無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

寫美麗校園景色寫校園美景的小篇一

“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”秋天是一個美好的季節，也是一個果實豐收的季節，我們校園的景色在秋天最美麗，接下來我帶大家來看看我們的校園秋天的景色吧。

走進校園，靜心苑長廊里，紫藤花的豆莢鼓鼓的，像一個個鈴鐺倒掛在上面，還像一個個胖娃娃，我越看越覺得像動畫片里的演的“小小葫蘆娃”。在長廊邊，有長的像含羞草一樣的合歡樹，有紅黃相間的石榴，有長的像愛心一樣的紫荊樹葉，還有紅彤彤的山楂，它們帶走了花兒的芳香美麗，留下了果子的豐滿甜香，每棵樹上都掛滿不同的果子。呀！這里有一種花居然還在開放？通過手機掃描，我才知道這種花叫紅花檵木，它除了需要充足的陽光以外，其他都不需要特別養護，不怕旱不怕冷，靠自己的力量茁壯成長。我想，楊校長在這里種下這種花應該是讓我們學習花的精神，靠自己的力量更上一層樓。

我在一個不起眼的角落里發現了一顆核桃樹，上面的核桃綠油油的，像鈴鐺掛在上面，真想打下來看看熟了嗎？在核桃樹旁邊有銀杏樹，上面也結滿了黃燦燦的銀杏果，葉子有的金黃色有的綠色，像一把小扇子。再往前走就是大葉女貞，它的葉子也是綠油油，慢慢的小果子像糖果，我看到小鳥喜歡吃，我覺得這是專門喂鳥的。

“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。”我愛我們校園的四季，但是更愛校園的秋色，希望迷人的秋天不要離開我們。

寫美麗校園景色寫校園美景的小篇二

校園的生活是那么的豐富多彩，我愛我的校園，不過我最喜歡的還是那美麗而可愛的校園一角——花園。

你瞧!遠遠望去，花園好似一朵充滿朝氣的花朵，帶給人一種欣欣向榮的景象。

這兒花團錦簇，四季如春，真是美不勝收。要說春天，真是絢麗多彩：一陣春風緩緩吹過，柳樹向我招手，花兒向我微笑，使我總想高歌一曲，表示我滿心的歡喜。頓時那芬芳的花香伴著那春天的腳步，朝我歡快的撲來。

要說夏天，真是美不勝收：雖然夏天是那么的炎熱，可這兒還是那么的涼爽，叫人十分愜意，又叫人趕到十分舒服。這茂盛的樹木好比一把把綠色的大傘，為我們遮陽。

要說秋天，真是欣欣向榮：過去枝葉茂盛的樹木已經漸漸地脫去了綠裝。可那茂盛的松柏，依然綠葉金實，看起來松柏還是那么的強壯，好向要與寒冷的冬天作斗爭呢!

要說冬天，真是飄飄灑灑：白花花的大雪覆蓋著整個花園。樹干上的雪花好像是長在樹上的，使整個花園變得是那么美麗可愛。

要說我的最愛，那當然就是這絢麗而燦爛的春天，因為它意味愉快和歡樂。

寫美麗校園景色寫校園美景的小篇三

在我們的城市的東邊，座落著一座美麗的校園，它在月牙湖畔的旁邊，紫金山的腳下，這就是美麗的——光華東街小學。

當你走到校門口，就能聞到一陣陣淡淡的花香，原來，校門口有一排嬌艷的花朵，在微風中不知疲倦地搖擺著身姿，在小草的映襯下，顯得十分美麗。我們隨著花香走進了校園。

來到較園，就能看到一條長長的“藝術長廊”，在長廊上掛著同學們的優秀作品、葉貼畫、還有名人畫像和介紹。每當我看到這些畫像，就會想：我一定要努力學習，長大也要像名人一樣做一個有知識和對國家有貢獻的人。

長廊的左邊是高高的凌云峰，它是由一座山峰和順流而下的泉水組成的。看到凌云峰讓我聯想到，我們的學習不就像攀登山峰一樣要一步一步的向上爬嗎？像在水里劃船，不進則退。因此，我們要努力學習，爭取到達山頂。

長廊的前面是寬闊的操場，操場上有一個籃球場，外面鑲嵌著四圈塑膠跑道，最外邊是一條綠化帶，翠綠的植物環繞著操場，時而飛來花蝴蝶，宛如一朵朵綻放的鮮花，在陽光的照射下，顯得閃閃發光，好像是給操場戴上了一個個金銀剔透的光環。操場的中央是主席臺，每個星期一，我們都要進行升國旗，它代表著我們對國家的熱愛和尊重。

長廊的右邊是科技樓，它可以讓我們學習課本以外的知識，了解社會經驗，科技樓的旁邊是乒乓球桌，下課時，同學們可以在那打乒乓球，即能鍛煉身體，又能緩解一下學習壓力。

長廊的后面是一間間整齊而明亮的教室，走進四（1）班，語文張老師正在幽默而生動的講課，同學們在下面聽得都入神了。

當我離開校園的時候，我都忍不住回頭多看了幾眼——這就是我美麗的校園。

寫美麗校園景色寫校園美景的小篇四

我的校園非常美麗，每周一到周五我都要在這里享受我的學習時間。雖然我在學校的時間要比有些大人上班的時間還要長，但是，“貪婪”的我仍然是那么“得寸進尺”，在校園里呆了這么久，還是不想放學離開。

早上，睡不醒就起床的我總是昏昏沉沉。但是，一進校園，清新的'空氣鋪面而來，那涼爽的感覺，仿佛就是進入了一個沒有夏天的世界。我這個沉睡的氣球，感覺一瞬間就被吹起，精神煥發。

春天的校園是一年新的開始，萬物復蘇，這時的校園真是春光明媚，百花盛開。牡丹花、玉蘭花、海棠花、郁金香、丁香花等各種花兒爭相開放，仿佛是在比賽誰更美，誰的衣服顏色更漂亮。生機盎然的綠色裝扮著校園，和風細雨滋潤著土地，也濕潤了天空，原本霧霾籠罩的天空現在也是藍天白云。

夏天的校園飄著淡淡的桂花香氣，是愛“玩耍”的同學們最喜愛的。他們在赤日炎炎的操場上盡情揮灑汗水，一個個大汗淋漓。每次玩完以后，都像是淋過雨的“落湯雞”。

秋天的校園最“富有”。金黃色的銀杏樹葉子落到地上，鋪成了黃色的地毯，到處都是金燦燦，你說有不有“錢”。

冬天的校園也是別有一番姿色，臘梅花兒不畏嚴寒的挺立著，向老師和同學們揚著他高傲的“頭顱”。操場上的乒乓球臺、籃球架上，全都銀裝素裹。廣闊的操場上像是鋪了一層奇大無比的鵝毛地毯，雪白而松軟，不禁令我想躺上去試試。

我的校園真是塊“寶”地，老師就是我們最富有的“寶”，在這里呆的時間越久，會越喜歡它，學習的知識就越多。我們要珍惜在學校的時光，努力學習，為學校添光彩、博榮譽。

喜歡你，美麗的校園！

寫美麗校園景色寫校園美景的小篇五

在我們的成長過程中，學校無疑最熟悉的地方了。學校如同我們的家，在我的心中我們的景鵬小學是全世界最美麗、最可愛的學校。

我們學校的校門，大概是1.5米跟我差不多高，有6米多寬，是一個氣派的電動伸縮的金屬門。在校門旁邊的南樓墻上，掛著一列整齊的紅字“深圳市景鵬小學”。在那么醒目的地方貼上富有強調性的紅色字體，就是讓同學們每天都能看到它，記住它。每當看到這幾個字，我就升起一股濃濃的自豪感。

剛進校門，映入眼簾的是枝繁葉茂，猶如衛兵一般保護著我們的校園的兩排大樹。大樹的樹冠像一把大傘，樹干挺拔雋秀，樹枝粗壯有力，似乎還能聞到花兒的絲絲甜香，但看不見花兒，估計是藏到葉子底下了吧!

我們的教學樓分為南北兩樓，南樓有1、3、5年級，北樓有2、4、6年級，每樓有5層，共24間教室，大約有1000多人在這里學習。上課時，這里很安靜，似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下，教學樓里時不時的傳來朗朗的讀書聲。下課時，這里就是同學們的樂園，到處都是同學們歡樂的笑聲。

再往前就是內操場。兩邊的灌木里點綴著一兩朵小花，前面的大樹搖曳著嫩綠的葉子，顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲爬來爬去，又給內操場增添了一份生機。再進去就是外操場了，外操場很大。一個紅色的長約350米的環形跑道包圍著兩個寬敞的籃球場。每當下課時，我們就會到操場做各種各樣的游戲。

操場的東北角有一個美麗的生物園，里面有各種各樣的花兒。一走進去，會有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄，綠油油的，真想摘下來吃。我們經常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄，這里留下我們探索的足跡。

生物園旁邊是新綜合樓，一樓是一個大大的架空層，相當于室內體育館。里面有4張乒乓球桌和一排單杠，但這些器材很少人玩。夏天時，可以在樓道里乘涼;冬天，可以靠在柱子上曬太陽。

校園是一本相冊，里面記錄了我們的童年，所以，我們要好好珍惜她!

寫美麗校園景色寫校園美景的小篇六

我們以為幸福就是金錢，于是為了金錢每天不停地奔波，可正當我們真正擁有金錢的時候，才發現其實我們早已淪為了金錢的奴隸。

我們以為幸福就是人人都羨慕的權勢和地位，于是學會了看老師的臉色，絞盡腦汁的猜想老師的意圖。當我們真正擁有權勢和地位得時候，又發現這也不是我們真正想要的生活。不再去追問幸福的意義，幸福其實很簡單，也不要再去苦苦的尋找，其實它就在我們身邊，可以說觸手可及。

一、下樓梯或上樓梯時，都要靠右行走。

二、上、下樓梯要有序行走，不要擁擠。

三、下課后要有序的走出教室，不要擁擠，不能堵門。

四、學校主席臺前的護欄很低，千萬不要到上面玩耍，以免發生不必要得意外。

我想說的不只這些，學校中有許許多多的安全需要我們去重視他，千萬不要去無視，我們的身體是我們擁有一切和創造一切的前提。

所以，我們一定要重視校園安全，校園安全不可小覷。只有校園中每個人都重視這個問題，我相信，我們的校園會更加美好！