范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
機(jī)靈篇一
我有一個(gè)活潑可愛、機(jī)靈又調(diào)皮的妹妹,她的名字叫“董欣雨”。她現(xiàn)在已經(jīng)是師范附小一年級(jí)的小學(xué)生了。雖然她才上一年級(jí),但是她已經(jīng)會(huì)寫很多字了。
星期六,媽媽帶我去姥姥家。我無意中發(fā)現(xiàn)了妹妹的“杰作”。那是被五顏六色的彩筆,連涂帶畫寫滿的一張紙。我看完后強(qiáng)忍住不讓自己笑出來,并且故意裝作一本正經(jīng)的樣子,大聲地讀出了妹妹的“杰作”“認(rèn)識(shí)新朋友,見面問聲媽,打個(gè)招呼問聲媽,您媽,爾媽,大家媽,鞠個(gè)躬敬個(gè)禮,人人夸我有禮貌。”我剛一讀完一家人已經(jīng)笑得前仰后合了。
“我寫錯(cuò)了!我寫錯(cuò)了!”妹妹看著我們哈哈大笑的樣子,小臉漲得紅紅的,急忙辯解著“我一時(shí)馬虎把好寫成媽,把你寫成爾了。”看著妹妹著急辯解的樣子,我們笑得更開心了。
妹妹因?yàn)殡y為情,把矛頭指向了我,氣急敗壞地對(duì)我說;“哼!姐姐你是故意的,我再也不跟你玩了!”我聽了連忙止住笑聲。這時(shí),姨媽提議說:“欣雨,我們都不笑你了。那你就把正確的讀給大家聽聽吧!”妹妹很爽快地答應(yīng)了,并搖頭晃腦地讀了起來“認(rèn)識(shí)新朋友,見面問聲好,您好,你好,大家好……”妹妹讀完我們把鼓勵(lì)的掌聲送給了妹妹。妹妹得意地?fù)P起了笑臉。
我想,經(jīng)過這次小小的教訓(xùn),妹妹以后再也不敢馬虎了。我也會(huì)經(jīng)常提醒自己,不要犯同樣的錯(cuò)誤。
機(jī)靈篇二
我們數(shù)學(xué)班有一個(gè)特別聰明的男孩兒,他叫九九。
他的眼睛很小,笑起來會(huì)瞇成一條縫。鼻子很小,腦袋很小,個(gè)子也不高。他其貌不揚(yáng),但他的腦子里卻裝了許多的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題。令人佩服!
昨天上網(wǎng)課的時(shí)候,老師帶著我們復(fù)習(xí)圓的相關(guān)知識(shí)。老師說:來,同學(xué)們,把第二題做了。我們立馬安靜下來,思考題目。沒過幾分鐘,九九大聲喊道:老師,做完了!所有人臉上瞬間寫滿了驚訝,而他呢,卻和沒事人一樣,一臉的淡定。這難道就是傳說中的神童?我自言自語道。
也正是因?yàn)檫@樣,他一直都是我們數(shù)學(xué)班里讓人無比羨慕的對(duì)象。有時(shí)我們甚至?xí)悬c(diǎn)恨他,因?yàn)樗麖膩聿唤o我們考第一的機(jī)會(huì),不管是考試還是作業(yè),他要么成績第一,要么作業(yè)全對(duì),讓人好生氣妒忌。
不過,這是他應(yīng)得的。俗話說的好:每一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后都有一個(gè)偉大的媽媽。九九的媽媽在他的學(xué)習(xí)方面管的很嚴(yán):下課時(shí),我們?cè)谕妫趯懽鳂I(yè);在我們一起去吃飯的路上,我們?cè)诹奶欤诳磿km然他媽媽一直管著他,但他卻分外自覺,自己想學(xué)。
九九聰明,反應(yīng)迅速,也更努力!他不愧是我們數(shù)學(xué)班的小機(jī)靈!
機(jī)靈篇三
我有一個(gè)活潑可愛、機(jī)靈又調(diào)皮的妹妹,她的名字叫董欣雨。她現(xiàn)在已經(jīng)是師范附小一年級(jí)的小學(xué)生了。雖然她才上一年級(jí),但是她已經(jīng)會(huì)寫很多字了。
星期六,媽媽帶我去姥姥家。我無意中發(fā)現(xiàn)了妹妹的杰作。那是被五顏六色的彩筆,連涂帶畫寫滿的一張紙。我看完后強(qiáng)忍住不讓自己笑出來,并且故意裝作一本正經(jīng)的樣子,大聲地讀出了妹妹的杰作認(rèn)識(shí)新朋友,見面問聲媽,打個(gè)招呼問聲媽,您媽,爾媽,大家媽,鞠個(gè)躬敬個(gè)禮,人人夸我有禮貌。我剛一讀完一家人已經(jīng)笑得前仰后合了。
我寫錯(cuò)了!我寫錯(cuò)了!妹妹看著我們哈哈大笑的樣子,小臉漲得紅紅的,急忙辯解著我一時(shí)馬虎把好寫成媽,把你寫成爾了。看著妹妹著急辯解的`樣子,我們笑得更開心了。
妹妹因?yàn)殡y為情,把矛頭指向了我,氣急敗壞地對(duì)我說;哼!姐姐你是故意的,我再也不跟你玩了!我聽了連忙止住笑聲。這時(shí),姨媽提議說:欣雨,我們都不笑你了。那你就把正確的讀給大家聽聽吧!妹妹很爽快地答應(yīng)了,并搖頭晃腦地讀了起來認(rèn)識(shí)新朋友,見面問聲好,您好,你好,大家好……妹妹讀完我們把鼓勵(lì)的掌聲送給了妹妹。妹妹得意地?fù)P起了笑臉。
我想,經(jīng)過這次小小的教訓(xùn),妹妹以后再也不敢馬虎了。我也會(huì)經(jīng)常提醒自己,不要犯同樣的錯(cuò)誤。
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