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最新捉知了猴作文字 捉知了猴作文三年級七篇(通用)

時間:2025-05-13 作者:儲xy

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,僅供參考,一起來看看吧

捉知了猴字捉知了猴三年級篇一

這是一方知了的天地。

我的身子縮小了,也變成了一只知了,灌木叢成了森林,石頭成了大山,柳樹成了擎天柱。

幾位森林里的公民——知了,簇擁上來,熱情地在我左右與我攀談,在我前面為我?guī)贰4迕駛儗τ谶h方朋友真是熱情!

終于到了村莊。在森林深處有一棵參天大樹,大樹旁有一個土丘,知了的村莊就在這土丘。知了們都各自忙碌著。大家都像老朋友一樣,隨意地跟我打著招呼,絲毫沒有因為我的到來而影響工作。

演奏著《知了交響曲》的音樂家們,吸吮、品嘗著美味樹汁的美食家們,無一不深深吸引著我??勺盍钗液闷娴氖悄侵恍≈恕K麘摻行『?。

小黑還是一只幼蟲,它即將成年,此時正進行“成年禮”。這是每只知了都必將經歷的,一個最為艱難的,最為痛苦的過程——蛻皮。

小黑卯足了勁兒,將頭用力往外鉆,似乎是迫切地想更清晰地看到外面的世界。也許,就是這好奇心鼓舞著小黑。

半晌,小黑終于鉆出了點身子。它已經汗流浹背了。我也暗自為它著急。

小黑的腿在殼里使勁兒蹬,頭著地用力拱,背一挺一收。一節(jié)一節(jié)的后背已經露出了五節(jié)。

啊,小黑的翅膀鉆出一點了!

翅膀開始是青綠色的,濕漉漉的,緊縮著。

小黑引來了眾多的村民觀看。也許是為它鼓勁加油,或許是每只知了蛻皮時都應舉行的儀式。

小黑又鉆出了兩條前腿,用力地在地上扒著,后腿則在試圖努力把殼撥開。

要成功了!快了!三厘米……兩厘米……一厘米……

出來了!

小黑像是剛參加完馬拉松比賽,身子一起一伏,趴著一動不動。

許久,小黑的翅膀動了動,它飛了起來!它在空中飛了幾圈,像是歡慶著,為自己喝彩。

這就是知了們的世界——妙趣橫生!

捉知了猴字捉知了猴三年級篇二

夏天到了,到處都是知了的叫聲,吵得人心煩。一到晚上,最快樂的事情到了,就是抓知了。

在一個悶熱的晚上,我和媽媽拿著手電筒,塑料瓶,來到河陽廣場逮知了。

我們一進廣場,四周都是燈光在閃動,抓知了的人真多呀!我們趕緊加入其中東瞅瞅西望望,手電不停的在樹上照來照去,怎么一只知了也沒有啊!急得出了一頭汗,蚊子不停來搗亂,越擾越癢,嘿,知了,你去哪了?媽媽說,不著急,慢慢找,一定能找到知了。

我發(fā)現一棵樹下的小草在動,輕輕的,微微的在動,我仔細的觀察著,知了!是知了!我歡呼著,我發(fā)現第一只知了,我既興奮又有些害怕,不敢用手拿知了,趕緊叫媽媽,媽媽說,不用怕,用手輕輕捏住知了背的兩旁,它就不會抓你。我小心的試了幾次,終于把知了拿起放進了瓶子里。

我一邊抓知了,一邊聽媽媽說,知了一般在樹干上,樹根旁,草叢里,花兒的葉子上等,正在這時我發(fā)現月季花的葉子在晃動,仔細一瞅,嗨,知了,又抓了一只知了。

我們來到一棵大樹下,先是照了照樹的四周,又照了照樹的中間,我突然發(fā)現樹的上方有個東西在蠕動,媽媽,上面,上面,我急忙大叫,果然,用手電對準一看,知了,可是他已經爬得很高,我們夠不著,快把它搖下來,媽媽使勁恍動柳枝,又找來小棍,勉強夠著,可治療賭氣似的越爬越快,眼看著快爬跑了,用腳使勁踹柳樹,可樹太大了,沒反應,只好眼睜睜的讓它爬走了。

我們繼續(xù)往前搜索,在樹干上又發(fā)現了一只,好幸運。我們走在松軟的草地上,只顧在樹樹上找,我猛然發(fā)現腳趾癢癢的,以為是蟲子呢?嚇一跳,一看,咦,是一只知了,被我的鞋快踩扁了,看它掙扎的樣子,我心里好難受。我們那天晚上大概逮了六只知了。

抓知了雖說很辛苦老實被蚊子咬,但很有趣,我喜歡抓知了。

捉知了猴字捉知了猴三年級篇三

我?guī)Ш⒆拥侥喜苦l(xiāng)下去玩,順道參訪南臺灣的寺廟,才發(fā)現臺灣的大佛愈來愈多,而且好像在比高一樣,十幾層樓高的大佛到處都是。有一些很小的寺廟前面也蓋了大佛,在視覺上造成一種荒謬之感。

有一天,我?guī)Ш⒆尤⒂^一座剛落成不久的大佛,有十層樓那么高。

孩子突然指著大佛像說:“爸爸,大佛的頭上有避雷針?!?/p>

“是嗎?”我順著孩子的手勢往上看去,由于大佛太高了,竟使我的帽子落下來。

孩子問我:“大佛的頭上為什么要裝避雷針呢?”

我說:“因為大佛也怕被雷打中呀!”

孩子說:“佛為什么怕被雷打中?在天上,是不是雷公最大呢?”

“觀世音菩薩自己已經是佛了,為什么還戴念珠,她是在念誰呢?”

佛印說:“她在念觀世音菩薩的名字?!?/p>

蘇東坡又問:“她自己不就是觀世音菩薩嗎?”

佛印禪師說:“求人不如求已呀!”

人因為蒙蔽了自己的佛心,很多人就把佛像當成避雷針;人如果開啟了自己的佛心,就不需要避雷針,也不需要佛像了。

佛像需要避雷針,是由于佛像太巨大了。

人需要避雷針,是由于自我與貪婪大巨大了。

我們把佛像蓋得很巨大,那是源于我們渴望巨大、不屑于向渺小的事物禮敬。很少人知道渺小其實是好的,惟有自覺渺小的人,才能見及世界如此開闊而廣大。

把佛像蓋得很大很大,那是“出神”的境界。

知道佛是無所不在。無處不在的,那是“人化”的境界。

權勢、名位、財富很大很大,那是“出神”。掌大權。有名位、大富有的人還能自覺很渺小,那是“人化”。

因此,佛像把避雷針裝在頭上,人應該把避雷針裝在心中,時刻避免被利益與權力的引誘擊中。只要能自甘于平凡、安心于平淡的生活、在平常日子也有生的意趣,那避雷的銀針就已經裝上了。


捉知了猴字捉知了猴三年級篇四

知了,知了,你為什么鳴叫,難道夏天對你而言還不夠悶長?

多學學人類吧,用簡便的方法去享受痛苦中的安逸,繁忙中的休閑。

最好就是默爾而息,不要讓你的抱怨傳入夏天的耳中,因此而增加了它的威力。

捉知了猴字捉知了猴三年級篇五

知——了!

知——了!

這是我第一次聽到蟬如此清楚的叫著“知了”,終于讓我知道“知了’這個詞的形聲與會意。從前,我一直以為蟬的幼蟲名叫“蜘蟟”,長大蟬蛻之后就叫作“知了”了。

蟬的叫聲嚴格說起來,聲量應該屬噪音一類,因為聲音既大又尖,有時可以越過山谷,說它優(yōu)美也不優(yōu)美,只有單節(jié)沒有變化的長音。

但是,我們總喜歡聽蟬,因為蟬聲里充滿了生命力、充滿了飛上枝頭之后對這個世界的.詠嘆。如果在夏日正盛,林中聽萬蟬齊鳴,會使我們心中蕩漾,想要學蟬一樣,站在山巔長嘯。

蟬的一生與我們不是非常接近嗎?我們大部分人把半生的光陰用在學習,渴望利用這種學習來獲得成功,那種漫長匐匍的追求正如知了一樣;一旦我們被世人看為成功,自足的在枝頭歡唱,秋天已經來了。

孟浩然有一前寫蟬的詩,中間有這樣幾句:

黃金然桂盡,

壯志逐年衰。

日夕涼風至,

聞蟬但益悲。

聽蟬聲鳴叫時,想起這首詩,就覺得“知了”兩字中有更深的含義。

我?guī)Ш⒆拥侥喜苦l(xiāng)下去玩,順道參訪南臺灣的寺廟,才發(fā)現臺灣的大佛愈來愈多,而且好像在比高一樣,十幾層樓高的大佛到處都是。有一些很小的寺廟前面也蓋了大佛,在視覺上造成一種荒謬之感。

有一天,我?guī)Ш⒆尤⒂^一座剛落成不久的大佛,有十層樓那么高。

孩子突然指著大佛像說:“爸爸,大佛的頭上有避雷針?!?/p>

“是嗎?”我順著孩子的手勢往上看去,由于大佛太高了,竟使我的帽子落下來。

孩子問我:“大佛的頭上為什么要裝避雷針呢?”

我說:“因為大佛也怕被雷打中呀!”

孩子說:“佛為什么怕被雷打中?在天上,是不是雷公最大呢?”

“觀世音菩薩自己已經是佛了,為什么還戴念珠,她是在念誰呢?”

佛印說:“她在念觀世音菩薩的名字?!?/p>

蘇東坡又問:“她自己不就是觀世音菩薩嗎?”

佛印禪師說:“求人不如求已呀!”

人因為蒙蔽了自己的佛心,很多人就把佛像當成避雷針;人如果開啟了自己的佛心,就不需要避雷針,也不需要佛像了。

佛像需要避雷針,是由于佛像太巨大了。

人需要避雷針,是由于自我與貪婪大巨大了。

我們把佛像蓋得很巨大,那是源于我們渴望巨大、不屑于向渺小的事物禮敬。很少人知道渺小其實是好的,惟有自覺渺小的人,才能見及世界如此開闊而廣大。

把佛像蓋得很大很大,那是“出神”的境界。

知道佛是無所不在。無處不在的,那是“人化”的境界。

權勢、名位、財富很大很大,那是“出神”。掌大權。有名位、大富有的人還能自覺很渺小,那是“人化”。

因此,佛像把避雷針裝在頭上,人應該把避雷針裝在心中,時刻避免被利益與權力的引誘擊中。只要能自甘于平凡、安心于平淡的生活、在平常日子也有生的意趣,那避雷的銀針就已經裝上了。

捉知了猴字捉知了猴三年級篇六

1.福星高照 恭賀新春 吉慶有余 福享新春

2.喜氣盈門 歲且更始 時乃日新 三陽開泰

3.萬物回春 天開化宇 人在春臺 一門瑞氣

4.萬里春風 春回柳葉 賦獻梅花 千祥云集

5.百福駢臻 人登壽域 世躋春臺 椒花獻頌

6.新春快樂 福壽安康 歲歲平安 年年有余

7.恭喜發(fā)財 財源亨通 金玉滿堂 喜氣洋洋

8.萬事如意 大吉大利 三羊開泰 財源廣進

9.心想事成 五福臨門 五谷豐登 迎春接福

10.春光駘蕩 國步龍騰 門凝瑞靄 戶發(fā)春光

11.風光勝舊 歲序更新 天翔紫燕 地暖春風

12.天高地闊 人壽年豐 天開淑景 人樂豐年

13.牛耕綠野 虎嘯青山 無邊春舍 有福人家

14.四時喜慶 五谷豐登 四時如意 萬事遂心

15.龍吟國瑞 虎嘯年豐 龍興華夏 燕舞新春

16.平安無恙 吉慶有余 百花獻瑞 百花齊放

17.萬馬奔騰 全家福氣 滿院春光 慶云躍日

18.芳草迎春 江山秀麗 人物風流 江山如畫

19.日月皆春 江山永固 祖國長春 紅梅獻歲

20.喜鵲鳴春 花香四季 月滿一輪 花迎春光

21.勵精圖治 革故鼎新 抬頭見喜 舉步迎春

22.空談誤國 實干興邦 國光蔚起 民氣昭蘇

23.國家興旺 民眾安康 國家安慶 人壽年豐

24.金雞報曉 紫燕銜春 聞雞起舞 躍馬爭春

捉知了猴字捉知了猴三年級篇七

沒等我摸到它,小知了竟然躲在我房間的窗戶上唱起歌來“吱呀,吱呀……”哈哈,真有趣!惹得外面大樹上的知了也一唱一和起來。我?guī)е闷嫘纳暇W查了關于知了的一些資料,發(fā)現了一些有趣的特點:知了有著象針一樣中空的嘴,可以刺入樹體,吸食樹液。知了也有不同的種類,它們的形狀相似而顏色各異。兩眼中間有三個不太敏感的眼點,兩翼上簡單地分布著起支撐作用的細管。

我小心翼翼地用手摸了摸這只知了的翅膀,瞧!透明的翅膀在陽光下就像仙女的五彩衣,漂亮極了!我家來了小“知了”只見它一扭頭,然后拍打著翅膀來了個雛鷹展翅,迅速地逃到了我的蚊帳頂上,神情仿佛非常害怕,但我卻覺得非??蓯?!只見它上躥下跳,very活潑呢!

看著我逗知了玩,媽媽回憶說,她小時候家里窮,沒東西吃,太公公就上山抓來許多這種知了,用長竹棍串起來放在灶膛里烤著吃,味道香噴噴,非常好吃哦!我一聽,感覺不可思議,這么可愛的小知了怎么忍心吃它呢!不過也沒辦法吧!

好了,不管怎樣,我有一只可愛的“知了”寵物了!

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時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧?;孟胛磥碜魑淖制?/div>
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!五一酒店工作
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在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
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