每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

這次我做錯了字這次我做錯了字篇一

清晨，我坐在窗前，看向窗外的小鳥，陷入了深深的回憶。

一天，我正在床上呼呼大睡，“嘰嘰、嘰嘰”的鳥鳴傳到我的耳邊。本來我想睡到自然醒，但是卻被這可惡的鳥叫吵醒。我十分惱怒，走到門外，拿起一塊小石子，向鳥巢打去。

一陣嘰嘰喳喳，把我們家的狗也叫醒了。于是，我和狗一起向鳥兒們發起了進攻。我用小樹枝向一只大鳥揮去，大鳥哀嚎著躲過了這一擊，我的狗對著天上的鳥兒一陣狂吠，好像想把它們咬下來一樣。這樣折騰了半天，鳥兒絲毫沒有損傷。

不行，我的目標又轉移到了鳥巢上面。

趁大鳥不注意，我把鳥巢拿在手上，呦，還有幾只剛孵化不久的雛鳥，正伸著脖子，可憐巴巴地叫喚呢。那只大鳥一直在我頭頂盤旋，我又把鳥巢放回了原處，大鳥可能體力不支，被我抓住了。

我把鳥巢和大鳥一起放到外面的樹枝上，晚上下起了大雨，第二天，鳥巢里只剩下大鳥和一只小雛鳥，其他的鳥兒都被大風吹下樹摔死了。那只大鳥和雛鳥幾天后也死了。我沒有想到我的這一舉動，會把鳥兒們害死，我后悔不已。

現在只要有鳥巢筑在我家門口，我一定會細心照料，讓它們快樂成長。

這次我做錯了字這次我做錯了字篇二

這件事我做錯了！這件事我做錯了！我不覺在心中，一遍又一遍地吶喊著。我不該來到這里，我不該來到這里。我不知道為何，心中如在打仗一般一直在吶喊著，吶喊……再吶喊。

我不應該來到這里，這件事我做錯了！繁星，像天空中的眼睛不停地閃爍著，獨一人站立在學校口，卻不禁有了幾絲傷感。

轉眼間，歲月如梭，六年的小學生活，現在只剩下了最后寶貴的一年了。沖刺，再沖刺，拼了再拼，為了自己的未來，同學們都拼盡了全力。

“什么？”我驚訝地問同學“你們這么早就開始寫同學錄了？”“對呀，等到六年級，大家哪里有時間再填呀。”同學反駁道。“這連期中考試還沒過呢，你們就準備開始填了？”我還是堅持著我的意見。“都跟你說沒時間了！”我和同學各持己見，吵得不可開交。“我勸你們趕緊填吧，回頭就沒有機會填了。”我沉默了，也有些心動了，畢竟同學錄已經在家里“睡”了一年了，再不寫，也該落灰了。

這次我做錯了字這次我做錯了字篇三

下午放學回家，我對媽媽說起了那件事，可誰知媽媽一口否定了我，我想：你不給，我自己會拿。這時，我忽然看見了媽媽的皮夾子，心生一計，趁媽媽不注意，從里面抽出了一張20元的紙幣，放在了書包里。

吃過晚飯，媽媽想去超市買包糖。一看皮夾子，自言自語地說：“咦？我怎么少了20元錢？”又轉身對我說：“你這死爸爸，拿了我20元錢還不和我說一聲。”我聽了，嚇了一跳，最好等爸爸下班回家媽媽把這件事忘掉。

過了一會兒，爸爸下班回家了。一進門，媽媽就問他：“你拿過我20元錢嗎？”爸爸本來就因為生意不好而不開心，聽媽媽這一問，火氣不由大了上來，嚷道：“誰要拿你20元錢啦？”媽媽聽爸爸這樣一嚷，火氣也大了，嚷道：“我只是問問罷了，你火氣這么大干什么？”爸爸又吵道：“就是不可以。”接著，他們倆又吵了起來。

聽著爸爸媽媽這樣吵，我想，還是把這20元錢還給媽媽吧。可我又想到：不能還。一旦還了，不但要挨一頓臭罵，而且還不能參加空模組，還是不要還吧！眼看著爸爸媽媽吵得越來越厲害了，可我卻一點辦法也沒有。剛說了一句：“爸爸媽媽你們不要吵了。”誰知竟被爸爸臭罵一句。我再也不敢說第二句了。兩人的吵，直到九點鐘才結束。這次爭吵的時間可真長呀！

那個晚上，我一夜沒睡著。看來我是做錯了，心里充滿了悔意。

這次我做錯了字這次我做錯了字篇四