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奮斗奮斗篇一

【奮斗的作文】奮斗無悔

奮斗，小時候就一直聽長輩們在耳邊嘮叨：“要奮斗啊，要好好學習，長大后才會有出息才能……!”可是，我一直不明白奮斗究竟有什么含義呢?人為什么要奮斗呢?奮斗真的要付出很多嗎?

人為什么奮斗呢?安徒生爺爺曾說過：“一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。”人生的意義就在于奮斗!不知道大家有沒有聽過霍金的故事，霍金是英國物理學家，他曾創立了新的《宇宙學說》、《時間簡史》等書。被人們稱為“繼愛因斯坦之后最杰出的物理學家。”在他21歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過一段時間，極度失望時他做了一個夢，夢見自己努力去幫助一些人們。醫生當時預測他最多只能活2年，但2年過后情況并不是非常糟糕。1970年，霍金不得不借助輪椅工作，30年來他一直為物理學研究而奮斗著!盡管他已喪失了說話功能但仍然依靠機器做事!霍金的故事正是要告訴我們，我們應該做生命的主宰者，擁有屬于自己的夢想，為夢想而奮斗!

奮斗可以創造出奇跡!法國名畫家紀雷有一天參加一個宴會，宴會上有個身材矮小的人走到他面前，向他深深一鞠躬，請求他收為徒弟。紀雷朝那人看了一眼，發現他是個缺了兩只手臂的殘廢人，就婉轉拒絕他，并說：“我想你畫畫恐怕不太方便吧?”可是那個人并不在意，立刻說：“不，我雖然沒有手，但是還有兩只腳。”說著，便請主人拿來紙和筆，坐在地上，就用腳趾頭夾著筆畫了起來。他雖然是用腳畫畫，但是畫得很好，足見是下過一番苦功的。在場的客人，包括紀雷在內，都被他的精神所感動。紀雷很高興，馬上便收他為徒弟。這個矮個子自從拜紀雷為師之后，更加用心學習，沒幾年的工夫便名揚天下。他就是有名的無臂畫家杜茲納。杜茲納并不是天才一學就會，而是堅持奮斗，憑著毅力用腳畫出了許多栩栩如生的畫。只要有恒心，努力奮斗就可以創造奇跡!

奮斗奮斗篇二

每個人心中，都有一個夢想;為了實現夢想，人們往往為之奮斗;不管結果是成功還是失敗，都從奮斗中體會到一種快樂。我，也為我的夢想而奮斗。

幼時，在琴行，我看到一個老師正在彈鋼琴。他的手指快速地在琴鍵上飛舞，身體跟著節奏擺動。那樣的畫面是如此的美妙。從那時起，我的心中漸漸產生了一個“鋼琴夢”，希望有一天，自己也能彈出如此動聽的歌曲。于是，我走了上了“學琴之路”。

一開始，我每天都堅持練琴。雖然因為年齡太小，一天只能彈20分鐘，但是我依然很專注、很刻苦。但是，隨闃年齡增長，學習任務越來越多，我終于開始沉不住氣了。

“這什么破曲子啊，這么長，這么難，無聊死了!不練了!”我一邊嚷嚷著，一邊把《克羅地亞狂想曲》的曲譜扔到一邊，一屁股坐在椅子上，“都練了三個星期了，還讓不讓人活了!簡直就是要命了啊!”剛抱怨完，媽媽就走進房間，用不容置疑的口吻說：“你既然選擇了這條路，不論多難多苦，都必須把它走下去，要不然學了干嘛?從明天開始，你必須給我好好練!”我在心里默默地翻了個白眼，無可奈何地應下來。

第二天，我遵守承諾，把這首曲子仔細地練了五遍，糾正了幾個錯音和節奏問題。第三天，我又把整首曲子加速、加踏板……一個星期后，我彈熟了。這時，我發現我不再討厭它。甚至……還可以靜下心來欣賞它。

可是，我再一次陷入了困境：背譜總是背不全。往往，我彈著彈著就不知道背到哪兒了，想破腦袋也想不起來了。

在無數次的失敗后，我幾乎要絕望了。我幾次想把譜子撕掉、扔掉，又費了好大力氣讓自己冷靜下來。那段時間，我非常煩燥。

老師對我說：“你不需要房間去背它。多彈幾遍，就能背下來了。”我照她說的做了。在經歷了幾次失敗后，我終于成功了。

在我完整背下譜子的那一刻，我的內心是激動的，我覺得自己離夢想又近了一步。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們一起為夢想而奮斗吧!

奮斗奮斗篇三

也許現在的我還只是一個極不起眼的小沙粒，但我絕不會自卑，我會帶著那份專屬于我的獨特的自信，在人生道路上不斷前進，不斷奮斗，努力的把自己打造成一顆珍珠。

——題記

我清清楚楚地記得，那是我讀四年級時，我、媽媽、爸爸一起去爬五龍潭，那次的堅持導致勞累我現在還記得，但心里卻比吃了最甜的糖還甜。

剛進景區里，我還精力十足，蹦蹦跳跳地。走了不久，第一個潭便呈現在我們眼前：那是怎樣的一種澄澈啊!藍中帶綠，好似一塊最昂貴的巨大翡翠，鑲在這綠樹環抱的山中。不一會兒又游覽完了兩個潭。

我剛想去第三個潭中洗個手，腳卻踩到了一塊會動的石頭，把腳給扭了，鉆心的疼痛。正當我想打退堂鼓的時候，媽媽卻對我說：“五龍潭有五個潭，你已經看到了三個，越高的潭就越好看，你要努力奮斗，不能半途而返。”聽了媽媽的話，我又嘗試著邁開小步，往山上走去。疼痛和疲憊紛紛向我開炮，我走一陣停一陣。就在我快要放棄時，前面終于看見了第四個潭。我興奮地走過去，用冰冷的山泉洗了個臉，頓時又精神百倍地出發了。?又經過了大約十五分鐘，我們爬上了山頂。坐在木椅上，吃著我們背上來的零食，吹著山頂的涼風，往下望去，許許多多游客在為登上山頂而努力著，真是一覽眾山小。上來的疲憊感頓時減輕了一半。我又想起我以前來五龍潭，是讓爸爸背上來的，而這次，是我自己上來的。自豪感充滿了整個胸膛。

這一次，我選擇了奮斗!以后每一次，我都會努力奮斗，用拼搏的汗水澆灌出生命的花朵!

奮斗奮斗篇四

蝴蝶在幼蟲時拼命地汲取著養分只為破繭成蝶時那一刻的美麗，煙火不斷地升上高空只為綻放那一刻地絢麗，運動員在不斷地奮斗也只為成功時那一刻地喜悅。

生命因奮斗而美麗，生命因奮斗而燦爛。

蝴蝶在幼時不斷地汲取著各種養分，拼命地，努力地，一點一點地織著那獲得新生的繭。有人說它作繭自縛；有人說它何必要為一時的絢麗付出如此大的痛苦。它也想不經歷痛苦就獲得美麗，就如鳳凰涅槃時的痛苦，也只為經歷劫難后的美麗。

我喜歡梅，那為在傲雪中挺立的付出。自古便有人喜菊，喜牡丹，喜蓮，甚至有詩人大肆地用詩來贊揚其美，好好比曾有詩云：“予獨愛蓮之出淤泥而不染……”詩人將蓮的精神描寫的恰到好處。而贊揚梅的詩卻又少之又少。我喜梅那“臨寒獨自開”的精神，喜它“無意苦爭春”的精神。可又有誰曉得梅為在寒風中生長付出了多少，誰不想開在暖和的春風中，可是它亦是選擇了冬天，選擇了寒冷，為的不是孤芳自賞而是給冬天帶去一絲火紅，一道獨特的色彩。為寒冬它徹骨錚錚地挺立枝頭，不為寂寞，不為辛勞，只為奮斗著讓人們的冬天有一絲色彩。“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”這是梅為冬天，為人們的奮斗。

生命因奮斗而喜悅，因奮斗而絢麗。

在運動場上揮灑汗水的運動員們有多少人的背后沒有奮斗的汗水？他們無數次地跨越，奔跑，起跳都是為勝利那一刻的喜悅。他們或許哭過，傷心過，但在這些過后他們依舊笑著去奮斗，去搏擊，他們如此地奮斗也不過只為一次掌聲。

生命地奮斗是破繭成蝶之前的磨練；生命地奮斗是不畏寒冬的傲骨；生命地奮斗是一次次地搏擊。

生命因奮斗而綻放，因奮斗而精彩。

奮斗奮斗篇五

奮斗奮斗篇六

瞧，那村落，我的家鄉——東興。

少小離家，幾乎忘卻了她的名字，

我只知道那里青山綠水，很美，很美。

那里的月光如水，勻勻的，緩緩的，在心底潺潺流淌；

月光如紗，輕輕的，柔柔的，縈繞著我的鄉夢。

愕然回首，我已經17歲了，時常一個人暗自流淚，

朋友安慰我，問我在想什么？

“我想回家，我想回家！”。

“那你——回去呀！”

“不，我不能”

父母含辛茹苦送我外出求學，我難道就這樣空手而歸嗎？”

所以：

從現在開始，別想偷懶，

時間會證明一切，只要付出，就一定有收獲！

從這一瞬開始，去品嘗成功的喜悅，

會忘記，會忘記成功路上的艱辛與坎坷！

除了拼搏我別無選擇！

喜悅，憂傷，編織了滄桑歲月；

歡聚，離別，匯聚在人生旅途。

于是，我暗立誓言：

成功是我唯一的結局！

我要回去，

我要帶著我的精神食糧回去，

我要讓家鄉人民都能感受到繁華的氣息，

我要讓城里人知道，鄉下人也能有出息。

到那時，

再美美的說一聲：東興，兒子回家了！

我要將累累碩果，

獻給我的家鄉——那個生我，養我的村落！

奮斗奮斗篇七

在人生中，需要你去拼搏，需要你去奮斗。

也許你現在缺點很多，并不很討人喜歡，也從為被人注視過，但這些并不是真正影響心情，而讓你不努力，只自卑的因素。每一個人都有缺點，每一個人都不完美，只要你敢于面對這些不稱心的事，面對現實，做好當前該做的事，讓自己更充實，這就夠了。

還記得以前的我，總是會自卑、失落，自己做每一件事情都那么拘謹，不敢放開自己，就連當前最重要的事——學習，都有點不敢學了，內心總是在害怕，我如果努力學習，學習變的很好了，別人肯定會說：‘學習真好呀！整天就知道學、咱班就你考進多少多少名了'等這些類的話。

但是，還有時間呢！即使時間已少乎極乎了，我也還是可以努力的，我相信只要努力，最后的結果不好，也無所謂，畢竟我是奮斗過了，內心是充實的'！

在人生中，有很多人像我一樣迷失過方向，只要堅信自己是有目標的，讓自己內心站起來，讓自己不在乎這些恐懼，即使自己沒能突破恐懼，也不要太在意，因為自己還是可以學習的！要把自己的心放平，敞開心扉的去面對生活。

有這樣的一顆心；這就夠了。

奮斗奮斗篇八

或許你會感到驚訝，但確實是另一個你在和你對話，沒錯，我是過去的、現在的、將來的你。我便是你，你便也是我。

一次次考試，一次次考砸，一次次失去機會，一次次排名靠后。若說剛剛開學不適應中學環境也就算了，但一個學期了，開學來的第一次考試，你就考成了這個樣子!倒數了，倒數了!

或許我們從來都沒有考過不及格，這次怎么樣?開創了不及格的先例了吧?40分、46分，真是晃眼。你有否看到，和你小學同一個班級的朋友們，他們現在還不是都比你要強的多?確實，小學的時候，你是一人之下，七十三人之上(全班第二)，可是現在呢?你居然為學習而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素，根本不去找主要的原因，一次次為自己狡辯、開脫，你根本沒有認識到問題的重要!

那么，讓我們一起努力吧!

奮斗奮斗篇九

周三，我來到了我有一個學期都沒有來的網絡作文興趣小組，去把別人作文打到電腦上傳上去。

我總是不想去，因為去那里只有一件事，那就是打字，我只想在教室里看我的書，書中的樂趣遠比打作文時的樂趣多，可是這次是楊老師叫我去的，所以說，我就必須去了。

我飛快的跑到電教室里，我就隨便找了一個位置坐了下來，然后選了一篇作文準備開始打作文，剛要開始打，老師就給我選了一篇非常長的作文，畢竟我打字還算快的。

終于開始打字了，我翻開作文本，開始打最短的一篇作文。我原本是打算在十分鐘內把短的打完，在三十分鐘內把長的作文打完，這樣就剛剛好的了。

可是人算不如天算，我算了好長時間的`東西就全部失敗了。我正在瘋狂的打作文，可是我一看時間后驚呆了，竟然已經十二點五十分了，還剩最后二十分鐘就要下課了，真想我的手是一雙無影手，不一會兒就可以打好，輕輕松松的，一點都不累，可現實卻是手又酸又疼，打了好長時間都沒有打好。

我還是在繼續打字，都已經把最后的一篇作文打完了一頁，但是還有一頁，韓媛寫的也太多了吧。就在這時，“叮鈴鈴——”已經下課了，可是，我的作文還沒有打好，還有最后一點點，這時袁野和李晟都已經打完了，只有我和王中超還在電教室里，我們兩個在互相鼓勵著，可是由于他的作文比我的短，所以就比我早打完，但是王中超沒有走，而是留下來陪我。終于，我把作文打完了，我看了看時間，還有十分鐘上課，還來得及，動作要快點啊!

我真感動，只有王中超留下來陪著我，而袁野和李晟都先走了，我的打作文奮斗史真累啊。