人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初一新生檢討書字篇一
您好!
我是你的學(xué)生xxx。很抱歉在您工作的時(shí)候打擾您,但是這次特地寫下這份檢討,是因?yàn)槲以谧罱赶铝艘粋€(gè)錯(cuò)誤的行為,不僅僅影響了我自己,還給我們班級(jí)的榮譽(yù)帶來了影響。真的很對(duì)不起!
這次寫下檢討的原因,主要是在x月x日的時(shí)候,自己走過了xx教學(xué)樓。卻順手在走廊的過道上,丟下了一個(gè)零食的包裝袋!恰巧這一幕被檢查的同學(xué)發(fā)現(xiàn),我因此被記錄了班級(jí)和姓名。對(duì)于這件事,。我知道,作為一名學(xué)生,對(duì)于文明和衛(wèi)生習(xí)慣,其實(shí)是有學(xué)習(xí)和了解的。但是在過去,我卻沒怎么去管理自己,更沒有去深刻的了解這守則和習(xí)慣。最終,這導(dǎo)致了我在這天犯下了這樣的錯(cuò)誤,并給班級(jí)帶來了影響。
我和慚愧,作為一名xx班的學(xué)生,我非常的清楚同學(xué)們?cè)诖驋咝l(wèi)生的時(shí)候有多么的賣力,又有多么的辛苦。為的,不就是給我們班級(jí)贏得衛(wèi)生的榮譽(yù)嗎?但是,我卻在這次的行為中沒有管理好自己,導(dǎo)致在自己隨意的丟棄垃圾。現(xiàn)在仔細(xì)的反省一下,這樣的行為,實(shí)在時(shí)太過分了!
在反省的時(shí)候,我對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的分析。盡管因?yàn)檫@次的事情受到批評(píng),我感到很慚愧,但是我也認(rèn)識(shí)到,自己做出這樣不文明的行為的時(shí)候,其實(shí)最受害的,并不是我自己。那些為了班級(jí)榮譽(yù)而默默努力的同學(xué)們,那些為了這片衛(wèi)生區(qū)努力打掃的同學(xué)們。他們又做錯(cuò)了什么?他們努力的讓校園變得更干凈,但是我卻只是在破壞,在弄亂校園的環(huán)境。甚至,還給我們班級(jí)抹了黑!
反省了自己,我認(rèn)識(shí)到,我在文明和習(xí)慣方面,有著非常嚴(yán)重的問題!我必須對(duì)自己的行為做出糾正,更要在思想上做出改變!
在今后的校園生活中,我會(huì)仔細(xì)的學(xué)習(xí)中學(xué)生守則,并對(duì)自己的過去不文明的行為做出改正。同時(shí),自己也會(huì)在以后的衛(wèi)生打掃中做的更仔細(xì),更認(rèn)真!以此彌補(bǔ)自己過去犯下的錯(cuò)誤!
今天反省過后,我更加慚愧自己過去在文明習(xí)慣方面的問題!但是我一定會(huì)改進(jìn)自己的行為,希望老師能原諒我,并且在今后的生活中監(jiān)督我。我一定不會(huì)讓您再次失望!我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初一新生檢討書字篇二
首先,歡迎你正式成為馬鞍山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)大家庭中的一員!
作為校長(zhǎng),我鄭重告訴你:我們的校園是安全友好的,我們的教師是親切和藹的,而你們的師兄師姐是熱情善良的,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)的校風(fēng)是“和諧向善,實(shí)干創(chuàng)新”!
作為校長(zhǎng),我莊嚴(yán)承諾:在每個(gè)老師眼中,進(jìn)入初中的你與所有的新生一樣都是一張無瑕的白紙,你在小學(xué)時(shí)的一切表現(xiàn)都將歸零,老師對(duì)大家都一視同仁,公平公正。但前提是你一定要做到“如今邁步從頭越”,“好好學(xué)習(xí),天天向善”!
作為校長(zhǎng),我真誠(chéng)希望:一踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)大門,你的心中就要有一個(gè)三年后的升學(xué)目標(biāo)(理想),我相信在老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過三年科學(xué)而刻苦的學(xué)習(xí),你一定會(huì)成就自己的夢(mèng)想,我將為你而感到自豪和驕傲!
作為校長(zhǎng),我還要寄語家長(zhǎng):愿家庭和學(xué)校攜手一致,共同成就孩子的理想。家長(zhǎng)務(wù)必要少說多做!因?yàn)椋斫讨赜谘越蹋挥屑议L(zhǎng)“好好學(xué)習(xí)”,孩子才能“天天向上”。為此,我們要求父母每學(xué)期必須做到“四個(gè)一”,即:讀一本好書、寫一篇讀書心得、到孩子班上聽一節(jié)課、給孩子寫一封信。
相信實(shí)驗(yàn)中學(xué)一定會(huì)成為每個(gè)學(xué)子成才的金色搖籃!
初一新生檢討書字篇三
我有太多太多的習(xí)慣。以前,我為有幾個(gè)好的習(xí)慣而自豪;為有幾個(gè)壞的習(xí)慣而懊惱。現(xiàn)在我放棄了一些習(xí)慣初中,我如獲新生。
曾經(jīng),我習(xí)慣在夜晚仰望星空,看繁星點(diǎn)點(diǎn)裝飾著我的心靈。我的心中總會(huì)涌起一種不知名的惆悵。以至于我會(huì)站在窗邊凝望好久好久。可現(xiàn)在,我放棄這個(gè) 習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)把賞夜的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,我的學(xué)習(xí)會(huì)“更上一層樓”何況,青春的我,本應(yīng)活力四射,何必讓“愁”占滿心頭。
力去應(yīng)對(duì)明天帶給我的考驗(yàn)。何況讓苦澀“留連”于肺腑。
錯(cuò)誤的原因,加倍努力爭(zhēng)取在下次考試中獨(dú)占熬頭。何況,青春的堅(jiān)毅勇敢,何必讓沮喪纏繞我的靈魂。
......
有時(shí)放棄是一種選擇。放棄了那些不必要的習(xí)慣,也放下那些沉重的約束。放棄一些習(xí)慣,使我如獲新生。
初一新生檢討書字篇四
熱烈祝賀你們順利地從六年級(jí)畢業(yè),告別童年,步入花季,成為一名中學(xué)生,你們的加入將使各中學(xué)充滿朝氣與活力!
新入初一,意味著你們將要隱去昨日頭頂?shù)母鞣N榮耀光環(huán),在中學(xué)的殿堂中重新學(xué)習(xí)行走。榮耀屬于過去,在這里,大家又一次站在了同一條起跑線上,你們要面對(duì)新的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手重新賽跑,誰抓住了先機(jī),誰就將在中考這場(chǎng)馬拉松中占據(jù)優(yōu)勢(shì)!
匆匆三年,也是人生中最關(guān)鍵的三年,其實(shí)只是彈指一揮。希望你們能盡快融入這"短短的三年",從砥礪中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從時(shí)間中尋找效率,從平凡中找出她的不平凡,找到屬于自己的真我生活,希望你們不斷要求自己,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣;希望你們學(xué)會(huì)冷靜的思考,不使自己的心靈在粉壇中迷失;你們要始終記得,未來掌握在自己手中,時(shí)間是永不能再來的驛站。
有一個(gè)故事,講的是一只鷹從小混在了雞群里,農(nóng)場(chǎng)主一直喂它雞飼料,把它訓(xùn)練成了一只雞,所以它一直都不想飛,它的一舉一動(dòng)根本就是雞,早已忘記自己是一只鷹了。一個(gè)生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)這個(gè)事情之后,輕輕把老鷹托在手臂上,然后說:"你屬于藍(lán)天而不是大地,張開翅膀飛翔吧。"可是老鷹根本不知道自己是誰,疑惑之后又在雞群里啄食了。生物學(xué)家不死心,又把它放到屋頂上,然后是高山的懸崖邊,并把它舉起來向著太陽(yáng),而且反復(fù)鼓勵(lì)它:"你是一只老鷹,屬于遼闊的藍(lán)天,快張開翅膀飛翔吧!"終于奇跡發(fā)生了:老鷹的身體開始顫抖起來,然后慢慢張開翅膀。最后發(fā)出了勝利的叫聲,沖向天際!
聽完這個(gè)故事,你們會(huì)有怎樣的感悟呢?其實(shí)你們每個(gè)人都是一只可以沖上云霄、劃破長(zhǎng)空的雄鷹!每個(gè)人都有一雙老鷹一般的隱形翅膀,這個(gè)隱形的翅膀就是你無限的潛能,可是由于種種原因,它被埋沒了,你看不見它,也忘記了自己是一只屬于遼闊藍(lán)天的老鷹,還以為自己就是一只普普通通的雞呢。你愿意找出并發(fā)揮你的潛能翱翔藍(lán)天呢,還是繼續(xù)做一只渾渾噩噩庸庸碌碌在地上啄食的雞?這完全取決于你自己的選擇和持之以恒的努力。
在我們眼中,每一位同學(xué)現(xiàn)在都在同一個(gè)起點(diǎn),你考90分或者60分都只是代表過去,精華愿意成為故事中的生物學(xué)家,我們的使命就是鼓勵(lì)并幫助你們找回自己潛在的特質(zhì),而你們要做的就是相信自己,持之以恒地發(fā)掘并表現(xiàn)自己的特質(zhì),最后翱翔藍(lán)天!
我們堅(jiān)信,站在精華的肩膀上,必將超越前人!讓我們攜手幫你找到那雙屬于自己的翅膀,助你飛得更高!
親愛的同學(xué)們:
沐浴秋日的陽(yáng)光,攜著父母的殷切的希望,揣著自己美好的夢(mèng)想,你們來了!你們信心百倍、躊躇滿志的來了!你們激情澎湃、英姿勃發(fā)的來了!
歡迎你們!熱烈的歡迎你們!——可親可愛的新同學(xué)!
初一新生檢討書字篇五
您好!
今天在參加早上的`晨練時(shí),我遲到了將近5分鐘,與我一同遲到的還有xxx同學(xué),在這里我要向她說一句抱歉,因?yàn)樗俏矣惨蟮任乙黄鹱撸缓蟛旁诔烤毜臅r(shí)候遲到的。教官讓我們兩個(gè)說出遲到的原因,我實(shí)在是不好意思將自己遲到的原因說出口,所以,那時(shí)候我選擇了沉默,我犯的錯(cuò)我也很清楚,遲到本身就是一個(gè)不尊重他人的表現(xiàn),軍訓(xùn)期間也最忌諱的就是遲到,更重要的是我的遲到?jīng)]有一絲正當(dāng)?shù)睦碛桑褪俏覀€(gè)人犯錯(cuò),不僅如此,我還拖累了別人。我的室友xxx同學(xué)不應(yīng)該受到懲罰的,教官,雖然我知道我沒有資格在這里為她求情,但是我還是心里過意不去,所以,請(qǐng)教官對(duì)她從輕處理。
今天早上聽到起床的鈴聲,我沒有馬上動(dòng)身起床,還在床上賴了一會(huì),因?yàn)檫@幾天的訓(xùn)練太累了,想要多休息一下,最后是室友xxx同學(xué)把我拉起來。就因?yàn)槲彝蝗粚?duì)自己的放松,導(dǎo)致了我今天晨練遲到。鈴聲響起,本都應(yīng)該手忙腳亂地準(zhǔn)備一天的訓(xùn)練,這個(gè)鈴聲就是一個(gè)提醒,讓我們打起精神來,迎接新一天的軍訓(xùn)。而且,經(jīng)過幾天的軍訓(xùn),我更應(yīng)該要懂得遵守軍訓(xùn)紀(jì)律的重要性,不能在軍訓(xùn)中表現(xiàn)的越來越差。因?yàn)橘嚧策t到,我真的很不好意思對(duì)教官說出口,但是我又必須要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,只有主動(dòng)承認(rèn),自己先反省了自己哪里做得不夠好,還能對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求,改正自己的錯(cuò)誤習(xí)慣。所以,我才決定今天給你上交這份檢討書,我想來征求你的原諒。
再一個(gè)我需要真誠(chéng)道歉的就是xxx同學(xué),我知道當(dāng)時(shí)她的內(nèi)心一定很委屈,原本不用當(dāng)著眾人的面受訓(xùn),今天和晚上也不用加練的,她雖然沒有怨恨我,但是我內(nèi)心真的對(duì)她很愧疚,也希望能得到她的原諒。更想教練可以不用讓她晚上加練,因?yàn)檫@確確實(shí)實(shí)是我導(dǎo)致的,教練你就答應(yīng)我的這個(gè)請(qǐng)求吧。
我向教練保證,以后我不會(huì)再賴床,聽到起床鈴聲馬上動(dòng)身,從床上下來,整理衣物收納床鋪,不會(huì)再像今天這樣做事拖拖拉拉的。今天晚上的加訓(xùn),我一定會(huì)好好表現(xiàn),讓教練對(duì)我有所改觀,我不想讓自己今天的這個(gè)錯(cuò)誤在教練心中留下不好的印象。所以,請(qǐng)教練之后的軍訓(xùn)中認(rèn)真督促我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初一新生檢討書字篇六
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的遲到也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證課按時(shí)到校是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。
一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的決心。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。