隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園班主任個人述職報告總結篇一
你們好!
后來我就向同學了解博苑情況,通過同學介紹后我就去面試了,面試完周老師將我安排到了蒙五班,當時蒙五班的主班是張碩老師配班是孫慧玲,剛去的時候我看見蒙五班的孩子都好小啊,而且好多都哭哭啼啼的吃飯也要喂,但是我發現他們也很可愛,剛進教室因為是餐前準備時間張碩老師給孩子們介紹了我,我也介紹了自己,還給孩子們一起唱了數鴨子的兒歌,很快我就熟悉了班級的孩子,也開始了我的新生活,一周后我就被調到隔壁的蒙四班,蒙四班的主班是王晶老師,蒙四班的孩子比蒙五班的稍微大一點,也是很可愛,剛去蒙四班我干的是保育工作,我每天能夠按照一日流程完成我的工作,并輔助主班老師一起帶班,一周后主班老師給我排了一節舞蹈課,第一節課就錄了視頻課,當時我很緊張,因為第一次上課而且還錄視頻,但是王晶老師一直在后邊鼓勵我,孩子們也很配合我,就這樣我上完了我在博苑的第一堂課,現在我還留著那堂視頻課呢。
我在總園的工作時間是4個多月,一直都在蒙四班,期間我送過班車,還值過一個多月的夜班,值夜班的那段時間說實話很辛苦,因為夜班有一個比較小的孩子只有3周半每天晚上總是會哭著找媽媽,所以晚上總是睡不好,但是我并沒有抱怨,因為我覺得這只是磨練我成長的過程,我應該堅持。
我很愿意參加總園的各項活動,因為會學到很多的東西,在總園學習期我就沒有像之前那個幼兒園那樣覺得幼師不適合自己想著逃跑,而是每天想著為什么別人都那么優秀每天只是想要積累更多經驗,因為在身邊的人都很優秀每一個人都值得自己去學習,在總園每天都過的很充實,也很開心。
第二年三月份的一天,韓蕾老師找我談話,說想派我來天津銘陽幼兒園擔任主班,因為我的性格比較活潑,天津幼兒園剛起步這邊老師也沒有什么經驗而且比較內向需要一個比較活躍的老師帶動氣氛,當時我很開心韓蕾老師能把這個機會給我,但是我心里也有猶豫,我害怕,因為我沒有一個人出去過,身邊總是會有親人或者朋友,當時韓蕾老師跟我聊了很多,也給了我很多鼓勵,我也想就當是出去鍛煉吧,半年后我還會回來的,我接受了這次派遣, 剛開始我很不自信,我害怕這邊的老師如果排斥我是派來的怎么辦我是代表博苑去的如果我做不好丟人怎么辦想了很多,但是我錯了。
鼓起勇氣我邁出去人生的第一步,就這樣我自己一個人來到天津,王秀菊老師接了我,來到銘陽幼兒園后第一反應就是這里好小啊,只有兩個班級,園里一共十幾個孩子,老師們都很好相處,也都很照顧我,就這樣我開始了在銘陽幼兒園的精彩人生。
因為我是來這邊帶班的所以我先跟著蒙一班的主班老師適應了班級的孩子和工作流程,一周時間我就把蒙一班接下來,一共兩個班,一主。一配,因為配班老師沒有培訓所以我接班后她們就去北京培訓了,我自己一個人帶班,剛開始每天都很緊張,怕家長孩子們不接受我,所以我每天都很認真的跟每一個家長講述孩子一天的情況,當時我就覺得自己忽然間真的長大了。 因為銘陽幼兒園剛起步所以周末親子課或者營銷活動,各種招生工作,每天都挺忙的,我還自己一個人帶了兩個班的孩子,總之各種酸甜苦辣都有,我算這里的園老吧所以園里的各種大小活動我都有參加,我也組織過自己的營銷活動,每天下班跟老師們一起發傳單,去年夏天的時候我們發到晚上9點多,走很長的路程,心里也有抱怨過,但是看著銘陽幼兒園的成長心里還是很開心的。
現在的蒙二班是我接的第三批孩子,我很開心孩子們能夠在我的帶領下成長,一直以來我們班的孩子都是最多的,而且我也幾乎都是自己帶班,現在已經熟悉的掌握了工作流程。
是汗水是收獲是歡笑是惆悵一切的一切盡在不言中,成果也好,遺憾也罷回首過往激情未來,接下來聽我來對這兩年多在博苑的工作總結吧。
作為一名幼兒教師首先要從思想上嚴格要求自己遵守師德,熱愛教育事業并尊重沒一個孩子。尊重每一個幼兒、關心愛護每一個孩子,只要是我的孩子無論是活潑、膽怯、安靜、調皮我都會做到一視同仁,對于性格孤僻的幼兒我會更多的去關注他們,幫助他們樹立自信,走出自我封閉的誤區。對于活潑的孩子我會給她們展示自我的空間,我會做到跟每一個孩子一起游戲看書講故事,參與孩子們的游戲, 跟她們交好朋友,人的感覺都是相互的,老師的真誠孩子是能夠感受到的,堅持熱愛每一個孩子,與之平等相處,讓每一個孩子接受我,這樣孩子才會主動接受我的教育。
在教學蒙氏工作方面因為我沒有進行蒙氏培訓,所以一直都是自己觀看相關視頻和觀察其他老師上課和通過看教案來自己摸索經驗。
五大領域課程我會認真收集相關資料,充分準備每一節課吸引每一個孩子認真專注聽課讓每一個孩子都掌握好課程內容,對于理解慢的幼兒我會單獨進行輔導或者請班級老師單獨輔導,做到讓每一個孩子都掌握每節課堂的知識,堅持做到面向全體幼兒,并注意個體差異。
我會認真擦拭教室,做好消毒工作,安撫好每一個新入園的孩子,并掌握每一個孩子的生活習慣,讓每一個孩子都健康快樂的成長。并且把每一個孩子看做自己的孩子一樣對待。
帶班的第一年我們班有一個孩子戶外時不小心磕到了嘴巴,當時我沒有經驗所以先是嚇呆了,旁邊的老師提醒我快去帶孩子清洗嘴巴,我才反應過來,我當時真的很害怕,我在想要怎么像領導和家長交代,但是我知道事情發生了首先要解決,所以我先帶孩子去了醫院檢查后醫生說要縫針的并且要家長簽字的,我當時很害怕先通知了家長,看見家長抱著孩子痛哭的時候我自己一個人站在旁邊哭的也很厲害,并且當時感覺好無助,也沒有臉在見家長,我先調節好自己的心態后跟家長道了歉,并且剛開始每天晚上下班去孩子家里看望孩子,周末陪同家長一起去醫院復查,持續一個月后孩子的傷逐漸的好轉了,那段時間的我每天吃不好睡不好,也自己偷偷掉了很多的眼淚,每次想起來這件事情心里也都會難過,覺得自己很失職,我認識到了自己的錯誤,并且改正了,后來的工作中再也沒有發生這種低級的安全事故。
我已經成功的帶完兩批孩子,看著她們每天都開心快樂的成長心里真的很欣慰,一分耕耘一分收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們成長的進步,看著她們高高興興的升班,我知道我的辛苦沒有白費。
在孩子們眼中我可能是一個很嚴厲的老師,我會嚴格要求每一個孩子,讓他們全面發展,只要發現他們的不足不好的習慣我都會提醒他們改正。
我要求班級的的每一個孩子每天9點上課前必須來園,并請每一個來第一名的孩子點名劃考勤,孩子們每天都能夠準時來園,基本都是全勤這一點我心里也很開心。
對于班級的實習老師我會認真的去指導工作,也會把我收集的相關資料給她看,每天晚上下班要對實習老師進行一天的評價進步和需要改進的,實習老師也會虛心接受并改進,對與實習老師的課程我會認真的去聆聽并把不足之處和需要改進的地方及時糾正,多鼓勵實習老師跟幼兒溝通,實習老師提出的問題我會認真回答,也會學習實習老師的優點之處。
開展好家園共育的工作,主動熱情的跟每一位家長溝通,我會利用早晚的時間與每位家長充分交流,力爭做到不冷落每一位家長,當家長遇到教養方面的問題時我能夠及時解答,當家長提出合理化建議時我能夠虛心的接受,當家長反映孩子的問題時我能夠及時認真的解決。 在銘陽我經歷了很多,也成長了很多。
總結過去,計劃將來,都是為了把工作做得更好,我會腳踏實地,兢兢業業,為幼兒園的美好前景奉獻自己的力量。
幼兒園班主任個人述職報告總結篇二
您好!
良好的開始需要我們的悉心計劃,完美的計劃則需要我們有前車之鑒。又一學期的時間過去了,孩子們的中班學習生活即將面臨結束,在這一學期里師、幼的點滴我將總結如下。
安全工作我們時刻把它放在第一位,并在生活中做到了只要發現安全隱患便及時處理來將安全系數提高到xxxx%。
在本學期我班未出現安全問題。班內的孩子也無磕傷或碰傷現象,對于有些流鼻血的孩子老師們及時的運用日常生活中所學的日常安全突發事件處理方法來處理。但對于接離園的安全做的不是太好,尤其是在離園時,有時孩子們會在老師與家長交流時亂竄,雖無出現安全問題,但這一問題需我們教師努力想辦法完善。
在幼兒園這一個大集體中,保持良好的衛生環境是十分重要的。本學期的衛生主要從兩方面抓起:一是班內的衛生,在這方面我們兩位老師配合完成的很好;另一個是幼兒的個人衛生,在這方面做得還可以但還是不夠好,家園沒有將幼兒的這一良好習慣培養好,還是常有指甲較長,幼兒在地上蹲、爬的現象,不過幼兒飯前便后要洗手的習慣養成較好。
本學期幼兒前xxxx個月的出勤非常不錯,但最近一月由于天氣、家庭有事等原因使本班出勤降低。
本學期幼兒在早晨準時入園和集體活動有序排隊上進步不小。早晨入園xxxx%的幼兒都能保證在八點半入園,在上下樓梯或上廁所等都能有序的排隊進行。在進餐方面有個別幼兒總愛說話,這方面還需加強教育。
本學期園內大大小小組織了不少活動,這些活動我們班雖不是很出色,但與去年的他們和自己相比進步了不少,孩子們能稍稍放開、喜歡動了,同時老師也總結到了經驗:凡事要先完善自我,加強自我鍛煉,耐心指導幼兒。
1、自我教學總結。
本學期通過與幼兒的交流及同事的指導,讓自己在教育幼兒時尋求到了一些方法:在課堂教育中多以玩的方式激勵孩子們大膽學習、表演;在課堂之外通過適當的溝通來增進師幼之間的情感,當然還要適當的對幼兒進行嚴厲地教育。這樣既讓孩子們害怕你又讓孩子們喜歡你。
2、幼兒學習總結。
本學期總體幼兒在各方面都有不小的進步,尤其是數學方面。其中個別幼兒有很突顯的進步。
此致
敬禮!
述職人:xx
20xx年xx月xx日
幼兒園班主任個人述職報告總結篇三
大家好!
一、理論學習方面
通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的__網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學方面
一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。
三、業余訓練方面
籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學?;@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。
為備戰__區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四、學校群體工作
在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。
五、個人成績
1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。
2、率隊參加__區田徑運動會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第__屆校運會。
5、圓滿完成學校__年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。
總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
謝謝大家!
述職人:__
20__年_月_日
班主任個人述職報告總結篇3
幼兒園班主任個人述職報告總結篇四
你們好!
后來我就向同學了解博苑情況,通過同學介紹后我就去面試了,面試完周老師將我安排到了蒙五班,當時蒙五班的主班是張碩老師配班是孫慧玲,剛去的時候我看見蒙五班的孩子都好小啊,而且好多都哭哭啼啼的吃飯也要喂,但是我發現他們也很可愛,剛進教室因為是餐前準備時間張碩老師給孩子們介紹了我,我也介紹了自己,還給孩子們一起唱了數鴨子的兒歌,很快我就熟悉了班級的孩子,也開始了我的新生活,一周后我就被調到隔壁的蒙四班,蒙四班的主班是王晶老師,蒙四班的孩子比蒙五班的稍微大一點,也是很可愛,剛去蒙四班我干的是保育工作,我每天能夠按照一日流程完成我的工作,并輔助主班老師一起帶班,一周后主班老師給我排了一節舞蹈課,第一節課就錄了視頻課,當時我很緊張,因為第一次上課而且還錄視頻,但是王晶老師一直在后邊鼓勵我,孩子們也很配合我,就這樣我上完了我在博苑的第一堂課,現在我還留著那堂視頻課呢。
我在總園的工作時間是4個多月,一直都在蒙四班,期間我送過班車,還值過一個多月的夜班,值夜班的`那段時間說實話很辛苦,因為夜班有一個比較小的孩子只有3周半每天晚上總是會哭著找媽媽,所以晚上總是睡不好,但是我并沒有抱怨,因為我覺得這只是磨練我成長的過程,我應該堅持。
我很愿意參加總園的各項活動,因為會學到很多的東西,在總園學習期我就沒有像之前那個幼兒園那樣覺得幼師不適合自己想著逃跑,而是每天想著為什么別人都那么優秀每天只是想要積累更多經驗,因為在身邊的人都很優秀每一個人都值得自己去學習,在總園每天都過的很充實,也很開心。
第二年三月份的一天,韓蕾老師找我談話,說想派我來天津銘陽幼兒園擔任主班,因為我的性格比較活潑,天津幼兒園剛起步這邊老師也沒有什么經驗而且比較內向需要一個比較活躍的老師帶動氣氛,當時我很開心韓蕾老師能把這個機會給我,但是我心里也有猶豫,我害怕,因為我沒有一個人出去過,身邊總是會有親人或者朋友,當時韓蕾老師跟我聊了很多,也給了我很多鼓勵,我也想就當是出去鍛煉吧,半年后我還會回來的,我接受了這次派遣, 剛開始我很不自信,我害怕這邊的老師如果排斥我是派來的怎么辦我是代表博苑去的如果我做不好丟人怎么辦想了很多,但是我錯了。
鼓起勇氣我邁出去人生的第一步,就這樣我自己一個人來到天津,王秀菊老師接了我,來到銘陽幼兒園后第一反應就是這里好小啊,只有兩個班級,園里一共十幾個孩子,老師們都很好相處,也都很照顧我,就這樣我開始了在銘陽幼兒園的精彩人生。
因為我是來這邊帶班的所以我先跟著蒙一班的主班老師適應了班級的孩子和工作流程,一周時間我就把蒙一班接下來,一共兩個班,一主。一配,因為配班老師沒有培訓所以我接班后她們就去北京培訓了,我自己一個人帶班,剛開始每天都很緊張,怕家長孩子們不接受我,所以我每天都很認真的跟每一個家長講述孩子一天的情況,當時我就覺得自己忽然間真的長大了。 因為銘陽幼兒園剛起步所以周末親子課或者營銷活動,各種招生工作,每天都挺忙的,我還自己一個人帶了兩個班的孩子,總之各種酸甜苦辣都有,我算這里的園老吧所以園里的各種大小活動我都有參加,我也組織過自己的營銷活動,每天下班跟老師們一起發傳單,去年夏天的時候我們發到晚上9點多,走很長的路程,心里也有抱怨過,但是看著銘陽幼兒園的成長心里還是很開心的。
現在的蒙二班是我接的第三批孩子,我很開心孩子們能夠在我的帶領下成長,一直以來我們班的孩子都是最多的,而且我也幾乎都是自己帶班,現在已經熟悉的掌握了工作流程。
是汗水是收獲是歡笑是惆悵一切的一切盡在不言中,成果也好,遺憾也罷回首過往激情未來,接下來聽我來對這兩年多在博苑的工作總結吧。
作為一名幼兒教師首先要從思想上嚴格要求自己遵守師德,熱愛教育事業并尊重沒一個孩子。尊重每一個幼兒、關心愛護每一個孩子,只要是我的孩子無論是活潑、膽怯、安靜、調皮我都會做到一視同仁,對于性格孤僻的幼兒我會更多的去關注他們,幫助他們樹立自信,走出自我封閉的誤區。對于活潑的孩子我會給她們展示自我的空間,我會做到跟每一個孩子一起游戲看書講故事,參與孩子們的游戲, 跟她們交好朋友,人的感覺都是相互的,老師的真誠孩子是能夠感受到的,堅持熱愛每一個孩子,與之平等相處,讓每一個孩子接受我,這樣孩子才會主動接受我的教育。
在教學蒙氏工作方面因為我沒有進行蒙氏培訓,所以一直都是自己觀看相關視頻和觀察其他老師上課和通過看教案來自己摸索經驗。
五大領域課程我會認真收集相關資料,充分準備每一節課吸引每一個孩子認真專注聽課讓每一個孩子都掌握好課程內容,對于理解慢的幼兒我會單獨進行輔導或者請班級老師單獨輔導,做到讓每一個孩子都掌握每節課堂的知識,堅持做到面向全體幼兒,并注意個體差異。
我會認真擦拭教室,做好消毒工作,安撫好每一個新入園的孩子,并掌握每一個孩子的生活習慣,讓每一個孩子都健康快樂的成長。并且把每一個孩子看做自己的孩子一樣對待。
帶班的第一年我們班有一個孩子戶外時不小心磕到了嘴巴,當時我沒有經驗所以先是嚇呆了,旁邊的老師提醒我快去帶孩子清洗嘴巴,我才反應過來,我當時真的很害怕,我在想要怎么像領導和家長交代,但是我知道事情發生了首先要解決,所以我先帶孩子去了醫院檢查后醫生說要縫針的并且要家長簽字的,我當時很害怕先通知了家長,看見家長抱著孩子痛哭的時候我自己一個人站在旁邊哭的也很厲害,并且當時感覺好無助,也沒有臉在見家長,我先調節好自己的心態后跟家長道了歉,并且剛開始每天晚上下班去孩子家里看望孩子,周末陪同家長一起去醫院復查,持續一個月后孩子的傷逐漸的好轉了,那段時間的我每天吃不好睡不好,也自己偷偷掉了很多的眼淚,每次想起來這件事情心里也都會難過,覺得自己很失職,我認識到了自己的錯誤,并且改正了,后來的工作中再也沒有發生這種低級的安全事故。
我已經成功的帶完兩批孩子,看著她們每天都開心快樂的成長心里真的很欣慰,一分耕耘一分收獲,我們付出了辛勤的汗水,才有了孩子們成長的進步,看著她們高高興興的升班,我知道我的辛苦沒有白費。
在孩子們眼中我可能是一個很嚴厲的老師,我會嚴格要求每一個孩子,讓他們全面發展,只要發現他們的不足不好的習慣我都會提醒他們改正。
我要求班級的的每一個孩子每天9點上課前必須來園,并請每一個來第一名的孩子點名劃考勤,孩子們每天都能夠準時來園,基本都是全勤這一點我心里也很開心。
對于班級的實習老師我會認真的去指導工作,也會把我收集的相關資料給她看,每天晚上下班要對實習老師進行一天的評價進步和需要改進的,實習老師也會虛心接受并改進,對與實習老師的課程我會認真的去聆聽并把不足之處和需要改進的地方及時糾正,多鼓勵實習老師跟幼兒溝通,實習老師提出的問題我會認真回答,也會學習實習老師的優點之處。
開展好家園共育的工作,主動熱情的跟每一位家長溝通,我會利用早晚的時間與每位家長充分交流,力爭做到不冷落每一位家長,當家長遇到教養方面的問題時我能夠及時解答,當家長提出合理化建議時我能夠虛心的接受,當家長反映孩子的問題時我能夠及時認真的解決。 在銘陽我經歷了很多,也成長了很多。
總結過去,計劃將來,都是為了把工作做得更好,我會腳踏實地,兢兢業業,為幼兒園的美好前景奉獻自己的力量。
幼兒園班主任個人述職報告總結篇五
班主任這學期收獲很大,學到了很多東西。回顧這半年的工作,深深的感覺又到了期末。這學期我走的是六班的位置,所以老師應該是愿意在自己的人生中做出真正的貢獻的。即使有很多時候我覺得很無奈,因為大部分剛出生的孩子太調皮了,自己帶課有時候不方便,但是我會告訴自己,我能堅持。帶著一顆童心,我在孩子們的打鬧聲和笑聲中平靜地度過了這一學期。
半年的集體生活讓孩子們學到了很多東西,進步了很多??粗诔砷L的孩子們,回想起他們的笑容,我由衷地感到一種自豪和欣慰。況且我只是整理一下思路,總結一下這半年的經驗教訓,和大家分享一下,取長補短,在以后的工作中更好的展現自己的優勢。
俗話說“三歲看老”,幼兒教育直接關系到每個孩子未來的成長。一名合格的幼兒教育工作者要履行教書育人的職責,首先必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。作為一名青年教師,有時候工作中可能會出現一些問題,比如考慮不周,粗心大意,但每當別人提出意見和建議,我都會反思,虛心接受,并以更高的標準要求自己。
孩子做作業的時候,我會提醒他們用正確的姿勢寫字。吃飯的時候,我會提醒他們安靜吃飯,不要掉米粒,午睡的時候幫他們蓋被子,交個別孩子系鞋帶。在教學活動中,我用很多獎勵的方法來提高孩子的學習興趣,取得了很好的效果。戶外活動前做好準備,幫孩子鋪好毛巾,提醒孩子喝水、上廁所。玩游戲永遠把安全放在第一位。在半天的活動中,很好的完成了集教學、游戲、保育、安全于一體的教學方式,贏得了家長的支持和信任,實現了在家共育。
這學期,我還試著排練了兒童節表演的.節目,看到孩子們在舞臺上快樂地表演。我覺得努力一個多月是值得的。所有的抱怨和疲憊都消失了。這時,它們在我眼里就是小星星,那么閃亮可愛。
在業余時間,我經常在網上瀏覽學前教育的網站,了解學前教育的最新信息和教學理念。我深深的感覺到學習對自己真的有很大的幫助,我也非常重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷的接觸新的想法和事物,我才能在工作中不斷的創新自己。
隨著手足口的蔓延,我園做好了防范措施。手足口病在兒童中的傳播。每天早上在學校,按照幼兒園的要求,我嚴格執行晨檢制度,摸、看、問、查,認真填寫交接班記錄。父母看在眼里,記在心里。在課堂上,我多次強調孩子要養成勤洗手的良好個人衛生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟。我們班的宣傳欄也熱情提醒家長盡量少讓孩子去人多的公共場所,贏得了家長的信任。
“三人行必有我師?!痹诮萄谢顒又?,我努力學習。我覺得每個人都是我的老師。還有很多不明白的地方,還有很多要學的東西。通過這種一次又一次的自我反思和實踐,我覺得只有堅持學習,認真做,上一層樓就能上。
通過這一學期的工作,在其他同事的幫助下,我學到了很多東西,但是在教學活動的語言組織上還有很多不足。我會在以后的工作中不斷督促自己多學習,多思考,多思考,多嘗試,為成為一名優秀的幼兒教師而不斷努力。
“長風破浪,直掛云帆濟滄?!?,作為一名幼兒園教師,關注幼兒,真誠對待幼兒,用心教育,團結在幼兒園這個大家庭中,希望能為幼兒園的發展貢獻自己的力量??吹胶⒆觽兡軌蚩鞓返貙W習是我的幸福!