使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

幼兒園新教師演講稿篇一

大家好！

一、有一顆真愛、寬容、無私的心，使孩子健康成長。

幼兒園班主任既是幼兒的組織者又是他們的領導者和教育者，他既擔

負著教育教學工作，又管理著幼兒日常所有瑣碎事務。面對這些純潔無私的孩子，也許不需要什么天才的班主任，我覺得也不需要班主任具有什么特異功能。只需要你深入到孩子的內心世界，你會發現孩子需要的只是你的一顆真愛、寬容、無私的心。當然，這顆愛心里還要有你的尊重，你的關愛，你的責任。熱愛教育事業，熱愛孩子是教師職業道德的核心，也是班主任工作的前提和基礎。只有你的愛心付出了，你才能發現孩子的點滴進步，才能幫孩子健康的成長。

二、對待同事——真誠，做同事的知心姐妹，一個班就是一個集體，作為班主任，就要跟班內老師做到真誠和諧，工作中經常換位思考，相互理解、體諒，時時處處事事為他人著想，一切以工作為重，這樣就會營造一個寬松、愉悅的工作環境，在對班級幼兒的教育上要保持一致性，當然教育方法每個老師都有一套，但在要求上必須是一致的，特別是幼兒的常規，不能一個要求這樣，一個要求那樣，也不能一個緊一個松，以免使孩子形成兩面性，從而不能將常規形成一種習慣，對于幼兒園要組織什么活動或臨時布置的工作，班主任提出一個具體措施，然后再與班內老師商量，針得一致意見后分工合作盡力完成好，在進行聽課、調研活動中，我們做的有什么不當之處，還請各位姐妹提出寶貴意見，以讓我們更快地成長。

三、對待家長——真心。做幼兒園老師不僅要了解孩子，還有了解家長，要對孩子了如指掌，這樣才能因材施教，使每個孩子得到不同的發展，將孩子在園表現、發展情況如實的與家長交流，讓家長了解到老師對孩子的關愛，再與家長一起分析孩子的問題所在，共同商談幫助孩子克服方法。以平和、有好合作的態度請求家長的指導與幫助，已到達家園合作的最終目的。

以上就是我班主任工作的一點感悟，總之，幼兒園工作是最辛苦的，幼兒園班主任要尊重自己，尊重每個孩子，尊重自己的工作，把自己全部的愛心，真心，耐心和責任心付與工作中，讓那些可愛的孩子在老師的帶領下盡情自由的展翅翱翔！謝謝大家！

幼兒園新教師演講稿篇二

大家好！

今天是教師節，也是我成為教師后過得第一個教師的節日，我也是感到特別的榮幸，能在領導的一個關懷之下，同事們的一些支持下，還有孩子們熱情的歡迎下，度過這個對于我們老師意義特別重大的日子。

其實作為老師，我也是有很多的擔憂，不知道自己能不能做好，但是這些日子以來，大家都是很關心我的，也是給予了我很多的一個支持，雖然孩子們對于我的一個認可還不是那么的強烈，但是也是愿意叫我，愿意聽我的去認真的做好活動，去做該做的事情，也是讓我挺感慨的，的確作為老師是辛苦的，特別是我們幼兒園的老師更是如此，不但是要做好老師的崗位職責同時也是要和孩子們成為朋友，帶著大家一起來成長，這段日子，也是給予了我很大的壓力以及一些動力，動力的來源也是孩子們給予的一個認可，看著你們可愛的笑容我也是特別的開心，這是我的第一個教師節，我也是相信我會過很多個教師節，自己也是要努力的繼續做好自己的一個工作，來和孩子們一起的成長。

同時也是挺感謝大家的，一直都是支持我，從暑假的培訓，帶班，和孩子們相處，雖然是提前的時間點里工作，但是也是讓我更加的熟悉了幼兒園，讓我明白自己的工作該如何的來做，而今正式的工作不過短短幾天，但是我也是積極做好，同時也是相信這一個學期會去做到位的，教師節，也是大家的節日，在此我也是特別的祝愿大家教師節快樂，在座的各位老師都是那么的優秀，那么的有耐心，有愛心，愿意來幫我，愿意給予我支持，讓我也是特別的感動，而今的我也是成為了教師，還記得還是學生的時候，也是特別的感謝老師，教會了我很多，而今我是老師了，那么更是要帶著孩子們去學到更多才行的，同時自己也是不會忘記此次教師節孩子們送我們的禮物。

新的一個開始，從學生變為了老師，自己會做好，不會辜負教師這一個稱呼，同時對于同事們我也是特別的感謝，再次的祝愿大家節日快樂，作為新教師，我也是會讓自己這個新慢慢的變得成熟，同時也是去讓孩子們收獲更多，教師節是我們的日子，同時也是告訴我們這個崗位的責任，要去做好，最后也是愿孩子們在我們的帶領下變得更為優秀，幼兒園也是越做越好。謝謝！

幼兒園新教師演講稿篇三

工作至今，幼兒園教師給我的印象是，刻苦，繁忙，孜孜不倦地做好每一件事。老師們兢兢業業，默默無聞地奉獻著自己的青春。盡管有時身心疲憊，但是大家都一絲不茍地完成。我為這些無私奉獻的精神感動，我為這里的老師感到驕傲。在我們幼兒園里就有許多這樣令人感動的好老師。

和我搭伴的徐媛芳老師，就是這樣一位不計個人得失，一心為幼兒的好老師。

小班幼兒玩心重，為了讓幼兒在幼兒園玩地更開心一些。

她自費買來玩具以供幼兒需要。為了豐富幼兒的區域活動，她還常利用空余時間從集市上收集來了畫寫板，小水壺，套娃等發展幼兒手眼協調的玩具。為了提高幼兒對英語的興趣，她從音像店買來了許多英文童謠，不厭其煩的教唱。她還寫得一手漂亮的字，因此不管有什么大小會議只要她在場執筆的任務自然就落到了她的頭上，除了管理好班級她還要負責幼兒園的宣傳版面，經常需要加班加點的完成。但是她從不厭煩，從不怨言。

在教學上她精心備課充分準備教具。在一日生活中她毫不遜色，能用生動的話語，兒童話的語言去感染幼兒，用游戲的形式授予新的知識小朋友都愿意和她交朋友。雖然徐老師年紀輕但是她做事沉穩，就象媽媽一樣關懷著每一位幼兒，班中常有小朋友尿濕褲子，她從不嫌棄，卻很細心地摸每一位幼兒的衣褲，手把手的教幼兒疊衣服耐心地為每個孩子整理衣褲。與徐老師搭伴我深感到她很謙遜，急他人所急，為他人所想的優點。我們班常有玩接的幼兒每次總是主動留下來等家長而讓我放心的回家。

我很慶幸能與這樣一位不計個人得失，不拘小節的老師搭班。我想只要我們繼續努力，團結一致我們的班集體會更上一層樓！