無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生衛生委員競選稿篇一
親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這里參加競選勞動委員。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是勞動委員，這種苦差竟然也會有人想干。但我確信自己的能力一定有資格當勞動委員，盡管講臺下還有許多能力強的同學可以勝任這項職務。但是，我毫不畏懼，不僅因為我是前任勞動委員，在這方面有一定的工和經驗，還因為相信在我的努力和同學們的支持下，一定能夠當上、當好勞動委員。
我競選勞動委員的原因只有一個：當上了勞動委員，就可以為班級服務，成為老師的小助手。所以，我會抓住這個千載難逢的機會，當好這個勞動委員，為班級爭光。
如果我真的當上了勞動委員，我會做到以下幾點：
一、保持教室內的衛生，角落里不留一點灰塵，老師的辦公桌和講臺不論何時都干凈、整潔。
二、保持清潔區的隔開，沒有垃圾，做到在十分鐘內做完值日。
三、教室桌椅擺放整齊，各組間的空隙能夠使人輕松通過。
如果我沒有當上勞動委員，我也不會氣餒，不會自卑，在每周輪到我做衛生時，我仍然會積極、認真地做好。
希望大家能投我一票！
小學生衛生委員競選稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天，我站在這兒就是為競選衛生委員而來的。我覺得勞動創造了美麗。勞動使我們周圍的環境變得更加清潔、更加美麗。在一個好的環境里同學們就可以更加認真學習。所以我要競選衛生委員。
我從小在農村長大，有時我會幫助爺爺和奶奶干農活（例如夏天幫助他們收稻谷），有時還會幫助爸爸和媽媽做家務（例如打掃房間、倒垃圾等）。而且在學校我每天都會打掃教室。勞動對我來說并不陌生。怎樣安排人手和分配勞動時間？如何以最快的速度做完勞動？有拖地不干凈的地方，我可以告訴他們應該怎樣做。還有我看到垃圾會撿起來。我相信我自己能做好這個衛生委員。
假如我當上了衛生委員，我會把教室打掃干凈，不留一點污點。老舍的《養花》一文中有，這樣一段話：“要是趕上狂風暴雨或天空突變，就得全家出動，搶救花草，十分緊張，幾百盆花，都要很快拿進家里，使人腰酸腿疼，熱汗直流。這個意思是，如果你不勞動連棵小花都養不活，這個難道不是真理嗎？我們應該勞動，讓大家領悟勞動的偉大意義。
我的發言結束了，請大家支持我，投你那神圣的一票吧！謝謝！
小學生衛生委員競選稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xx，在此次競選活動中，我競選的是衛生委員。我堅信，我一定會成功!
如果我競選成功，我會配合班長搞好室內外衛生，是金子都能發光，請大家相信我!
最后，我想說：我堅信，我一定能成功，請大家投我一票，謝謝大家。
小學生衛生委員競選稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
時光匆匆，當回憶起一年級剛剛背著書包進入學校時，轉眼一下子就到了六年級。再一年就要畢業了，每當想起這一幕時就十分的不舍和留戀，不舍這群同學，留戀這個大家庭。
為此，我趁這一次機會，去競選衛生委員。為大家再服務一年。衛生委員雖然苦，累，我都不怕。再說我有原來的基礎，能更好的為大家服務了。在這最后一年里，我會勤勤懇懇，任勞任怨地為大家服務，絕不辜負大家對我的希望。
我當了衛生委員之后，我會帶動全班同學把衛生的工作做好。
我當了衛生委員之后，我會每天早上早早地起床，打掃衛生，給同學們創建一個舒適的環境。
我當了衛生委員之后，我會在晚上留下與同學們一起做值日。
我當了衛生委員之后
我想：給予是快樂的。我為同學們付出，心里一定很快樂。所以，同學們，請我讓大家服務，投我這寶貴的一票吧！謝謝！
小學生衛生委員競選稿篇五
親愛的老師、同學：
大家好!
我是xx，我要競選的是衛生委員。
假如我當上了衛生委員，我會讓所有的人都有事情做，再也不會出現以前那種：女生都在干活，男生都在玩的情況了。
假如我當上了衛生委員，我會讓我們班級變成只要有垃圾、只要看到垃圾就撿起來，我也相信同學們一定會這樣做的!
假如我當上了衛生委員，我會讓同學們成為不扔垃圾、看到臟東西就要撿(不管是不是我們班的、我們衛生區的)、不怕臟不怕累、都積極干活的'學生!
假如我當上了衛生委員，我一定會為班級爭光!
若我沒有當上衛生委員，我當然不會灰心，我也會為班級服務的!
謝謝大家!
小學生衛生委員競選稿篇六
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！
今天，我來競選的是衛生委員。
我之所以會競選這個職位，是因為看到我們班上的同學有的就把垃圾隨便扔在地上，有的本來就是衛生委員，但是他還明知故犯地亂扔紙屑，還有的衛生委員不僅明知故犯，還沒有完成自己的職責同學們看到衛生委員怎樣做，同學們就跟著衛生委員怎樣做，有一些同學他們把垃圾扔在垃圾桶的蓋上，風一吹，就把垃圾給吹走了，真是應了一句話一粒老鼠屎壞了一鍋粥。
而我就不同了，我一看到地上有一粒紙屑，我就立刻把紙屑拿起來把它扔在垃圾桶里面，一知道衛生委員沒有盡到自己的責任，我就會告訴他們立刻去搞好衛生，如果他們不聽的話，我就會幫他們掃掃地。擦擦窗臺，并把這一切告訴給老師聽。如果我當上了衛生委員，我會盡到我自己的責任，讓每一個同學都養成良好的衛生習慣，把我們五一班變成一個干凈的教室。
也許我有時候很大聲，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。希望大家支持我，謝謝！
小學生衛生委員競選稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天站在這里，我競選的職位是衛生委員。
我是這樣認為的：如果我們學習在一個和諧、安穩、干凈、整潔的環境里，我們的身心會得到放松，精神會覺得愉悅，學習效率也會更高。我們是一個集體，且同學們都住校，二十四小時生活、學習在這里，維護環境衛生是我們的義務和責任，和我們息息相關。我覺得衛生無小事，所以，我愿意競選衛生委員職位。
競選這個職位我個人的優勢在于：我從小熱愛勞動，在家自己的房間都是自己收拾，房間擺設井井有條；對于外在環境有較敏銳的眼光，能及時發現環境的臟亂和亂扔亂放行為；能合理時間，做到勞逸結合；對于勞動衛生有種責任感。
整個高一，我們班保持了級部先進的錦旗，這種榮譽的取得，在于大家的維護和努力，要保持和跨越這個高度，無疑對接任這個職位的人是一種考驗，我愿意接受這種考驗。
如果我競選上這個職位，我會統籌合理地安排每天的值日人員；我會對我們衛生責任區每天進行巡查，除了親自動手打掃外，也會安排專人打掃和督查；做到衛生無死角，在保持級部榮譽的基礎上，讓我們班的衛生標準更上一步。
我會用自己的行動證明自己競選的諾言，希望大家給我一個機會，投我一票，也希望大家給我一份信任，讓我能服務于大家并帶領大家讓我們班越來越美好。
小學生衛生委員競選稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。
我是xxx，今年是我第一次在臺上演講。在這次競選活動中，我準備競選的崗位是衛生委員。在小時候，媽媽就教育我自己的事自己做，媽媽讓我自己掃地，自己洗碗，所以我就養成了講衛生的好習慣。
我任勞任怨，不怕苦不怕累，每次值日我都做得最多，在家里我是父母的小助手。在同學眼里，我活潑開朗，在課堂上，你總能看到我高舉的手臂。
假如我被選上衛生委員，我一定以身作則，當好同學們的榜樣。我要用自己的行動帶動同學們，我一定要讓流動紅旗在我們班安家。如果我競選失敗，我也不會難過，就當作是一次煅煉吧，不過，我也希望大家能投我一票。
我的演講到此結束，謝謝大家。
小學生衛生委員競選稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我自己也需要一個更寬廣的平臺展示自己在衛生管理方面的能力。良好的衛生環境可以保持同學們愉悅的心情，是同學們專心地投入到學習狀態中，可以提高同學們的學習效率。
現在我們班的衛生經常會出現這樣的情況：剛剛打掃干凈的衛生，轉眼間，地上又出現幾片紙。這幾片紙不知道是哪位同學仍的，也沒有同學撿，都說不是我扔的。就等著小監兵來扣掉這寶貴的幾分。這也就失去了我們天天盼望得到的衛生流動紅旗。這就是“不會保持”的結果。如果我當選了衛生委員，我會對班級衛生作出以下幾點：
（1）我會利用全天的大部分課余時間巡視衛生區。如果發現衛生區內有紙屑或雜物，我會及時通知當天的值日生，讓他及時清理。
（2）我會想辦法在教室里多添加幾個垃圾桶，把它們安排在固定的位置，讓同學們把垃圾都扔在垃圾桶里。我還會把垃圾分門別類地堆放起來，我們可以用積累起來的紙板和舊塑料瓶做成工藝品或模型。
（3）如果發現有同學隨手扔垃圾，就將他加入衛生小組，讓他打掃一天衛生。
最后，希望各位支持我，給我一個施展才能的機會。謝謝大家！
小學生衛生委員競選稿篇十
老師、同學們 ：
大家好！
今天我要競選的職位是衛生委員，以前我做事愛拖拉，希望能通過這個職位來改變自己的壞習慣。
我是一個非常愛勞動的人，在家中，我常常幫助媽媽打掃衛生，分擔家務。我還是一個非常細心的人，每當在打掃衛生時，我會把每個角落都打掃干凈，讓教室一塵不染。同時我還會擺放好衛生工具。當然我也有缺點，打掃衛生時我總是拖拉。
如果我當選了，我希望分管上操之前班級的衛生，因為上操前學校在這個時間檢查衛生，決定流動紅旗能否得到。上操之前我會快速打掃好教室，并且打掃干凈，爭取每周都能得到流動紅旗。在擺放桌子時，我會把桌椅擺放整齊，桌子之間的空隙能使一個人輕松通過。我還會定時檢查每個小組的衛生情況，每周做出總結，并選出優秀的小組，發獎狀當作獎勵，讓同學們對維護班級環境的整潔產生熱情，一起來守護班級的衛生。
如果我落選了，我不會氣餒，說明我還有許多不足的地方，以后我會更加努力，爭取下一次機會。
各位同學老師們，請你們相信我、信任我，我相信我有能力勝任這個職位，我一定會認真做好每一件事，就請你們為我投上寶貴的一票吧！