無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
奮斗奮斗篇一
在青春歲月中奮斗,此生無悔!
題記
前腳剛踏入青春的大門的我,常常會思考為何而活、死亡之類的問題,苦苦思索了兩年。與朋友長篇大論地探討過,可一直到初二下學期,我才終于領悟出什么是我所追求的,也明了什么是我活著的意義。答案很傻很簡單,但卻是我對世界不斷刷新認知之后才逐漸明確我的夢想的。
好在不算晚,在這個最美的年華里,我還有機會為我的夢想去拼搏。我要把首要目標轉移到學習上,在課內任務上要更加努力。雖然我常常制定了小目標,又常常難以堅持完成,雖然我至高理想也總是被一些瑣事推至腦后,雖然常常因為勵志的例子而內心澎湃卻只能振奮很短的一陣子,雖然我總想給自己打上思想鋼釘又難以付諸行動,但是我一直沒有停止過探索,也沒有停止過嘗試,因為我知道,青春的歲月里充滿著矛盾,為青春而奮斗是常態。
除了學科上不斷遇到困難之外,網絡上的現象或輿論所指出的問題,促使我在腦海中與自己的辯駁,得出了一點還算合理的理論或啟示,思想也開始走向成熟。
因此我知道,我的人生是在各種艱難險阻中不斷前進,青春就要敢闖,敢犯錯,犯過錯,這些錯誤便會成我們寶貴的回憶與經驗。
我還年輕,何妨輕狂點、無畏點,用努力和汗水還有堅持去澆灌我那奮斗理想。畢竟自古英雄出少年,有了夢,便用勤奮追夢,青春便因奮斗而精彩!
奮斗奮斗篇二
在人生中,需要你去拼搏,需要你去奮斗。
也許你現在缺點很多,并不很討人喜歡,也從為被人注視過,但這些并不是真正影響心情,而讓你不努力,只自卑的因素。每一個人都有缺點,每一個人都不完美,只要你敢于面對這些不稱心的事,面對現實,做好當前該做的事,讓自己更充實,這就夠了。
還記得以前的我,總是會自卑、失落,自己做每一件事情都那么拘謹,不敢放開自己,就連當前最重要的事——學習,都有點不敢學了,內心總是在害怕,我如果努力學習,學習變的很好了,別人肯定會說:‘學習真好呀!整天就知道學、咱班就你考進多少多少名了'等這些類的話。
但是,還有時間呢!即使時間已少乎極乎了,我也還是可以努力的,我相信只要努力,最后的結果不好,也無所謂,畢竟我是奮斗過了,內心是充實的'!
在人生中,有很多人像我一樣迷失過方向,只要堅信自己是有目標的,讓自己內心站起來,讓自己不在乎這些恐懼,即使自己沒能突破恐懼,也不要太在意,因為自己還是可以學習的!要把自己的心放平,敞開心扉的去面對生活。
有這樣的一顆心;這就夠了。
奮斗奮斗篇三
蝴蝶在幼蟲時拼命地汲取著養分只為破繭成蝶時那一刻的美麗,煙火不斷地升上高空只為綻放那一刻地絢麗,運動員在不斷地奮斗也只為成功時那一刻地喜悅。
生命因奮斗而美麗,生命因奮斗而燦爛。
蝴蝶在幼時不斷地汲取著各種養分,拼命地,努力地,一點一點地織著那獲得新生的繭。有人說它作繭自縛;有人說它何必要為一時的絢麗付出如此大的痛苦。它也想不經歷痛苦就獲得美麗,就如鳳凰涅槃時的痛苦,也只為經歷劫難后的美麗。
我喜歡梅,那為在傲雪中挺立的付出。自古便有人喜菊,喜牡丹,喜蓮,甚至有詩人大肆地用詩來贊揚其美,好好比曾有詩云:“予獨愛蓮之出淤泥而不染……”詩人將蓮的精神描寫的恰到好處。而贊揚梅的詩卻又少之又少。我喜梅那“臨寒獨自開”的精神,喜它“無意苦爭春”的精神。可又有誰曉得梅為在寒風中生長付出了多少,誰不想開在暖和的春風中,可是它亦是選擇了冬天,選擇了寒冷,為的不是孤芳自賞而是給冬天帶去一絲火紅,一道獨特的色彩。為寒冬它徹骨錚錚地挺立枝頭,不為寂寞,不為辛勞,只為奮斗著讓人們的冬天有一絲色彩。“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”這是梅為冬天,為人們的奮斗。
生命因奮斗而喜悅,因奮斗而絢麗。
在運動場上揮灑汗水的運動員們有多少人的背后沒有奮斗的汗水?他們無數次地跨越,奔跑,起跳都是為勝利那一刻的喜悅。他們或許哭過,傷心過,但在這些過后他們依舊笑著去奮斗,去搏擊,他們如此地奮斗也不過只為一次掌聲。
生命地奮斗是破繭成蝶之前的磨練;生命地奮斗是不畏寒冬的傲骨;生命地奮斗是一次次地搏擊。
生命因奮斗而綻放,因奮斗而精彩。
奮斗奮斗篇四
每個人為了自己的人生都在奮斗著,這是人的精神源之所在。為自己的人生著想,就要以奮斗的姿態和心理去面對。今天,我突然發現人,都在奮斗。
今天中午,我依舊騎上電動車去買飯,才剛到那家小店,我就發現被人群里三層外三層地包了起來。此時太陽高掛,正把火熱的陽光投給大地,不知不覺我的頭皮已經出了一層汗。那些賣飯的叔叔阿姨,也都出了一身的汗,但他們還在大聲叫賣著,就連一刻也不可以休息。一滴滴汗水從他們臉上劃過,飯菜正冒著熱氣,這里無疑是個大暖爐,但,他們工作的手從未停下,沒有一個人抱怨一句。
回來時,我仍在感慨,我方才感到了人們對生活的向往和熱愛。在路上,我看到了許多的環衛工人,正在炎炎夏日之下打掃衛生。這些平常十分熟悉的人和事原來是如此可敬,而我以前競絲毫沒有覺察。
掃地工人,他們是用愛來默默守護著我們這個城市,并把每一份自己應盡的義務做到最好。汗水早已濕透了他們的衣服,但他們也并沒有因此而埋怨老天的不公,只是把愛獻上。
我一路兩眼注視著每一位在忙碌的身影,立刻肅然起敬,每個人的前途都不知如何,但我們都在奮斗著,不辜負自己。
回到家后,我若有所思,這給了我極大的感觸,心里也仿佛有座無形的墻立在那里,感到十分震撼。整個世界,整個社會都在努力奮斗,而正處于青春大好時光的我們,又怎能不更加努力的奮斗呢?我相信,只要奮斗,就一定會有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的一天。
人,唯有奮斗才是向上的唯一出路。
奮斗奮斗篇五
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時侯的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質。古往今來,成大事者無不經歷過這樣的一段過程:居里夫人在發現鐳的實驗中,其實驗條件是非常簡陋的,萊特兄弟在制作飛機是曾受到無情的嘲笑,但他們都沒有放棄自己心中的信念,堅持奮斗,最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮斗精神。
社會上常流傳著這樣一些嘆息:“我只是一個弱者,一沒文化,二沒工作經驗,終將被淘汰……”的確,當今社會是一個充滿挑戰,洋溢奮斗的社會,它需要競爭支撐,正如“適者生存,弱者淘汰”那樣殘酷,它也需要奮斗來作證。
人生,是一個奮斗的過程,有時,奮斗是人生的補充劑。
有這樣一個故事:兩只小青蛙,溜到農民的房子里玩,不小信滑進一個壇子里,它們變得束手無策,但較小的青蛙卻一直用四肢劃動著,與死亡對抗著。不久后,黃油凝固了,較小的青蛙獲得了生存的機會,但那只較大、較強壯的青蛙卻永遠留在了壇子里。
人們常說:患難出人才。也許奮斗中也會遇到挫折,但只要你堅持到底不放棄,總能化險為夷。
奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭,揭示真理;
奮斗中,文天祥直至南方,談笑而死,凸顯風骨;
奮斗中,比爾·蓋茨毅然休學,愛所其愛,創立微軟。
有藍天,鳥兒將會自由自在;有大海,魚兒將會無憂無慮;有綠色,生命將會充滿希望……有奮斗,人生將會出奇絢麗。
人生,需要競爭支撐,也需要奮斗做伴。
奮斗奮斗篇六
每個人心中,都有一個夢想;為了實現夢想,人們往往為之奮斗;不管結果是成功還是失敗,都從奮斗中體會到一種快樂。我,也為我的夢想而奮斗。
幼時,在琴行,我看到一個老師正在彈鋼琴。他的手指快速地在琴鍵上飛舞,身體跟著節奏擺動。那樣的畫面是如此的美妙。從那時起,我的心中漸漸產生了一個“鋼琴夢”,希望有一天,自己也能彈出如此動聽的歌曲。于是,我走了上了“學琴之路”。
一開始,我每天都堅持練琴。雖然因為年齡太小,一天只能彈20分鐘,但是我依然很專注、很刻苦。但是,隨闃年齡增長,學習任務越來越多,我終于開始沉不住氣了。
“這什么破曲子啊,這么長,這么難,無聊死了!不練了!”我一邊嚷嚷著,一邊把《克羅地亞狂想曲》的曲譜扔到一邊,一屁股坐在椅子上,“都練了三個星期了,還讓不讓人活了!簡直就是要命了啊!”剛抱怨完,媽媽就走進房間,用不容置疑的口吻說:“你既然選擇了這條路,不論多難多苦,都必須把它走下去,要不然學了干嘛?從明天開始,你必須給我好好練!”我在心里默默地翻了個白眼,無可奈何地應下來。
第二天,我遵守承諾,把這首曲子仔細地練了五遍,糾正了幾個錯音和節奏問題。第三天,我又把整首曲子加速、加踏板……一個星期后,我彈熟了。這時,我發現我不再討厭它。甚至……還可以靜下心來欣賞它。
可是,我再一次陷入了困境:背譜總是背不全。往往,我彈著彈著就不知道背到哪兒了,想破腦袋也想不起來了。
在無數次的失敗后,我幾乎要絕望了。我幾次想把譜子撕掉、扔掉,又費了好大力氣讓自己冷靜下來。那段時間,我非常煩燥。
老師對我說:“你不需要房間去背它。多彈幾遍,就能背下來了。”我照她說的做了。在經歷了幾次失敗后,我終于成功了。
在我完整背下譜子的那一刻,我的內心是激動的,我覺得自己離夢想又近了一步。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們一起為夢想而奮斗吧!
奮斗奮斗篇七
理想,相信每一個人都有。因為它,可以改變一個人的一生,改變一個人的靈魂,它在人的一生當中,擔任著一個重要的角色,使一個有理想的人會奮力去追求上進,使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。
每個人的生命都是一只小船,理想是小船的風帆。一個成功的人士必定有理想,如果沒有理想,那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大,是因為他們有遠大的理想,他們為了自己的理想付出了超出的代價,歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個偉人的,而是千千萬萬有巨大成就的人士的。諾貝爾為了實現理想,實驗時炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的接近鐳。終于,為科學創下了奇跡,為人類做出了貢獻,為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結晶。世界上的重明與發現,有時還面臨著受到和的風險。
每一個人都有理想,但理想并不是當憑想,而不行動,你有理想,你就應該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然,我也有理想,過去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著我實現理想后的樣子很神氣,但現在我知道這樣是沒用的。我明白了:只有根據實際,一步一個腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標的話,才能有能力去實踐自己的遠大理想,這樣的人生才充實有意義,既然是實現不了,當然也就不會抱恨終生。一個有理想的人就能成功。
理想是石,敲出星星之火。理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,夜行的。理想是,引你黎明。為理想,而奮斗吧!
奮斗奮斗篇八
周三,我來到了我有一個學期都沒有來的網絡作文興趣小組,去把別人作文打到電腦上傳上去。
我總是不想去,因為去那里只有一件事,那就是打字,我只想在教室里看我的書,書中的樂趣遠比打作文時的樂趣多,可是這次是楊老師叫我去的,所以說,我就必須去了。
我飛快的跑到電教室里,我就隨便找了一個位置坐了下來,然后選了一篇作文準備開始打作文,剛要開始打,老師就給我選了一篇非常長的作文,畢竟我打字還算快的。
終于開始打字了,我翻開作文本,開始打最短的一篇作文。我原本是打算在十分鐘內把短的打完,在三十分鐘內把長的作文打完,這樣就剛剛好的了。
可是人算不如天算,我算了好長時間的`東西就全部失敗了。我正在瘋狂的打作文,可是我一看時間后驚呆了,竟然已經十二點五十分了,還剩最后二十分鐘就要下課了,真想我的手是一雙無影手,不一會兒就可以打好,輕輕松松的,一點都不累,可現實卻是手又酸又疼,打了好長時間都沒有打好。
我還是在繼續打字,都已經把最后的一篇作文打完了一頁,但是還有一頁,韓媛寫的也太多了吧。就在這時,“叮鈴鈴——”已經下課了,可是,我的作文還沒有打好,還有最后一點點,這時袁野和李晟都已經打完了,只有我和王中超還在電教室里,我們兩個在互相鼓勵著,可是由于他的作文比我的短,所以就比我早打完,但是王中超沒有走,而是留下來陪我。終于,我把作文打完了,我看了看時間,還有十分鐘上課,還來得及,動作要快點啊!
我真感動,只有王中超留下來陪著我,而袁野和李晟都先走了,我的打作文奮斗史真累啊。