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打乒乓球寫作打乒乓球的寫作實用篇一
有的人喜歡打籃球,有的人喜歡踢足球,還有的人喜歡扔鉛球,而我卻喜歡打乒乓球。
小時候看著別人打乒乓球真羨慕,心想要是有一天我也會打乒乓球該有多好啊。現在終于長大了,也可以學打乒乓球了。
剛開始學的時候,我以為很容易,不就是讓一個小球彈來彈去嘛。可是玩起來才發現,就因為它太小了,所以飛得太快,根本不好掌握。
爸爸先給我教發球,這可是個看起來容易做起來難的動作。首先要把球拋起來,還要把拍子拿平,拿歪了會打飛,而且連眼睛也要配合,否則不打中球。費了九牛二虎之力,我終于學會了發球。
有一次,我和段闖比賽。我先發了一個超低球,他馬上回了我一個下旋,由于旋得太低,我沒接住,第一局也就失敗了。第二局開始了,我發現他有點得意忘形,就趁這個大好時機發了個高球,他還沒回過神來就輸給了我。關鍵看第三局,他的上旋沒發好,我超常發揮來了個扣球,贏得了比賽。
通過打乒乓球,我既鍛煉了身體,又交了許多朋友,還讓我的煩惱全都跑到了九霄云外,同時也悟出了一個道理:做任何事都要持之以恒,只有堅持才能勝利。
打乒乓球寫作打乒乓球的寫作實用篇二
每個人都有自己喜愛的運動項目,我最喜歡的運動就是打乒乓球了,因此媽媽給我找了一個乒乓球教練—楊教練,這是一個和藹可親的教練,經過他對我一年的培訓,本人的水平突飛猛進。很快,我就在班上排名第一了。
楊教練見我進步神速,就給我介紹了一位對手。他叫楊智成,一個六歲的嫩小孩,五官清秀,非常頑皮,在什剎海體校練過一年乒乓球,看了這個小男孩,我心想:這么個“小屁孩”,比我矮一個頭,肯定厲害不到哪去!
這天,排到我們倆都訓練,于是,楊教練鄭重地要我和“小屁孩”進行一場比賽。一上場,我就故意先讓他先發球,想試探一下他的能耐。只見他擺出了專業的架勢:身體向右側90度,手端穩球,向上拋,球觸到拍面后向斜下方削,發了個下旋球。我心想:喲,還有點能耐嘛!我輕松地推了過去,誰知他猛地上手把球抽回來,把我嚇了一跳,我沒接著,這球他贏了,原來他是個高手。
這之后,我心說不能再大意了,怎么能輸給“小屁孩”呢?于是,我拿出了看家本領:側下旋球,他有點招架不住了,潦草地推了過來,我手伸向前方,手腕一轉,將球加轉了,球路變成曲線,他沒接到。在下面的比賽中,我把我所有的發球、接發球招數全使上了,他也不甘示弱,你來我往,廝殺地十分激烈!
最后,七局四勝制,我贏了四局,“小屁孩”贏了三局。雖然他輸了,但我鼓勵這個乒乓球小健將:“別灰心,好好練習,下回再定勝負。”他的心態很好,也很高興。
從此以后,我再也不敢小瞧對手,學會了尊重他人。
打乒乓球寫作打乒乓球的寫作實用篇三
今天的課間,我和皓軒、林若珍、陳辰、單城凱、祝以諾,一起玩一個游戲,叫:在地上的乒乓球!
規矩是:一共有四個乒乓球拍,拿一個乒乓球,最好四人(因為有四個乒乓球拍),多幾個人也沒有關系,但不過有一些人沒有球拍,但可以用手打。如果球進了自己的球門,則對方得分,直到上課,哪一方得分多的就哪方獲勝!哦,還有一點,就是:每一隊的人都不能過界,過界的人就是犯規。
原來是林若珍,結果球飛出了界外,飛到了天花板夾層,一陣乒乒乓乓過后,已經5-5了。
這時,球飛到了我的面前,我往上一打,球飛到了一樓去了,潘頁佑已經下去撿了。
皓軒一個扣殺!五比六!我感到很高興,然后對方直接打了一個高球,“通”球飛了下去!
之后,我拿到了球,直接一猋球,球進了!7比5,正好上課,我們也回到了教室。