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精選跟班學習心得體會簡短

時間:2025-06-23 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《精選跟班學習心得體會簡短》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《精選跟班學習心得體會簡短》。

當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

精選跟班學習心得體會簡短一

一、珍惜學習機會,不負組織期望

本次跟班學習從6月初至8月底,時間雖然僅僅短短三個月,但卻給我提供了廣泛的學習層面、廣大的修為空間、廣闊的展示舞臺。

(一)進入角色,融匯其中

一是投身防汛抗旱。學習期間,今年6-8月湖南大旱肆虐、臺風逞威、洪水洶涌。6月初至7月底,發生特大干旱,受旱面積廣,災情發展迅猛,部分地區發生人畜飲水困難。8月份,今年第九號臺風“圣帕”嚴重影響湖南,強降雨覆蓋整個湘水流域,出現大暴雨甚至特大暴雨。一場抗大旱、防大汛戰斗隨之打響,一些跨區域的用水糾紛、矛盾也相繼發生。跟班學習期內,我堅決服從省防指、省水利廳省水政監察總隊的指揮調度,一線投身抗旱減災、防汛搶險緊張戰斗,積極參與一系列用水糾紛矛盾調處、水事違法案件查處,既為全省防汛抗旱、水政監察工作獻計出力,又使自己得到了更好的實踐鍛煉。

二是融入水政監察。學習期間,恰逢省水政監察總隊籌建聯合執法隊。望城縣水政監察工作在全省享有盛譽、屢獲嘉獎,本人曾多年擔任縣水政監察大隊長,有著比較豐富的基層工作經驗。我十分珍惜、認真把握這一鍛煉、提高、升華的機會,迅速融入其中,積極開展工作?!吧碓诒?、胸為帥謀”,向上級領導主動匯報,向專家虛心學習,為省水政監察總隊在優化人力資源配置、提高工作效率方面積極當參謀、獻良策,為領導決策提供基礎素材、參考依據,受到高度評價。

(二)推銷“自己”,推介望城

一是有幸“參與”立法。學習期間,全國人大會正就《中華人民共和國河道采砂管理條例》廣泛征求意見和建議,省人大會也就《湖南省實施〈港口法〉辦法》征求水利部門意見。基于我的工作經歷,省水政監察總隊領導特意安排我參與立法前的征求意見。我字斟句酌、認真研讀《條例》、《辦法》條文,融入現場執法體會、基層工作經驗,積極提出建議性意見、合理化建議,得到了全國、省人大會和省水利廳、水政監察總隊等領導的高度評價。

二是廣泛“推介”望城。河道采砂管理,歷來是個事關防洪安全大局的熱點、焦點問題。近年來,望城縣依法統一歸口管理砂石“采、運、儲、銷”,積累了“六統四定一包干”先進管理模式,集約做大了砂石產業,開創了防洪安全、航運順暢、生態保護、資源合理利用、稅費應繳盡繳的多贏局面。望城縣對河道砂石采取“法制化管理、立體式開發、產業化經營”的鮮活思路、先進模式、成功經驗,不僅得到上級充分肯定,而且融入了水利管理“立法”之中,成為此次學習的一大亮點。

(三)融洽關系,爭取支持

一是感情加深。在望城與省水利廳多年來、各方面的良好關系的基礎上,我利用本次學習機會,既認真學習管理知識,又積極密切上下關系,保持和發揚望城與省水利廳的融洽關系,多次邀請相關領導來望城指導工作,進一步溝通協調,進一步聯絡感情,加強了望城與水利廳及各處長的工作上的聯系、加深與水利廳領導和處室負責人同志間的友情。

二是支持加大。我在跟班學習的同時,找準工作切入點,找準項目的支撐點,主動向省水利廳領導、有關處室負責人匯報工作情況、及時申報工程項目、積極銜接資金計劃,進一步爭取上級的更大支持。辦結了白菜湖水利綜合整治二期土地251.57畝的省政府用地許可手續,促成了團頭湖堤防加固、泉水沖水庫除險等項目呈報長江委、水利部,爭取了300多萬元水利資金計劃立項,為望城爭取項目和資金構建了良好基礎。(四)自我定位,虛心學習

我十分珍惜這次難得的學習機會,以虛懷若谷、求知若渴的態度,勤思多問、廣聽博覽,認真學習水法律法規、水政監察知識和全省先進管理經驗,靜心向書本學、用心向領導學、虛心向專家學、細心向實踐學。特別是提高運用水法律法規的水平,提高涉水管理能力,提升人水和諧的理念,調處水事關系、查辦水事案件、解決復雜問題。

二、學習提升了素質,修煉豐富了經驗

三個月的跟班學習,使我開闊了視野、增長了見識、鍛煉了才干、豐富了閱歷、積累了經驗、提高了能力。達到了學有所感、學有所獲、學有所成、學有所用。

(一)體味了和諧的工作氛圍

一是工作對口。因工作聯系,省水利廳、水政監察總隊的領導、處室負責人和擔負的執法工作,我都有多年的接觸、密切的聯系,可以說并不陌生,甚至與我原來所從事的工作崗位非常對口。我被安排到水政監察總隊學習,在貫徹執行水事法律法規,依法查處水事違法案件、調處水事糾紛、維護正常的水事秩序、保護水利工程正常運轉等各個環節上,都感覺非常適應,得心應手。

二是機制順暢。我剛被安排到省水利廳水政監察總隊工作時,廳黨組正在對水政執法工作體制進行改革。在河道處、水保處、水政處抽調人員成立綜合執法隊,實行聯合執法。這次廳黨組新調整的綜合執法,具有十分重要的意義,由一名副總隊長牽頭成立的綜合執法辦公室,在全省范圍內全面鋪開大案要案的查處,而另一名副總隊長則負責水資源費的征收工作。

三是人際和諧。在省水利廳水政監察總隊工作,可以說人人有崗位、個個有職責,且非常配合與協調。各司其職、各負其責,相互交流、相互配合。操作層面抓細,適應法律求準,部門之間理順,做到公正、廉潔、高效執法。這樣執法執收工作并行不悖,非常理順,服務中心,這樣做到了順而不亂、繁中求細的工作格局。

(二)感受了法制的非常重要

一是法律至高無上。在執法過程中,有上級領導批示案件、有群眾舉報案件、有移送來的案件,大家都以秉公的態度、飽滿的熱情、務實的作風投入工作。如遇復雜案件,大家認真研究、討論,堅持做到主體合法、程序合法,公正、公平、公開執法。在每位領導和同事們的心中,不管是什么案件全部都得依法依規依程序辦事,從來不受人際關系干預、從來不怕各方壓力,從不放棄處理和從輕處罰過什么案件,從不超越法律界線和政策原則辦事。

二是廉政蔚然成風。在執法過程中,從來就沒有人接受利害關系人吃請。外出辦案連住宿都不要基層安排,堅持是自己掏錢。充分體現出了水政執法人員的勤政廉政、秉公辦事、依法行政的過硬作風,也充分體現出執法人員的綜合素質與執法水準,從而也使人民群眾對水行政執法的高度信任。同時,注重宣傳法律法規,堅持以案釋法,讓群眾知法、懂法、守法,積極舉報水事違法案件,密切配合水事違法案件查處。

(三)錘煉了過硬的工作作風

一是奉獻精神足。對省水利廳水政監察執法隊伍,我印象很深的是他們愛崗敬業的工作態度,從廳領導、各處室負責人,到每一個干部,不論領導交辦的事情,或是中心工作,哪怕是一般的事情,他們總以強烈的責任感、樂于奉獻的精神,對工作精益求精。常常晚上加班到深夜,有時放棄中午休息時間,幾乎沒有星期天,他們對我的言傳身教,特別是愛崗敬業的精神,令我十分感動、深受啟發、由衷敬佩,將對我今后的工作和學習乃至各方面都有深遠的影響、極大的鼓勵、重重的鞭策。二是作風過得硬。與水利廳領導、同事們一起工作,感覺最大的就是他們骨子里總有那么一股堅強韌勁。剛開始,我自認為平常工作作風比較過硬,與省直機關實際工作效果掛上鉤后,于他們的責任感、自覺性、律己心相比,感覺自己還是有差距。我暗暗鼓足勁、潛下心,工作上與他們“一對一”開展,思想上與他們“人與人”相融,三個月下來,相差“不遠了”??偟母杏X是:工作干得好與壞,首先主要決定于一個人責任心、認真勁,責任心強的人對工作認真負責,干事積極、處事也得當。扎實過硬的作風,可以將許多“不可能”化為現實。

4、濃厚了公仆的服務意識

一是服務意識濃。省水政監察總隊擔負著全省涉水執法具體工作,經常有基層同志和群眾來信來訪,信訪工作滿意度非常高,確實做到了為黨和政府分憂、為百姓解難,充分發揮了部門職能作用。每個人對待來訪人員都非常熱情,每次的答復也很讓來訪者滿意,最重要的是對信訪問題“事事有回音、件件抓著落”,對來訪的人員不但接待熱情,而且對每項事情也進行了詳細的登記,如果能夠電話解決,就通過電話及時解決了,如果要現場協商解決的,也及時與地市聯系,確定時間到現場進行調處。對受客觀條件制約辦不了的,曉之以理、導之以規、動之以情,耐心細致做好勸導工作,從不推諉、不回避。二是開拓意識強。學習期間,我發現省廳領導不僅對待工作一絲不茍,非常值得我學習。省水政監察總隊面對的事情也都是一些比較復雜、棘手工作甚至是難點、熱點問題,有咨詢問題和法律政策的、有舉報違法的、有些是調解糾紛的、有爭取項目計劃資金的、有的暫時遇到政策障礙。在實際工作中,所有工作人員對各自所擔負的工作都非常認真負責、積極開拓進取,特別有些也是一時無法解決的事,他們總是咬定青山不放松,想方設法、創造條件,積極認真落實解決。

三、今后的打算學無止境。三個月、三度春秋……都是短短一瞬。這次跟班學習雖已圓滿結束,但我覺得人生自我學習還很不夠,特別是作為基層水利戰線的一名負責同志,其學習和修為還非常膚淺。今后,我將始終以一個學生的身份和心態,向每一位領導、同志和各方面的人士虛心學習,堅持不懈通過各種途徑廣泛吸納知識的營養,不斷提高自己的綜合素質、工作水平、協調能力,特別是我一定把省直機關優良的工作作風、積極的工作態度、先進的工作方法帶回望城,更好地服務望城、建設望城、提升望城。同時,積極發揮紐帶和橋梁作用,繼續加強與省水利廳的工作聯系、廣泛溝通,爭取上級對我縣水利建設和經濟社會發展以更大的支持、更多的投入,為望城縣挺進“全國水利百強縣”作出應有貢獻。

精選跟班學習心得體會簡短二

在信訪室跟班學習已近三個星期。都說信訪室的“老金”是本書,“書猶藥也,善讀之可以醫愚”,但我認為他不僅僅是書,更是一本字典。從他身上不僅僅學習到業務知識,關鍵還學習到他如何運用所掌握的“三懂四會”開展群眾工作。兩周時間雖短,但感觸頗多,收獲亦多。

“下醫治病后,中醫治病中,上醫治未病”,半個月的信訪室工作中接觸到的一些在原來崗位上不曾接觸到的群眾。不由得想起曾經碰到過這樣一件事:某村張姓與李姓兩家世代鄰居,相處融洽。因焚燒垃圾發生糾紛,后雙方又因圍墻搭建發生沖突相互毆打,導致張某輕傷。張某要求公安機關追究李某責任。在將案件調查清楚的基礎上,雖然刑事案件一般不進行調解,但是為了從根本上解決兩家的問題,我們從兩家的矛盾糾紛著手,積極主動幫助兩家化解焚燒垃圾、圍墻搭建等矛盾,后雙方認為事情解決好了,主動要求公安機關撤銷案件。后來,李某還主動拎著滋補品看望張某,兩家終于重歸于好。該案件的處置預防了張李兩家再次發生矛盾糾紛,再次說明了“上醫治未病”的必要,更印證了我們深入排查、化解群眾矛盾糾紛的必要。如果我們責任片(區)民警能夠中要求的及時排解類似的鄰里之間的小矛盾、小糾紛,提前介入,“上醫治未病”,將矛盾糾紛化解在萌芽狀態,切實防止矛盾糾紛激化升級,張某李某也不會發生打架,更不會造成“民轉刑”的案件發生,我想這也是公安機關開展“三排查三促進”活動的真正意義所在。

劉廳長曾說過,群眾“沒有安全感,哪有滿意度”,不安居,哪談得上樂業呢?所以夯實我們的公安基礎工作,解決基層群眾的矛盾與糾紛是一項長期的、非常任重而道遠的工作。

一是必須要有高度的“責任心”,多為群眾考慮,傾聽群眾呼聲。只有我們把群眾放在心上,群眾才會把我們放在心上?!稗r戶走到家,感情聯到家,意見聽到家,實事辦到家”,要切實掌握我們的群眾想什么,盼什么,要抓住群眾最關心的熱點難點問題,扎扎實實地為群眾辦實事,辦好事,化矛盾,贏得群眾的信任與支持,贏得我們的基礎,使得化解群眾的矛盾與我們的工作形成良性循環。我們的宗旨觀念永遠不會改變,我們的群眾路線永遠不會改變,這是我們工作本質的要求,也是警察個人素質的基本要求,群眾當然也希望與歡迎我們下基層,進其家、上田頭為其解決糾紛。

不論群眾找你什么事,你能辦到的或是不能辦到的,都得為他們記上一筆,體現出我們尊重他們,有些事他也知道我們沒有能力為他解決,但是我們耐心聽了,給他記下了,他們的心情也會好些,牢騷也會少些,雖然解決不了,他也高興。群眾能高興,我們何不樂于為他們去動動筆呢?不要踢皮球,能辦的事就許諾他,不能辦的事盡力與之解釋清楚,要反對說 “哦,這個事情我也不清楚,你去問問某某人看看”、“這個問題開會時我不在,你去問別人”,說這種話的人,看似很有道理,也很有禮貌,但其實這是一種搪塞,說這話的人是對群眾沒有真正的感情,不能體會群眾疾苦的人?,F實農村中,窮的人還是占了不少的比例,他們不關心世界格局變化,不關心社會體制改革,不關心宣傳廣告,只關心身邊的農作物長勢,只關心豬狗雞鴨何時產仔生蛋,只關心血漢錢怎么花不算白花,他們是人類群體中的弱勢群體,他們碰到難事,糾紛往往尋求解決找不到路子,我們叫作“提水找不著埠頭的人”,對這類群眾,我們更不應該驅而避之,而更應該同情他們,同樣地尊重他們。我們還要了解農村與社區,熟悉農村與社區的基層組織的設置與運行,我們要做多做細群眾的思想工作,正如汪勝局長所要求的:真正做到“沉”下去并撲下身子去干,積極妥善地化解一切不穩定因素,只有這樣工作才能干得更好,為群眾、也為我們自己創造一個和諧的環境。

二是必須要有強烈的“公仆心”,注重行為養成,管理服務并重。不要漠視群眾根本利益,傷害群眾感情,甚至侵犯群眾利益,工作中杜絕“冷、硬、橫”和“慢、拖、推”,杜絕以管人者自居。殊不知,服務群眾的工作與公安管理工作是相輔相存,辨證統一的。在實際工作中,我們必須承認,我們當中的少數人接到案件的報警或群眾的求助后,往往只是簡單地了解一下情況,不做進一步有責任心的操作與調查,致使工作被動與群眾不滿,影響了公安機關的形象與威信,甚至造成了群眾“一有問題就信與訪”的被動局面,更談不上群眾為我們打擊破案提供線索了。如果我們為他們解決了一個細小的問題,他們會一生中都記得你這個好同志,因為雖然是我們看似小事,但對他們來說,則是一生中的大事,會影響他一生心情的。似一塊心病的大事,解決了,這個結散了,他們能不快樂嗎?能不安份守己,勤勞耕作嗎?所以說我們所做的事,都是關系著群眾切身利益的事,稍有失誤或稍有失忽都會給群眾造成利益上的損失。群眾的法制觀念與維權意識日益增強,我們的所行所言都會引起群眾對我們的看法。所以我們要堅持多為群眾服務,做到自省、自律、自警,做到慎獨、慎微、慎初。

三是必須要有積極的“上進心”,學好業務技能,增強群工能力。要做好工作,就得掌握好業務,提高個人的思想道德水平、業務水平、法律水平,用心去做工作,用心去與群眾溝通,隨著我們自己素質的提高,自己態度的改變,群眾對我們不好的看法也會隨之改變。要借著我局“三年(學習訓練年、作風建設年、執行落實年)”活動的契機努力把自己煅煉成為學習型、服務型、實戰型的“多功能警察”,架起政府與基層的連心橋,深入基層宣傳各項政策,反饋群眾的心理情緒,靈活地、有效地貫徹我們的各項工作,做到合法、合理與靈活、有效相結合。

我們的工作基礎在于群眾的信任與支持,主動排查與化解群眾的糾紛與矛盾,不是為了單純的防止群眾上訪的第一道防線,而是為了我們的基層基礎建設,“三排查三促進”提出的第一個促進就是“促進我們公安基礎工作進一步夯實”。為了去夯實我們的工作基礎,坐而論道不如起而行之,講得就是群眾需要的是實惠,我們要不遺余力地去化解矛盾,解決糾紛,實實在在地為群眾排憂解難。

一個月的時間匆匆又匆匆,我已知道我該做些什么……

精選跟班學習心得體會簡短三

根據寧都教育局和學校安排,我有幸參加為期一周的的省城名校跟班學習的活動。在此,我要感謝教育局,特別是學校領導的關照,給我這樣一次很好的學習機會。

按照教育局的安排,我到了東湖區郵政路小學跟班學習,我任郵政路小學跟班小組組長。時間如梭,轉眼即逝。一周的時間很快就過去了,在這一周,讓我更體會到一名教師所肩負的責任。作為一名跟班教師及跟班組長,我能以身作則、嚴于律己、為人師表,處處注意自己的言行舉止、遵守跟班學校的、虛心聽取校方領導和老師的指導,并且在跟班學校與指導教師陳蓓老師(省骨干教師、語文學科帶頭人、東湖區十佳班主任)共同完成一節。在離校前一天,上了一堂匯報課,受到跟班校方領導和老師的高度重視,同時,也得到了肯定。郵政路小學分管教學的副校長高度評價我組所付出的努力及取得的成績。我組在學校留下了美好印象,我所跟的四(8)班的那些孩子在我離開跟班學校時熱淚盈眶:“過老師,能再多留一天嗎?”

5月4日

12:30到達南昌,3:30東湖區教研中心舉行歡迎儀式。隨后與對接學校——郵政路小學分管教學的李雪梅副校長見面,并到郵政路小學參加歡迎儀式,郵政路小學側重語文教研,東湖區教科體局李局長要求我們多加強交流、實現共同提高。

5月5日

上午,聽取了二年級語文《三個兒子》、六年級語文《一夜的工作》、六年級思品《我們手拉手》三節優質課,讓我耳目一新,她們新穎的教法、自然豐富的語言感染了我,這三節課真是一種享受、是一種陶冶,不愧是明星學校。

下午,到四(8)班,與陳蓓老師(跟班指導老師)交流了長達兩節課時間,還在班上舉行了歡迎儀式。在班會課上,我感受到老師和孩子們是多么親近,老師總是用贊許的語言和目光面對著孩子們,孩子們的集體榮譽感怎能不喚起、怎能不讓我的敬佩之情油然而生呢?

5月6日——5月10日

在四(8)班跟班學習,所聽的課內容各異、形式多樣,我側重的是語文教學和班主任工作,所以也有時間與老師交流,收獲很多。

10日下午,陳蓓老師為了讓我明天更好地教學,與我進行了備課交流,學生有一套學習古詩的方法——古詩學習六步法。重要的是豐富教師語言,重視教學環節的過度,指導學生進入情境。

5月11日

第一節課上了一堂匯報課——古詩《四時田園雜興》,這節課就是與跟班指導老師陳蓓老師共同完成的教學任務,教學效果很不錯,得到了同級同科老師的認可。后兩節課,我代表我組全體跟班學員向學校就幾天來熱情地接待和學習中的大力支持表示衷心地感謝,向學校領導匯報了在這幾天來所取得的成績及感受。下午,跟班學員和指導老師、領導合影留念,跟班學習結束。

在這次南昌名校跟班學習中,通過隨班聽課和與指導教師交流,我的收獲很大,感受也很深,至今浮現在腦際。

1、班主任工作的“細”與“實”。

優秀的一個班的班風班貌體現班主任的工作是出色的。學習期間,我在了解了四(8)班的情況后,與陳蓓老師進行了交流,交流中談及如何做好班主任工作。陳蓓老師是這樣說:“在細中做實”。

在城市中的孩子,家長的法律意識很強,對孩子們的批評要適度,不然就可能引起家長找上門告狀。因此,孩子在校違反了紀律既不能狠狠批評,又不能聽之任之,這就要做細做實。例如:一個孩子犯了錯,首先深入了解情況,然后找到犯錯的孩子,不是粗暴地批評,而是利用講故事、講道理的形式,讓他(她)意識到自己的錯誤,自己承認錯誤。當然,這樣要花費老師大量的時間。我覺得,能夠管理好一個班級,老師累點是不要緊的。

在學校,我就沒發現陳老師休息過,我忍不住關切地問她:“您累嗎?”我不問還罷,一問起,陳老師的話匣子又打開了:“能不累嗎?每天下午五點鐘放學回家之后,第一件事就是倒在床上美美地睡上一覺?!蓖A艘粫海纸又f:“不過,只要看著孩子們一點點的進步,又是多么欣慰,累點,也樂意。”此時,微笑又掛在了臉上。就這么樸實的話,讓我肅然起敬,這就是我們需要的精神,這次學習沒有白來。在我們的教育中就需要這樣的教師——俯首甘為孺子牛。

2、語文教學應重視教給孩子們學習的方法。

教育家葉圣陶說:“教是為了不教”,古人也常說:“授以魚,不如授之以漁”。因此教師教書的核心內容,就是要教會學生掌握學習方法,學會學習。當今世界的教育非常強調教給學生學習方法,聯合國教科文組織就明確提出:“今后的文盲是那些不懂如何學習的人?!边@就要求我們大膽改革課堂教學,真正把教師的主導作用與學生的主體地位有機地結合起來,教學不只滿足于學生“學會”,而且要下更大的功夫指導培養學生“會學”,培養學生自能讀書的能力。

在跟班學習中,聽了一節《村居》古詩課堂教學。老師就教給孩子們學習古詩的方法:一、讀詩題;二、知作者;三、抓題眼;四、明詩意;五、多誦讀;六、悟詩情。孩子們學習輕松地學習并掌握了這首古詩。這樣教學起來就能起到事半功倍的效果。

通過這次跟班學習,結合教學生活實際,我想提出兩個教學上的實際問題,待大家討論:

1、在學校教學常規檢查中包含了教案的檢查教案。就此,我與跟班老師談中有相同的看法。其實,現行的教案在教學當中起不到很好的作用,因為,教案基本上市簡單的、抄襲的。我個人認為檢查的教案形同虛設,假如教師能做到備教科書。利用互聯網選出適用于自己的教學設計,加以修改,上起課來就輕松了許多(在日常教學中我是經常這么做的)。自己要設計好一節優質課教學設計就必須花費一兩天的時間,而這樣做僅僅需要一兩小時的時間,這不就是“事半功倍”嗎?

2、學校管理中,教師隊伍的管理師非常重要的,特別是教師資源的合理配備,應配備一支能勝任教學大循環或小循環。好處,讓老師省時省力。近幾年我都是五年級語文老師兼任班主任,每一年度初,就要花近兩個月的時間去了解學生、制定班規、重選班干部,學生要重新與老師相互磨合,無形之中大大地耗費了時間,降低了效率,教學質量的提高當然收益甚低,“事倍功半”油然而生。

總之,通過這次跟班學習,我的教學理論和教學能力起到了升華,在今后的教學過程中,我將學以致用,帶個好樣,為寧都的教育貢獻自己的一份力量。

精選跟班學習心得體會簡短四

按照縣政府辦安排,我有幸到工信委工業園區科跟班學習。學習期間,我在縣委組織部和市、縣工信委領導的關心指導下,時刻牢記這次跟班學習的目的和要求,扎實工作,主動求教,留心觀察,認真思考,各方面都有新的進步?,F就自我跟班學習期間的狀況如下:

自今年8月7日到工信委報到以來,我堅持克服路程遠,小孩未滿哺乳期等困難,努力做到按時上下班,認真按照市民政工信委領導安排,迅速熟悉市工信委辦公室相關業務,嚴格遵守市工信委各項規章制度,扎實做好領導安排的來客接待、電話接聽、上傳下達、會議安排,后勤服務等工作,用心參加辦公室信息調研和文稿起草工作,及時做好領導交辦的其他臨時性工作。跟班學習期間,先后參與會議籌備工作7次,來客接待服務21次,參與工作調研2次,擬寫文稿13篇。為完成各項工作任務,累記加班150余小時。

我主動到市工信委各處室拜訪,迅速熟悉、認識了機關絕大多數干部職工,經常幫忙他們打掃衛生,端茶倒水,有效融洽了與各位領導和同志們的關系。認真閱讀市工信委各類文件資料,并結合工作實際,虛心地向他們請教,用心與他們探討工作中的有關問題,不斷總結提高自我的工作潛力。同時用心向我們縣工信委領導匯報我的學習工作狀況,爭取了工信委領導的重視和支持。在縣工信委領導的安排指導下,由我出面邀請市工信委有關領導來我工信委視察指導了工作,獲取了許多好的建設性的指導意見。每當縣工信委領導到市工信委開會或辦事,我都主動做好聯系服務工作,促進了縣工信委與市工信委的溝通,加強了上下級之間交流和聯系。

工作中,我十分注意發現和學習市工信委的先進經驗和成功做法。其中有四點使我映象最深刻:

一是機制健全。市民政工信委每項工作都有領導分管,專人負責,并明確了相應的崗位職責和工作機制,建立和落實了會議制度、廉政考評制度、處室和個人考核制度,水電、安全保衛和衛生管理制度等一系列工作制度。構成了一整套科學合理,相互銜接的工作機制,確保了事事有人管,人人有事干,工作高效,隊伍純結,機關和諧。

二是理念超前。我所跟班的辦公室能主動將工作放在傳統民政向現代民政轉變的歷史背景下去定位,放在黨委政府的中心工作中去定位,放在經濟社會發展大工信委中去定位,放在全面構建社會主義和諧社會的歷史進程中去定位。緊密結合自身職能職責,既做好辦文辦會、端茶送水、迎來送往等日常事務性工作,更注重服務、調研、參謀職能作用的發揮,突出政務服務的前瞻性,調查研究的主動性、信息研判的及時性、獻計獻策的實效性。及時發現新狀況,提出新問題,探索新思路,研究新方法,從而不斷開創了工作新工信委面。

三是工作到位。不斷強化服務意識,堅持服務領導,服務基層。一方面是吃透了上情,當好參謀和助手,主動想早一點、想細一點、想深一點,同時注意做到了到位不越位,參與不干預,獻策不決策。另一方面是吃透下情,針對當前民政工作中出現的新狀況、新問題,緊緊圍繞業務處室、基層單位、廣大民政干部職工和人民群眾最關切的大事、要事、實事、難事,大力開展調查研究,掌握第一手材料,力爭使參謀服務真正參到點子上,謀到關鍵處,用到實踐中。去年,市工信委辦公室就針對全市民政系統一些基層實際工作,選取有關“三項制度改革”、“專賣戶籍化管理”、“大訪銷、大配送”、“財務管理”等一系列課題進行深入研究,構成書面調研報告,及時為領導和基層一線帶給參考,得到了充分肯定和推廣運用。

四是艱苦奮斗。長沙市民政工信委機關的21個處室,113名干部職工,全部在長沙市芙蓉區桐蔭里的一棟70年代建起的老辦公樓里辦公,他們為克服辦公室不夠的困難,采取多人共用一間辦公室的方式工作,中午沒有地方休息就趴在辦公桌上休息。全工信委干部職工從不抱怨條件艱苦,相反大家都能不比生活,比工作;不比享受,比奉獻。市工信委厲行節約,對各項日常開支都精打細算,各種日常的辦公用品都由辦公室統一購置,各處室按實際需要到辦公室領取并登記。大宗的用品還須工信委長同意,政府采購。處室有來客接待,需到辦公室開單,并嚴格按照20元每人的接待標準執行。酒水一律自帶,開取領酒單后到倉庫領取。透過建立和執行各項財務管理制度,采取種種措施嚴格控制經費,將市工信委有限的經費用到了工作最需要的環節之中,從而有效解決了經費不足的困難,保障了各項工作的健康高效發展。

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