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最新少先隊入隊儀式的活動方案(精選8篇)

時間:2025-06-26 作者:儲xy

方案可以幫助我們規劃未來的發展方向,明確目標的具體內容和實現路徑。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

少先隊入隊儀式的活動方案篇一

為進一步激勵廣大少年兒童爭當“四好少年”,勤奮學習、快樂生活,在星星火炬的旗幟下,自學、自理、自護、自強、自律,全面發展,茁壯成長。在少先隊組織中增強光榮感、責任感和使命感,為建設祖國做好全面準備。

小學一年級兒童團員325人

20xx年5月28日下午

學校廣場

第一項:奏樂、出旗

第二項:唱隊歌

第三項:少先隊大隊輔導員宣布新隊員名單

第四項:五年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領巾

第五項:新隊員代表發言

第六項:大隊輔導員帶領新隊員在隊旗下宣誓

第七項:給新建中隊授中隊旗

第八項:大隊輔導員講話

第九項:呼號

第十項:退旗,奏樂,敬禮

金華小學大隊部

xxxxxxxx小學支部委員會

20xx年5月10日

少先隊入隊儀式的活動方案篇二

在建隊xx周年來臨之際,為培養學生的主人翁意識,在一年級新生中開展隊前教育活動,激發學生對少先隊組織的熱愛,培養新生的愛隊意識,積極爭取加入少先隊組織,為能當上一名光榮的`少先隊員而感到自豪,同時增強學校少先隊組織力量,促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。

20xx.10.13下午第一節課

內操場

全體學生穿校服、隊員佩帶紅領巾

(一)大隊部

1、大手拉小手互助活動:大隊委對新生進行隊前教育。

2、培訓老隊員學會面對面地為新隊員系紅領巾的方法,正確的隊禮姿勢,為新隊員戴好紅領巾后要為新隊員糾正隊禮姿勢。

3、訓練主持人、旗手。

4、訓練2-6年級的中隊長整隊報告人數,做到規范。

5、準備好儀式所需的音樂和大(中)隊旗、紅領巾、綬帶、旗桿。

6、準備好新老隊員代表講話稿、輔導員講話稿。

7、懸掛橫幅:“龍興中心校慶祝中國少年先鋒隊建隊62周年暨新隊員入隊儀式”。

(二)班主任

1、一年級各班主任上交入隊學生名單(電子稿),收取紅領巾費2元。

2、各中隊利用晨會課、班會課進行隊前教育,學習少先隊知識。

3、各中隊準備好旗桿(各班1根中隊旗桿2.5米),練習好隊禮、隊歌和呼號詞。一年級各班還要訓練好宣誓詞。

4、各班主任要了解入隊儀式過程,一年級要訓練學生上、下臺的秩序、紀律。

5、六年級各班主任選出優秀少先隊員50人。五年級二班選出17人。

(一)宣布活動開始

(二)整隊、報告人數

(三)出旗儀式

(四)唱隊歌

(五)輔導員宣布新隊員名單

(六)授予隊員標志

(七)新隊員宣誓

(八)聘任輔導員,授予中隊旗

(九)新、老隊員代表發言

(十)輔導員講話

(十一)呼號

(十二)退旗儀式

(十三)宣布活動結束

少先隊入隊儀式的活動方案篇三

20xx年5月29日上午9:30開始(老師、學生8:15分到校)

朝天小學大操場(雨天改滿漢樓四樓大禮堂)

在校歷屆朝天之星、四(1)、四(4)、五年級學生及老師、其他有任務的老師

女老師穿夏裝藍色校服,男老師穿白襯衫、西褲;學生穿白色禮服,戴好新紅領巾。(如沒校服者請事先解決)

通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動,讓隊員感受“今天,我為少先隊添光彩;明天,少先隊為我而自豪”;用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結少年兒童、影響少年兒童,進一步加強少先隊組織的文化建設,迎接全國第五次少代會勝利召開。

(團市委副書記李潔明同志主持)

1、全體立正,出隊旗,敬隊禮;(鼓號齊奏——鼓號隊;旗手出旗)

2、唱隊歌;(播放隊歌第一段)

3、介紹到會的領導嘉賓;

4、宣布批準新隊員名單;(xx區少先隊總輔導員李群英宣布)

5、授予新隊員紅領巾;(老隊員為新隊員佩戴紅領巾)

6、入隊宣誓;(由領誓)

7、請領導授予新隊員代表《隊章》;(小禮儀端獎盤給領導授隊章)

8、市領導祝詞;

9、新隊員家長代表發言;

10、新隊員代表發言;

11、請少先隊員代表宣讀倡議書;

12、呼號;(領呼人:)

13、退隊旗;(鼓號齊奏;旗手退旗)

14、入隊儀式結束;

15、開展“我為隊旗添光彩”主題活動;領導與新隊員、“朝天之星”合影留念;

16、由“朝天之星”帶領領導嘉賓參與活動。

少先隊入隊儀式的活動方案篇四

一、指導思想:

一年一度的六一兒童節對于少先隊員來說是最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗合作的快樂,感受集體濃厚的氛圍,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。

二、活動時間:

20xx年6月1日下午第二、三節課

三、活動地點:

各班教室

四、活動內容:

1、節目內容符合兒童實際、積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。

2、低年級的同學可以表演唱歌、跳舞、器樂演奏等節目,也可以在班主任組織下玩一些安全的小游戲,如:擊鼓傳花、成語接龍等。

3、高年級的同學表演內容可以豐富一些,如小品、相聲、歌舞、器樂演奏、講故事、變魔術等等。

五、活動要求:

1、班主任指導學生精心布置好自己的布置活動場地,體現出慶祝六一的歡快氣氛。黑板要進行裝飾、美化,內容要豐富。黑板上主題要突出,字體要美觀。

2、安排兩名主持人,準備好主持詞,對主持人提前進行排練。主持詞于活動結束后上交學工處。

3、提前列好節目單,節目要安排學生進行排練,節目單于活動結束后上交學工處。

4、保持環境衛生整潔。

5、各級部、各班要準備好相機,將活動中的精彩瞬間拍下來,每班拍攝3張照片,于活動結束后將電子版發送至學工處郵箱。

6、放學時間要準時,與平時放學一致,不得早放學或晚放學。

少先隊入隊儀式的活動方案篇五

培養學生的.主人翁意識,培養新生的愛隊意識,了解隊史,掌握隊儀,尊敬少先隊,感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統,培養學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。

xxx年12月30日下午第二節課

靈昆一小操場

朱斯雅林張

吳潔雷王銘瑤董若彤

1、一年級各班確定首批加入少先隊的隊員名單(注明中隊長),其它年級各中隊也確定加入少先隊的隊員名單(名單全部以電子稿的形式,外地少先隊員名單下標注下劃線)于12月26日(星期五)上午之前拷至校大隊輔導員李良善辦公室電腦桌面上的《元旦入隊名單》文件夾中;(各班班主任、輔導員老師)

2、利用晨會課、班隊課進行隊前教育,入隊前應讓學生知道:隊名、隊的領導者和入隊的目的,應知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。具體可參考《少先隊輔導員工作綱要》;(一年級各班班主任、輔導員老師)

3、準備好新隊員代表講話、輔導員講話;(胡雪琪、李良善)

4、懸掛橫幅:“紅領巾,我為你自豪”靈昆一小元旦入隊儀式;(總務處)

5、準備好相關音樂的播放和影像資料的存檔;(倪建永)

6、準備好儀式所需的大隊旗、中隊旗和紅領巾;(李良善)

7、旗手、主持人;(大隊部)

8、大隊長、大隊委員以及部分紅領巾值日生系紅領巾培訓。(李良善)

一、主持人導語:

甲:今天是個特殊的日子,再過兩天我們就迎來xxxx年的元旦了,在這個特殊的日子里,我們不由得心潮澎湃。

乙:今天是個歡慶的日子,在這個歡慶的日子里,又有一批新隊員要加入我們的少先隊組織了,我們不由得激蕩豪邁。

甲:看!火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向。

乙:瞧!鮮艷的紅領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航!

甲:聽!那莊嚴的呼號,像黎明的鐘聲,伴著少先隊員們茁壯成長。

乙:“時刻準備著,準備著,我們是共產主義接班人”。

甲:今天,我們歡聚在靈昆一小,共同擁抱這美好的日子。

甲乙齊:靈昆鎮第一小學“紅領巾,我為你自豪”元旦少先隊入隊儀式現在開始。全體立正,出旗,敬禮!(奏出旗曲)

二、旗手出旗,少先隊員行隊禮

三、唱隊歌:《我們是共產主義接班人》

乙:禮畢。接下來全體少先隊員齊唱隊歌《我們是共產主義接班人》。(音樂)

三、輔導員宣布新隊員名單

甲:下面讓我們有請少先隊大隊輔導員李老師宣讀新隊員名單。

輔導員宣布新隊員名單:……

四、授紅領巾

乙:請校大隊長和大隊委員們向新隊員授紅領巾。戴上紅領巾后,請互敬隊禮。(期間放音樂:《我們是共產主義接班人》)

(校大隊長、大隊委員以及部分紅領巾值日生作為授予者,雙手托紅領巾授予新隊員,新隊員雙手接過,放在頸上,授予者給新隊員打上領結,接著互相敬禮,新隊員先敬禮,授予者還禮,新隊員分批次上臺)

少先隊入隊儀式的活動方案篇六

活動時間:20xx年5月29日上午9:30開始(老師、學生8:15分到校)

活動地點:朝天小學大操場(雨天改滿漢樓四樓大禮堂)

衣著要求:女老師穿夏裝藍色校服,男老師穿白襯衫、西褲;學生穿白色禮服,戴好新紅領巾。(如沒校服者請事先解決)

活動目的:通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動,讓隊員感受“今天,我為少先隊添光彩;明天,少先隊為我而自豪”;用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結少年兒童、影響少年兒童,進一步加強少先隊組織的文化建設,迎接全國第五次少代會勝利召開。

儀式程序:(團市委副書記李潔明同志主持)

1、 全體立正,出隊旗,敬隊禮;(鼓號齊奏——鼓號隊;旗手出旗)

2、唱隊歌;(播放隊歌第一段)

3、 介紹到會的領導嘉賓;

4、 宣布批準新隊員名單;(xx區少先隊總輔導員李群英宣布)

5、 授予新隊員紅領巾;(老隊員為新隊員佩戴紅領巾)

6、 入隊宣誓;(由 領誓)

7、 請領導授予新隊員代表《隊章》;(小禮儀端獎盤給領導授隊章)

8、 市領導祝詞;

9、 新隊員家長代表發言;

10、 新隊員代表發言;

11、 請少先隊員代表宣讀倡議書;

12、 呼號;(領呼人: )

13、 退隊旗;(鼓號齊奏;旗手退旗)

14、 入隊儀式結束;

15、 開展“我為隊旗添光彩”主題活動;領導與新隊員、“朝天之星”合影留念;

16、 由“朝天之星”帶領領導嘉賓參與活動。

少先隊入隊儀式的活動方案篇七

孩子是家庭的。希望,孩子是祖國的未來!為加強低年級學生活動目的:養成教育,加深對少先隊組織的認識,樹立規范意識,增強作為一名少先隊員的光榮感和責任感。引導少年兒童爭做文明、守紀、進取的學生。特利用班隊課對低年級學生進行少先隊隊史主題教育。期盼通過精心安排的隊史教育,在低年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。進一步培養學生熱愛祖國,熱愛黨的思想觀念,激發學生熱愛少先隊組織的情感。

利用班隊課對隊員進行隊史基礎知識教育。(包括少先隊的由來、隊旗、呼號,學會戴紅領巾,敬隊禮等)。

組織學習《中國少年先鋒隊章程》,通過對少先隊知識的學習、隊禮儀的認識,了解黨團隊的組織關系,爭做一名光榮的少先隊員。

一、二、三年級主要內容:建隊節、基礎隊知識

學習:利用隊會、晨會課幫助學生了解隊知識,了解優秀少先隊員光榮事跡的故事。

做到:自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務。

養成:將隊史教育與習慣養成教育相結合。

少先隊入隊儀式的活動方案篇八

一年一度的六一兒童節對于少先隊員來說是最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的.參與中體驗合作的快樂,感受集體濃厚的氛圍,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。

20xx年6月1日下午第二、三節課

各班教室

1、節目內容符合兒童實際、積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。

2、低年級的同學可以表演唱歌、跳舞、器樂演奏等節目,也可以在班主任組織下玩一些安全的小游戲,如:擊鼓傳花、成語接龍等。

3、高年級的同學表演內容可以豐富一些,如小品、相聲、歌舞、器樂演奏、講故事、變魔術等等。

1、班主任指導學生精心布置好自己的布置活動場地,體現出慶祝六一的歡快氣氛。黑板要進行裝飾、美化,內容要豐富。黑板上主題要突出,字體要美觀。

2、安排兩名主持人,準備好主持詞,對主持人提前進行排練。主持詞于活動結束后上交學工處。

3、提前列好節目單,節目要安排學生進行排練,節目單于活動結束后上交學工處。

4、保持環境衛生整潔。

5、各級部、各班要準備好相機,將活動中的精彩瞬間拍下來,每班拍攝3張照片,于活動結束后將電子版發送至學工處郵箱。

6、放學時間要準時,與平時放學一致,不得早放學或晚放學。

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優質范文
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
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我們在一些事情上受到啟發后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養成良好的總結方法。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。接下
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文,我們一起來看一看
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?下面我就給大家講
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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