范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

默默無聞的朋友作文字篇二

老師，像是一位園丁，默默無聞，伴我們成長，對于我來說，那些格言警句也好像是一位不會說話的老師。但是這位“老師”卻可以影響我一生。

“人是為了自己的希望才活著的。”這句格言是肖洛霍夫寫的《靜靜的頓河》中的一小句話，這句話的意思，在一開始的時候，我還完全不明白，因為我覺得太深奧了!但是在一次偶然事件中，我突然一下子明白了這其中的含義。

還記得那天，我們有一個突擊型的英語測驗，這個突發事件讓班上的所有人都慌了手腳。大家紛紛打開書本，把可能會考的內容匆匆地瀏覽了一遍。我也是一樣。可是前一節課，因為老師把我叫了出去，我并不知道學了些什么內容，等到考試的時候，我左顧右盼地，想看看其他同學寫了多少。但我的希望落空了，我便開始自己想。在筆試部分的第一題，竟然是我沒有聽的那一節課的內容。我冥思苦想了半天，最后還是瞎寫的。我那時希望回到前一節課呀!

試卷發下來后，我真的只考了八十分。

唉，當時卷子在我的眼前。我真感到無臉見人。

但事情既然發生了，就要去面對它。不要去逃避它。因為再怎么逃避現實，都是不會成功的。只有坦然地面對現實，我想到了這句名言。

于是我給自己一個目標，希望下次能考好，為了自己的希望也要去奮斗。直到這個希望變成了現實。

想想，假若沒有希望，沒有理想，那么我們的心就好似一個空洞，活在這個世界上還會有什么意義呢?在那個時候。我明白了這句格言的含義。

我把這條名言，制做了幾個小標牌，放在書桌上，床頭上……它會時時刻刻陪伴在我的身旁。讓我不再逃避現實。永不停息地去奮斗。

默默無聞的朋友作文字篇三

說是朋友但不像，英語補習班課堂上相互攀比，硝煙彌漫。說是敵人也不是，一下課打沙包、捉蛐蛐，整個補習班都充滿了我們的笑聲。他，就是我的同窗好友——文文。

文文和我同齡，黑色的皮膚、身高1米5以上、體重保密、生日8月12日這是他填的同學錄。想起他，總有一首歌在耳邊回蕩：啊！朋友！朋友！你曾想......

記得那次和他第一次在英語班英語測驗，考試中間急得是滿頭大汗，考了半天，文文忽然離座交了卷子，“哎呀！我可不檢查了，越檢查越心煩！”一個趙本山模仿秀讓我們都笑了。我剛好也寫完，檢查了一遍也交卷了。我和文文你看看我我看看你長長的吁了一口氣異口同聲地說：“終于考完了”。

第二天，成績下來，我92第一，文文89第三，老師講過卷子后就下課了，我一看，文文呆呆的看著卷子，仔細一看，他因為造句標點沒點扣了三分，“哎”!我嘆了一口氣，他忽然站起來，有一頭栽倒在地，這一舉動嚇了我一跳，“我腸子都悔青了”文文趴在地上說。我們一陣哈哈大笑......

文文不但搞笑學習好而且喜歡昆蟲，他的皮膚我估計就是夏天抓昆蟲曬的，他總是一下課拉上我，叫幾個人去對面的草地上捉昆蟲，大家一致認為他是昆蟲迷，他喜歡螳螂，說螳螂很威風，我喜歡看書，童話里也寫的螳螂威風，我也就認同了。雖然只想出了半年時間但是和他相處的時間卻是一段美好的回憶。

這就是我的同窗好友——文文。