范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生觀察日記字篇一

放寒假時，老師交給我們一個非常有趣的寒假作業，觀察一種植物并以日記的形式記錄下來。

散學典禮結束后，我馬不停蹄地跑回家里，讓媽媽幫我從超市里買來幾包綠豆。我在一個透明的塑料杯里，用手將一些紙巾塞在杯底。接著，我有用我雪亮的眼睛仔細的挑選了一些長得飽滿、看上去品質優良的綠豆。最后將它們全部都倒入瓶子里，只見綠豆們在杯子里的紙巾上悠閑自得地享受著我的細心呵護，就像一群調皮的“綠小瘦子”在剎那間安靜了下來。為了不讓它們成為“連體嬰”，于是就均勻的散開來，再用一層紙巾鋪在上面。不一會兒，“綠小瘦子”們就都睡著了。

我帶著問題連忙跑去問媽媽，才知道綠豆泡漲了，皮膚吸滿了水分就漲開來變成皺皺巴巴的。我仔細的觀察了一會，發現每個綠豆中間都會陷下去。上面有一個乳白色的小點，那就是綠豆發芽的地方。等綠豆們都喝飽水，綠豆芽就會從那個乳白色小點的位置，慢慢地探出腦袋。

媽媽輕輕地撫摸著我的頭，對我說：“興豪，這綠豆芽要過幾天以后才會長出來。你慢慢地觀察不要著急。”我真的好期待綠豆快點發芽。

書桌上的鬧鐘“叮叮叮”的響了起來。啊！原來是上網的時間到了，我該玩電腦啦！再見可愛的“綠精靈”們，祝你們做個好夢。

今天早上，我從床上嗖的一下就沖到了小綠豆的旁邊，迫不及待地跑去看我的那些“綠精靈”們。

中午從書城回來，我一進門就連忙跑到陽臺。把“綠精靈”們都搬到餐桌上開始觀查。我發現有些“綠精靈”已經脫下綠色的外套，換上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴”比早晨更長了，顯得特別明顯。

晚上睡覺前，我又往瓶子里加了一小杯水。然后，又拿了一張餐巾紙，給綠精靈們蓋上。這樣瓶子里的水份就不會很快的蒸發掉。期待“綠精靈”們快快長，長成又粗又壯的綠豆芽。

昨天玩得太累了，我一覺睡到太陽曬屁股了，才懶洋洋地從床上爬起來。

我三步并成兩步的跑到陽臺，看一下我的那些“綠精靈”們。咦？我給“綠精靈”們蓋的被子，被它們頂起來了。哇！這嫩芽的力氣真是大呀！我輕輕地掀起蓋在“綠精靈”們上面的餐巾紙，瓶子里的綠豆，有的長出二厘米左右的芽，有的只長出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂漂亮的帽子戴在頭上，真可愛。芽根淺淺地扎在瓶底的紙團里。

我興奮地手舞足蹈跳起來：“成功嘍！成功嘍！我種的綠豆發芽成活嘍！”。

小學生觀察日記字篇二

它黑不溜秋的，有根長長、帶有鉤的尾巴;它喜歡溫曖，但又喜歡陰暗。猜猜，它是誰?膽小的，做好心理準備，捂好你的小心臟;膽大的，請繼續看下去。

謎底公布：它就是我的蝎子——小黑。

20xx年1月11日

小黑緊緊的抱成一團，它到底是要干什么呀?原來，它冷了，抱成一團曖和些。當小黑要睡覺時，它會先用腳挖一個坑，讓自已的身體慢慢的消失在地平線;然后用尾巴把土一點一點的掃過來，蓋住自已的下半身;最后，它旗幟般的尾巴，緩緩的放下，倒在身子的一旁。就這樣，小黑漸漸地、漸漸地進入了甜美的夢鄉。

20xx年1月12日

通過我細細觀察，發現小黑的頭是長方形的，可能是它太調皮了，頭上還有一個大坑;兩顆鉗子般、長著許多淺黃色剛毛的牙齒;身體是長圓形的，上面由許多個環節組成;腳比面條還細，卻能把整個身體牢牢的倒掛在籠子上方，五分鐘都不掉;一對心形大鉗，無比的堅硬，就似兩把大剪刀，能“咔”的一聲，將面包蟲瞬間剪成兩段。另外，小黑的尾針還極其漂亮，時而黑中帶紫，時而紫中帶紅，時而又紅中帶藍，是不是想想都覺得美呢!只可惜，小黑前兩天去世了。

小學生觀察日記字篇三

10月9日 星期日 晴

第二天早上一看，這些豆子都發了芽噢！特別是綠豆，它脫下了綠色的外套，露出了白色的襯衫，樣子真帥。其它豆子好像沒什么動靜，只是黑豆有點臭臭的味道，看上去好像有點發霉的樣子。下午放學回到家里一看，黃豆也長出了白白胖胖的嫩芽了，長得跟綠豆差不多，只是黑豆聞起來越來越臭，越來越像發霉的樣子，但它的小芽兒也從那烏黑的小房子里鉆了出來來到了這個新奇的世界。漸漸地，幾天過去了，它們都長高了，長大了，原先白白的嫩芽都變成粗壯的綠枝，把整個杯子擠得滿滿的，它們都爭先恐后`你爭我趕的向上生長。為什么長得那么快？這個現在還不能告訴你，答案要自己去揭曉，世界是沒有解不開的謎！

小學生觀察日記字篇四

我和媽媽去河邊，看見河里有許多活潑可愛的小蝌蚪，順手撈了一只放在瓶子里，又放了些水草給它吃。

小蝌蚪的腦袋和灰黑色的圓溜溜的身子象個豆子，那長長的尾巴象個小辮。

它在水里游的時候，搖頭擺尾。一會兒在上面游，一會在下面游，它的小嘴一動一動的好象正在說話呢。它吐出的水泡，一串串地閃耀。你瞧，它從下向上游，又向右一轉，就變成“p”；再向左一轉就變成“q”；如從上向下游，向左一轉，就又變成“d”；向右一轉變成“b”。

5月13日

下午放學回家，我看見小蝌蚪肚皮朝上，漂在水面上一動也不動，我以為它死了，心里很難過。媽媽用草棍兒一捅，它“撲棱”一下就跑了。哈哈！原來它也會裝死。

5月1 9日

早上起來，我突然發觀小蝌蚪的尾巴變短了，長出了兩條腿，每只腳上有五個叉叉，叉叉的前面還有幾個像黃豆一樣大的東西。

5月30日

小蝌蚪的尾巴沒有了，變成了一只小青蛙，碧綠的身上鑲嵌著黑色花紋，肚皮白白的，兩只眼睛鼓鼓的，真可愛！我知道，它吃害蟲，應該把它放到田里去。

小學生觀察日記字篇五

到五（3）班上課，課前騫地瞥到窗外遠處有一株梧桐。

開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。

仔細回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實——這是真正的果實，它們調皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。

葉落又是一年秋。轉眼來這時有兩個月了，每天都面對可愛的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到，教書的日子竟是如此的美妙！

“種下梧桐樹，引來金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！

小學生觀察日記字篇六

第二天早上，天剛亮我就迫不及待地沖進廚房，取下蓋在盆上的布，哇！我驚奇地發現，綠豆飽脹得已經快破裂了，像小孩一樣，仰著臉，露著潔白的牙齒，好像向我微笑。有的長出嫩嫩的白芽，像個小尾巴。我希望，它們快快長大。

9月26日 天氣：晴

又過了幾天，我發現豆芽完全脫下了它綠色的外衣，露出雪白雪白的身軀，這時候，我驚奇的發現所謂的“芽”，原來就是莖和根。它的根尖有些發黃，長著細細的根毛，正努力的伸向水底，吸收水份。

轉天，我取下蓋在豆芽上的布，哇塞！長得真快啊！盆滿滿的，郁郁蔥蔥，細長的莖，頂著兩片嫩葉，有的直直的像t臺上的模特，有的彎彎的像跳舞的小女孩。我成功了，我高興得跳起來。通過這幾天的觀察，我發現豆芽在不斷的變化，沒有土壤，它依然長得這么茂盛，它頑強的生命力讓我驚嘆。

小學生觀察日記字篇七

今天，老師給我們布置了一個特別的作業，讓我們寫觀察日記，我想了想，我還是自己動手來種一些小黃豆來觀察觀察它吧。

一開始，我和媽媽要了些黃豆，然后我左挑右挑，終于找到了幾顆又大又圓的黃豆，我去找了一個透明的花盆，放入黃豆，再放入淡水，一定要“淹沒”黃豆。我興奮而又緊張。

20xx年10月18日 星期五 晴天

我一起床就去看我的黃豆了，而它就在我的枕頭邊上的柜子上了。我又給它澆了些水，我發現了大部分的黃豆都“褪皮”了，還變大了許多。

20xx年10月xx日 星期六 陰天

今天，我要去看我的小黃豆了，我情不自禁地叫了起來，因為它長了一個“小尾巴”，這個小尾巴就是黃豆的芽了。我把它放到了一個有土的盆中，等待它慢慢發芽。

小學生觀察日記字篇八

等著小豆發芽好像印在了我的腦海里，一會兒不看它，心里就發慌。

今天，當我再次看小豆時，發現它們身上有的有一道裂縫，好像飽脹的馬上要破裂似的，有的“晚長”，身上還沒有一點痕跡；有的“超速生長”，已經開了，我真為我的小豆豆們感到開心，驕傲，愿它們能更快發芽。

快發芽的小豆豆們似乎也感覺到了，一個個都想把裂縫弄得更大，給我一張更燦爛的笑臉。

喔！忘了告訴你們了，我的小豆豆在星期五的早上就已經長高了，有的成了大姑娘，有的變成了帥小伙，長大后的它們更像一顆顆亮閃閃的鉆石。

小豆身上有一種生味，但在我聞來卻是一種清淡的香味，可能是我太喜歡它們了吧。

啊！小豆，我喜歡你！我要陪著你長大！