在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
校園的景色散文字篇一
“青山遮不住，畢竟東流去。”一句詩(shī)中盡是無奈，青山明知無法阻擋綠水東流，卻仍徒勞地一“遮”；綠水雖留戀青山，卻仍東流入海。這一“遮”一“流”雖充滿了無奈，卻也滿含美感。
長(zhǎng)，更是游子對(duì)慈母之愛最為深沉的報(bào)答。
如果說青山綠水之比用在家庭之中雖有離愁但充滿溫情，那若用在國(guó)家之中便平添了許多蒼涼與悲壯。
王國(guó)維身處清末民初，以其才自知清亡之必然，而以其忠卻又難以接受君上統(tǒng)治的崩塌?？粗笄褰骄G水東流，王國(guó)維這座“山”明知無用卻仍用自己的方式完成了那一“遮”的艱難動(dòng)作，也為此付出了生命的代價(jià)。而時(shí)代的洪流也并未因他停止，而是繼續(xù)滾滾東流，造就了一個(gè)涅槃的中華文明。
也許有人會(huì)說青山的“遮”太過無知，綠水的“流”太過無情。但我覺得，無論是于家還是于國(guó)，這一“遮”一“流”之間，綠水青山都有著極大的默契，山不因水的流走而怨，水不因山的一時(shí)遮擋而恨。相反，只因有了這兩個(gè)動(dòng)作，綠水青山的圖景才能夠更為美妙綿長(zhǎng)。
“青山遮不住”，放走了流水出征的壯志，卻在遠(yuǎn)行的流水中留下了自己的印記。山用自己的一“遮”表明對(duì)水的關(guān)愛與忠誠(chéng)；“畢竟東流去”，流走的是流水的`拼搏，留下的是綠水對(duì)青山永久的懷念。水用自己的一“流”表達(dá)對(duì)青山的感恩與銘記。
“青山遮不住，畢竟東流去。”青山綠水相互成就，因有青山而綠水不曾任意橫流，因有綠水長(zhǎng)流而青山長(zhǎng)青。
好一幅美妙畫卷！
校園的景色散文字篇二
一望無邊綠油油的苗，在陽(yáng)光中麥苗的綠得幾乎發(fā)黑的葉子閃著綠色的光澤。一片片金色的油菜花開得像太陽(yáng)一樣的明媚，一樣的燦爛，大地仿佛戴著最美麗的頭飾，顯得那樣的光彩照人，就像古裝戲中公主或者是皇后頭上戴的金色的鳳冠一樣。在菜花的淡淡的香味中，我們正尋找著他的家。忽然發(fā)現(xiàn)他卻就走在我們的前面，一個(gè)褲腿高一個(gè)褲腿低。我們叫著他，他回過頭，笑著，原來他剛從桃園劈樹杈回來，他的頭發(fā)上還有落的小小的樹枝皮，他卻全然不知。他將我們帶到他的家里，她正在洗衣服，還是那樣一臉樸實(shí)的笑。他的兒子為我們洗著蘋果，像一個(gè)初中生一樣的，有點(diǎn)兒害羞，沒有說話，淡淡地笑著，只是將蘋果遞到我們的手里，然后就進(jìn)屋了。
我們一起去他們家的蔬菜大棚，整齊的一排一排架子，綠色的枝葉已經(jīng)將架子籠罩，一排排高高的綠色中間是田埂，剛剛能走過一個(gè)人。綠色的枝葉上綴滿了紅紅、晶亮的.圣女果，田埂上躺著許多的圣女果，田埂里的地上也有許多的圣女果在歇息著，又仿佛在綠蔭下乘涼的小女孩一樣，幾個(gè)人擠在一起，說著笑著，享受著涼爽的綠色。
她告訴我們她的兒子剛從南方回來，在家休息幾天，在那兒的干活很累，兒子想找另外一個(gè)單位。原來她的兒子已經(jīng)工作了，我原以為他正上初中或者高中，一臉的稚氣。
天氣好的時(shí)候，他們夫婦兩個(gè)忙不來，經(jīng)常要雇別人來摘圣女果，要不然果子就熟透了，就會(huì)爛在地里的，爛在綠色的枝頭上的，我無法想像瑪瑙似地的紅果子，因?yàn)槭斓奶鵂€掉的樣子，總之覺得挺可惜。
他告訴我們，他們還種大棚西瓜，深秋、冬天的時(shí)候，西瓜熟了，像蜜一樣的甜，賣水果的會(huì)開著車來拉西瓜，他說的津津有味，他們?cè)谝黄饟屩蕴鹛鸬奈鞴希曳路鹉苈勔姖鉂獾奈鞴锨逅奈兜?，感覺到西瓜的甘甜。在濃綠的大葉子下面，滿地綠皮的圓圓的西瓜，多么美麗的景色、多么可愛的西瓜??！他站在西瓜田的中央，看著自己的豐收的果子，笑了。
在不久的六月份，他們桃園里的桃子就熟了，滿樹掛滿紅著臉大大的桃子，它們藏在了綠色的葉子下，只露著紅色的臉，像一個(gè)個(gè)可愛的孩子正在捉迷藏，偏著頭，露出紅紅的臉正悄悄地瞧著，看有沒有人發(fā)現(xiàn)他們，桃園顯的寂靜又熱鬧。一筐筐桃子被運(yùn)出桃園，桃樹上藏貓的孩子不見了，桃園恢復(fù)了寂靜，他們會(huì)站在桃園里，看著綠色的桃園，想起遠(yuǎn)方的兒子，不知他過得怎樣。
不久他的兒子就會(huì)出發(fā)，離開溫暖的家，去遙遠(yuǎn)的南方，走上一條尋找自己的而美麗的景色的路，他不知道前面的路上有什么，也許他不管前面是什么景色都會(huì)一直走下去，永遠(yuǎn)的堅(jiān)持，即使前面是荒漠，是森林，是荒地。他的身后事滿田里的紅瑪瑙一樣的圣女果，圣女果是那樣的晶亮，那樣的新鮮；身后是粉色云彩一樣的桃源；身后是滿地綠色圓圓的西瓜，身后是一望無際的綠油油的麥苗，身后是一望無邊的金色的油菜……也許有一天他會(huì)回過頭看看，發(fā)現(xiàn)身后的景色原來是這樣的美，他會(huì)轉(zhuǎn)過身，回到父母身邊，回到溫暖的家里，待在景色美麗的地方，收獲著這兒的美麗。
校園的景色散文字篇三
就在那彈指間，天空中滾來一個(gè)炸雷，我又即將感受到夏日傾盆大雨的豪情、豪邁。它雖沒有春雨綿綿，秋雨瑟瑟，但它那雷電交加，飛瀉而下的雄偉景觀，不得不令人為之贊嘆，為之傾倒。
記得那天烈日炎炎，酷熱難耐，心中像有一團(tuán)火焰正熊熊燃燒著，我多希望能下一場(chǎng)痛快淋漓的傾盆大雨呀!額頭的汗水順著脖子滲透了我的衣衫，我打開空調(diào)才有些涼爽，而外面的天氣越來越熱，我就越來越期待能快些下一場(chǎng)雨。就在那時(shí)，天空突然烏云滾滾，這是下雨之前的預(yù)兆，我高興地“噌”的一下就從床上滑了下來，立即關(guān)掉空調(diào)，打開窗戶，享受夏雨之涼，夏雨之爽，夏雨之樂。
“轟隆隆”一聲驚天動(dòng)地的雷鳴震響了氣勢(shì)非凡的夏雨交響樂，“嚓”一道閃電劃破長(zhǎng)空，頓時(shí)一個(gè)個(gè)豆大的雨點(diǎn)像開倉(cāng)放谷一樣從天空中傾瀉下來，這氣勢(shì)雄偉壯觀，剎那間，雨水沖刷去了心中的悶熱，帶給我習(xí)習(xí)涼風(fēng)，碩大的雨點(diǎn)擊打在屋頂上“噼噼啪啪”，雄壯有力，水花四濺，激起一層薄薄的霧靄;投入小河中淋淋漓漓，細(xì)細(xì)無聲濺出一點(diǎn)點(diǎn)水滴，泛起一圈圈漣漪;撞在金屬器上叮叮當(dāng)當(dāng)，剛勁有力，銀花激起多高。
就在此時(shí)，雨戛然而止，夏雨真是來也匆匆，去也匆匆呀。我迫不及待沖到樓下，盡情地馳騁在水洼之中，我陶醉了。這是夏雨賜予我們的歡樂呀!吮吸完甘露后的.花草昂首挺胸，煥然一新。
校園的景色散文字篇四
我們的學(xué)校坐落在寧橫公路旁，名叫回龍鋪中心小學(xué)。我們的校園很大，種了各種花草樹木，四季景色美如畫。不過，我最喜歡的是校園的春色。
走進(jìn)校門，最引人注目的是幾棟高大氣派的教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面栽著樟樹和水杉樹，樟樹長(zhǎng)得非常茂盛，在春雨的滋潤(rùn)下，抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，就像一把把撐開的綠絨大傘。水杉樹高大挺拔，像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。教學(xué)樓后面種著四季青，春天來了，四季青長(zhǎng)出了許許多多的新葉，挨挨擠擠的，新葉先是淡黃色的，慢慢地再變成嫩綠嫩綠的，還帶著一股淡淡的清香呢。老師把四季青修剪成圓形，就像一個(gè)個(gè)綠色的大圓球。
最美的要數(shù)操場(chǎng)東邊的植物園，它就是一個(gè)小小的花園。你看，桃花開得多熱鬧，有粉紅的，有淡紅的，一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝條，微風(fēng)輕輕吹來，朵朵桃花就象一只只漂亮的花蝴蝶，在空中慢慢飛舞，真讓人目不暇接。茶花也開了不少了，茂密的葉子中點(diǎn)綴著紅色的，白色的`茶花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，就像一張張笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，顯得格外嬌艷。月季也不甘落后，開出了鮮艷的花朵，紅的像火，粉的像霞，有的是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂，有的才展開兩三片花瓣，像害羞的小姑娘；還有的全開放了，紅色的花瓣襯著黃色的花蕊，老遠(yuǎn)就能聞到誘人的香氣，吸引了蝴蝶和蜜蜂，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?。小草也鉆出來了，嫩嫩的，綠綠的，像鋪上了一層綠色的地毯。
教室里傳出了朗朗的讀書聲，是啊，“一年之計(jì)在于春”，同學(xué)們正抓緊這大好時(shí)光，認(rèn)真讀書呢。我愛這充滿生機(jī)和活力的校園春色！