當(dāng)品味完一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來(lái)吧?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
苦澀的十六歲讀后感字篇一
每當(dāng)有人問(wèn)起我們的年齡，我們都會(huì)很自豪地說(shuō)一聲“16歲了！”16歲，這個(gè)讓10歲憧憬，讓20歲羨慕的豆蔻年華，我們有責(zé)任告訴大家，我們16歲了！ 想起好小好小的時(shí)候總對(duì)十五六歲的大哥哥，大姐姐特羨慕，常常坐在旁看得姐姐們寫作業(yè)，心里憤憤地想等我長(zhǎng)到16歲，我就會(huì)很聰明了，就什么題都會(huì)做，不需要你們來(lái)教我，我氣死你們！ 再大一些，大概到小學(xué)六年級(jí)了吧，我仍是十分期待16歲，總盯著日歷遐想自己16歲的樣子，盼望能不再被叫做小孩子，而是可以驕傲地告訴別人，我已經(jīng)16歲了。
現(xiàn)在，我開(kāi)始意識(shí)到，16歲是個(gè)復(fù)雜的字眼，它告訴我們，我們擁有了自己的權(quán)利，卻也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，責(zé)任是一件嚴(yán)肅的事，萬(wàn)不可小看它，責(zé)任是旅行時(shí)肩負(fù)著的背包，雖然很重，卻不能半途把它丟下，承任更是一張臉譜，你沒(méi)有完成該做的事或是做了不該做的事，它都會(huì)向別人告狀。
爸爸說(shuō)，快樂(lè)是一種責(zé)任，你在歡笑的同時(shí)，也把快樂(lè)帶給了別人，擁有快樂(lè)，也可以讓別人快樂(lè)，你有責(zé)任讓大家快樂(lè)，這一點(diǎn)，千萬(wàn)不要忘記。
媽媽說(shuō)，努力學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多的人為你付出，為你犧牲一些東西，你現(xiàn)在惟一的報(bào)答方式就是努力學(xué)習(xí)，這樣知恩圖報(bào)，更是一種責(zé)任。
我說(shuō)，16歲了，成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任，我要學(xué)得太多了，馬不停蹄地活得精彩也是一種責(zé)任。
16歲的我，我的16歲，多了一份責(zé)任
苦澀的十六歲讀后感字篇二
古人愛(ài)十六這個(gè)數(shù)字。十六是四的二次方，是八的兩倍，諧音石榴，說(shuō)特別也并不是非常特別，說(shuō)*凡是絕對(duì)不對(duì)的。
如果把這個(gè)數(shù)字放到人身上，就并沒(méi)有那么普通了。十六歲，是最適合學(xué)習(xí)的年齡，最適合奮斗的年齡，這是早已脫離了孩子氣的我們應(yīng)該展翅高飛的年齡。
正是因?yàn)檫@樣，16歲是*允許未成年人打工的最低年齡，16歲開(kāi)始，做任何事情都要承擔(dān)責(zé)任，16歲也是未成年人可以單獨(dú)生活的最低年齡。
16歲是成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。16歲前，還在接受義務(wù)教育，每天不需要花太多時(shí)間學(xué)習(xí)，沒(méi)有多少作業(yè)，學(xué)習(xí)內(nèi)容也簡(jiǎn)單極了。但是中考過(guò)后，16歲過(guò)后，你可能是成為在茫茫人海中的一個(gè)打工的人，也有可能成為一個(gè)高中生，整天被一大堆作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)?？傊?6歲過(guò)后，生存的壓力和學(xué)習(xí)的壓力，這兩座大山會(huì)一直壓著你。
那16歲真的很糟糕嗎？不，兩座大山不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地壓在一個(gè)沒(méi)有能力扛起他的人身上。十六年的成長(zhǎng)，九年寒窗苦讀，我想每一個(gè)16歲的少年，都有足夠的能力去面對(duì)這一切，承受這一切。
這時(shí)不應(yīng)該糾結(jié)、煩躁、擔(dān)心。你應(yīng)該感到快樂(lè)：你有很多條路可以選擇，你的未來(lái)可能有無(wú)限的挑戰(zhàn)和幸福。有一些人他們生下來(lái)就被別人規(guī)定的路線，但你不一樣，你可以自己選擇。16歲的天空是廣闊的。
苦澀的十六歲讀后感字篇三
陽(yáng)春三月已悄然離去，回顧昨天的夢(mèng)，依稀的痛。
夢(mèng)過(guò)后只有回憶，秋葉蕭瑟的無(wú)奈，誰(shuí)能挽回。
一切都是淡淡的，甚至某些曾經(jīng)熟悉的面孔。
——題記
伴著記憶的長(zhǎng)河，點(diǎn)點(diǎn)憂傷。
爺爺走了，就這樣，帶走了我所有的夢(mèng)，我真沒(méi)想到那天從西峰直達(dá)到平?jīng)龅哪翘?，竟是我們相處十幾年的最后一面回家，再也看不?jiàn)他慈祥的面孔笑著答應(yīng)：“我好著呢”。遺憾，知道爺爺去世，我也沒(méi)能為他畫張像。內(nèi)疚，在他看著生命最后的光芒時(shí)，我不在他身邊。
盡管身體有很多不舒服，但是我沒(méi)有告訴爸爸，看著他自己那么病重還關(guān)心我，心里暖暖的，往日的痛就隨之消散了。那些抱怨，沉淀進(jìn)昨日的夢(mèng)，似乎不會(huì)再浮現(xiàn)，希望會(huì)永遠(yuǎn)被埋葬。
十六歲的夢(mèng)，消散在無(wú)盡的煙云中，虛偽，冷漠。
已失溫情的心靈，冷的如冰一樣棘手，難以觸摸。就像愚人節(jié)的玩笑，可笑。不再去想那些，我知道，我必須放棄，我要對(duì)得起爺爺！爸爸！
也許天堂和地獄并沒(méi)有明顯的界限，因?yàn)樽蠲篮玫臇|西。只能用最深痛的巨創(chuàng)來(lái)?yè)Q取。亦或許，生命的最后一道枷鎖，牢固夜的深邃，思想中被封印禁令，解除后一切依舊美好。魔芋的襁褓，滴出了黑天鵝的血，那個(gè)像天堂的地方，在不知名的時(shí)刻，有一具死尸、一個(gè)弧度和一個(gè)未完成的夢(mèng)。
十六歲的痛，淡淡的記錄這一切，無(wú)奈，悲寂。
未知的生命路途，不要強(qiáng)行揚(yáng)帆改行。
苦澀的十六歲讀后感字篇四
如花般的季節(jié)，十六歲的我在這里盡情綻放。帶著一份沉重的心情_(kāi)前進(jìn)，去擁抱屬于我的那別樣的天空，去體會(huì)那份暢汗淋漓的快樂(lè)。
十六歲的天空因?yàn)橛袎?mèng)想相伴而愈發(fā)精彩。
我總想卸下沉重的書包，帶著從書中得到的感悟，獨(dú)自一人去采風(fēng)，我相信十六歲的我能行！
但是，十六歲我也會(huì)心情沉重，脾氣暴躁，因?yàn)槲壹磳⒚媾R一個(gè)不同尋常的考驗(yàn)，那就是中考！夢(mèng)想，夢(mèng)想，它讓我懂得了人生就應(yīng)該去拼搏。
能夠考上理想的高中是我現(xiàn)階段的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)它，我傾盡全力地付出。在整個(gè)攀登的過(guò)程中，雖然我遇到了很大的困難，但我堅(jiān)信我終究能夠達(dá)到頂峰！家人無(wú)微不至地照顧和朋友點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助都讓我覺(jué)得十六歲的天空異常晴朗。
十六歲，同樣意味著與初中生活的分別。一想到要告別熟悉的母校、慈祥的老師、可愛(ài)的同學(xué)，十六歲的我感到一絲的悲傷。
十六歲的我要揮動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，帶著那份堅(jiān)定、那份執(zhí)著，翱翔在屬于我自己的天空上。讓我親筆，為自己十六歲的天空?qǐng)D上絢麗的色彩！
苦澀的十六歲讀后感字篇五
要搬家了，自己一人呆在這個(gè)屬于我的小房間里，十六年的相處，還是十分鐘就要說(shuō)bye——bye了。收拾一下悲傷的心情，開(kāi)始整理東西。
柜子里真亂，而且什么都有，書包、計(jì)算器、筆記本……
這個(gè)書包和計(jì)算器，這不是……
小時(shí)候的我，除了練鋼琴之外，都有很大的自由，基本上是只要練鋼琴練好了，想要什么都行。
記得是臨上小學(xué)的前兩天，由于可以中午回家，不用再聽(tīng)幼兒園老師的嘮叨，可以背新書等“優(yōu)厚”的條件，高興了半夜沒(méi)睡著。
媽媽像做錯(cuò)事的小孩，拿著書包就出去了，此時(shí)屋里，留下的只是爸爸的嘆息。看看天，陰沉沉的。
第三天上學(xué)，門口多了一個(gè)新書包，純黑的，正是我要的那一種，而媽媽，卻躺在床上咳嗽，一天沒(méi)有上班。
轉(zhuǎn)眼已上初三了，原來(lái)那個(gè)幼稚十足的小孩已成長(zhǎng)為一名成熟的初中生。
于是和幾個(gè)同學(xué)玩，不小心使我的計(jì)算器“墜樓身亡”了，沒(méi)辦法，只有叫老媽再買一個(gè)了。天一直下著毛毛小雨，我一路飛奔回家，將事情由來(lái)告訴了老媽。老媽二話沒(méi)說(shuō)就出去了。寫了一會(huì)作業(yè)，不時(shí)看了看外面，毛毛小雨已變成了陣陣大雨。
“鈴！”門響了，老媽回來(lái)了，手中拿著計(jì)算器，雨水從老媽頭發(fā)上滴下，“來(lái)，看看，是不是這一種？”老媽一再催問(wèn)。
它是一件土土的計(jì)算器，沒(méi)有好看的顏色，也沒(méi)有小巧的外形——十分難看。
但從我口中說(shuō)出的是：“對(duì)，就是它，謝謝媽媽！”
“快，快去學(xué)習(xí)吧！”
幾年前，也許我幼稚過(guò)，也許做出了許多錯(cuò)事，但十六歲的我，幼稚一向我告別，成熟正向我靠近。
苦澀的十六歲讀后感字篇六
那一年，我十六歲，十六歲的天空是蔚藍(lán)的，但是望著母親那憂愁的臉，我沒(méi)有一絲的快樂(lè)。
十六歲那年，我讀初三，在迎接中考的到來(lái)我慢慢成長(zhǎng)。我沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，刺眼的分?jǐn)?shù)。親人失望的眼神，時(shí)?？荚囀Ю蟮目酀那椋殡S著我成長(zhǎng)。會(huì)心的微笑，由衷的祝福，那是考試成功時(shí)的真摯感情，而我卻沒(méi)有真正體會(huì)過(guò)。
十六歲的青春里，我在默默地努力。偶爾抬頭看看鳥兒在枝頭歌唱，羨慕鳥兒在天空自由自在地飛翔；偶爾俯視魚兒在嬉戲，羨慕池塘里的小魚在歡樂(lè)地游暢。有著這些小精靈的陪伴我走過(guò)了十六歲的點(diǎn)滴歲月，雖然一路上沒(méi)有風(fēng)雨兼程，但也還算無(wú)憂無(wú)慮。
十六歲，我讀懂了母親的憂愁。她的憂愁是對(duì)我的關(guān)愛(ài)，她擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)，擔(dān)心我萬(wàn)一考不上，我將何去何從；如果考上了母親又在擔(dān)心那高昂的學(xué)費(fèi)從何而來(lái)。原來(lái)，不善于表達(dá)的母親一直在為我操勞著。想起幼時(shí)的無(wú)知，讓母親傷透了心，我感到慚愧。
十六歲那年，長(zhǎng)大了。曾經(jīng)花著父母的錢認(rèn)為是天經(jīng)地義，總是渾渾噩噩地過(guò)日子，回想坐在人頭攢動(dòng)的教室里，窒息了，中考悄無(wú)聲息地到來(lái)，莘莘學(xué)子在揮汗如雨里奮斗。十六歲于自己，是一個(gè)需要拼搏的歲月，父母的辛苦持家是對(duì)子女的無(wú)私奉獻(xiàn)。在十六歲中成長(zhǎng)是對(duì)親情的深切感悟和對(duì)自己的再認(rèn)識(shí)。
朝夕相伴的日子里有老師的諄諄教誨和殷切期望，有同學(xué)的真情祝福與深情厚誼。這些濃濃情意是使者給予寂寞的遠(yuǎn)行者的溫暖，如春風(fēng)抹去昨日的傷痛。十六歲是美好的，正因?yàn)橛辛酥锌迹覀儓F(tuán)結(jié)并進(jìn)，記憶里拾掇著那人生中最美好充實(shí)地歲月，十六歲中成長(zhǎng)是一種珍惜的解讀與學(xué)會(huì)分享的過(guò)程。
十六歲里的一個(gè)午后，太陽(yáng)火辣辣地照射著大地的每一個(gè)角落，時(shí)而有一股涼風(fēng)吹過(guò)，讓人感到?jīng)鏊４蚱粕畹钠届o便是另一番景致！慶幸我參加了中考而且考上了，感謝上天讓我有了一個(gè)可以把握命運(yùn)的機(jī)會(huì)，看到母親的笑容燦若桃花，我終于釋懷了。在十六歲的日子里，我成功跨過(guò)了人生第一步，平凡的我原來(lái)也可以不平凡。