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學(xué)游泳作文字優(yōu)質(zhì)(六篇)

時間:2025-06-16 作者:儲xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學(xué)游泳作文字篇一

第二天,我很興奮地來到訓(xùn)練基地,期待已久的游泳課馬上就要開始了,一共有六七個和我一般大的小朋友站在泳池旁邊,看來是和我一樣來參加游泳興趣班的。老師先點名,點到我的名字時,我大聲的喊:“到”。點完名后,老師告訴我們說:“今天,我們先學(xué)憋氣”。然后我們就紛紛地跳到游泳池里,游泳池里的水大概到我胸口那么高,開始我有點害怕,老師在旁邊安慰我說:“不要害怕,用手抓緊欄桿,不怕的”。

我們開始練習(xí)憋氣了,第一次我憋了七秒,第二次我憋了十一秒,第三次我憋了十二秒,我一次比一次進步,我把這些都告訴給了媽媽,媽媽夸我很棒!

第三天,我又高高興興地來到了游泳館,這次我們要學(xué)游泳了。開始上課了,老師對我們說:“今天我們要學(xué)蛙泳。”我下到水里就感覺有點害怕,媽媽看見了,鼓勵我說:“寶貝,不要緊張,你只要全身放松就可以了。”老師教我們蛙泳的動作,并用浮板托著我的身體在那里練習(xí),就這樣連著練了幾天,我開始找到一點感覺了,沒有那么害怕了。

最后一次上游泳課時,爸爸媽媽都在旁邊看著我。我們幾個小朋友準(zhǔn)備好了,聽老師吹了一聲哨,我就一下子從岸上跳了下去,我游得很快,媽媽看見了,表揚我說:“寶貝,你真歷害!”

通過這次學(xué)游泳,我懂得了一個道理,做任何事情都不能輕易放棄。

學(xué)游泳作文字篇二

暑假的一天,我興致勃勃地去游泳館游泳。

我下了水,雖然我不會,但我一點也不緊張。也怪,我還在水上漂著玩了。突然,我有了一個想法:不如來學(xué)一下游泳。于是,我在水上漂了一下,竟讓沒有沉下去,我再試了試,也不錯,我很開心。但是我游泳的姿勢不標(biāo)準(zhǔn),而且也只能游幾米。看到別的小朋友游得那么優(yōu)美,那么開心,我內(nèi)心特別羨慕。我下定決心要練好這門技能。

于是,我在池子里模仿著別人的樣子,手腳并用地游來游去,這樣反復(fù)地練習(xí)也不知道累。過了一會兒,我終于可以游十幾米遠了,我的動作更熟練了,決心也更大了。

隨著時間的推移,我的動作越來越熟練,游的距離也更遠了,可以游個二十幾米了。我開心得歡蹦亂跳,我便又游了一會兒。到晚上了,我還沒玩夠,因為,我可以游得很遠很遠了,所以我才不要回去呢!

就這樣,我像一只快活的魚兒在游泳池不領(lǐng)地游著,一直都晚上8點了,我還不想回去,可9點游泳館要關(guān)門啊。于是,我盡興地玩到九點才回去的。

學(xué)會游泳了,讓我開心極了。通過練習(xí)學(xué)游泳,我知道做任何事情只要堅持,就一定會成功。

學(xué)游泳作文字篇三

今年暑假,我學(xué)會了一件有趣的事情,那就是我跟著姐姐去游泳館學(xué)游泳,我心里好高興呀!

我和姐姐來到游泳池邊,里面有好多的大人和小孩兒。姐姐先教我學(xué)憋氣,我吸了一大口氣,把頭埋在水里,這滋味真難受,我猛地把頭給伸了出來,弄得我耳朵里都是水,姐姐說:沒事 多練練就行了。不一會兒,我就被水淹了好幾回,喝了好多的水,嗆的我只掉眼淚,姐姐說:沒事,失敗乃成功之母,你一定要堅強,戰(zhàn)勝它。就這樣我一次又一次的反復(fù)練習(xí),就學(xué)會了憋氣。 接下來姐姐先讓我趴在游泳池邊上,要我把腿放在水面像青蛙一樣把腿向兩邊分開在收回來,練了一會兒,姐姐又教我學(xué)劃手,我很好奇的問:什么是劃手,姐姐說:先把手合并,再用手把水向 兩邊劃開,同時還要吸氣、蹬腿。就這樣,姐姐說這就是蛙泳,慢慢的動作我都學(xué)會了,我真的很高興,姐姐讓我自己試試,我渾身舒服極了。

游泳不但豐富了我的課余生活,而且還能鍛練身體。

學(xué)游泳作文04-25

學(xué)游泳作文12-29

學(xué)游泳07-18

學(xué)游泳06-19

學(xué)游泳08-05

學(xué)游泳07-09

學(xué)游泳作文字篇四

暑假里,媽媽給我報了個游泳班,我特別高興。

第一天,我來到了游泳場地,換好泳裝,我本以為換好泳裝就下水,沒想到還要做熱身運動,后來我才知道,做熱身運動是以防萬一在游泳時抽筋。

做完熱身運動后,就下水了。教練先教我們做呼吸,先吸一口氣,頭往水里一放,在水下吐氣,吐完氣后,再往上一抬頭,再來一次……

我看了一遍,心想:這太簡單了。我也試著做,結(jié)果嗆了幾口水。心想:沒想到這么難,嗆了幾口水,真難受!不想學(xué)了!準(zhǔn)備上岸的時候,又想:媽媽辛辛苦苦掙的錢怎么能浪費了,不行,我必須學(xué)好,這么一點點事就半途而廢,不能辜負媽媽的期望。

第一天,第二天,第三天……慢慢地,我學(xué)會了蛙泳、蝶泳、自由泳。

在最后一天里,教練安排了一場比賽,媽媽特地請假來看我游的怎樣,比賽開始了,我走到游泳池邊,“預(yù)備開始!”

我跳進水里,游呀游,本來遙遙領(lǐng)先的我現(xiàn)在落到了第二名,我見了,心想:不能辜負媽媽。我努力地游,終于,我的第一名拿回來了,到了岸邊,媽媽跑過來抱起我,親切地對我說:“女兒,你真棒!”

這次的游泳,給了我一個啟發(fā):做事不能半途而廢,要做了才能知道。

學(xué)游泳作文字篇五

暑假的時候,媽媽給我上了游泳課,讓我很開心。

第一天,我去了游泳的地方,換了泳衣。本來以為換了泳衣會下水,沒想到做了熱身運動。后來才知道,熱身運動只是以防游泳時抽筋。

做完熱身運動,我就下水了。教練教我們先呼吸,先換氣,把頭伸進水里,水下呼氣,呼氣后再抬頭再試.

我看了一遍,心想:這個太簡單了。我試著去做,但是我嗆了幾口。我心想:沒想到這么難。我嗆了幾口。真的很難受!不想學(xué)!準(zhǔn)備上岸的時候,我想:我媽辛辛苦苦掙來的錢怎么能浪費掉呢?不,我必須學(xué)好它。如果我做這樣的事,我會半途而廢。我達不到媽媽的期望。

第一天,第二天,第三天……慢慢的,我學(xué)會了蛙泳,蝶泳,自由泳。

最后一天教練安排了一場比賽,我媽特意抽出時間看我游泳怎么樣。比賽開始的時候,我去游泳池說:“準(zhǔn)備開始!”

我跳進水里,游啊游。我遙遙領(lǐng)先,現(xiàn)在落到了第二名。我看到了,心想:我不能辜負我媽。我使勁游。終于,我的一等獎拿回來了。到了岸邊,媽媽跑過來抱起我,親切的對我說:“女兒,你真棒!”

這次游泳給了我一個啟發(fā):不能半途而廢,要做到不知不覺。

學(xué)游泳作文字篇六

以前我不會游泳,只會狗刨。

夏日的一天,我和爸爸來到游泳池,我央求爸爸教我游泳,爸爸爽快的答應(yīng)了。

爸爸先給我買了一副游泳眼鏡,讓我先去裝備上,然后,一腳把我踢下水,我心想:哇!老爸好狠啊!為了學(xué)會游泳我豁出去了!

爸爸說:“我先教你蛙泳吧!學(xué)蛙泳不難,不過要注意手腳配合好,學(xué)會以后就可以和青蛙一樣在水里自由自在的游泳了。”

我剛開始膽小,因為我看見電視上經(jīng)常會有在游泳池里淹死的人,爸爸似乎看出了我的心思:“沒事,有老爸在,你不會被淹死的。”聽了老爸的話,我放心的學(xué)了,便憋了一口氣,沉到水底,像青蛙一樣的游起來。一會過去了,哇!我學(xué)會了游泳。我想:剛剛老爸踢我一腳,我要嚇嚇?biāo)_@是,老爸正在岸邊,我使勁游了過去,一下子拉住老爸的腳,把他嚇了一跳。我終于報仇啦。

太好了!我學(xué)會游泳了!謝謝老爸!

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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