當工作或學習進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸納出經驗教訓，提高認識，明確方向，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來，就叫做總結。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

社區疫情防控工作總結篇一

一、組織成立領導小組

成立了彭校長為組長，其他黨委成員為副組長的疫情防控領導小組。統一組織領導指揮協調全校疫情防控工作。

二、加強宣傳引導

提升師生防控意識。通過主題班會，學校宣傳欄，校園廣播，led屏等方式開展形式靈活的新冠肺炎知識，防范措施，注意事項宣傳教育。

三、加強排查消殺

1.對學校各重點部位噴灑消毒水，最大程度上的消毒殺菌，做好校園飲用水供應的衛生安全管理，實施校園環境衛生綜合整治，提高環境衛生質量。

2.嚴格考勤制度，認真落實晨、午檢制度。做到早發現，早隔離，早上報，早治療。

四、嚴格落實值班制度

嚴格把控門衛出入關。強化校區大門值班值守，凡進入學校人員必須配出入證，按要求佩戴口罩，來人來訪要實名登記，經紅外線體溫測量，確認無發熱癥狀方可入校。

五、做好防疫物資儲備，

為疫情防控做好后勤保障。學校在第一時間購買了大量的口罩，消毒水，洗手液，紫外線消毒燈等防疫物資。在校園內加裝洗手清潔設備，清潔人員每天兩次對辦公室、樓道、衛生間等公共區域進行保潔和消毒。

下一步，我們將以對師生員工高度負責的態度，進一步強化風險意識，杜絕麻痹思想，主動擔當作為，持續做好防控，不折不扣、全力以赴抓好各項防控工作落實，堅決打贏疫情防控攻堅戰，確保全校師生員工生命健康安全和學校大局穩定。

社區疫情防控工作總結篇二

根據太湖縣教育局局黨組及某教育總支要求，我校支部積極響應號召、切實落實疫情防控各項措施，具體情況如下：

一、提高政治站位。

組織、配合學校做好疫情防控方案，落實各項防控措施。爭當疫情防控志愿者、宣傳員。值班值守走在第一線，我校七位黨員同志輪流到校值班值守。壓實值班黨員責任，要求到崗及時，在崗簽名，分工明確，責任到人。

二、積極組織捐款

在接到某教育總支倡議后，黨員同志紛紛解囊相助，我校共有37名黨員捐款，合計7700元整，還有非黨員同志捐款5800元整。

三、做好模范表率

在疫情防控期間，我校部分黨員同志，舍小家為大家，克服困難，迎難而上。值班值守期間，沒有安排后勤人員就吃方便面，工作方面不講價錢，生活方面不講困難。

四、做好開學準備

正式開學后，又是一個重要疫情防控節點，配合學校做好開學預案，為師生到校做好充足準備。

社區疫情防控工作總結篇三

為了科學有效地應對學校突發新型冠狀病毒肺炎疫情，及時有效地控制新型冠狀病毒肺炎在校園的發生和流行，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，使新型冠狀病毒肺炎防控工作有力、有序、有效開展，根據《省教育廳關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案的通知》,結合我省當前新型冠狀病毒肺炎疫情防控形勢，落實省教育廳工作部署，結合學校實際，開展了疫情防控工作。

1、指導思想

堅持預防為主、常抓不懈的工作方針，以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識為中心，實行新型冠狀病毒肺炎“早發現、早報告、早隔離、早治療”，確保不發生校內新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。

2、目標任務

認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務，把師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，加強組織領導，建立聯動工作機制，認真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩定。

3、工作原則

加強疫情防控，及時發現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。確保早發現、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規定進行醫學觀察。對疑似病例及時送指定醫院進行診斷和治療。

社區疫情防控工作總結篇四

近段時間，“新型冠狀病毒”的出現打破了原本愉快和諧的春節假期。“做好日常防疫，共同對抗肺炎病毒”已成為全國的焦點事件。為保證廣大師生和家長安全，巴中市巴州區鳳溪鎮中心小學黨支部書記李懿在得知疫情后，迅速布置、安排領導班子成員組織教職員工實時關注疫情;并對此次疫情制定多種措施加強防控。

認真貫徹落實上級領導部門防控要求，強化全體教職工防控疾病的意識，不斷增強預防疾病能力，確保做好防控新型冠狀病毒感染肺炎的工作。

充分利用微信群、朋友圈、電話家訪等宣傳渠道，積極向師生及家長介紹預防新型冠狀病毒感染肺炎的相關知識，提醒家長不要帶孩子去人員密集的地方，防止聚集、聚餐、聚會，不走親串友，避免交叉感染。

為應對疫情，學校購置口罩、槍式測溫儀、84消毒液等物資，并對校內門衛室、門口、寢室各活動室等進行消毒。加強假期值班工作，加強門禁制度，禁止一切閑雜人員進入，凡入園需佩戴口罩，測量體溫，并進行登記工作。

為徹底落實黨支部書記李懿針對疫情的措施，支部副書記符朝俊主動承擔責任，奮斗在戰斗一線，將全校環境進行消毒、統計有無在湖北務工的家長、并對預防疫情等相關標語及廣告牌投放至校內關鍵位置。

此外，支部副書記符朝俊還將20__年春季的電子教案納入重點，并在線上尋找所需資源，整理并按需求提供給各科任教師。

廣泛開展宣傳。鎮、村通過流動宣傳車、村村通廣播等平臺宣傳《蕭縣衛健委致廣大居民朋友的一封信》，要求所有鎮村干部深入村組，發放宣傳單，講解戴口罩的重要性，全覆蓋無死角的宣傳新型冠狀病毒防控措施。同時利用微信工作群、微信公眾平臺、電子顯示屏等向群眾宣傳新型冠狀病毒感染有哪些癥狀、公眾應該怎樣預防新型冠狀病毒，積極做好疫情預防宣傳工作。

社區疫情防控工作總結篇五

近段時間，“新型冠狀病毒”的出現打破了原本愉快和諧的春節假期。“做好日常防疫，共同對抗肺炎病毒”已成為全國的焦點事件。為保證廣大師生和家長安全，__市__區鳳溪鎮中心小學黨支部書記在得知疫情后，迅速布置、安排領導班子成員組織教職員工實時關注疫情;并對此次疫情制定多種措施加強防控。

認真貫徹落實上級領導部門防控要求，強化全體教職工防控疾病的意識，不斷增強預防疾病能力，確保做好防控新型冠狀病毒感染肺炎的工作。

充分利用微信群、朋友圈、電話家訪等宣傳渠道，積極向師生及家長介紹預防新型冠狀病毒感染肺炎的相關知識，提醒家長不要帶孩子去人員密集的地方，防止聚集、聚餐、聚會，不走親串友，避免交叉感染。

為應對疫情，學校購置口罩、槍式測溫儀、84消毒液等物資，并對校內門衛室、門口、寢室各活動室等進行消毒。加強假期值班工作，加強門禁制度，禁止一切閑雜人員進入，凡入園需佩戴口罩，測量體溫，并進行登記工作。

為徹底落實黨支部書記針對疫情的措施，支部副書記主動承擔責任，奮斗在戰斗一線，將全校環境進行消毒、統計有無在湖北務工的家長、并對預防疫情等相關標語及廣告牌投放至校內關鍵位置。

此外，支部副書記還將20__年春季的電子教案納入重點，并在線上尋找所需資源，整理并按需求提供給各科任教師。

廣泛開展宣傳。鎮、村通過流動宣傳車、村村通廣播等平臺宣傳《蕭縣衛健委致廣大居民朋友的一封信》，要求所有鎮村干部深入村組，發放宣傳單，講解戴口罩的重要性，全覆蓋無死角的宣傳新型冠狀病毒防控措施。同時利用微信工作群、微信公眾平臺、電子顯示屏等向群眾宣傳新型冠狀病毒感染有哪些癥狀、公眾應該怎樣預防新型冠狀病毒，積極做好疫情預防宣傳工作。

社區疫情防控工作總結篇六

20_年元月，新冠病毒感染的肺炎疫情發生后，按照“生命生于泰山，疫情就是命令、防控就是職責”的要求，作為一名基層_員，我切實履行崗位職責，服務組織安排，結合日常實際，堅持把疫情防控工作抓細抓好、抓深抓實。現將疫情期間防控工作予以總結。

一是深刻體會___深厚的人民情懷，將思想和認識迅速統一到___的決策部署上來，堅決杜絕麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，咬緊牙關、保持定力，增強在___堅強領導下奪取疫情防控斗爭全面勝利的信心決心。

二是嚴格落實市委、市政府關于疫情防控的各項工作安排，認真遵守疫情期間我市防控指揮部的各項規定制度，自覺做到不外出，不串門，不聚眾，不信謠，不傳謠，搞好居家隔離。

三是按照局防控領導小組統一安排，每日加強個人及家人體溫檢測，通過《居民健康狀況日測日報app軟件》及時做好信息上報登記工作。

四是疫情期間注意搞好工作不斷檔，通過云視訊在線上參加局工作會議，疫情防控與工作開展兩不誤。

五是積極參加社區的__“雙報到”工作，為社區居民提供服務，排憂解難，充分發揮__的模范先鋒作用。

我服從社區__的領導和安排，第一時間就挨家挨戶上門入戶摸清了第一手資料，建立了樓棟防疫微信群，積極做好宣傳工作，為居民的健康、購菜、購藥等送去疫情期間的最新消息，有時對多次敲門無人應答的空戶，通過查找網格本、查看電表箱等多方式進行排查后貼上溫馨提示條，確保不落下一戶居民;配合社區工作人員，采購了1000只醫用口罩、50瓶消毒液、10只體溫計等防疫物質，提供給社區防疫工作人員使用，確保他們的生命健康安全;主動承擔包保樓棟的居民健康監測等任務。

社區疫情防控工作總結篇七

到這個學期結束，我已經工作滿三年，三年一節點，回首這一學期，正在經歷一種漫長的等待，期望著有朝一日教育思想火花的迸發，每天和天真爛漫的小朋友打交道，真是很快樂，但同時發現自己肩上的責任也是很重的，在不斷的學習和思考中我也有了自己的收獲和感悟：

1、基本功、青年教師成長的基石

努力練就新教師基本功，包括課程開發與實施、信息技術的應用、教學科研與反思、教學評價與創新等，結合體育學科自身特點，從基本功入手，不斷煉化自己。

2、磨課、青年教師成長的捷徑

磨課是基于問題解決的課例研究，教師用集體協作的方式通過對一節課進行多輪的打磨，從而達到教師實踐新課程理念、促進教師專業發展的一種集學習、實踐、研究、合作為一體的校本教研活動，本學期我既作為新教師，同時也是“青藍工程”劉超老師的師傅，尤其是公開課教學的開展，對自己的常態教學和展示教學有了更新的認識，磨課的過程正是青年教師教學生命成長的過程，個中的辛酸和喜悅值得我勇敢嘗試，細細品味。

3、聽課、青年教師成長的翅膀

聽課能受到別的教師高超的教學藝術的熏陶，理論上會大大促進年輕教師的成長。借助“工作室”、“共同體”以及“辦公室”三大平臺，老教師的這份“寶貴財富”是多年點滴積累而成的，多聽老教師的課，則是我學習的途徑。

4、教學反思、青年教師成長的階梯

每次“工作室”、“共同體”以及校內體育公開課后，我都會堅持寫教學反思，在反思中成長，不斷提高自己的教學智慧和教學技藝，才能更好的成長為一名優秀的教師。

一年的教學，看到了成功的喜悅，也體會到自身的不足，然而“堅持就是美麗”，這一年獲得了“市教壇新秀”榮譽稱號，多篇論文在“體育教學”、“課程與教學”等省級刊物上發表，課余訓練扎實進行，開展了一節市級公開課以及多節校級公開課，漸漸的找到了課堂教學的入口，相信只要堅持，就一定會成為教育領域的一名出色的“舵手”。

社區疫情防控工作總結篇八

為了認真落實“外方輸入、內防擴散”的疫情防控要求，切實保障我縣人民群眾的身體健康和生命安全，全縣落實多項措施，堅決遏制病毒輸入。

一是因地制宜，合理設置卡點。

由于我縣接壤點多，人員流動性大，為了切實守好疫情防控的第一道關口，我縣在6個入城關口上設置卡點，同時在縣疫情防控指揮部辦公室安裝卡點監控，以多點管控、統一指揮的方式管控好每個入城關口。

二是各司其職，聯防聯動齊上陣。

卡點監測由公安、衛健、交通、鄉鎮聯動協作，對進入機動車、摩托車、行人逐一進行排查，排查內容細化到個人身份類別(干部、群眾、務工人員、農民工等);衛生部門對車輛進行消毒、對人員進行體溫監測，建立監測臺賬，做到不漏一車一人全覆蓋。

三是統一收集，及時反饋信息。

卡點實行24小時值守，每日將入縣返縣人員信息反饋到縣疫情防控指揮部辦公室，按照屬地管理和行業主管的原則，再由指揮部辦公室以發點球的形式將相關信息告知所屬鄉鎮負責人或行業主管負責人，要求做好人員隔離管控和體溫日常監測。通過雙管齊下，全力保障入縣返縣人員監測到位，堅決杜絕肺炎疫情的傳入和蔓延。