在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

開卷有益篇一

開卷有益篇二

在我們學(xué)校教學(xué)樓的樓道里我經(jīng)常會(huì)看到一幅字畫，上面寫著“開卷有益”幾個(gè)字，以前我不懂這句話的意思，經(jīng)過一次“讀書”事件后，我懂得了它的意思了。

記得在我二年級(jí)的時(shí)候，有一次老師給我們留了一個(gè)作業(yè)：“‘年’是怎么來的？”老師把這個(gè)問題說完，我就想這個(gè)問題媽媽肯定知道，回家一問媽媽就行了，簡(jiǎn)單！

那天一回到家，我就問媽媽，可是沒想到媽媽想了一會(huì)卻說：“我給你買的書里有，你自己去看書找答案。”我一聽很生氣，心想：干嘛要讓我看書呢，那多麻煩啊。我最不喜歡看書了，想想要一頁(yè)一頁(yè)的翻書就煩。想到這里我又去磨媽媽，可媽媽堅(jiān)持要讓我自己看書去找，沒辦法，我只好去查書了。

我磨蹭蹭地走到書架前，慢慢的找著，好一會(huì)兒才找到，打開一看，哇，不僅有老師布置的問題，還有許多我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的故事，很多都是神話故事呢！我看著看著就入迷了，連媽媽叫我吃飯都沒聽見。

第二天上課，老師還問了許多有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的問題，我一聽，都是我昨天看過的，于是我整堂課都高高的舉著我的小手，那堂課是我贏得掌聲最多的一節(jié)課。

這次“讀書”事件讓我深深感受到了讀書的好處，體會(huì)到了“開卷有益”這句話的意思。現(xiàn)在書已經(jīng)是我最好的朋友了！

開卷有益篇三

時(shí)光如梭，光陰荏茬。《永善文學(xué)》從創(chuàng)刊至今已走過九個(gè)年頭，50期的心路歷程，承載了太多的感懷。那就是感謝眾多的關(guān)注者、支持者、參與者！因?yàn)橛心悖队郎莆膶W(xué)》這株稚嫩的幼苗，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)；因?yàn)橛心悖队郎莆膶W(xué)》蹣跚的腳步，才會(huì)越走越堅(jiān)實(shí)；因?yàn)橛心悖覀儾艜?huì)信心百倍，攜手在文藝的路上不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)！

永善縣委政府歷來高度重視文藝事業(yè)繁榮發(fā)展。2007年4月，成立了縣文聯(lián)和作家協(xié)會(huì)、美術(shù)書法攝影詩(shī)詞協(xié)會(huì)和音樂舞蹈戲劇民間文藝家協(xié)會(huì)，創(chuàng)辦了《永善文學(xué)》刊物，設(shè)立了兩年一屆的政府文藝獎(jiǎng)，從人財(cái)物等方面都給予大力支持。永善縣文聯(lián)充分發(fā)揮各協(xié)會(huì)及《永善文學(xué)》平臺(tái)和載體的作用，堅(jiān)持“以“演繹永善風(fēng)采、彰顯地方特色、薈萃名家精品、培養(yǎng)文學(xué)新人”為宗旨，扶持本土文藝創(chuàng)作，創(chuàng)作了一批具有一定影響力的文藝作品。先后編輯出版了“溪洛渡文叢”和“耕耘者心語”文叢，出版了《永善民間文學(xué)集成》、《希望的原野·永善作家作品選》、《耕耘的足跡·永善文學(xué)精品選》等書籍，以及部分作者個(gè)人作品集。本土文藝作品在《人民文學(xué)》、《散文選刊》《邊疆文學(xué)》以及央視頻道、全國(guó)全省性賽事展事中亮相，較好地展示了永善本土文藝創(chuàng)作的良好勢(shì)頭。

文藝振奮民族精神，文藝彰顯文化自信。中華民族偉大復(fù)興的征程，呼喚著文藝工作者承前啟后、揮毫運(yùn)筆。在中國(guó)文聯(lián)十大、中國(guó)作協(xié)九大開幕式上，習(xí)近平總書記提出的“文運(yùn)同國(guó)運(yùn)相牽，文脈同國(guó)脈相連”、“文藝事業(yè)是黨和人民的重要事業(yè)，文藝戰(zhàn)線是黨和人民的重要戰(zhàn)線”等重要論述，把文藝事業(yè)的重要性提高到一個(gè)前所未有的高度，為文藝事業(yè)繁榮發(fā)展和基層文藝工作者指明了前進(jìn)的方向。

文藝創(chuàng)作，必須肩負(fù)起“為人民而寫作”的重任。作為基層文聯(lián)組織，就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行好習(xí)近平總書記文藝重要講話精神，堅(jiān)持以人民為中心抓創(chuàng)作導(dǎo)向，以作品為中心抓精品創(chuàng)作，以人才為中心抓隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)履行“團(tuán)結(jié)引導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、服務(wù)管理、自律維權(quán)”的職能，開展好協(xié)會(huì)活動(dòng)，重視文藝人才隊(duì)伍建設(shè)，傳承優(yōu)秀歷史文化。努力培養(yǎng)講操守、有涵養(yǎng)、重藝德的文藝隊(duì)伍，創(chuàng)作“有筋骨、有道德、有溫度”的文藝作品，正確踐行“愛國(guó)、為民、崇德、尚藝”的核心價(jià)值觀，體現(xiàn)“為歷史存正氣，為世人弘美德”，團(tuán)結(jié)引導(dǎo)全縣廣大文藝人才創(chuàng)作出無愧于偉大時(shí)代、有地方特色的優(yōu)秀作品，以更大的作為和優(yōu)秀的業(yè)績(jī)譜寫永善文藝新篇章。作為基層文藝工作者，要按照“四有”、“四希望”的要求，真正做到“胸中有大義、心里有人民、肩頭有責(zé)任、筆下有乾坤”，切實(shí)把“堅(jiān)定文化自信，用文藝振奮民族精神；堅(jiān)持服務(wù)人民，用積極的文藝歌頌人民；勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，用精湛的藝術(shù)推動(dòng)文化創(chuàng)新發(fā)展；堅(jiān)守藝術(shù)理想，用高尚的文藝引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚”的殷切希望變?yōu)樽杂X行動(dòng)；牢記自己所擔(dān)負(fù)的歷史使命和責(zé)任，在推進(jìn)“四個(gè)全面”、實(shí)施“十三五規(guī)劃”、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的關(guān)鍵時(shí)期，把握好文藝工作的特殊性，尊重文學(xué)規(guī)律，在工作中體現(xiàn)好文學(xué)情懷、文學(xué)眼光、文學(xué)修養(yǎng)；要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，發(fā)揮文學(xué)藝術(shù)在輿論引領(lǐng)上的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，弘揚(yáng)“中國(guó)精神”，講好中國(guó)故事，傳播正能量，唱響主旋律；要持之以恒開展“深入實(shí)際·扎根人民”主題實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)深入生活、扎根人民，自覺服務(wù)人民群眾；在火熱的社會(huì)生活實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，在脫貧攻堅(jiān)全面建成小康社會(huì)的主戰(zhàn)場(chǎng)，發(fā)揮文藝工作者的聰明才智，努力創(chuàng)作群眾喜聞樂見的文藝作品；在希望的田野上，寫好“百姓故事”，唱響“中國(guó)夢(mèng)”的壯麗篇章，用實(shí)際行動(dòng)，踐行文藝工作者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

讓我們攜手共進(jìn)、不負(fù)眾望，小康路上、你我同行，努力創(chuàng)作無愧于時(shí)代、無愧于人民的優(yōu)秀作品。

——本刊編輯部

開卷有益篇四

為什么要讀書讀書？是為了讓大家的腦海里有學(xué)問，能夠解決困難的問題。

“三日不讀書，便覺言語無味，面無可憎。”所以讀書是件重要的事。

古人都說：“書中自有黃金屋。”讀書的好處有很多，有些人讀書是為了讓自己成就大事業(yè)，如果有讀書，說不定能夠考進(jìn)很好的學(xué)校，這樣子找工作就輕而易舉；有些人讀書是為了讓自己變的有學(xué)問，能夠面對(duì)著復(fù)雜的事情，處之泰然，自然會(huì)感到無限的樂趣。

雖然大家都說：“書像降落傘，打開才有用。”可是有些人很愛看些不健康的書刊，這些不好的書，我真希望他們能夠消失在這個(gè)世界上，因?yàn)槿绻麄兇嬖诘脑挘瑫?huì)把我們帶壞，我也希望大家能夠把這種書丟進(jìn)垃圾桶，不要再看了。

還有一種人，是一直死讀書，也就是大家所說的“書呆子”，這種人去死背書，有什么用呢？所以大家一定要“活讀書”，不要“死讀書”，這樣才可以獲得許多寶貴的知識(shí)，使我們的生活更豐富，更有意義。

翻開書的世界，五花八門、包羅萬象，讀好書是充實(shí)自己生活的方法之一，也是讓心情愉快，使你轉(zhuǎn)敗為勝的良好方法。

體會(huì)讀書的樂趣，就能開卷有益。

開卷有益篇五

一陣掌聲飄出了我們五（4）班，這是在干嘛呀？原來是我們?cè)谶M(jìn)行著一場(chǎng)精彩的辯論賽。

韓陽(yáng)這句話將男方澎湃的勢(shì)氣壓了下去。

男方頓時(shí)鴉雀無聲了，女方都為王思霽這機(jī)智的一辯而歡呼起來。

男生頓時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲，歡呼道“加油！”“太棒了！”

就這樣，兩方始終都堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)，于是這場(chǎng)辯論會(huì)打成了平局。

最后的總結(jié)在歡呼聲中臨近尾聲，也在一陣掌聲中蕩漾開來。