范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
書和鋼筆的爭辯字篇一
晚上十二點,文具們紛紛從文具盒探出頭,從丁丁的書包里跳了出來。它們四處東張西望,發(fā)現(xiàn)丁丁已經(jīng)睡著了。今天是一年一度的演講大賽。
書包爺爺聽了大家的爭論提議:“不如你們每天選一位不值班。誰不值班的那天,主人回來的反映最大,誰就是大王?!贝蠹叶技娂婞c頭。
文具按照書包爺爺?shù)脑捜プ隽恕=Y果,丁丁不是今天忘了鉛筆,就是明天忘了橡皮或是尺子或是卷筆刀。連續(xù)幾天他要不沒寫作業(yè),要不就是作業(yè)涂涂改改,書寫不整齊一塌糊涂,還被老師嚴厲批評。
看到小主人每天垂頭喪氣,漸漸失去學習興趣,文具們發(fā)現(xiàn):團結才能擁有力量。我們的地位都是一樣的,每個人都是“大王”。
書和鋼筆的爭辯字篇二
“哼”!一陣憤憤不平的聲音從文具盒里傳了出來。
只見一根精美的筆把頭扭向一旁,而在他的另一邊則是一塊黑乎乎的橡皮。
事情的經(jīng)過是這樣的天,小主人來到教室里,他拿出這根精美的筆一一筆上印著許多漂亮的花紋,她的底色是小主人最喜歡的淺紫色,筆蓋上粘著漂亮的水晶天鵝,活像一位害羞的姑娘。頓時,同學們?nèi)紘诉^來,對她贊不絕口,有的滿臉羨慕,有的輕輕的撫摸著她,有的依依不舍的看著她。而像皮呢?他全身被鉛筆渣包圍著,黑乎乎的,活像一位穿著黑衣的乞丐。主人一拿出來,同學們便對他指指點點的。于是,主人便將他扔在了文具盒的一旁,而那根精致的筆,則被主任小心翼翼的放在了文具盒里。
夜深人靜,天空拉下了黑幕,只有星星還在天空中眨著眼睛。
橡皮在一旁傷心的哭泣著,而筆則昂起頭高傲的說:“小主人最喜歡我了,我有著精致的外貌,而且還能讓小主人寫出漂亮的字體,沒有我的話小主人怎能練出一手好字呢?而且,我被夸獎是應該的,你那黑乎乎的樣子同學么不嫌棄你才怪呢!”橡皮聽了他的話龐然大怒,生氣并委屈地說:“我才是主人最中用的,我把我雪白的肌膚獻給了主人,而主人每次用我,我的壽命都在削減,主人如果沒有我,他的頁面就不會那么干凈整潔了?!本瓦@樣,他們倆喋喋不休的吵了起來。
這時,一直在默默里注視著這一切的文具盒爺爺說話了:“你們各有各的長處,都是小主人必不可少的,可你們想想,如果你們都不配合的話,后果會是怎么樣呢?xxx說完,和橡皮都羞愧的低下了頭。
團結就是力量如果文具盒里的所有物品都和諧相處,都互相配合的話,他們樣樣都是寶,個個都有自己的用處。
書和鋼筆的爭辯字篇三
“得了吧,你長的難看不說,你粘字的時候都會把作業(yè)本粘掉一個大窟窿,因為你這樣小主人都被老師批評了好多次了。你看看我,輕輕一涂,就把錯字蓋住了,還不會破壞作業(yè)本。所以,老大應該是我才對?!边@是修改液妹妹尖細的聲音。
這時橡皮悠悠的接過一句:“如果沒有我,鉛筆你寫錯的時候用什么擦?,所以呀,最終的老大是我呢!”鉛筆大姨被氣得臉一陣青一陣白,差點暈過去。
從此,文具盒里安靜了下來,因為它們明白了相互配合,相得益彰的道理。
書和鋼筆的爭辯字篇四
在我的文具盒里,有許多我精心挑選的學習用品。有漂亮的鉛筆小姐,憨厚的橡皮先生,筆直的小尺子弟弟,還有不可缺少的鋼筆等等……它們不僅是我的好伙伴,還是我的好幫手!
一天夜里,周圍一片寂靜,月亮姐姐躲進了云層,只有那些頑皮的小星星在天邊玩耍。這時,在我的書桌上,卻傳來了一陣激烈的爭吵聲,原來是鉛筆、鋼筆、尺子和橡皮在爭論誰的功勞大。
“我才是小主人最重要的了,每當小主人寫錯字時,還得靠我來擦掉錯別字?!毕鹌ぐ谅恼f。
聽了文具盒姐姐的這番話,大家都慚愧地回到了自己的崗位上。月亮姐姐從云層里探出了頭來,溫柔地看著這美好的世界。