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抓魚作文(八篇)

時間:2025-06-19 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

抓魚篇一

所謂抓魚節,是指一個讓小孩子們開心地玩抓魚的節日。

這個節日,大人都不參加,放任小孩子們暢快地玩耍。城市、鄉下、到處都是魚池或水田,我們可以踩到水里徒手抓魚,也可以用魚竿釣,用漁網撈,什么方法都可以。

魚的品種十分豐富,有泥鰍、大眼金魚、石斑魚、黃魚可多了。它們的顏色也很多,有白色、黑色、紅色將水池映襯得五彩繽紛,比彩虹還美。

預備,開始!裁判大聲叫道。一聲令下,我們箭一般沖向魚池,抓起了魚兒。有的用手捉泥鰍,可泥鰍太滑了,怎么也抓不到,好不容易抓上來,泥鰍一擺尾就從指縫溜走了。有的用魚竿釣魚,他們在魚鉤上面粘上一些魚食,一甩竿,就靜靜地坐岸邊等候,不一會兒,浮標沉了下去,小魚兒上鉤了,提起魚竿,只見魚鉤上一條小金魚在空中撲騰。他們哈哈大笑:我抓到了,我抓到了,哈哈哈還有的準備抓大魚,他們拿著漁網悄悄靠近幾條大魚,猛地一提,結果只有一條大魚落網,其它的成了漏網之魚。

農田里的孩子可不一樣,他們光著小腳丫,踩進淤泥中,用兩手翻著泥,泥巴下的泥鰍立刻現形了。因為沒有水,泥鰍卡在淤泥里,孩子們用手一捉就捉住了,真是不費吹灰之力呀。田頭的小河邊,有時候,小心翻開一塊石頭,還有可能冒出一只小蝦,它們擺動著細細長長的胡須,在水里快速地游動,樣子可愛極了。

直到黃昏,抓魚節才圓滿結束。岸邊一個個大水桶里裝滿了孩子們的戰利品。孩子們臉上都洋溢著歡樂的笑容,身上的衣服濕漉漉地粘在身上,還布滿了幸福的泥點子。放心吧,爸爸媽媽絕對不會指責,誰讓這是抓魚節呢!

這個抓魚節是不是特別有趣呢,要是現實版存在就好了。

抓魚篇二

每到假期,媽媽總會帶我去體驗大自然。這次也不例外,媽媽帶我到外婆家一條河邊看舅舅抓魚。

大家來到河邊,我和媽媽在一灘淺淺的水邊坐下觀看。溫暖的陽光透過清澈的河水,照在水里的沙子和石塊上,呈現出形狀各異的金色光斑。突然,我感到水里好像有東西在動,仔細一瞅:“哇,有小魚!”我高興得大叫起來。魚兒們靜靜地躺在淺水里的石頭上,悠閑地曬著太陽。它們的魚鰓總是一開一合地來回搖動著,嘴巴也隨著一張一閉,全身的魚鰭都舒展開來,像孔雀開屏一樣美麗而迷人。

這么漂亮的小魚,要是能抓幾條帶回家養在玻璃缸里,那該多好呀!可我只要用手輕輕碰了一下水面,它們就像箭一般沖向深水里去了,真叫人大失所望呀!

這時,媽媽安慰我說:“不要急,過一會兒它們會回來的。”我半信半疑地等了一兩分鐘,果然又有一些小魚向我游來。太好了,我半蹲著身子,雙手掌慢慢張開,掌心相對,輕輕地放到水里,圍起一個半圓形,等待小魚進入我的“埋伏圈”。可是,這些小魚好像知道這是一個陷阱,一碰到我的手就趕緊往回撤。我想,只要我耐心地再堅持一會兒,它們一定會上當的。幾分鐘后,一條稍小的魚果真肆無忌憚地游進了我的手掌心,我怕驚動了它,雙手正要往上撈時,機靈的小魚突然識破了我的詭計,猛地一竄,從我的手指里溜走了。

媽媽見我垂頭喪氣的樣子,又鼓勵我說:“小小的一條魚,肯定難不倒你的,用上你的智慧,你一定會成功的!”聽了媽媽的話,我仔細分析小魚逃走的`原因:它們在陌生的環境里,警惕性太高,所以抓不到。這時,我眼珠子咕嚕一轉,一條妙計出爐了——我可以在掌心放上一層沙子迷惑它們,雙手要在它們還未發覺時就快速合攏撈出。于是,我又按照自己改進的計策實施起來,果真抓到了魚。

這次寒假抓魚的經歷讓我收獲了許多,在今后的學習生活中,我們只有勤思考,敢行動,不放棄,才能把事情做得越來越好。

抓魚篇三

如果讓我把童年像放電視一樣放映出來,我首先會放映的是5歲捉魚時的情景。

那天,陽光明媚,微風徐徐,是個好天氣。在我的軟磨硬泡下,外婆終于答應我和姐姐去抓魚。外婆對姐姐再三囑咐,要姐姐看好我,不能讓我受傷。

我卷起褲子,擼起袖子,脫下鞋子,深深地吸了一口氣,就正式開始“抓魚大戰”。大家都彎下腰,睜大眼睛,手在清澈見底的水里摸索著。于是我也學著他們的樣子捉魚,但是我連一條魚的影子也沒見到,好懊惱啊!“對了!我干嘛不去找姐姐呢?”我東張西望,開始尋找姐姐,啊!找到了,找到了!我興奮地朝姐姐跑去,原來姐姐正在河里找鵝卵石啊!“上尚,你跑哪兒去了?快幫我找些鵝卵石來。”姐姐低著頭,一邊找鵝卵石一邊淡淡地說。

我雖然不懂姐姐葫蘆里賣的什么藥,但她的話我總不能不聽吧。于是我俯下身子,低著頭找漂亮的鵝卵石。我先在姐姐身邊找,因為姐姐既然在這里,鵝卵石也應該要多一些吧。我把視線都集中在清澈的水底,仿佛水底有著無窮無盡的寶藏。我拿著樹枝,到處撥弄著,看到漂亮的石頭就把它拿出來,好好清洗干凈。不一會兒功夫,就找到了十多顆大大的鵝卵石。

這些石頭交給姐姐后,姐姐用這些石頭做出了一個奇形怪狀的東西,還在右面開了一個口子,像是一個張開了口的大洞。我疑惑不解,一邊抓頭一邊問:“姐姐,你這是在干嘛呢?人家都捉了五六條魚了!”姐姐神秘地笑了笑,說:“放心,我們會讓他們成為我們的手下敗將的!”這時,一條魚游進了洞里,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……終于,當姐姐覺得魚夠多時,她把敞開的洞口封上了。然后,她以命令的語氣對我說:“把魚都抓進桶里!”我笨手笨腳地把魚一條一條都抓進桶里。

“叮鈴鈴”鬧鐘響起來了,那個大姐姐急忙去數魚。“1、2、3、4、5、6……”當她宣布出第一名是我和姐姐這組時,我又高興又驚訝,忍不住跳了起來。這時,一陣風兒吹來,樹葉發出“沙沙”的聲音,仿佛在為我們鼓掌呢!

那次,玩得真高興!

抓魚篇四

隨著暑假的來臨,我又被爸爸媽媽帶到奶奶家玩,一到奶奶家我就奔向姐姐的房間,我們倆姐妹又有得玩了。

下午,火辣辣的太陽把門前的地面曬得滾燙滾燙的,怕無聊而不怕熱的我們拿起洗菜的漏盆打算去小溪里抓魚去!

溪水被太陽曬得溫溫的,小魚們都躲進了石縫里,隨便一趕就有一大隊的魚出來了,可是笨拙的我哪網這兜兜,那淘淘,大魚早就逃走了,只兜到了幾根貓貓魚,我還就不信了,一定要兜到大魚!我奮斗的想。

姐姐可就不一樣了,她正經的盯著水中的“目標”,悄悄地跟在它后面,手慢慢的深入水中,漸漸地靠近了它,還沒等那個目標反應過來,姐姐以迅雷不及掩耳之勢“刷拉”一下把魚兜了起來,放進了放魚的紙杯里,好大一條!我驚嘆道。

抓魚篇五

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一條奔流不息的小溪從森林穿過,清澈的溪水中不時有魚兒躍出水面,濺起白色水花。

黑熊和狗熊一起站在小溪的激流中,耐心地等待抓魚的時機。魚兒們見前面有情況,躲避得遠遠的。直到太陽快要下山的時候,黑熊才看見一條大鯉魚從自己身邊游過,便迅速低頭將大鯉魚一口咬住。黑熊用手拎著大鯉魚,心滿意足地上了岸。

狗熊用手拎著活蹦亂跳的鯉魚,眼睛還盯著溪水。突然,一條大鯉魚從狗熊身邊游過,狗熊急忙低頭將大鯉魚一口咬住。大鯉魚的勁特別大,拼命掙扎。還不停地用有力的尾巴拍打狗熊的眼睛。狗熊手中的鯉魚也不停亂跳,想掙脫逃跑。狗熊累得滿頭大汗。

狗熊聽見了黑熊的話,心想,我等了半天好不容易抓住兩條鯉魚,怎么舍得丟掉一條呢?就在此時,狗熊手中拎著的鯉魚一個翻身掙脫了狗熊的手,“撲通”一聲跳進了小溪中。狗熊急忙低頭去抓逃跑的鯉魚,他嘴中咬著的大鯉魚猛然一個鯉魚打挺,也“撲通”跳人了小溪中。

天色已晚,狗熊兩手空空地上了岸。

成長魔法:貪婪使你失去應該得到或者已經得到的東西!endprint

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抓魚篇六

那是我第一次看到步行街中的一條小河,當我看到水中自由游動的魚兒時,不經有了把它們帶回家的想法。

說干就干,我從大姨婆家里找來漁網,然后便開始找目標。我把目標定在那些我認為行動笨拙的大魚身上。可實際上那些大雨的警惕性很高,一看見我就快速游動身子逃走了。

我看見大魚逃走后,又把目標定在那些小魚身上,可我性子急躁,亂揮漁網,把魚兒嚇跑了。見狀,我更急了,但越急就越撈不到。

說完大姨婆帶我看了看水四周,我突然發現小魚都聚在水草邊。

大姨婆對我說:“看見了吧!要在水草邊抓,做事不能急,要慢慢來。”

我聽后重整旗鼓,拿著漁網,靠近水草邊,聚精會神地盯著水中自由嬉戲的魚兒。相比剛開始,我耐心了許多。當小魚靠近我時,我二話不說,拿起漁網就像水中撈去,差一點兒就撈到了。

大姨婆說:“不錯,可不夠快,我給你抓一條。”

只見她拿著漁網,悄無聲息的靠近水草,以迅雷不及掩耳之勢向水中撈去。神奇的是網中多了幾條小魚。我學著他的樣子,也撈到了魚。這一天可收獲滿滿。

這件事讓我明白做事不能急要有耐心,這之后我急躁時,就會想到這件事。

抓魚篇七

終于等到抓魚的時刻了。

我繼續往前走,突然發現前面的水變得更加渾濁了。我猜測,那里應該有一條魚。我悄悄地走了過去,逼近那條魚,然后伸出雙手,慢慢地向魚所在的地方靠攏。那條魚可能視覺很好又或者是它的感覺器官太靈敏,我還沒來得及伸出手,它就游走了。

心里雖很失望,但我不相信自己抓不到魚。我往左前方看了看,看到了一個黃色的東西在動,我頓時興奮起來,不出所料的話,那應該是一條黃色的大鯉魚。我悄悄地逼近那條魚,那條魚往我的右邊游,我剛伸出手,就看見那條魚浮起來的身體沉了下去。我又往前走了幾步,再次看到了那條魚。我又伸出手,敏捷地一抓,抓到了那條魚。我情不自禁地大叫起來:“我抓……”話沒說完,那條魚猛地掙扎了一下,身體就像泥鰍一樣,從我手中掙脫出來了。

我惱羞成怒,暗暗發誓:我非抓到那條魚不可。

我沿著稻田邊緣走,又看到了那條魚的身影,還沒等它察覺到危險,我迅速出手,抓住了它。這次我吸取了教訓,雙手把魚握得緊緊的,魚就沒辦法掙脫出來了。我把魚放進木桶里,看它在桶里活蹦亂跳,心里美滋滋的。晚上,我們還吃到了鮮美可口的烤魚。

今天下午的抓魚太好玩了,它還讓我明白了做事得有耐心,才能成功!

抓魚篇八

童年,是快樂的、多姿多彩的,像一條絡繹不絕的小溪,緩緩地流過我的心間。在這條記憶深處的小溪里,最難忘的要屬鄉下抓魚。

鄉下的傍晚,涼風習習,空氣尤為清新,飯后散步時我深深地吸了一口氣,真是太舒服了。太陽的余暉亮了整個河面,對面的山林中,不時傳來幾聲鳥叫,聽了讓人心情倍好。我剛到河邊,就迫不及待地卷起褲腿,竄入水中。

鄉下的魚,可不是那么好抓的。每條魚都是那么的活靈活現,而且還有幾分聰明呢!為了抓到它們,我可帶上了我的“秘密武器”的呢。

我小心翼翼地走入水中,輕輕挪動著步子,生怕驚動了小魚們。即使我是那樣的小心翼翼,一步一步地挪,可水面上還是泛起了一層層的波紋,小魚們還是被我嚇跑了。

這時,我決定拿出我的一號武器:伸縮漁網。我把漁網放入水中,還在里面放上了引誘的食物,以防魚兒游到遠處。接下來,我就開始在原地“守株待兔”了。時間一分一秒地過去了,可還是沒抓到魚兒,它們像認識漁網一樣,一條都不上鉤。我只好把漁網拉長,速戰速決,我把魚竿往前面較遠處用力一鏟,再提上來,又是一場空的下場。我又反復做了這個動作,還是沒能成功。

哈哈,別著急,我還有二號武器:毛巾。我把毛巾做成“u”字形,雙手分別捏住毛巾的兩端,想把小魚關進這艘“小船”里。但無論我怎么努力,還是沒有成功。當我灰心時,我突然發現石塊之間是有縫隙的,還有幾條小魚停在那呢。我決定到那碰碰運氣。

我用小石塊輕輕地把小魚的通道全部堵死,讓它們無路可逃。毫無疑問,這次一定能成功的。果然,當我布局好以后,小魚都一條條地被我堵在里面了,于是,我終于抓到了好幾條魚兒。

我喜歡抓魚,它讓我感受到抓時的樂趣,懂得做好一件事是需要不斷地總結經驗和努力地去發現新的線索;也讓我感受到了成功的喜悅。這項活動豐富了我的假期生活,也在我的記憶里增添了一份美好的童年回憶。

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合同是適應私有制的商品經濟的客觀要求而出現的,是商品交換在法律上的表現形式。合同是適應私有制的商品經濟的客觀要求而出現的,是商品交換在法律上的表現形式。那么大家
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編為大家整理的演講稿,
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。怎樣寫總結才更能起
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。什么樣的總結才是有
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?接下來我就給大家介紹一下如
演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會
合同是適應私有制的商品經濟的客觀要求而出現的,是商品交換在法律上的表現形式。合同是適應私有制的商品經濟的客觀要求而出現的,是商品交換在法律上的表現形式。擬定合同
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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