人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

畢業活動計劃篇一

(1)8：30在縣政務中心(伯堅廣場)集中，東區由胡校長代隊，西區由杜校長代隊。

(2)8：35校領導石校長作動員講話

(3)8：4010：00登山

(5)11：00原路返回，參觀劉伯堅烈士紀念館，欣賞家鄉春景

(6)12：00共進午餐

活動總指揮：xx

起點負責：xx

終點裁判：xx

宣傳策劃：xx

獎品分發：xx

安全保障：xx

后勤服務：xx

攝影攝像：xx(其它攝影愛好者)

(1)以到達終點先后，獲得前五名者，發給獎狀及紅包。

(2)所有完成登山活動的教工均可在終點處領取精美紀念品一份，不得代領。

1、全體男教師為參加活動的女教師做好各項服務工作。

2、本次活動為集體活動，原則上人人參與，不帶家屬。

3、午餐由學校工會統一安排。

4、未盡事宜，敬請原諒。

1、主題活動橫幅一條。

2、購置活動獎品和紀念品。

3、備藿香正氣液三盒、仁和牌感冒膠囊兩盒、礦泉水兩件。

1、體弱教師請適當注意運動量。

2、山頂氣溫低，注意防寒，請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

3、登山前做熱身運動，特別是踝和膝關節要活動開。

4、請保護好自己帶的相機和其他貴重物品。

5、活動中做文明游客，不亂丟煙頭和垃圾，做好環保工作。

6、如遇下雨則改期進行。

畢業活動計劃篇二

一、 活動時間：從10月1日至10月31日結束。

二、 活動內容：

1.在中秋佳節來臨之際，我居將舉辦“平陽里社區中秋敬老聯誼會”。

“每逢佳節倍思親”尤其是那些子女不在身邊的空巢老人更感孤寂，此次活動旨在使他們在社區的關懷下，感受到親人般的溫暖。

2.為孤寡老人送溫暖活動。

居委會為社區孤寡老人購置手機一部，并在手機上設置與居委會主任的一鍵通功能，方便老人有需要時，只要一按手機就能聯絡到居委會及時得到幫助。

3.配合街里舉辦書畫展，招募書畫作品。

征集圍繞歌頌祖國、歌頌黨、謳歌社區和諧方面題材的作品，歡迎各位居民積極參與，將自己的參賽作品交到居委會。

4.入戶慰問轄區80歲以上老年人。

社區將組織居委會工作人員、社區志愿者入戶慰問80歲以上老年人，為他們送去節日的祝福。

畢業活動計劃篇三

為進一步落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-20xx年）》部署，以“少先隊活動課指導綱要”為依據，結合我校少先隊工作實際情況及各年級隊員特點，積極設置課程內容。圍繞中國特色社會主義教育的總體目標，把握少先隊組織屬性，實現少先隊組織的根本任務，結合我校辦學宗旨，努力培養隊員的組織意識和良好品格修養，引導隊員成長為祖國的合格建設者和接班人。

主體性本書強調隊員是活動課程的主體，也是課程的積極建設者與開發者。在遵循隊員認知特點的前提下，引導他們在生活中發現和探究問題，培養創新精神和實踐能力。通過隊員的自主學習、自主體驗、自我教育達到綜合素養的自我“內化”的目的。

整體性活動的內容上實現了組織教育、思想道德教育、綜合素質、心理教育等方面有機融合，體現出活動課程的綜合性；活動的手段和方法上，圍繞主題采用觀察、調查、考察、走訪、演練、討論、爭辯、游戲、資料檢索等多種學習方法和手段；活動的資源開發上，有機地整合校內外的環境資源、社區資源、人文資源等，體現出綜合性。

體驗性強調隊員自身的“情感體驗”和“實踐性操作”，每個活動名稱及內容對應《綱要》要求、隊員的年齡特點和認知特點，以及本年級段少先隊教育特點，設計出頗具特色的實踐體驗內容，在活動過程中，通過采用隊員喜聞樂見的方法和手段，“少告訴、多體驗”、“少講解、多互動”，幫助隊員獲得積極的情感體驗，促進素質的內化，由感悟而指導行動，培養隊員對生活的正確態度和行為習慣。

生成性從活動的目標和內容看，針對各年級隊員發展的特點，由淺入深地遞進實施。各年級在完成好基本任務的基礎上，把全國和當地少先隊組織開展的主題教育活動貫穿其中，還可以根據實際情況開展特色活動，體現生成性。從道德行為的養成規律上看，隊員在活動過程中，體現了由“情感道德體驗”再到“素質內化生成”，這個動態的、持續的、發展的過程，突出了隊員自身的感悟和心理的內化，體現了內隱的生成性。課程的設置以隊員的全面、持續、和諧發展為主線，以活動設計和實施為主體，科學構建了內容框架結構。其內容結構有分年級隊員發展特點、工作目標和內容、分年級活動設計及安排、精品示范、少先隊特色活動讀解與例舉六部分組成。活動內容涵蓋組織建設和教育、思想道德教育、綜合素質教育、心理教育四個維度，活動采用大、中隊主題隊會、小隊活動、實踐體驗、小課題研究等多種形式。實施的少先隊活動活動按《綱要》要求，以時間為序，由淺入深地遞進開展，分別構建了各年級的活動名稱、活動目的、活動形式、活動準備、活動過程、活動建議、資料鏈接等幾個板塊，在讀解特色活動的同時，進行一些鮮活的案例和具有示范作用的經典活動。

1、少先隊活動課程的具體實施應納入學校綜合實踐活動課程和地方性校本課程，利用班隊會開展活動，至少每周一次，按照進度完成任務。

2、實踐體驗性活動，活動時不搞程式化、形式主義，要貼近兒童生活，講究實效，要從本地、本校、本中隊的實際情況出發，靈活組織開展與時代、社會發展及隊員的實際緊密聯系的活動，讓每個活動成為構成隊員生活的課堂。

對活動課程實施情況的考核，應采取多元評價原則，倡導過程性、發展性、激勵性評價理念，采用多樣的形式和手段，在采用雛鷹獎章激勵機制的同時可實施快樂成長袋、優點卡、心理實驗活動競賽、自我激勵等多種評價形式，考核結果于學期結束時列入隊員的綜合素質考評中。

輔導員是實施活動課程的組織者和基本力量，因此對少先隊輔導員特別是中隊輔導員的綜合素質提出了更高的要求。各地要及時采取措施，加大力度，圍繞輔導員專業道德、專業理念、專業知識、專業技能等方面進行培訓。

整體性原則。以全面實現少先隊教育的目標為基本的價值取向，來規劃、構思和設計特色活動，要處理好基礎“達標”與特色創建的關系，強調在全面實施《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，實現少先隊教育基本要求的基礎上，創建特色，切忌急功近利，以偏概全。

持久性原則。活動的特色切忌曇花一現，要努力堅持，長期顯示，保持發展。

特色活動的實施與隊員個性發展相統一的原則。打造少先隊特色活動與培養“合格+特長”的隊員都是教育的目的和任務，因此，要努力做到相輔相成、和諧發展。

畢業活動計劃篇四

主辦單位：***大學校團委，宿教管理中心

承辦單位：***大學校宿舍自我管理委員會

以節電、節水為主題的“節能宣傳周”活動

充分認識勤儉節約的意義，增強勤儉節約意識，養成勤儉節約習慣，樹立節約光榮、浪費可恥的正氣，從每一件小事做起，從每一個人做起，從每一個環節做起，提高現有資源的有效利用率，努力把我校建設成為節約型學校。

20××年11月20日—27日

河南理工大學在校本專科生及在校研究生均可報名參加。

五、活動內容：

（一）以噴繪，網絡，及電子公告板的形式宣傳節能（節電，節水等）的必要性。

（二）征集有關節電節水為主的方案：

1、技術類方案征集：結合所學專業知識，主要通過技術手段對學校現有的水、電設備、設施進行革新或改造，以低廉的成本投入，提高節水、節電的效果，提高現有資源的有效利用率。

2、行為類方案征集：主要結合學生日常學習生活中的行為方式、行為習慣等，通過試驗和論證，提出科學合理的節電、節水行為方案。

3、公益類方案征集：主要以“提倡節約、反對浪費”的宣傳標語口號、征文，海報，公益廣告設計等形式進行征集。

1、各級學生會、學生社團和班級要積極做好宣傳和發動工作，充分調動內部成員的積極性和主動性，廣開思路，參與到建設節約型校園活動中來，踴躍為學校獻計獻策。

2、方案論證過程中需要借助實驗室儀器設備的，請相關院（系）予以協助。

3、所有方案提供者須將方案形成規范的電子版，并注明姓名、所在院（系）、專業和班級（以學生會、社團名義參加的要注明所在學生會及社團名稱），在活動規定時間內以電子郵件的方式發送到或直接送交大學生活動中心406室。

4、方案征集活動結束后，宿教管理中心將組織專家評審組對方案的合理性、可行性和實用性進行評審，評審出的方案將在校園網站和校報等校內媒體上公布。

1、后勤集團宿教管理中心及校團委對評審出的方案予以表獎，每項活動設一等獎1～2名，二等獎8～10名，三等獎15～20名。

2、如果方案被宿教管理中心采用，將根據方案實施后節約情況給予方案提供者一定現金獎勵。

3、對組織發動得力、參與效果好、獲獎人數多的學生會、社團或班級，將授予優秀組織獎，并予以適當的獎勵。

4、對于此次活動中表現積極的宿委會會員及積極配合宿委會工作的相關部門給予適當的獎勵。

畢業活動計劃篇五

飛向天空是人類一直以來的愿望。在這一愿望的驅使下，人類不斷探索、不斷實踐，逐步實現了自由飛翔的理想。自由翱翔的愿望來源于人類擺脫自身的局限、達到自由自在境界的渴求。細兒因為自身行動能力的局限而更容易感受到自由自在的缺失。

激發朦朧模糊的渴求意向，使之升華為鮮明具體的“飛天”理想，并進行順勢引導，讓幼兒的創造想像以及如何實現理想的現實認識都獲得發展，正是“我想飛”這一主題活動需要實現的意圖。

主題脈絡中的第一個集體活動借助“小紙人”這一象征性的童話形象，使幼兒感受到：飛上天空，看看太陽、月亮和星星的愿望是那么吸引人；為了這一愿望可能遭受挫折和失敗，可能被譏諷為“傻透了”，但小紙人卻始終義無反顧。在小紙人形象為幼兒所認同喜愛之際，飛天理想及其為實現理想而努力的堅定態度、勇敢精神、鍥而不舍的行動也就潛入了幼兒心靈。主題脈絡的主旋律在此基調上豐富生動地演繹著、展現著。

“我想飛”是一個從“飛行”切入的主題，其更深層的內涵卻是：將朦朧的渴求升為理想以及如何為實現理想而努力。

1、萌生飛向天空的愿望，感受“小紙人”為實現心愿不懈追求的態度以及行為。

2、嘗試獨立制作，學會解決困難。初步感受飛飛蟲“飛行”的原理，體驗合作游戲的快樂。

3、能控制身體動作的速度、強度來表現不同的飛行狀態。

4、學唱歌曲，根據樂曲創編簡單的動作，感受向往星空，飛向天空的快樂情緒。

5、通過知識小品，了解乘飛機的感受。進行情景表演，表現乘飛機的情形。

6、通過三種角色實現飛天理想的不同態度和行為，領悟堅持才會成功的道理。

7、觀察小鳥并畫出鳥的不同姿態。

1、乘坐過飛機的家長可與孩子交流坐飛機的感受，幫助孩子獲得間接經驗。

2、與孩子一起學折不同的紙飛機，鼓勵孩子改進自己的飛機，使飛機飛得更遠。

3、家長與孩子一同玩“開飛機”的親子游戲。

4、家長與孩子一起通過查找圖書、網上瀏覽等方式手機有關飛行、飛行器、太空、外星人的資料。

語言：《想飛的矮房子》《餡餅里包了一塊天》

美術：《月亮像什么》社會：《我想飛》

音樂：《和星星跳舞《粉刷匠》數學：《會飛和不會飛》

美工：《飛飛蟲》科學：《小燕子和它的朋友》

音樂：《乘火箭上天》 《上學歌》

數學：《飛行玩具》美工：《怎樣讓紙飛起來》

科學：《飛機比武大會》 健康：《太空幻想排隊》

畢業活動計劃篇六

通過開展志愿服務活動，促進志愿服務制度化、精細化、社會化，努力將國土志愿服務打造成全市志愿服務的品牌，為加快建設實力、幸福、美麗作出更大貢獻。

（一）“交通文明”志愿服務活動。

1、活動時間：全年的星期六上午。

2、活動地點：常新路幸福路交叉口。

3、活動內容：以建設安全交通、維護優良秩序為宗旨，開展文明禮讓宣傳和文明交通勸導，引導駕駛員、行人和非機動車遵守交通規則，樹立交通安全意識，養成文明交通習慣。

4、參加人員：局直單位全體志愿者按值勤表輪流值班值勤。

（二）“窗口文明”志愿服務活動。

1、活動時間：全年的正常工作日。

2、活動地點：市行政中心國土窗口。

3、活動內容：以樹立窗口形象、提供優質服務為宗旨，組織窗口工作人員學習業務知識、鍛煉崗位技能、遵守職業道德、履行服務規范，在立足崗位做好本職工作的同時，積極發揮職業技能優勢，為群眾提供土地設定登記、變更登記、抵押登記的專業化志愿服務，推動窗口行業文明服務水平整體提升。

4、參加人員：局土地交易服務中心（駐窗口）全體志愿者。

（三）“關愛空巢老人”志愿服務活動。

1、活動時間：以春節、中秋節等傳統節日期間為主。

2、活動地點：空巢老人家庭。

3、活動內容：以家政服務、精神慰藉、養生保健、文化娛樂為主要內容，以系統內的“空巢老人”為主要服務對象。組織老干部支部黨員志愿者與空巢老干部結對，加強空巢老人之間的日常聯系和情感交流，幫助解決空巢老人生活困難和精神孤獨等問題。

4、參加人員：老干部支部黨員志愿者及相關科室志愿者。

（四）“環境文明”志愿服務活動

1、活動時間：以8月至11月期間為主。

2、活動地點：人民社區。

3、活動內容：以凈化美化城市、打造優美環境為宗旨，以新一輪省文明城市測評為契機，清除街道小巷、公共場所的衛生死角，對隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏綠地、破壞公物等不文明行為進行制止和勸導。

4、參加人員：局直單位全體志愿者按值勤表輪流值班值勤。

（五）“社區文明”志愿服務活動

1、活動時間：以8月至11月期間為主。

2、活動地點：人民社區。

3、活動內容：以維護文明城市榮譽為目標，開展衛生環境整治、結對幫扶等活動，為孤寡老人、空巢老人、困難群眾等特殊人群提供生活照料等志愿服務，營造和諧氛圍。

4、參加人員：局直單位全體志愿者按值勤表輪流值班值勤。

（六）“禮儀文明”志愿服務活動

1、活動時間：以來客接待期間為主。

2、活動地點：會場、飯店、景區。

3、活動內容：以倡導健康生活方式、提升文明形象為宗旨，在接待上級機關領導和友好市縣同行的過程中，勤儉節約、文明就餐、文明出行、文明觀賞。

4、參加人員：局領導、局辦公室及相關科室志愿者。

（七）“關愛學生”志愿服務活動

1、活動時間：以寒假、暑假期間為主。

2、活動地點：學生家庭。

3、活動內容：以“生活關心、學習關注、情感關愛”為主題，幫助困難學生解決學費不足等問題。

4、參加人員：局直單位全體志愿者。

（八）其他志愿服務活動

按照市文明辦的要求隨時組織志愿者參加

（一）組織上要重視。以上活動是我局全年志愿服務工作的重要載體，各科室要高度重視，積極響應，主動參與，辦公室要落實必要的人力、物力和財力保障，精心組織志愿服務，幫群眾解決實際困難和問題，讓群眾真正得實惠。

（二）服務上要規范。要按照志愿服務通用要求與規范，努力做到熱情服務，周到細致；誠信守時，忠于職守；服從指揮，顧全大局；優雅大方，舉止文明；遵章守紀，堅持原則；團結友愛，互助進步；維護崗位，注意安全。