心得體會是對一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

隊伍教育第一階段心得體會篇一

作為一名新兵，我非常珍視隊伍教育這一機會，認(rèn)真參與了第一階段的學(xué)習(xí)，期間真正意識到了自己的責(zé)任和使命。在過程中，我不斷地參與體驗、思考、實踐，受益良多，我體驗了團隊合作的重要性、自我認(rèn)知的重要性、對國家、對軍隊的熱愛，通過這些體驗，讓我愈加深刻地認(rèn)識到“團結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)“的必要性，下面就讓我來分享一下我的心得體會。

第一段：團隊的力量

在這次隊伍教育中，我深刻了解到，團隊合作是非常重要的一部分，合作不僅能夠完成任務(wù)，還可以讓我們相互幫助，幫助我們了解自己，更好地理解隊友。在訓(xùn)練的過程中，我們需要共同協(xié)作，互相支持才能完成訓(xùn)練任務(wù)。在集訓(xùn)期間，我與隊友們相互配合，相互幫助，不斷加深了我們之間的聯(lián)系，形成了相互信任和友情，團隊合作讓我們像一顆強大的砝碼，當(dāng)我們一起努力的時候，就能夠承受更大的壓力，克服訓(xùn)練當(dāng)中的挑戰(zhàn)，同心協(xié)力地完成任務(wù)。

第二段：自我認(rèn)知和負(fù)責(zé)任的態(tài)度

在戰(zhàn)場上，每一個嶄新的士兵都要持有一份穩(wěn)重的負(fù)責(zé)人態(tài)度，拓展自己的認(rèn)知愛心和責(zé)任。通過隊伍教育的第一階段，他鼓勵了我們自覺的去發(fā)現(xiàn)自身的不足和可提高的空間，探索自我，尋找自己的方向。我們需要借此機會認(rèn)識并且了解自己的角色，做出合乎邏輯的自我決策，而且要有信心去實現(xiàn)自己的決策，這樣才能最大化的發(fā)揮自己的潛力。本次隊伍教育的重點是了解自身的不足，并且積極改進，定期地反思，讓自己有一個不斷提高的能力。

第三段：國家和軍隊的愛

在軍隊中越來越多的人將自己的理想和人生奉獻給了祖國，而我也不例外。在隊伍教育的第一階段，我們不斷強調(diào)了國家和軍隊的重要性，通過講座和影像資料的介紹讓我們了解國家的強大，了解軍隊的厚重。我們通過聯(lián)訓(xùn)，與不同地方的實戰(zhàn)部隊進行交流，更好地了解了軍隊的機制，深深感受到了作為士兵的感受。通過這個階段，我更加堅定地意識到了愛國愛軍的重要性，保衛(wèi)國家的重任在我們的肩上，我們應(yīng)該有一種敬愛國家的熱情，勇敢堅定地走向前端，為國家作出更重大的貢獻。

第四段：警惕于危險教育

在教育的過程中，我們所接收到的信息和認(rèn)知并不總是對的。在取得高分的同時，組織者讓我們更注意危險，在戰(zhàn)場上，一個小小的錯誤就可能造成一場慘烈的戰(zhàn)斗。我們不應(yīng)該對危險教育的重要性掉以輕心，這個問題在訓(xùn)練中是不可忽視的，心理壓力和群體壓力都會讓我們產(chǎn)生諸多的偏差，所以我們必須要認(rèn)真對待每次危險的警示，擁有一份及時保護自己的意識，不斷學(xué)習(xí)安全的技巧，提高自身難耐危險環(huán)境的能力。

第五段：帶著感恩前行

回顧隊伍教育的第一階段，我欣喜地看到自己的成長，也非常感激和珍惜這個過程。我們需要記住，從接受到訓(xùn)練到走向戰(zhàn)場，我們的成長過程并不只是一個人的戰(zhàn)斗，而是有著千萬人群的陪伴，所以在未來的各項訓(xùn)練和軍事行動中，我們必須帶著感恩的態(tài)度，為上級，為同志，為國家，才能夠更好地進行自我提升和工作。

最后，隊伍教育第一階段的成功舉辦讓我更加深入地認(rèn)識到了自己的使命和責(zé)任，讓我堅定地走向士兵的之路。作為新兵應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的能力，擁有國家和軍隊的責(zé)任和愿景。我相信，只要我們在訓(xùn)練的過程中不斷提高自己，堅定信心，勇敢前行，我們必然可以為國家做出更加卓越的貢獻。

隊伍教育第一階段心得體會篇二

良言一句，三冬亦暖;惡語傷人，六月也寒。

反思自己在日常教學(xué)和管理中，有的時候總是會認(rèn)為我這樣直截了當(dāng)指出問題能夠盡快解決問題，嚴(yán)格批評也是為了學(xué)生好，殊不知有時不經(jīng)意間會說出一些傷害學(xué)生心靈的話，讓本來簡單易解決的問題矛盾激化。盡管初衷是為了學(xué)生好，是為了他的成長，可卻因為方式不對而出現(xiàn)了師生都不想看到的結(jié)果。所以愛的表達方式如果錯了，也會變成一種深深的傷害。面對進入狀態(tài)慢的現(xiàn)象，與其批評哪些進入狀態(tài)慢的幾個同學(xué)，不如每天表揚和肯定哪些進入狀態(tài)快的同學(xué)，與其抓著學(xué)生的缺點不放，一遍遍的給其加深印象，不如將其給其優(yōu)點更多放大的機會，學(xué)生快樂成長，幸福感恩，教師也是送人玫瑰，手有余香，何樂而不為。

所以作為老師，要口下留情，手下留評。這八個字說起來很容易，做到一次、兩次也很容易，但如果時時刻刻做到，并且不著痕跡，自然流露，卻需要我們一開始刻意提醒自己，并用心去做、堅持去做才行，讓有意識的思想轉(zhuǎn)化為一種自然的行動。

時刻提醒自己：如果你的存在為你的周遭帶來苦惱，包括你自己，而這一切又全是因為你那幼稚的直率或者純粹的為別人好，那么這將是自己最大的失敗。與其強硬尖酸的批評，遠(yuǎn)不如溫和耐心的引導(dǎo)有效。正如可以讓可愛的小烏龜舒展四肢的不是一味的敲打，而是舒適的溫度，人的心靈也是需要呵護的。時刻牢記，口下留情，讓學(xué)生感受到溫暖;手下留評，給學(xué)生提升的空間。切記良言一句，三冬亦暖。

隊伍教育第一階段心得體會篇三

通過局“開展干部隊伍作風(fēng)整頓活動”動員大會及經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)教育活動，我認(rèn)識到要想當(dāng)一個一心為民的好干部，就必須加強自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立服務(wù)意識和大局意識，端正工作態(tài)度，改進隊伍作風(fēng)，做好本質(zhì)工作。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高。通過此次學(xué)習(xí)我也清楚的認(rèn)識到了自己的一些不正確觀念和不足之處。

一、提高學(xué)習(xí)動力，加強工作能力。一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實踐中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。

只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，才能具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。

沒有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，我們要增強政治理論學(xué)習(xí)的自覺性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認(rèn)真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時在學(xué)習(xí)中要有針對性，帶著問題去學(xué)，學(xué)時想著問題，要理論聯(lián)系實際，思考分清是非，要真正做到學(xué)習(xí)致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。

二、樹立好宗旨意識和良好形象。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們必須正確樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位臵上，要勤政為民，嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)。

三、要增強事業(yè)心和責(zé)任心。樹立責(zé)任心和事業(yè)心，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，認(rèn)真執(zhí)行機關(guān)制度，堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難辦、話難聽”的四難現(xiàn)象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好部門的良好形象。

三、嚴(yán)格隊伍，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。沒有嚴(yán)明的隊伍，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應(yīng)再次認(rèn)識到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認(rèn)識統(tǒng)一到上級的決策部署上來，認(rèn)真解決存在的突出問題。

五、忠于職守，愛崗敬業(yè)。要做到不下班、不遲到、不早退、不擅自離崗。要嚴(yán)以律己，從我做起。其次是要嚴(yán)格依法辦事，文明執(zhí)法，熱情服務(wù)。再次是強化服務(wù)意識和效能意識，制定工作目標(biāo)和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。

這次隊伍作風(fēng)整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現(xiàn)實性和針對性，是我們隊伍建設(shè)的一項迫切而重要的任務(wù)，自己要在正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認(rèn)真做好各項工作。

隊伍教育第一階段心得體會篇四

按照董事局《關(guān)于全面深入開展“結(jié)合實際、整頓隊伍”運動的重要決定》的文件精神，我們部門高度重視。通過這次全面深入開展“結(jié)合實際、整頓隊伍”運動，我和部門員工進行了全面的學(xué)習(xí)以及積極、熱烈的討論，提高了對這次“結(jié)合實際、整頓隊伍”運動的認(rèn)識，并對今后的工作制定了明確的方向。

今年是集團的第六個三年計劃執(zhí)行的第一年，在這段時間里，集團公司在董事局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，實現(xiàn)各項經(jīng)濟指標(biāo)平均增長的好成績，多項核心指標(biāo)全國第一，一躍成為中國房地產(chǎn)企業(yè)的標(biāo)桿。20xx年，集團公司制定了“深化管理、穩(wěn)定增長”第六個“三年計劃”的發(fā)展方針，面對新的發(fā)展形勢，站在國際化、現(xiàn)代化一流企業(yè)的高度審視公司目前的管理現(xiàn)狀，仍存在些許問題。為確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，全面實現(xiàn)“深化管理、穩(wěn)定增長”的戰(zhàn)略目標(biāo)，集團提出了“結(jié)合實際、整頓隊伍”這一運動。力求通過運動的形式結(jié)合工作判定、結(jié)果對比、獎罰優(yōu)劣等方法，大力促進各項工作。

集團公司為進一步完善考核體系，設(shè)立七大量化考核指標(biāo)，并建立周工作例會制以及集團重點工作督辦制，完善月度工作計劃會議評比獎罰內(nèi)容，做到周周有總結(jié)、月月有獎罰。具體考評措施如下：

1、七大指標(biāo)考核，七大指標(biāo)包括：工程建設(shè)計劃完成率、銷售任務(wù)完成率、銷售回款完成率、集團資金回籠完成率、融資節(jié)點計劃完成率、開發(fā)報建完成率、工程質(zhì)量達標(biāo)率。集團各業(yè)務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)實際管理需要，逐步增加其它量化考核指標(biāo)。

2、集團重點單項工作督辦

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)以及討論，我們部門開展了一次有關(guān)進一步改善工作情況的會議。首先在前期報審過程中，我們應(yīng)該及時、有效的與集團聯(lián)系，做到溝通及時、表達明確，并盡快地確定方案，制定計劃，以免耽誤施工現(xiàn)場開工，造成不必要的費用增加。其次沈陽公司項目較多，員工的工作量繁重，為確保圖紙質(zhì)量，避免不必要的修改而出變更造成的簽證，做到發(fā)現(xiàn)問題及時處理，為此我們經(jīng)過討論制定了相應(yīng)措施。一是定期開展員工交流會，增強凝聚力。通過與員工經(jīng)常性地交談，了解每個員工所負(fù)責(zé)項目所出現(xiàn)的共性問題或個別潛在的問題，在哪些方面有可能影響到工程質(zhì)量和工程進度，提出問題所在，對癥下藥，保質(zhì)保量地完成各項任務(wù)。二是制定相應(yīng)獎勵制度。對表現(xiàn)積極、業(yè)績突出的員工實行相對應(yīng)的獎勵措施，激勵員工開拓進取、求實創(chuàng)新的工作熱情。對工作不認(rèn)真、造成嚴(yán)重工程問題的員工實行相對應(yīng)的懲罰措施。三是加強管理，合理安排員工工作。員工之間要創(chuàng)造一種相互理解、相互支持的工作氛圍，以增強員工的信心、經(jīng)驗為前提，合理安排員工工作和作息時間，營造氣氛融洽的良好局面。最后在審圖階段，要與工程部及時的、經(jīng)常性的保持聯(lián)系，認(rèn)真進行圖紙會審工作，做到在圖紙會審之前認(rèn)真看圖，避免不必要的錯誤發(fā)生，定期去現(xiàn)場查看做的是否正確，是否按照圖紙施工，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理，不得延誤工期；如果發(fā)現(xiàn)是圖紙存在問題，及時與設(shè)計院溝通解決，確保工程順利有序進行。

依據(jù)集團董事局精神，這次“結(jié)合實際、整頓隊伍”運動，旨在加強隊伍建設(shè)、提高管理水平，尤其是提高個人的綜合能力和綜合素質(zhì)，要在運動中做到優(yōu)勝劣汰、用業(yè)績做結(jié)論，使運動成為加強隊伍建設(shè)、強化人事管理、提高戰(zhàn)斗力的綜合運動，并把工作業(yè)績作為依據(jù)進行綜合考評。

按照集團制定的“周周總結(jié)、月月獎罰、業(yè)績量化、比較考評”的科學(xué)考評機制，結(jié)合實際，用政績說話，使我們的工作更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。通過三考評提高工作素質(zhì)、管理水平，努力為公司創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績。

隊伍教育第一階段心得體會篇五

這次培訓(xùn)，我們有幸聽了好多精彩的講座，我的思想又一次更新，教育觀念又一次得到了轉(zhuǎn)變，我在感嘆每一位專家知識淵博、旁征博引的同時，更羞愧于自己的無知和知識的淺薄，自己那種安于守舊、不圖進取的心態(tài)，以及那種居安而安、不圖上進的行為，都一次次的撞擊著自己的心靈深處。參加這次培訓(xùn)，如同醍醐灌頂，真有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，培訓(xùn)不僅是對自己知識的擴充、教學(xué)理念的提高，更是對我心靈的一次洗滌，為我下一步的生活和學(xué)習(xí)，指引了方向。在感悟的同時我還深深地體會到以下幾點:

題研究而一舉成名的，因此，我沒有理由，不去參與課改，參與課題研究。

經(jīng)常聽到老師說“我天天的忙忙碌碌，可到底在忙什么，我自己也不知道，更不用說什么成績了，煩死了”，聽起來好像很可笑，但這卻是我們很多人的生活真實寫照。整天的忙來忙去，到頭來，卻不知道自己到底都忙了些什么，雖然教育教學(xué)本身就是由很多的瑣碎小事構(gòu)成的，但這并不代表我們就真的這么忙，而主要是因為我們的工作沒有頭緒，沒有計劃性，也就是所謂的“碌碌但無為”。其實，我們在工作的同時，只要稍稍的對自己的工作做一下計劃，為自己的教育發(fā)展做一下規(guī)劃，就會從中找到工作的樂趣，成為一個“碌碌有為”“忙碌并快樂著的人”!

近幾年來學(xué)生生源在日益減少，這樣就對教師行業(yè)提出更高的要求，對我們現(xiàn)任教師產(chǎn)生了很大的威脅。“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，我們必須時刻保持自己的危機感、緊迫感，趁自己還年輕，及時給自己充電，做一名智慧型的教師，才確保我們工作的穩(wěn)定性!確保我們不會在幾年以后，被那些精力充沛、見多識廣的年輕人所淘汰。

隊伍教育第一階段心得體會篇六

現(xiàn)在社會飛速發(fā)展，教育觀念也在發(fā)生著質(zhì)的轉(zhuǎn)變，作為職業(yè)教育的技工學(xué)校，教師的教學(xué)管理就顯得更加重要，因為現(xiàn)在的學(xué)生有一部分學(xué)習(xí)興趣不濃，上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不完成，時常有違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象，教師管理不當(dāng)就很容易發(fā)生沖突，激化師生矛盾，甚至有的學(xué)生一時想不開易，會采取一些極端的處理方式，所以教師的處理方式就顯的極其重要，在二十多年的教學(xué)管理中，我總結(jié)了以下幾點可以很好的管理學(xué)生和化解各種尷尬的事情。

現(xiàn)在的學(xué)生大部分是獨生子女，在家養(yǎng)成了任性、惟我獨尊等不良性格，一旦受到一定的壓力就會無所適從，面對教師的管理稍不順心就會出現(xiàn)反抗、不聽話，甚至“對著干”的場景，因而教師在管理中應(yīng)該象對待自己的孩子一樣，要有耐心和柔情，應(yīng)尊重每個學(xué)生的人格，把自己的位置擺放的和學(xué)生一樣高，不要還有孔子的“師道尊嚴(yán)”、“一日為師，終身為父”的高高在上的思想，自己喋喋不休的說教，學(xué)生往往一句也聽不進去，甚至抵抗情緒會更嚴(yán)重；有時教師說教了大半小時，學(xué)生還是老樣子，這樣有的老師會越說越生氣，甚至動手，更是要不得，這樣更是激化了矛盾，有損教師的高尚形象。而把自己和學(xué)生放的一般高，有利于和學(xué)生之間進行溝通，站在學(xué)生的立場，說服教育學(xué)生，學(xué)生也更容易產(chǎn)生共鳴和接受，把自己的位置沉下來，更容易和學(xué)生交朋友，這樣說的內(nèi)容也更接近學(xué)生的心理需求，學(xué)生心理的壓力則要小的多。

2004級有個學(xué)生叫趙建波，是個男學(xué)生，愛上網(wǎng)、抽煙，有時打架、詐騙，上課睡覺違反課堂紀(jì)律等小毛病就更不用說了，我給這個班當(dāng)班主任后，打電話讓他家長來，家長說管不了，說什么也不來，讓我怎么管理都可以；在教育的過程中，我用過了各種辦法，從苦口婆心的說，到動手打，從熱處理到冷處理，都沒有效果，但我沒有對他放任自流，而是站到學(xué)生的立場，從分析家庭情況，綜合到學(xué)校的表現(xiàn)，分析該學(xué)生受到的家庭溫暖少、獨立性強、性格偏執(zhí)有關(guān)，然后和該學(xué)生推心置腹的談心，舉事實說例子，分析今后應(yīng)該走的人生道路，說出如果就現(xiàn)在的情況發(fā)展下去，將是很危險的，說不定會滑入犯罪的深淵，而如果及時改掉這些壞毛病、壞習(xí)慣，不爛交社會上的一些有不良嗜好的朋友，今后的路會陽光燦爛，一帆風(fēng)順，父母也會接納你，同學(xué)們也會接納和尊重你，老師也會尊重你等，說的該學(xué)生直掉眼淚，這說明說到學(xué)生的心理去了。平常我家里做了什么好吃的，有時也讓他一塊來吃，在不知不覺中，該生身上壞毛病大都改掉了，有時犯點小錯誤我也不再批評，他自己也很注意，盡量不犯錯誤。工作后在工廠積極肯干，現(xiàn)在還是廠里的生產(chǎn)標(biāo)兵呢。

教師在上課中，有時會出現(xiàn)一些意想不到的事情，把課堂攪的亂七八糟，有些年輕的教師會火冒三丈，但處理起來往往棘手，學(xué)生不服、沖撞等時有發(fā)生，弄的課更進行不下去，要處理這類突發(fā)事件，最好先冷處理，讓學(xué)生安靜下來，先上完課，課后讓學(xué)生到辦公室靜下心來處理，這樣效果會比較好，而在課堂上即興發(fā)揮處理，往往耽誤了上課，而全體學(xué)生也參與你處理學(xué)生的事情，更容易使學(xué)生興起要面子，在人前耍瘋而發(fā)生不易處理的沖撞事件。

“人無完人，金無足赤”，每個人都有優(yōu)點和缺點，所謂的好學(xué)生就是遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績好，愛勞動等，但他們大多活躍性不夠，創(chuàng)勁不足；而學(xué)習(xí)差、不遵守紀(jì)律、調(diào)皮的學(xué)生思維活躍，不墨守成規(guī)，創(chuàng)勁大，社會交際好，一旦走向社會，“差等生”更能在社會上干出一番事業(yè)來，所以，在思想上不要有“好、壞”學(xué)生之分。在教育上，在表揚好學(xué)生的同時，要引導(dǎo)他們積極活躍自己的性格，不要學(xué)死書，要和“差等生”打成一片，相互影響，帶好“差等生”的學(xué)習(xí)，而對差等生也要時常表揚他們的點滴進步，引導(dǎo)他們改掉不良習(xí)慣，為日后成材打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)生不愛學(xué)習(xí)的主要原因是“知識無用論”和課堂上教師乏味的講解。教師要充分給自己的學(xué)生分析好當(dāng)前的社會狀況，粉碎“知識無用論“的觀點。另外還要認(rèn)真?zhèn)湔n，不僅備課本上的知識，還要涉及當(dāng)前的最新理論及社會實踐等；認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生，備在講課過程中會出現(xiàn)的各種問題等。

上課是關(guān)鍵，有的教師上課照本宣課，講課的語氣平穩(wěn)，無新意，無激情，無雙邊活動，自己上演獨角戲，結(jié)果可想而知；而教師在講解過程中，不僅講課本上的知識，而把社會實踐中的問題一一列出，讓學(xué)生參與討論，把當(dāng)前的最新的知識也加進來，讓學(xué)生不僅掌握課本上的知識，而且知道世界上最新的發(fā)展?fàn)顩r，不僅拓寬了學(xué)生的知識面，而且引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生才愛學(xué)習(xí)，才愛聽課，才愛動腦。

學(xué)生學(xué)習(xí)了，其他的問題自然就少了，教師的管理就得心應(yīng)手了。

總之，對待每個學(xué)生教師要做到心中有數(shù)，用愛心、激情來澆灌，他們才會成為參天大樹，只有這樣，才符合現(xiàn)代素質(zhì)教育的要求，做一個合格的教師。

隊伍教育第一階段心得體會篇七

本學(xué)期我參加了奧鵬教師送培送教培訓(xùn)活動。此次培訓(xùn)為我平淡的教學(xué)工作增添了幾分色彩，不僅使我獲得了語文專業(yè)知識，而且拓展了我的人生視野，提升了作為一名人民教師的責(zé)任感。當(dāng)今社會已經(jīng)進入了快速發(fā)展的信息社會，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。為了適應(yīng)社會的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參假培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時代脈搏，做一個信息時代的新型教師。

在10月13日至14日這兩天，奧鵬教師培訓(xùn)中心在我校舉行了形式多樣的活動，主要內(nèi)容有:同課異構(gòu)、觀摩課、說課、評課、專家點評及專家講座等。在同課異構(gòu)活動中，我感受到了不同教師的教學(xué)理念，明白了教師為主導(dǎo)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)這種新的教學(xué)方法，還了解了課外拓展對語文教學(xué)的幫助。在專家講座的環(huán)節(jié)，從北京遠(yuǎn)道而來的專家對課堂教學(xué)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、作文教學(xué)等多方面和我縣教師進行了交流討論、疑難解答。這次培訓(xùn)讓我了解到小學(xué)語文教學(xué)發(fā)展的最新動態(tài)、趨勢;深刻領(lǐng)會了語文教育的理念、新時期語文教師所面臨的主要任務(wù)等一系列數(shù)學(xué)教育方面獨到的觀點;讓我學(xué)到了更多提高自身素養(yǎng)和教學(xué)水平的方法;讓我從內(nèi)心深處體會到了教育家的博大胸懷和樂觀向上的工作態(tài)度。身為教師，就要懂得尋找規(guī)律，掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)、反思和研究，厚實自己的底蘊，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。在這段時間的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真聆聽了專家的精彩講座，積極做好學(xué)習(xí)筆記，努力用新知識來提高自己。專家們精湛的教藝，先進的理念，獨特的設(shè)計給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺。最后非常感謝奧鵬網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)這個平臺，有你們的付出才有我們今天的成長，當(dāng)然也感謝專家教授的精彩講座，他們的智慧使我們茅塞頓開，為我們指明了前進的方向。在三尺講臺上去踐行教師的愛與責(zé)任，傳遞以德育人的情懷;讓我們一起把我們的愛、把我們的情、把我們的德都留下來，以人類靈魂工程師的身份、以人民教師的名義，走過這段無悔的苦樂年華!

隊伍教育第一階段心得體會篇八

我院按市委、市政法委要求深入開展了機關(guān)作風(fēng)建設(shè)教育整頓活動。進入“學(xué)習(xí)教育”階段以后，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政訴訟法》等有關(guān)文件，加強了業(yè)務(wù)相關(guān)的政策法規(guī)和基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，閱讀了毛澤東同志《為人民服務(wù)》、《反對自由主義》兩篇文章，并做好筆記，認(rèn)真撰寫了讀后感。我圍繞“機關(guān)作風(fēng)建設(shè)”具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對照自己平時的思想動態(tài)及實際工作及，查擺了自己在思想認(rèn)識、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問題，并進行了認(rèn)真剖析，查找了問題產(chǎn)生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好地開展工作。

1、政治思想意識不夠強。

表現(xiàn)在：對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅定，不能做到與時俱進，及時的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運用馬列主義、毛澤東思想來武裝自己的頭腦，透過事物表象把握事物本質(zhì)的能力不足，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。

表現(xiàn)在：對待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時過多考慮個人得失。

3、工作作風(fēng)不夠扎實。

表現(xiàn)在：對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有時因此產(chǎn)生工作效率低的問題。

4、存在好人主義、形式主義思想。表現(xiàn)在：處理問題時的原則性有待加強，對工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時有只求形式，不求落實的問題，具體制度的落實不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時只求是否做了，不求做得好壞。

一是思想上對政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識。

平時雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏思考，流于形式，理論與實踐相脫節(jié)，自己思想意識的更新與黨的`政策、方針脫節(jié)。

二是為人民服務(wù)的意識不足。

對“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在勞資雙方的.立場上考慮問題，經(jīng)常處于旁觀者的位置解答咨詢，處理工作。

三是業(yè)務(wù)水平有待提高。

對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識有不足，一方面，理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神，對專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的更新不能跟上法律建設(shè)的速度，有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。

四是工作方法簡單。

對問題的認(rèn)識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風(fēng)還不夠扎實。不能從講政治的高度認(rèn)識問題，處理問題。

一是進一步增強群眾觀念、公仆意識，真正提高自己的思想覺悟。

首先，要加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)；其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務(wù)意識落實到各項工作中去，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

二是加強自我改造，提高綜合素質(zhì)。

首先，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結(jié)構(gòu)、理論水平。其次，注重法律實務(wù)，將法律理論與實務(wù)相結(jié)合，提高案件處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責(zé)任感和踏實工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務(wù)。

三是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心

腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù)，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發(fā)揚勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力開拓工作新局面。

隊伍教育第一階段心得體會篇九

根據(jù)我局的統(tǒng)一安排部署，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的精神及中央和省、市、縣委的相關(guān)文件，并對本行業(yè)的業(yè)務(wù)知識、方針政策有了更深的了解，對自己的崗位職責(zé)有了進一步的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)討論，我更牢固掌握各項紀(jì)律規(guī)定，增強了法紀(jì)觀念和遵紀(jì)守法的自覺性，深刻認(rèn)識到落實工作責(zé)任的重要性，筑牢了思想道德防線，改進了工作作風(fēng)。下面就此學(xué)習(xí)談?wù)勎易约簠⒓踊顒拥男牡皿w會。

一、開展活動的重要性

當(dāng)前，改革發(fā)展安全穩(wěn)定的任務(wù)非常繁重，通過開展本次活動有助于我們切實解決社會管理中基礎(chǔ)薄弱的問題，解決實際工作中責(zé)任不明確、落實不到位的問題，解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和基層公職人員中存在的思想工作作風(fēng)等方面的問題，有助于我們維護改革發(fā)展安全穩(wěn)定大局，有助于密切聯(lián)系群眾的干部隊伍的建設(shè)。

二、加強學(xué)習(xí)，完善自我，提高素養(yǎng)

(一)加強政治理論學(xué)習(xí)、紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、倡導(dǎo)的“八方面風(fēng)氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀同志的講話等有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學(xué)習(xí)，加強鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

(二)模范遵守各貢規(guī)章制度明確自己的職責(zé)，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，向先鋒模范看齊，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責(zé)。

這次“夯實基礎(chǔ)管理，落實工作責(zé)任”集中教育活動中，我認(rèn)真領(lǐng)會此次整頓的精神實質(zhì)，結(jié)合實際工作，加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到愛崗敬業(yè)，遵守單位的各項規(guī)章制度，不斷更新業(yè)務(wù)知識，把學(xué)到的新知識應(yīng)用在工作中，做到平時工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求自己，切實把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。