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上六年級(jí)作文字8篇(匯總)

時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

上六年級(jí)字篇一

《伊米》這篇文章引起了我無(wú)限的違思。讓我百感交集,它告訴了我很多生活的真理,使我回味無(wú)窮。

“天下無(wú)難事,惟堅(jiān)持二字,為成功之要訣?!斑@句格言允分體現(xiàn)了伊米小花的情操。伊米,一種樸實(shí)無(wú)華的小花,花雖有鮮艷的四色,但生命只有短暫的兩天。它的根莖只有一根,且又細(xì)又長(zhǎng)。它必須把根扎得牢牢的,吸足地底的氧份,遇到石頭便繞過(guò)去,遇到堅(jiān)硬的土塊使使勁鉆,直到鉆到很深的地底,這看似簡(jiǎn)單的過(guò)程卻要經(jīng)過(guò)復(fù)雜而漫長(zhǎng)的五年,到第六年,才含苞欲入,頂著干旱的風(fēng)沙,茁壯成長(zhǎng)著。

這使我贊嘆在成千上萬(wàn)然的無(wú)奇不有,又驚嘆人生的短暫,使我既想到了伊米花生長(zhǎng)的過(guò)程,又想到了它只有兩天甚短的花期。它不須轟轟烈烈與姹紫嫣紅,只有兩天的展示機(jī)會(huì),只須一次便罷。它的生命奇特、堅(jiān)持、創(chuàng)新,付出了多少的努力與拼博才有今天的燦爛,有所作為,這全靠它平時(shí)積蓄的力量和堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,忍耐忍耐再忍耐。這使我想到了百年前發(fā)明電燈的偉大的科學(xué)家——愛(ài)迪生。

愛(ài)迪生,畢生為人類(lèi)做出貢獻(xiàn),研究出了成千上萬(wàn)種偉大的發(fā)明。記得愛(ài)迪生發(fā)明電燈炮時(shí),曾經(jīng)過(guò)了七千多次的實(shí)驗(yàn),在第八千多次的時(shí)候,它終于成功了,發(fā)明出了無(wú)人不知、無(wú)人不知的舉世發(fā)明——電燈。如果他半途而廢了,還會(huì)有現(xiàn)在后人的方便嗎?當(dāng)讓沒(méi)有。這使我又想到了著名的音樂(lè)家貝多芬,他年輕力壯的時(shí)候,遭到了又聾又啞的災(zāi)難,但他仍堅(jiān)持創(chuàng)作,最緩和疼痛創(chuàng)作了膾炙人口的著作《第九命運(yùn)交響曲》。

這又引起了無(wú)限的遐思,我們是幸福一代,我們能繼承先祖烈士們的堅(jiān)持嗎?我們能挑起國(guó)家的大梁——承擔(dān)重任嗎?我認(rèn)為我們能付出、堅(jiān)持。

伊米小花沒(méi)有放棄,才沒(méi)有失去那短暫而燦爛的展示和成功。我們只有在這短暫的生命中充分研究,有所作為,當(dāng)我們回首往事,就不會(huì)為碌碌無(wú)為而感嘆!有人愿做生命長(zhǎng)的花,但我寧愿做只有短暫生命的伊米花,在這短暫生命中充分展示自己,伊米花愉悅了這短暫的生命,把美留給了人間,但把艱辛與挫折留給了自己。這是多么可貴的精神啊!

上六年級(jí)字篇二

我有一個(gè)黑色的、漂亮的小書(shū)包。它是我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)的,爸爸希望我背上這個(gè)小書(shū)包能好好上學(xué),天天向上。

小書(shū)包的用途可大著呢!它一共有三層,一層比一層裝的東西多。正面有一些灰色的畫(huà)面,側(cè)面是兩個(gè)口袋,一邊用來(lái)裝我的杯子,另一邊可以用來(lái)放雨傘或其它的學(xué)習(xí)小用品。

每天,小書(shū)包和我形影不離,是我最忠實(shí)的伙伴,是我學(xué)習(xí)的好幫手,是我存放知識(shí)的海洋,它總是為我默默地奉獻(xiàn)著。上學(xué)時(shí),它把我需要的學(xué)習(xí)工具裝入肚中,一個(gè)也不漏下;學(xué)習(xí)時(shí),它就立刻把它們吐出來(lái),讓我預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)知識(shí),一刻也不耽誤。

我的小書(shū)包非常惹人喜愛(ài),我愛(ài)我的小書(shū)包。

上六年級(jí)字篇三

星期六,我和媽媽一起去姜山看望阿太。

阿太已經(jīng)93歲高齡了。她臉上滿是皺紋,眼睛因?yàn)槭前變?nèi)障,看東西模模糊糊,耳朵早已經(jīng)聾了,走路拄著拐杖,一步一步慢吞吞的,生活越來(lái)越不方便。

看著阿太一臉的笑容,我覺(jué)得這就是幸福。我要向媽媽一樣孝敬、關(guān)心身邊的老人。媽媽給阿太喂蘋(píng)果的一幕,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

上六年級(jí)字篇四

每個(gè)人都有童年;每個(gè)人都有不一樣的童年;每個(gè)人都有不一樣的充滿樂(lè)趣的童年。童年里也會(huì)發(fā)生許多不同的趣事,今天我也跟大家說(shuō)一件我的童年趣事吧。

那是我三歲的時(shí)候,我到外婆家去玩兒,嘴饞的我把家里的零食全都吃光了,于是我便打起了大缸的主意,我為什么會(huì)打大缸的主意呢?那是因?yàn)槲覀冞@兒種有柿子樹(shù),當(dāng)柿子快要成熟時(shí),便把它摘下來(lái),悶在大缸里,聽(tīng)說(shuō)這樣既能防止柿子成熟后從樹(shù)上掉下來(lái)腐爛,也能使柿子盡快的成熟。我打大缸的主意其實(shí)就是打柿子的主意嘍。于是,我便開(kāi)始行動(dòng)了,我趁外婆炒菜時(shí),偷偷來(lái)到大缸前,想拿幾個(gè)柿子出來(lái)吃,可誰(shuí)知那個(gè)大缸竟比我還高出一寸,哪里夠得著呀??晌也⒉粴怵H,我小心翼翼地從堂屋里端出一把椅子,搭在大缸邊上,然后自己在來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,縱身跳入“柿子海洋”。過(guò)了十幾分鐘,我吃得差不多了,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出不去了,我用手抓住缸檐,試圖爬上去,但也失敗了,盡管我試了多次,還踩爛了幾個(gè)柿子。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有亂陣腳,因?yàn)槲疫€有絕招沒(méi)有用,這就是----向外婆求救?!巴馄?,救命呀??靵?lái)救我呀。”我使出全身力氣喊道。外婆聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲,連從廚房里跑出來(lái),四處找我。最后來(lái)到大缸邊發(fā)現(xiàn)了我。外婆一面把我從缸里往外抱,一面笑著說(shuō):“你可真貪吃呀!小鬼?!惫?,接著便是一陣大笑。

怎么樣?你們也說(shuō)說(shuō)你們的童年趣事吧!

上六年級(jí)字篇五

烈日籠罩著荒涼的沙漠,沙漠之上一片寂靜,沒(méi)有都市的熱鬧喧嘩,沒(méi)有冬去春來(lái)的勃勃生機(jī),也沒(méi)有明媚陽(yáng)光之下的關(guān)切溫馨,更沒(méi)有樹(shù)木花林之間的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有的只是一片死氣沉沉,有的只是一場(chǎng)孤寂單調(diào),有的只是一片荒蕪冷清,有的只是一場(chǎng)無(wú)言消沉!這便是城鎮(zhèn)邊緣的大漠!

我心中有這樣一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)就像在荒涼大漠中生出的一片綠色;就像在孤寂單調(diào)里化出熱鬧喧嘩,它無(wú)由的升至了我的心頭它便是讓祖國(guó)各地都充滿著綠色生機(jī)!我想,這個(gè)夢(mèng)在無(wú)數(shù)人的眼中都是真誠(chéng)的,因?yàn)樗麄円苍谙胍黄G色清晰的都市里生活,這是屬于我們真切的仰望,對(duì)于國(guó)家的仰望,一個(gè)真切的夢(mèng)想。

蔚藍(lán)的天空中散發(fā)著淡淡的憂慮,這是僅限于它的,縷縷炊煙升至天空中,飄然迂回,人們的無(wú)所事事,天空無(wú)言以對(duì),只有它自己才能真正體會(huì);無(wú)數(shù)廢棄飄然而上,蔚藍(lán)的天空變成為墨藍(lán),人們卻一無(wú)所動(dòng),天空憂然傷感,卻也只能默默忍受;臭氣,煙息不約凝聚,悠然之間飄上云層,天空欲哭無(wú)淚,只能忍受痛苦,在無(wú)奈之間隱隱憂傷!這便是都市上空那抹藍(lán)色淡影!

清澈小河中有著淡淡渾濁,這是受沾污而無(wú)辜的它擁有的。當(dāng)人們隨手扔下廢紙、食品袋,人們心里沒(méi)有一點(diǎn)意識(shí)要把它扔到垃圾桶,這是的草地小河只有無(wú)奈,卻又無(wú)法發(fā)泄;無(wú)數(shù)的臭水流至河流,原先清澈的小河,現(xiàn)在逐漸變得渾濁淤臭,人們卻有的只是無(wú)比的厭煩,卻不曾想想現(xiàn)在的一切都是自己親手造成的,小河傷心無(wú)比,誰(shuí)知道河流之中多少事小河的淚珠;多少的化學(xué)物品被人們隨意丟棄在河流之中,漸漸吞噬著原本清澈的小河,人們有的只是轉(zhuǎn)身離去,不愿多看一眼,小河有的只是默默的承受!這便是人們手中流動(dòng)的河流!

大地之上,點(diǎn)點(diǎn)污痕這是人們所給予它的回報(bào);股股河流清澈見(jiàn)底,滋潤(rùn)了人們干涸的心田,有的卻是無(wú)盡的折磨,滄桑了大地,它無(wú)私的為人類(lèi)提供保障,得到的卻是數(shù)不清的污蔑。這一切都是人們所賜予的!

我心中的夢(mèng),無(wú)比的簡(jiǎn)單,我只是希望藍(lán)天能一直蔚藍(lán),小河能一直清澈,大地能一直綠意生暉,我要從我們身邊的點(diǎn)滴做起,從自身做起,隨手撿起丟在地下的紙片,不去污染小河的面容,不要升起那一縷廢氣,讓我們共同建設(shè),這個(gè)夢(mèng)想中的綠色中國(guó)吧!

上六年級(jí)字篇六

他,站在九天之上歌唱,歌唱三月的飛翔;他,擁抱日月星辰起舞,旋轉(zhuǎn)春天的輝煌。

人民大會(huì)堂經(jīng)久不息的掌聲,是他舞動(dòng)的節(jié)拍;嫦娥驚天動(dòng)地的呼嘯,是他歌喉的轟響。

在他談失敗的時(shí)候說(shuō):失敗的時(shí)候你可以坐在地上,回頭看害你跌倒的坑洞,檢討自己為什么失敗;也可以傷心、落淚。但是,要一邊擦眼淚一邊站起身準(zhǔn)備再一次向前沖!

說(shuō)到這,可能大家都知道,他就是劉墉,就是那個(gè)堅(jiān)持做他自己的劉墉。如果他是比爾·蓋茨的爸爸,知道兒子居然大二要從哈佛輟學(xué),他會(huì)支持他;如果他是李安的父親,知道兒子居然去搞電影,他會(huì)支持他。因?yàn)樗廊绻柚沽?,就不?huì)有今天的微軟總裁比爾·蓋茨和大導(dǎo)演李安了。

所以,我們要像他一樣,像劉墉一樣,靠自己去成功。因?yàn)槟憔褪悄?,?jiān)持你自己!

上六年級(jí)字篇七

于是小蜘蛛爬呀爬,終于來(lái)到了一顆大樹(shù)的樹(shù)枝上,感覺(jué)在這里最適合自己建家了。

小蜘蛛開(kāi)始造房了,它吐出絲來(lái)織呀織,織了五天五夜,眼看明天就要完成了,就在這天晚上,突然烏云密布,頃刻間下起了傾盆大雨,不一會(huì)兒,網(wǎng)就被打破了。可是小蜘蛛并不灰心,又開(kāi)始第二次造房,這次它比上次更加細(xì)心了,可是剛織到一半的時(shí)候,天氣突變,又開(kāi)始下起了冰雹,把織到一半的網(wǎng)又打破了,于是小蜘蛛它又開(kāi)始了第三次織網(wǎng),小蜘蛛把絲一根一根的織了起來(lái),織的可結(jié)實(shí)了,最后終于織好了,這時(shí)候,一只小蚊子飛來(lái)了,網(wǎng)一下子就纏住了蚊子,小蜘蛛非常高興,因?yàn)榧也坏ê昧?,而且還有了美好的晚餐送上門(mén)來(lái)。

這個(gè)故事告訴我們,只要我們像蜘蛛織網(wǎng)那樣永不言敗,永不氣餒,在困難面前絕不低頭,堅(jiān)持到底,那么勝利一定會(huì)屬于我們的。

上六年級(jí)字篇八

那也是一個(gè)黑夜,四周靜的沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。我睡的正香,突然母親發(fā)現(xiàn)我發(fā)了高燒,就立即帶著我,坐上車(chē),往醫(yī)院趕。走到半路時(shí)突然車(chē)沒(méi)油了,母親只好背上我,父親拿著傘往醫(yī)院趕。要知道那時(shí)候醫(yī)院還有四,五里路,而且外面還下著大雨……”。

到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)院的檢查發(fā)現(xiàn)我得了高燒,只用在醫(yī)院調(diào)養(yǎng)幾天就沒(méi)事了。此時(shí),我回頭看了一眼母親,發(fā)現(xiàn)他渾身都是雨水,身上都是傷疤,臉上的皺紋好像越來(lái)越多了,幾根銀絲似乎在她臉上安了家。第二天,早上起床后發(fā)現(xiàn)母親一直坐在我的身邊,睡熟了??粗赣H滄老的神情,我的熱淚大顆大顆的流了下來(lái)。

幾天之后,我出院了?;氐郊依铮覐母赣H的嘴里得知:母親這幾天頸痛病又犯了,加上雨淋了之后己經(jīng)惡化了。我聽(tīng)了后迅速地往醫(yī)院跑??匆?jiàn)母親靜靜的躺在病床上,看到我之后立刻向我噓寒問(wèn)暖。

我從中懂得了一個(gè)道理:父母的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的!

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在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),其在寫(xiě)作上有一定的技巧。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2023年執(zhí)法大隊(duì)上半年工作報(bào)告,希望對(duì)同學(xué)們有所幫
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,希望能
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟,并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。六年級(jí)撒謊作文篇一那一次,是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。目標(biāo)作文
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。六年級(jí)想象作
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自
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