在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
二年級(jí)寫話公雞篇一
陽(yáng)光明媚的一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。靈靈和淘淘相邀去玩。
于是，它們飛快地跑回家，又“嗨喲、嗨喲”地喊著號(hào)子，把木盆搬到了小河旁邊。靈靈說(shuō)：“趕緊把這個(gè)‘木盆小船’放到河里吧，我都等不及能吃到這桃子了！”說(shuō)著，他們就把“木盆小船”放到河里。然后，又小心翼翼地坐到船里。劃著它，到了那片桃林前面。
他們走下船，看著滿樹(shù)的桃子，就迫不及待地爬上桃樹(shù)，開(kāi)始吃起桃子來(lái)。
吃了這香甜的桃子，他們開(kāi)心極了！從此以后，他們更懂得要多動(dòng)腦筋了！
二年級(jí)寫話公雞篇二
范文一
星期天，天高云淡，秋高氣爽，老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園郊游。老師帶領(lǐng)著小朋友們?nèi)タ春镒?，到了看猴子的地方，小朋友們覺(jué)的猴子很好玩，哪里好玩呢?有的猴子在假山上跑跑跳跳玩得可高興了。有的猴子把香蕉皮放到頭上，好像在給人們表演雜技呢。還有的猴子驚奇的望著人們。老師正在給小朋友講猴子的知識(shí)呢!今天真是好玩的一天!
范文二
星期天，老師帶著小伙伴們?nèi)?dòng)物園看猴子。那些小猴子可調(diào)皮了，有的小猴子一邊吃蘋果一邊坐在假山上看風(fēng)景。有的小猴子吃完香蕉把香蕉皮扔在下面的小猴子的頭上，然后那個(gè)小猴子把香蕉皮頂在頭上就像給大家表演節(jié)目一樣。還有的小猴子想爬到假山上可是它爬不上去。
范文三
范文四
一天上午老師帶著小朋友們?nèi)ゴ河?，他們?lái)到動(dòng)物園，剛進(jìn)門就被猴子吸引住了?？粗诩偕缴系暮镒?，有的在山頂上丟香蕉皮給下面的猴子，有的用腳勾在藤條上好像在玩猴子撈月，還有的站在假山上邊望著人們，還以為人是香蕉呢!春游完畢，在回家的路上，小朋友心里想我要是也有一只小猴子那該多好啊!
范文五
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我們春游去動(dòng)物園玩。到了動(dòng)物園我看見(jiàn)一只猴子正在跑來(lái)跑去玩的可高一興了。有的猴子吃完香蕉把香蕉皮扔到別的猴子頭上。我笑嘻嘻嘻的對(duì)別的同學(xué)說(shuō)你們看那一只猴子把香蕉皮扔在別的猴子頭上。我還看見(jiàn)一只猴子給孩子撓癢癢。有的傻呆呆的站在高處看著奇怪的人類。別的猴子有的腳勾著樹(shù)蕩秋千,有的猴媽媽給小猴子撓癢癢。
二年級(jí)寫話公雞篇三
一個(gè)小孩和她的媽媽從街上買菜回來(lái)，在草坪旁遇見(jiàn)一條狗，身上臟兮兮的，身體很瘦弱，好像連站都站不起來(lái)。黑色的眼珠里有一滴淚水在不停地打轉(zhuǎn)。
她的媽媽很爽快地答應(yīng)了。
這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)有愛(ài)心的人。
二年級(jí)寫話公雞篇四
春暖花開(kāi)，大好時(shí)光。
正是孩子們觀賞景物的時(shí)候，帶領(lǐng)孩子走向戶外，一邊提醒孩子觀察景物的特點(diǎn)，一邊教給孩子“看圖寫話”的作文方法。一舉兩得，豈不美哉！
看圖寫話是一個(gè)鍛煉孩子觀察、思考、想象、寫作的過(guò)程，不斷激發(fā)孩子的的興趣，下面為小朋友們整理的描寫春天景物的看圖寫話三篇，歡迎大家閱讀，模仿練習(xí)。
看圖寫話1：春天真美麗陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。
爸爸媽媽帶著小明到田野里去玩。小明看見(jiàn)了遠(yuǎn)處是連綿起伏的大山，大山的輪廓格外清晰。近處的柳樹(shù)已經(jīng)吐出嫩綠的枝芽，在春風(fēng)的吹拂下，柳樹(shù)甩著柔軟的長(zhǎng)辮子。河岸邊開(kāi)滿了爭(zhēng)奇斗艷的桃花和杏花，美麗極了！
小燕子也從南方飛回來(lái)了，穿過(guò)柳枝，輕輕掠過(guò)水面，向人們傳遞春天的消息。
春天真美??！
看圖寫話2：春天來(lái)了醒了，醒了，春風(fēng)姑娘像一位神奇的魔術(shù)師，只輕輕一吹，大地公公就揉了揉迷糊糊的睡眼，醒來(lái)了。
枯黃的草地?fù)Q上了嫩綠的新裝，太陽(yáng)也露出了笑臉，把溫暖的光灑向大地?；▓@里，小河邊，草地上------一團(tuán)團(tuán)、一簇簇花兒盡情綻放：迎春花最先開(kāi)放，仿佛是春天的使者，像在迎接春天的到來(lái)。遠(yuǎn)看像一片金色的海洋，近看像天空中的星星眨著眼睛。
柳樹(shù)擺動(dòng)著又細(xì)又長(zhǎng)的枝條，被身前的一切笑彎了腰：可愛(ài)的小燕子穿著黑白相間的晚禮服，從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了；蜜蜂在花叢中忙活起來(lái)，一邊采蜜一邊嗡嗡地哼著小曲兒；沉睡了一個(gè)冬天的青蛙瞪著圓鼓鼓的眼睛，在田野里歡快地捕捉害蟲(chóng)；小鳥(niǎo)在藍(lán)天上一邊飛一邊歡快地歌唱：春天來(lái)啦！春天來(lái)啦------到處都是一派春意盎然的景象。
看圖寫話3：春雨沙沙沙---沙沙沙---你聽(tīng)，春雨來(lái)了。
春雨真美啊，我們就是春雨中的花朵，要在雨露里成長(zhǎng)！我們跑呀、跳呀、追呀，像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。
看圖寫話4：春天的天空真美麗春天的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，就像一塊透明的窗玻璃。
春風(fēng)吹來(lái)朵朵白云，潔白的云朵像個(gè)神奇的魔法師，一會(huì)兒變成一堆棉花，一會(huì)兒變成一條巨龍，一會(huì)兒又成了一只溫順的小綿羊------變化多端，形態(tài)萬(wàn)千。
看圖寫話5：春天的草地上真熱鬧春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，春天的草地上真熱鬧！
小草從松軟的泥土里探出頭來(lái)，仿佛在打探春天的消息，仔細(xì)地欣賞著周圍美麗的風(fēng)景。風(fēng)兒輕輕一吹，嫩綠的小草便扭動(dòng)著細(xì)小的身子，跳起了歡快的舞蹈。
各種各樣的小野花兒像趕集似的聚攏來(lái)，散發(fā)著迷人的清香：有火紅的、有絳紫的、有雪白的，還有粉撲撲的------五顏六色，吸引了好多蜜蜂和蝴蝶，在花叢中飛來(lái)飛去。
兩三只小白兔豎起了長(zhǎng)耳朵，一蹦一跳地在草地上玩耍嬉戲，它們有時(shí)在地上打滾兒，有時(shí)在毛茸茸的小草上睡覺(jué)。
春天的草地上真熱鬧！
看圖寫話6：春天的小河春暖花開(kāi)，冰雪融化，小河流水嘩啦啦！
小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪在小河里游來(lái)游去，一會(huì)兒把腦袋聚在一起，好似在商量著什么；一會(huì)兒又把笨笨的大腦袋伸出水面，偷偷看著外面的世界。
春天的小河真美！
感謝您的點(diǎn)贊和分享吧，你的每一次來(lái)過(guò)，我都當(dāng)成了喜歡，留個(gè)言吧。
想了解更多精彩內(nèi)容，快來(lái)關(guān)注劉老師談特殊教育
二年級(jí)寫話公雞篇五
它們?nèi)齻€(gè)回答說(shuō)：“我們正想辦法呢！”
小猴子先找來(lái)了一根竹竿，它說(shuō)：“小鴨你抓住竹竿，我把你拉上來(lái)。”
小鴨回答說(shuō)：“謝謝你，可是我沒(méi)有手怎么抓竹竿呀！”
接著，小象說(shuō)：“我用長(zhǎng)鼻子把你拉上來(lái)把?！?/p>
小鴨回答說(shuō)：“可是我夠不到啊！”
小猴子高興的說(shuō)：“對(duì)呀，小鴨會(huì)游泳的，這個(gè)辦法好。”
于是小熊和小猴子輪流用桶提水倒進(jìn)坑里，小象也用鼻子吸水噴進(jìn)坑里。它們弄了好多水，終于用水把坑裝滿了。小鴨黃黃也慢慢地浮了上來(lái)。小鴨子得救了！
小鴨高興的說(shuō)：”謝謝你們！”
小猴子、小象和小熊異口同聲的說(shuō)：“不用謝！”
大家都開(kāi)心的笑了，笑聲充滿了整個(gè)樹(shù)林。
二年級(jí)寫話公雞篇六
1、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。望你繼續(xù)努力，將來(lái)成為社會(huì)的優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
2、雖然平日里默默無(wú)聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)異?？炭?，成績(jī)優(yōu)異。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
3、你有上進(jìn)的欲望，有較強(qiáng)的接受能力，是一名誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級(jí)活動(dòng)，以自己的能力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào)，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
4、一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步，你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進(jìn)步。
5、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績(jī)，更是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的老師我，好激動(dòng)、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
6、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)十分優(yōu)秀。相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。
7、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里，你一向沉默寡言，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，做人認(rèn)認(rèn)真真。一學(xué)期來(lái)，你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這成績(jī)的背后凝聚著你多少心血，勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得成功!
8、你性情溫和，待人誠(chéng)懇。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步，并為之付出了艱辛的勞動(dòng)，也取得了可喜的進(jìn)步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多，應(yīng)在學(xué)法上多加思索，加強(qiáng)練習(xí)，提高成績(jī)。學(xué)習(xí)中，有時(shí)遇上暫時(shí)的困難是正常的，要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有險(xiǎn)阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。
9、你雖然平日里默默無(wú)聞，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。有獨(dú)立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見(jiàn)。學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)優(yōu)秀。頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，相信憑你的毅力和耐心，你一定會(huì)取得更大進(jìn)步。
10、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你學(xué)習(xí)態(tài)度好，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。
11、同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時(shí)候你總是笑呵呵的.，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績(jī)不錯(cuò)，這是大家公認(rèn)的，老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。繼續(xù)加油吧。
12、你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
13、一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)，待人有禮貌。積極參加體育運(yùn)動(dòng)。關(guān)心班集體。當(dāng)團(tuán)支部書記，能帶頭工作，獲得同學(xué)好評(píng)。學(xué)習(xí)自覺(jué)勤奮。對(duì)待學(xué)習(xí)中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之，從戰(zhàn)術(shù)上重視之，一個(gè)一個(gè)地解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，一步一步地走向勝利。
14、你文靜、乖巧而又帶點(diǎn)害羞。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)人。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅(jiān)不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。其實(shí)看著你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力，將來(lái)成為社會(huì)的優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。
15、一學(xué)期來(lái)，你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動(dòng)，默默無(wú)聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個(gè)農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學(xué)期來(lái)的進(jìn)步，即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅(jiān)定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時(shí)要注意多與同學(xué)交流，拓寬視野，并且加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取各方面齊頭并進(jìn)。
二年級(jí)寫話公雞篇七
一天，小白兔的媽媽生病了，兔醫(yī)生說(shuō)：“小白兔，你的媽媽只要吃了蘑菇湯，她的病就能治好了?！毙⊥米勇?tīng)了，趕緊拿著籃子出門采蘑菇了。
小兔子走啊走啊，來(lái)到了一條小河邊，她發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一片蘑菇。可是，河上沒(méi)有橋，怎么過(guò)去呢？小白兔只好尋求朋友的幫助。
她先去找山羊哥哥，并且還帶他來(lái)到那條河邊，山羊哥哥看了看說(shuō)：“這河水有些深，我的腿短，幫不了你。”小白兔有些沮喪。
她又找到了鸚鵡小姐，鸚鵡小姐說(shuō)：“你很大，我背上你，就飛不動(dòng)了?！毙“淄酶幸恍┦?。
小白兔傷心地坐在河岸邊。這是，大象伯伯走過(guò)來(lái)，他問(wèn)：“小白兔，你怎么啦？”小白兔沮喪地說(shuō)：“我媽媽生病了，醫(yī)生說(shuō)只有喝了蘑菇湯，她的病才能治好?！闭f(shuō)著說(shuō)著，掉下了傷心的眼淚。聽(tīng)了小白兔的話，大象伯伯想：我一定要幫助她。
于是，大象伯伯讓小白兔坐在他的背上，馱著她過(guò)了河。到了河岸邊，小白兔從大象伯伯的背上跳下來(lái)，在岸上采了許多很大的蘑菇，那樣子開(kāi)心極了。等小白兔采完蘑菇，大象伯伯又把她送回了河對(duì)岸。小白兔向大象伯伯說(shuō)了一聲“非常感謝”后，就一刻不停地向家跑去了。
小兔子一回到家，就取出籃子里的蘑菇，熬成了蘑菇湯，媽媽喝了蘑菇湯，病真的好多了。兔媽媽說(shuō)：“小兔子，謝謝你！”小兔子心里真開(kāi)心！
二年級(jí)寫話公雞篇八
森林王國(guó)要舉行才藝表演，小動(dòng)物們各自準(zhǔn)備起來(lái)。
他剛走出教室，就看見(jiàn)小熊在吹喇叭。他走過(guò)去說(shuō)：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“可以呀，但是吹喇叭要足夠的力氣?！毙『镎f(shuō)：“我有的是力氣?！毙『锊糯盗艘粫?huì)兒，就覺(jué)得腮幫子吹痛了。小猴說(shuō)：“我會(huì)了。”說(shuō)完，一溜煙走了。
小猴在回家的路上，看見(jiàn)小鹿在跑步。小猴感覺(jué)跑步很容易，就跟著跑了起來(lái)?？墒菦](méi)跑幾圈，就覺(jué)得腳酸了。他又放棄了。
才藝表演節(jié)到了，小兔、小熊和小鹿都得了金光閃閃的獎(jiǎng)牌，只有小猴兩手空空。小猴才后悔莫及，后悔自己每次學(xué)藝都半途而廢。
二年級(jí)寫話公雞篇九
小公雞，真神氣，戴著小紅帽，穿著花花衣?！班膏福次叶嗝利悾 ?。
小公雞從此早早起，早起喔喔啼，告訴大家天亮了，大家都?xì)g喜。小公雞從此再不說(shuō)“瞧我多美麗”，可是大家都夸他是：美麗的小公雞！