無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

新版熊出沒字熊出沒篇一

在童年中，最好看的電視莫過于熊出沒了，雖然劇情簡短，卻告訴了我們許多道理。例如：不要亂拿別人東西，不要亂扔東西等。由于這個動畫片屬于喜劇類的，所以我們不要隨便模仿里面的動作。

光頭強非常聰明，可是他太驕傲了，所以就經常被熊大熊二找出破綻。這一段概括一下：你再厲害也不能驕傲，不然就會失敗。

熊大遇到事情很冷靜思考，經常想到辦法阻止光頭強砍樹。這一段話概括一下：遇事要冷靜思考，不能慌張。

熊二非常貪吃，容易被光頭強誘惑，但是在關鍵時刻，他給大家一點建議。這一段概括一下：我們要經得住誘惑，團體遇事要多給建議。

吉吉身手敏捷，就是非常任性，為了自己的名利總是走錯了路，如果好好保護森林的話，就是李老板也不一定能打的贏。這一段概括一下：就算自己在厲害，也要懂得團結，還是人多力量大。

涂涂，鳥如其名，非常糊涂，可是他有超能力，他曾在多個場合下從天而降，砸暈光頭強阻止他砍樹。這一段概括一下：用巧合來完成一件事固然簡單，但是沒有巧合的話，只能用真本事。

毛毛在電視中一向是以一個跟屁蟲的形象出現，在電視中吉吉叫他干什么就干什么，簡直是使命必達。這一段概括一下：做人要有主見，不能盲目跟風。

蹦蹦在電視中經常暗中觀察光頭強的行動，即使光頭強罵他，他也沉住氣，告訴熊大熊二，從而讓他們做出進一步的行動。這一段概括一下：做人要懂得謙讓，要沉得住氣。

大致的人物都講完了，我們要學習長處，改正短處。

新版熊出沒字熊出沒篇二

黎朵把美術本扔到虎牙面前時，同時扔了一句話：“我是個很主觀的人!”

虎牙抬起頭，用看火星人的目光看著黎朵，他實在搞不懂這丫頭是怎么把風馬牛不相及的兩件事弄到一塊的，不會畫畫跟主觀有什么關系。

黎朵也沒客氣，一屁股坐到虎牙面前的桌子上，擺出一副孺子可教的師長架勢，給虎牙細說端詳。

黎朵晃蕩著兩條大長腿：“那就改改，是乞丐的氣質!”

“說什么呢?誰乞丐氣質啊?”好死不死，彭老師從天而降。

彭老師倒是個好說話的老師，拿起鉛筆，刷刷刷，果然，那歪歪斜斜的靜物有了模樣。突然游走如龍蛇的筆停下了，目光落到坐在桌子上優哉游哉的黎朵身上。

“哎，我說姑娘，是你的作業還是我的作業啊?是你要學藝術還是我要學藝術啊?”彭老師雖然反應有些慢，但終究是反應過來了。

黎朵也終于自覺地從桌子上跳下來，拿著被彭老師“修理”過的本子溜回到自己的座位上。

虎牙忍不住笑。不喜歡畫畫，干嗎非來學畫畫呢，這不是沒事找抽型的嘛!

這個疑問在虎牙心里掛了一節課。當然，這節課虎牙也沒閑著，一幅素描活生生地出現在紙上。

彭老師除了沒藝術家氣質外，課講得極好，畫畫得極好，所以他的輔導班總是車水馬龍?；⒀朗沁@其中的佼佼者。

黎朵就是有這樣的本事，一句話把人噎不死，也噎個半死。還特別愛蹭畫，她的作業就是全班同學的作業，當然，這其中，虎牙畫得最多，誰叫他倆挨得最近呢!

所以，黎朵是輔導班上的“大熊”。

注意，也難免為熊所傷?；⒀酪幌氲竭@事就牙疼。嗯，沒錯，是牙疼。

2

黎朵不知道從哪弄來編中國結的繩子，繩子系得亂七八糟。黎朵整整一節課都跟這團亂繩子較上勁了。一個線頭一個線頭往外拉，可往往拉出來，另一端就打成死結了。彭老師犀利的目光無數次看向黎朵，虎牙踢了好幾次黎朵的椅子，但她渾然不覺。

彭老師再次從天而降：“你是上課還是解繩子?”

黎朵的眼皮也沒抬一下答：“這是行為藝術，行為藝術也是藝術，ok?”大概是看在藝術的面子上，彭老師沒再說什么，轉身離開。

虎牙離得近，看到黎朵眼睛里的眼淚。

下課，虎牙從黎朵手里接過那團繩子。“我幫你!”

女生啊，真是麻煩。

虎牙仔細琢磨了那團繩之后，一點點拆。可是很快，手指就抗議了，生疼。無奈，虎牙的牙齒派上了用場，用牙咬松，再拆起來就容易多了。

一團繩子變成一根繩子時，虎牙的手指疼，牙疼，再看黎朵，黎朵眼睛里的淚水終于如黃河決堤般，洶涌而下。

“哭都不行嗎?誰規定不許哭啊?”

黎朵發火，殺傷力很大。聽著吧，總不能學那孟姜女把長城哭倒了吧?現在哭倒長城，那可是要進監獄的，破壞文物罪。

黎朵終于止住了哭，她說：“謝謝啊!”

虎牙說：“其實，每個人心里都有一段傷，想隱藏卻又欲蓋彌彰!”

黎朵紅彤彤的大眼睛看著虎牙：“你好有深度啊!”

虎牙很想撲通倒地。“那是歌詞啊，大小姐?！蹦且欢螘r間虎牙的表姐失戀，出來進去，哼的都是這首無比悲傷的歌。

今兒不知道怎么，看到黎朵的眼淚，這句歌詞自己就從虎牙的嘴里溜達了出來。

虎牙搖頭。

黎朵再問：“你知道我為什么一定要上美術輔導班嗎?”

“你知道這世界上有種人叫小三嗎?”

虎牙有些驚著了：“那不是大人世界的事嗎?跟你有關系嗎?”

當然有，黎朵說：“你那么幸福，不懂的!”

虎牙張了張嘴，終于什么都沒說。黎朵不幸福嗎?她那么囂張到無所謂的姑娘，怎么會那么悲傷呢?。

3

一個月后，黎朵仿佛變得更不開心了。她來繪畫輔導班退學。

虎牙問為什么。

“這世界從來都是這樣的!”黎朵又說了句讓虎牙很不懂的話。

夕陽落到黎朵的臉上，黎朵很美。

黎朵從畫夾里拿出了一張報紙給虎牙看。

虎牙看到折著的那篇文章下面寫著黎朵的名字。

文章寫的是一個叫朵朵的女孩為了完成父親的夢想，去學自己不喜歡的繪畫。她只是想讓父親能高興，只是想讓父親能多陪陪自己?？墒?，她沒辦法畫好任何一張畫，她讓班里所有的人幫忙，讓老師幫忙，然后把那些畫得像模像樣的畫都留起來，等著他回來看，可是，他一次都沒回來。

朵朵不知道父親為什么就扔下這個家，扔下她和媽媽一去不回了。她總是想知道。

朵朵知道自己不小了，很多事都清楚了。隔壁人家的男人找了小三，離婚走了。朵朵想，自己的老爸也一定是這個原因。她不相信那亂了的結解不開。

虎牙讀完文章，抬頭看著黎朵，黎朵的眼里又溢滿了淚水。

她說：“我的努力，他都看不到。所以，我不想堅持了!”

虎牙是個嘴笨的人，他不知道要怎么安慰黎朵。但是，他想，這里面一定有些故事是黎朵不知道的。他想弄個明白，替黎朵弄個明白。

虎牙在彭老師那兒抄來了黎朵媽媽的郵箱地址，他寫了封郵件給黎朵媽媽。郵件發出去的那一瞬間，虎牙又覺得自己沒有寫清楚，只是，縱然自己是千手觀音，也抓不回那郵件了。

黎朵的位子空了下來。沒有了“熊”出沒，輔導班寂寞了許多。

虎牙突然覺得黎朵說話的風格是有出處的。她媽媽就是這風格啊。

根本就沒有什么小三拉走了黎朵的爸爸，黎朵根本就是她媽媽自己生下來的孩子。

“這對黎朵不公平!”虎牙有些憤怒。

原來，黎朵從來都不是那只“熊”，真正的那只熊，是那個缺席出現的父親。

“所以，我想請你幫助，幫助我和黎朵一起面對這件事，好嗎?”

這個……責任未免太大了吧。

不過，虎牙還是決定幫這個忙。

那天晚上，虎牙坐在電腦前寫啊寫啊，簡直把自己快寫成個作家了，卻沒想到，郵件發過去沒五分鐘，他收到了黎朵的回復郵件。

黎朵說一“知道了!”

虎牙坐在電腦前再次牙疼了一下，這姑娘太酷了。

這一次，虎牙徹底服了這位“熊”姑娘，她總能無常出沒，不按常理出牌。

編輯姚晟

新版熊出沒字熊出沒篇三

熊出沒電影很火，它不是單純的一個讓大家看了，就一笑而過的純供娛樂性的東西。它有著深層面的內涵，讓人在笑過之余，得到一些啟示和警醒。

影片開頭出現了光頭強小時候和村民們一起慶祝麻哈魚跳龍門的壯觀景象，表現出了村民們對美好生活的向往和對大自然的熱愛。

后來，影片中出現了有人不法向河中傾倒垃圾，造成河道擁堵，導致麻哈魚被困在河道，無法跳龍門回游。光頭強父子、熊大、熊二和外國友人一起勇斗、打敗壞人，恢復了河道的暢通，麻哈魚終于可以跳龍門回游了。光頭強父子再次念著童謠，做著歡慶的動作，那時仿佛又回到了光頭強小時候，父子倆心和心連在了一起。影片警醒世人，保護自然生態，需要大家的力量。

影片還諷刺了現下的低頭族，光顧著低頭玩手機，打游戲，對身邊的事情不聞不問，連自己的小寶寶離開，爬到了危險的地方都不知道，一心沉迷在游戲中。影片通過諷刺來警醒世人，不要只顧著做低頭族。

光頭強父親對兒子的照顧和陪伴，在變形奇遇歷險中，對兒子奮不顧身的保護，充滿了濃濃的親情，滿滿的愛。最后，光頭強感動的對父親說要回家過年，影片所要揭示的深刻的主題也在此刻彰顯 : 為愛出發，團圓才是家，團聚才是年，再忙也不能忽視了親情。

影片的片尾曲，更是唱出了，長大了之后才知道世上只有爸爸好。

我比較喜歡看熊出沒電影，喜歡它透過故事所折射出來的深刻的東西，即教育了孩子，又警醒了大人，所以熊出沒電影，絕非喜羊羊那些電影可以相提并論的。

新版熊出沒字熊出沒篇四

十月中旬，黑熊媽媽帶著兩只小黑熊闖入美國科羅拉多州的一個比薩店，偷吃了好多比薩，臨走還順走了幾塊比薩面團和一大塊香腸。

比薩店的員工第二天不得不消毒清洗半天，才能正常營業。他們在臉書上發布了店里錄下的黑熊進店連吃帶拿的視頻，稱這是一件有趣的事。他們雖然不贊成以任何方式投喂野生動物，但是如果垃圾箱能放到更適當的位置，動物就不會因為覓不到食物而進店。他們還寫信給警察：如果有熊進入我們的店，請不要對它們開槍。

我剛到加拿大時，聽人講熊接近露營帳篷覓食，就開始替人害怕，講故事的人卻興奮不已，好像在談論久別重逢的老友。

小熊那天是逮著機會了，還沒玩夠。警察把甜甜圈拿出來，走過去在小熊面前晃一晃。小熊可能是玩餓了，禁不住誘惑，就從蹦蹦床里出來了！吃掉甜甜圈后，小熊才發現后路被斷：主人已經把蹦蹦床上的圍欄門給鎖上了。那白人同學笑著講完了這個故事，熊被她描述得跟玩具一樣可愛。

感恩節去佐治亞灣露營遠足，我們的車在隊尾。由于太專注于拍照，我們掉隊了，與遠足隊伍失去了聯絡，只知道在前邊劃船到湖對岸，棄舟登山。幸好登山時遇到兩個掉隊的，給我們指明了方向，但是山路濕滑，最主要的是怕遇到熊。盡管在加拿大住了多年，中國人還是談熊色變，三個女人只好退回船上等著。等大隊人馬下山與我們會合時，我們聽他們講述一路上的風景，最令人興奮的片段竟然是他們遇到了熊！隊長拿出香腸和面包放到大石頭上，黑熊就去吃香腸和面包了。趁著熊吃飯的當口，這些不知道害怕的白人搶著與黑熊合影。我猜想加拿大人應該是聽著這樣有趣的熊故事長大的，他們根本不怕熊。

加拿大人不獵熊，政府對打獵有極嚴格的規制，加之物產豐富，熊也不缺吃的。人與熊是我不犯熊，熊不犯我，所以碰到熊出沒，加拿大人的第一反應是興奮。

（步步清風摘自《愛你·健康讀本》2019年第8期 圖/陳明貴）