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童年記憶作文字高中(實用六篇)

時間:2025-07-14 作者:儲xy

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童年記憶童年記憶高中篇一

我與身邊喧嘩的聲音格格不入,我正在做我自己的事,我懷戀童年。童年到現在為止是我最美好的記憶,一切都是那么簡單,不似繁華的如今,感覺周圍的是總是那么復雜。

童年的記憶有一部份是空白的,只記得打小父親就在外邊打拼,僅有的記憶是某日父親回來,當時還年輕的父親給我帶回來一個棕色的,有三只小狗的書包,深夜一家三口坐在床上,父親不顧我哈哈大笑、張牙舞爪用他短短的胡茬戳著我的臉蛋。后來不知道是什么時候,感覺這段記憶是空白的,母親不知道什么時候與父親一同出去。爺爺奶奶成為我心靈最深處的記憶。

當時的爺爺還健壯,莊稼人的身體絕對不會差,爺爺最喜歡做的事情就是編背簍和聊天,聊天在我們那里是叫吹牛。爺爺是個篾匠,他手里出來的東西在我看來就是作品,是遠近聞名、有口皆碑的。偏遠的山村距離鎮上有點兒遠,上街是件令人期待和高興的事兒,爺爺會背上他的作品,拿著長長的、抽旱煙用的煙桿,拉著我的手,在凌晨五、六點出發,八點左右到。時候差不多,菜市開始熱鬧,爺爺會找到熟悉的地點,抽著旱煙和同行吹牛,我便會趴在磚頭圍欄上看菜市下面奔騰的河流,我沒有見過幾條大河,請允許我這么形容長江支流上的支流。背簍通常賣得非常快,這與爺爺在選材和手藝上的嚴格是分不開的,爺爺不會在家周邊的竹林選擇竹材,長勢茂盛、偏遠竹材豐富的竹林是他光顧的地方。爺爺編的背簍結實耐用。十元一個的價格便宜實惠,是家里除賣菜外不多的收入來源。

上街時趕路是興奮、令人期待的,回去的路是枯燥乏味的,來來去去的長時間單調趕路不似一個身體虛弱的小孩喜歡干的事,與之相對,撒嬌耍賴是每一個正常小孩都喜歡做的事,我也不列外。滿臉委屈的向爺爺訴說腳疼、賴在原地不走是我的慣用伎倆,爺爺也總會看、樂呵呵的配合將我背到背上,小小的胸膛緊貼爺爺堅實的后背,暖暖的。待碰到路邊有賣雪糕的店鋪時便是我跟著爺爺上街最幸福的`時候,趕路的干渴會讓爺爺給我買雪糕,對當時的貧困家庭來說也是不多的奢侈事。

記憶中的童年我基本上是沒有玩過用錢買的玩具,當時可以說是家徒四壁的家里不允許我擁有在家里看來是華而不實毫無作用的東西。我所擁有的玩具都是我自己動手做的,長而粗糙的木刀、可以快速旋轉的陀螺、可以飛上天的竹蜻蜓和能打鳥的彈弓。這些每一樣都可以說是一個農村兒童所不能缺少的玩具,簡單易做,是我童年不可缺少的痕跡。仿佛是兒童與生俱來的天賦,我不記得我向誰學過,感覺是不知不覺的就知道彈弓、竹蜻蜓如何做,怎樣讓陀螺不停地旋轉、讓竹蜻蜓飛上天空,怎樣讓石子兒飛出去打鳥,雖然我從來沒用彈弓打落過一只鳥。

我懷戀我的爺爺、奶奶,祈禱他們在天堂能過上快樂的生活,我懷戀我孩童時的玩具,期盼我后面的孩童能將這些樂趣用屬于他們的方式繼承。不管痛苦還是快樂,童年是每個活著的和死去的人都擁有過的,我認為每個人的一生中最值得回憶的就是童年,希望每個人都鄭重保存這份純真的回憶,痛苦和快樂都不再重要了,我們曾經所擁有現在不可能再擁有的童年。

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童年記憶童年記憶高中篇二

童年像一列疾馳的火車,由近而遠,慢慢地離我們而去;經歷的那些事就像一部永遠放不完的電影,時常在我腦海中回放:那些記憶彌足珍貴,最讓我印象深刻的是一個很有意思的片段——摘蓮蓬。

蓮蓬隨風搖擺像是在和我們揮手嗎?仿佛在說:“我們又大又甜,快來摘我們吧!”我試了試,手夠不著,叔叔就拿了把夾子說:“用這個夾!”第一次,因為太用力拔了,所以“卟哧”一聲落入水中,第二次因為沒拿穩,也沒成功。

叔叔說:“別放棄!堅持就是勝利!”我一直堅持著,直到最后一次終于成功了。我學會了摘蓮蓬,太好玩了!最后,我又夾了幾個,雖然我倆氣喘吁吁,但是收獲卻是滿滿的。我一邊吃著我親手采摘的蓮蓬還一邊在想:這個蓮蓬有很多個洞,如果裝上小燈,不是就可以發光了!那荷塘該更美了!大自然多有趣呀!

那充滿歡樂的童年是多么美好,多么令人留戀呀,那一件件童年趣事就像一節節列車的車廂,不停地在記憶鐵軌上馳騁,永不停歇!駛向一個又一個幸福的站口,好讓我的童年記憶越來越快樂,越來越長久。

童年記憶童年記憶高中篇三

我們的童年沒有電腦游戲,沒有電視,沒有電影,更沒有肯德基、麥當勞和五彩繽紛的玩具,但我們玩的很開心,很愜意。

春暖花開的季節,我們到山上摘槐花,撲蝴蝶,捉“金克郎”(一種能飛的昆蟲),用線拴在它的脖子上牽著飛,聽著那嗡嗡的聲音,就像傾聽蜜蜂在唱歌。

有時。晚上我們去捉螢火蟲,閃爍著藍色光亮的螢火蟲,在夜幕中飛來飛去,如同劃過身邊的流星,我們奔跑追逐,用雙手輕輕地捂住,小心翼翼地把它裝進小玻璃瓶里,用來照明玩。當然,我們是不會糟蹋它的,第二天亮光減弱,就會把它放掉。

盛夏季節,我們去抓蟈蟈,沾“截留”(蟬),自己動手,用面粉洗出面筋,包在濕布里面,扛著竹竿,循著“知了”的叫聲去找,也有伏在樹上不叫的“截留”,那是母的,但只要我們發現了,都會粘著它的翅膀,把它拿下來。

我們還會去抓“螞蚱”(蝗蟲)烤著吃,到小湖邊網小魚,放進玻璃瓶里養著玩,我們會爬樹摘“糖豆”,下海去游泳。我們有時還點燃膠皮去鉆山洞,每次出來鼻孔都被煙熏黑了,臉也成了大花臉,為此,沒少挨父母的臭罵。

那時,我們學習都有學習小組,放學后,五、六人一組,集中在一個同學家一起寫作業。寫完作業,男同學踢球、打“尖”(一塊小木棒,兩頭削尖,用另一根木棒打起來玩,近乎于打壘球),女同學“跳房”,踢沙布袋,我們有時還捉迷藏、打“閻王”(用石塊打磚頭),大家玩的開心,相處的也很愉快。

那時的精神生活,大概就是看小人書了,在我家住的南山市場旁邊,有兩處出租小人書的人家,看一本一分錢,那是我們經常光顧的地方。

我們的童年是一個精神單一,物質匱乏的年代,但那時無憂無慮,健康成長,如今生活已是小康,文化也豐富多彩,然而,人們的焦慮也隨之而來,在競爭的年代,我想起童年的時光,在無憂無慮中走過了那個年代。

珍惜孩子的童年,明天總會到來,童年卻不再回來。

童年記憶童年記憶高中篇四

兒時的記憶就像那七八月的天氣,熱熱的,電桿上休息的鳥兒,飛啊飛啊飛的,慢慢消失在天空之中。

那時村很小,我們家住在一小院里。大門出去便是小巷子,兩邊有各式各樣的房子,使得下雨天的巷子更暗,更深,更窄。

外婆家里有兩條小狗,那時我五歲,他們六歲,感覺它們非常得高大,毛茸茸的,但又非常溫柔,也非常得熱情。我和媽媽每個星期日都要去外婆家。我們一打開大門,其中一只叫球球的狗,一直抱著我的腿,讓我寸步難行,另一只叫發發,它在我們身邊繞圈圈。可直到有一次去的時候,進門卻沒了兩條狗的熱情。一問外婆,她說:“有可能是偷狗賊偷走了。”我不知是真是假,很可惜沒有與它們拍過照,想起來總有些難過。

過年最開心的莫過于是收壓歲錢。那時給長輩拜年,或多或少有個七八千的。在枕頭下壓過一個晚上,便可以在第二天花個一百來塊的,我一般會買上煙花爆竹,零食之類的。每年必有幾件新衣服穿。

四歲時被媽媽送進幼兒園,空間一下子狹窄了,規矩又多,但是我交到了許多好朋友。在暑假的時候,我會跟最好最好的朋友一起去小樹林捉蟬,脫下來的殼,然后掛在衣服上,比誰的多。我無意間看到一種果凍的做法,便拉著她一起去買qq糖,放鍋里融化了,裝進盒子里,再放進冰箱。第二天我們便吃上了自己做的果凍。但我跟她不是一個市的,我在鎮海,她在金華。我們的友誼直到現在。

童年是斑駁樹影中一聲接著一聲的蟬鳴,是陽光下嗡嗡飛舞的金色蟲子,是劃過夜空的那一道流星。

童年記憶童年記憶高中篇五

小時候的我,總被工作繁忙的父母鎖在陰暗狹窄的小平房里。那時,我常常踩著小凳子,趴在窗臺上,呆呆地望著窗外。窗外,總有幾只小雞在老母雞的帶領下,歡快地在門前空曠的荒地上覓食。不遠處的平房,頂上長滿了綠色的植被,總有飛鳥為它停留。還有幾個匆忙的身影,騎著自行車一晃而過……看累了,入夢了,窗前歪睡的小孩,變成了一只飛鳥,飛向自由的天空。

當我背起小書包,怯怯地跨出門檻,窗外已是別樣的風景。

拔地而起的是一棟廠房,氣勢磅礴,擠占了原有的荒地,綠色掩映下的平房顯得更矮了。小雞早已不知去向,天空卻依然有飛鳥飛過。清脆的鳥鳴伴隨著摩托車的啟動聲,將我帶向神圣的校園。

孤獨的小孩因為知識的滋養正蓬勃地成長,門前的荒地亦日新月異中:柏油公路、裝潢一新的鋪面、商場、圖書館……建筑群如如雨后春筍般,讓人應接不暇。

是啊,成長的步伐總跟不上時代的'變遷!

當搬家公司載走最后一批家具時,我屹立于窗邊,久久地凝視著窗外的世界,一滴淚,夾雜著驚喜與留戀,無聲地滴落窗沿。不久,這里就要被拆建了。

啊!整個汕頭沐浴在一片光明之中。曾經孤獨的小孩幸福地笑了!

童年記憶童年記憶高中篇六

六歲

六歲是上學的時候了,還記得那天,我早早地起來了,讓媽媽給我扎了個小辮,還換了套新衣服。然后就背著書包一蹦一跳地上學去了。

上課乖乖的,下課就瘋起來了??

用沙子玩“天女撒沙”,學猴子爬桿子,捉迷藏……有一天不知是誰出的主意,讓我們一起曬日光浴,我們一個個都還沒明白是怎么一回事,就跟著領頭的來到了一片草地上,那里還長著幾棵高大的樹,幾米陽光從樹的縫隙中露出來,撒在地上。“就在這曬!”不知是誰喊了一句,然后就看到有人躺了下去,于是,大家紛紛效仿,一個個都倒了下去享受這“日光浴”,有的還閉上了眼睛睡起了覺。

六歲就那么單純。

十歲

十歲好像是一個很重要的年齡,我也不知道具體是為什么,只記得大家為我過了一個有許多朋友參加的生日。

桌上是個大蛋糕,上面是根大蠟燭,燭光映在每人臉上,笑容綻放在每個人的臉上。

“吃蛋糕了!”聽到這句話,大家的手齊刷刷地伸向蛋糕,抓起一把奶油,然后以迅雷不及掩耳之勢在別人臉上印下“奶油五指山”。玩累了,我們就互相望著“奶油花花臉”傻傻地笑著。

十歲還是那么無憂無慮。

十三歲

十三歲上初中了。當然無憂無慮是不可能的,但自己仍十分快樂。

放假時和朋友一起騎車去郊外,道路兩旁都是綠油油的一片,風一吹,送來縷縷清香,那一刻我感到無比輕松。真想迎著風大聲唱歌。看著車輪一圈圈的滾動,碾過路面,好像把所有的煩惱都碾碎了。有的,只是輕松,快樂。

十三歲雖然不是規定的童年時段了,但我仍快樂。那悵然若失的感覺已不在,因為我知道了童年是可以永遠的。

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。快
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方案范文
在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。心得體會對于
計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領域。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。以下我給大家整理了一些優質的計劃書范
在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。優質的心得體
確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。我的爸爸初二
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
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