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我終于學(xué)會(huì)游泳了作文字(優(yōu)秀6篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

我終于學(xué)會(huì)游泳了字我終于學(xué)會(huì)游泳了字篇一

在沒(méi)學(xué)會(huì)游泳前,一到夏天,我是既高興又嘆氣。高興是因?yàn)槟苄菹⒘耍瑖@氣是因?yàn)椴粫?huì)游泳,既想學(xué)又怕水。每次下河游泳,我就一直抓著岸邊的`石頭不放,害怕沉下去或被沖走。爸爸為了讓我學(xué)會(huì)游泳,就給我辦了張游泳卡,每天陪我游上一個(gè)多小時(shí)。

我終于學(xué)會(huì)游泳了字我終于學(xué)會(huì)游泳了字篇二

這些年,我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。其中,最難忘的就是學(xué)游泳了。

去年夏天,天氣很熱。我要媽媽帶我去鳳城河學(xué)游泳。我?guī)е奂t色的游泳圈和粉紅色的游泳衣、游泳褲,坐上媽媽的車(chē)子興致勃勃地出發(fā)了。

剛到鳳城河,映入眼簾的就是一大群在水里嬉戲的小孩和大人。我看到了這一幕,非常興奮,急忙穿上游泳衣和游泳褲,帶上游泳圈,就下水開(kāi)始學(xué)習(xí)了。剛開(kāi)始,還說(shuō)爽,可是沒(méi)一會(huì)兒,我就覺(jué)得沒(méi)力氣了,只好爬上岸休息。

過(guò)了一會(huì)兒,我又下水了。到了水里,我兩腳亂蹬,游啊游,游了一會(huì)兒覺(jué)得自己好像學(xué)會(huì)了,可是媽媽一松手,我就喊:“救命啊,救命啊!”媽媽立即把我“救”上了岸,我這才松了一口氣,心想:如果她不及時(shí)“救”我,我可就沒(méi)命了。

我拍了拍胸口,鼓足勇氣,繼續(xù)下水學(xué)習(xí)。這次下水,媽媽教了許多技巧,我耐心聽(tīng),認(rèn)真練習(xí),慢慢地學(xué)會(huì)了。哈,我終于可以拋開(kāi)游泳圈,在水里自由來(lái)往了。

天漸漸變暗了,我們收拾好東西,依依不舍地離開(kāi)了鳳城河。

這次游泳,我懂得了一個(gè)道理:做事不能著急,要穩(wěn)打穩(wěn)扎,這樣才能獲得成功!

我終于學(xué)會(huì)游泳了字我終于學(xué)會(huì)游泳了字篇三

每當(dāng)我從電視上看到那些大哥哥、大姐姐們?cè)谟斡境馗吲d地嬉戲、激烈地進(jìn)行比賽時(shí),我心里真是羨慕極了。在三年級(jí)暑假時(shí)我強(qiáng)烈向媽媽要求學(xué)習(xí)游泳。

第一天,我們開(kāi)始學(xué)悶水和換氣。就是閉著氣把頭伸進(jìn)水里,看誰(shuí)保持的時(shí)間最長(zhǎng)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我悶的時(shí)間很短,而且經(jīng)常被水嗆著,眼睛、耳朵都感覺(jué)難受,真的不想學(xué)了。可是當(dāng)我又想起游泳池里的游泳健兒的時(shí)候,心想沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的困難,于是我鼓起勇氣,不放棄,一直堅(jiān)持練,很快我就學(xué)會(huì)了悶水。

第二天就是學(xué)蹬腿。教練讓我們坐在池邊練習(xí)蹬腿。我很想學(xué)會(huì),便很用力,兩腿在水中不停地來(lái)回蹬動(dòng)。這個(gè)動(dòng)作比較簡(jiǎn)單,我很快就學(xué)會(huì)了。

后來(lái)我們又學(xué)習(xí)了“劃水”和“漂”。這可是離開(kāi)池邊,到水中去。在教練的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣下了水,在水中我像教練教我們的那樣做,可身子卻一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉,我拼命地向前面游去。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次嗆水并咳嗽,最后終于學(xué)會(huì)了游泳!

我終于學(xué)會(huì)了游泳,我知道了,我們無(wú)論做什么事情,都要有堅(jiān)定的信念,不放棄,就會(huì)成功!后來(lái),又學(xué)會(huì)了自由泳,一個(gè)月后就擁有了深水證。現(xiàn)在我只要一到水中,就像小魚(yú)一樣歡快。真是天高任鳥(niǎo)飛,池中任我躍了。

我終于學(xué)會(huì)游泳了字我終于學(xué)會(huì)游泳了字篇四

夏天,最讓我高興的一件事就是可以游泳了。暑假的一天,老媽忽然在我面前說(shuō):“我們晚上去游泳好嗎?”我聽(tīng)了急忙說(shuō):“好啊,太棒了,叫上好朋友一起去好嗎,媽媽?”“好,你趕快寫(xiě)作業(yè)吧!”“嗯”我說(shuō)。

我終于學(xué)會(huì)游泳了字我終于學(xué)會(huì)游泳了字篇五

我有很多愛(ài)好,比如說(shuō)下棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……其中我最喜歡的就是游泳。

有一年暑假,爸爸帶我去游泳池玩。我看到那么多人能像小魚(yú)一樣在水里快活地游來(lái)游去,就對(duì)爸爸說(shuō):“我也想學(xué)游泳。如果我學(xué)會(huì)了游泳,那么我就又增加了一項(xiàng)拿手的本領(lǐng),那多好呀!”爸爸毫不猶豫的答應(yīng)了。

我們一走進(jìn)游泳館,就看到這里人山人海,熱鬧極了。許多人都在水中盡情地享受。我迫不及待找了一個(gè)教練。于是,我們下水了。水里真舒服啊!教練首先讓我憋氣,我還沒(méi)有憋到半分鐘,氣就用光了。但是在教練的鼓勵(lì)下,在我努力下,我的憋氣時(shí)間終于超過(guò)了一分鐘。

第二次,我的'動(dòng)作基本上都比較標(biāo)準(zhǔn),但是換氣還有一些困難。又一次,我沒(méi)游好,身子一下子沉了下去,只好在水中拼命掙扎,激起一層層白色的浪花,還好,爸爸及時(shí)趕到,才把我托了起來(lái)。

第三次,我已經(jīng)能既熟練又快地游50米了,自由泳也已經(jīng)差不多學(xué)會(huì)了,我十分高興。

最有趣的是,在我訓(xùn)練的時(shí)候爸爸按照我的動(dòng)作,也學(xué)會(huì)了蛙泳。哈哈,爸爸變成了我的“學(xué)生”了。

今年暑期,我準(zhǔn)備第四次參加培訓(xùn)班,進(jìn)一步學(xué)習(xí)自由泳。

我終于學(xué)會(huì)游泳了字我終于學(xué)會(huì)游泳了字篇六

我?guī)讉€(gè)小學(xué)好友可都是游泳高手,可我卻是只“旱鴨子”。我暗自下定決心,一定要在這個(gè)暑假攻克這個(gè)難關(guān)。

這段時(shí)間每天下午,我就約羅悅源、李漢青幾個(gè)好朋友一起去學(xué)校體育館游泳,希望她們一定要教會(huì)我。可是,剛一走到游泳池邊,我就膽戰(zhàn)心驚,腳一碰水我就嚇得心慌意亂。

這時(shí),羅悅源來(lái)到我身邊,鼓勵(lì)我說(shuō):“甘雨晴不要怕,水又不會(huì)吃了你。”我于是點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:也對(duì)呀!

我只好硬著頭皮“撲通”一聲跳下了水。一下水,可不得了,我咕嚕咕嚕嗆了好幾口水,眼睛、鼻子都嗆紅了,耳朵都灌了水,連聲叫“救命”,樣子非常狼狽!

我在羅悅源、李漢青的攙扶下,經(jīng)過(guò)許多次的努力,慢慢學(xué)會(huì)了踩水,這樣不至于一下水就下沉、嗆水。

回到家里,我跑進(jìn)洗手間,裝了一臉盆的水,帶上潛水鏡,把整個(gè)臉沉進(jìn)水中。開(kāi)始,只能堅(jiān)持幾秒鐘,經(jīng)過(guò)幾天的反復(fù)練習(xí),憋氣時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了。

幾天后,我們?cè)偃ビ斡镜臅r(shí)候,我就不再害怕了。跳下水去,慢慢的自己也可以在岸邊游了。

又過(guò)了幾天,我終于可以獨(dú)自游到游泳池的中心,我高興得大聲叫道:“我終于學(xué)會(huì)游泳了!”好朋友都為我加油、鼓掌!

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧足球
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。美
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編幫大家整理的最新合同
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。高中寫(xiě)景作文
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。初二我的小天地作文字篇
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