我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會怎么寫才恰當呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

手術室收獲與心得體會及收獲篇一

當初我們信心滿滿地在南丁格爾雕像前大聲宣誓著我們的責任與熱情。而今已從事護理工作近三年，誓言依舊，崇敬之情仍在，但感覺到更多的卻是壓力，同時這種壓力也正是我工作的動力，它迫使我保持對護理工作的激情，迫使我在工作中時刻保持高度的警惕。它時刻提醒著我不能因為自己的失誤給無辜的患者帶來痛苦和損失……身穿白大褂在崗履責，全身心地投入到工作中，才能夠做好方方面面的事務。

責任心是做好工作的前提。護士工作要達到良好的效果，甚至最佳效果，必定要求護士本身要有良好的心理狀態，有正確的意識指導自己去履行職責。記得剛進入手術室時，面對新工作時是“心有余而力不足”，但只要有這份心，相信自己定會早日勝任此項工作，加強責任意識才是最佳出發點。我們知道護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念，“差之毫厘，失之千里”。所以，責任意識對護士來說不是可有可無的，而是必須自我內修、點滴養成這種意識。

除了強烈的責任感之外，良好的治療性護患關系可以使得護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用。治療性的護患關系不是一種普通的關系，它是一種有目標的、需要謹慎執行、認真促成的關系。由于治療性關系是以患者的需要為中心，除了一般生活經驗等上列因素有影響外，護士的素質、專業知識和技術也將影響到治療護理過程與患者良好的護患關系上。

如何建立良好的護患關系，我覺得應該多注重一些細節方面的服務，在與病人的交往中，愛心多點，耐心好點，責任心強點，對病人熱心點，護理精心點，動作輕點，考慮周到點，態度認真點，表情豐富點以及對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關心些、大度些、原則些等等。

近幾年，我們手術室將整體化、人性化的觀念融入了護理工作，收到了可喜的成效。我們開展了術前、術中、術后的護理訪視和心理疏導工作。在手術前一天，手術室護士先到病房探視患者。首先閱讀病歷通過對患者細致的觀察和交談，了解患者的基本情況、思想情感、感覺狀況、運動神經狀況、排泄情況、呼吸、循環、體溫、皮膚、免疫情況等，對患者進行心理身體術前準備。以護理基本程序為基礎做好術前心理護理和宣傳疾病的有關知識，護士還可利用圖片資料向患者介紹手術室的一些情況，如手術間、麻醉間、恢復室、手術麻醉臨護儀、手術室的設備等。介紹手術進行的程序，耐心地講解手術的必要性和安全性。介紹同種疾病患者手術的效果，使其樹立康復的.信心，用疏導的方法去解決患者的緊張、焦慮的情緒，以最佳的心理狀態去迎接手術，請患者家屬放心。術前訪視不僅達成了護患溝通，同時我們還提前查看了病人將在手術中需要穿刺的靜脈血管，并記錄在訪視單上備案，這樣在病人進入手術室后就能順利地進行靜脈套管針穿刺，大大提高了護理操作的方便、效率和質量，保證了手術中液體、藥品和血液通過靜脈通道的及時補給。總之，術前訪視對順利手術進行有良好鋪墊，而堅持術后訪視制度則有利于我們總結和工作的改進。

手術室護士加強術前、術中、術后的護理及與病房的聯系，對患者術后盡快恢復有積極的意義。全面護理有利于手術室管理措施的改進，都充分體現了我們醫院的特色。好的護理就是注重細節護理，能讓人感動的也是細節。而日常護理中護士一句輕聲的問候、一個真誠的微笑、一次耐心的解答、一個關切的眼神，都會給患者送上及大的安慰，使他們增加戰勝疾病的信心和勇氣，同時也拉近了醫患之間的距離，消除了陌生感，增加了理解與包容，更促進了醫患關系的融洽。所以，我們要在做好基本護理操作的同時，也不斷完善了我對護士崗位意識的確立，對我在日常護理工作中提高工作效率和質量起到巨大的促進作用。并且在今后的護理工作中，還要繼續向護理前輩汲取豐富的護理經驗。同時也要不斷的豐富自己的專業知識，提高專業的護理操作水平。

“燃燒自己，照亮別人。”是英國護士南丁格爾倡導的崇高人道主義精神。她提倡用“四心”去對待每一位病人：愛心、耐心、細心和責任心。這“四心”也是對南丁格爾誓言的最好詮釋。護士肩負著救死扶傷，減輕疼痛，促進康復的使命，她是美麗、善良、純潔的使者，她是幸福的播散者，她受人敬仰，這是一個充滿幻想的職業，我會慢慢進步，我會盡自己的努力把護理工作做的更好！

手術室收獲與心得體會及收獲篇二

醫院手術室是一所功能齊全的數字化手術室，我于20xx年3月—6月在xxx醫院進修學習手術室骨科手術護理與配合。非常感謝領導給我的這次進修學習機會，通過這次進修學習，開拓了眼界，增強了業務能力，認清了我們科室護理專業技術上的差距，明確了自己今后學習發展的方向。學習齤總結如下：

xxx醫院手術室布局合理，高、低級別各自自成一區，手術區與辦公區彼此獨立又相互聯系。全部是百級和萬級的密閉式空氣凈化手術室，達到國際水平；手術室內部裝備采用了國際一流的懸掛式結構，達到地面清潔不走明線；室內設備采用國際上各種先進儀器，包括超薄看片燈、各種骨科手術專用床，三維斷層透視機和最先進的麻醉機。還有預麻間，使得手術周轉可以合理加快，數字化手術間可以進行交互聲音影像傳輸，方便學術交流，工作指導，資料保存；所有的手術室有統一的監護調度中心，便于進度的把握和手術室的合理調配。

手術室設備先進，管理規范，還擁有一支技術過硬高素質的護理隊伍。周二上午是進修護士學習時間，由專科組長為進修護士講解不同手術的體位保護及先進醫療器械的使用；周四早上七點四十到八點是所有護士學習時間，擁有濃重的學習氛圍。進修學習期間，在帶教老師的真誠幫助下，順利完成了各組的輪轉學習。通過學習，了解了骨科大部分手術的手術配合和護理。見到了各種先進儀器設備，各種透視機，史塞克關節鏡，高速氣鉆系統，多種消毒設備、數字化手術室間、導航手術間、腔鏡手術間，西賽爾無影燈、恒溫箱、液晶觀片燈等。

通過進修期間的對比，發現我們科室與xxx醫院手術室的差距。例如手術通知單上會注明手術中需要的特殊物品，是否需要自體血回收，病人有無特殊情況方便護士長安排手術。在器械清洗、保養做的非常細致，對于器械的維護很到位杜絕了手術中器械罷工現象。多種消毒設施，保證了手術器械的滅菌和供應，節約手術時間。

這里的手術流程及術前準備也值得我學習及借鑒，每天洗手護士會在交班后進入手術間準備一天的手術用品，病人進入手術間后方可打開無菌包及無菌物品。每個手術間的物品都是由護士從庫房補充，為第二天手術儲備，給同事提供方便。手術結束后，巡回護士會認真擦拭手術間，無論是濺在何處的血漬都會一一消失。嚴格執行無菌操作，手術臺上無菌和污染區域區分明確，每位工作人員都將慎獨精神解釋的淋漓盡致。進修期間，通過對知識的接受和掌握我深刻體驗到了自己平時工作中的不足，這是在比較的過程中產生的一種不能忽視的差別。

通過短期的進修學習，在理論知識以及專業技能上有了很大的提高，實現了既定的學習目標，圓滿完成了進修任務。爭取在今后的工作中結合進修所得使本人工作得到進一步提高，將xxx醫院手術室的先進管理理念和做法在我們醫院手術室進行落實發揚，更好的為患者服務。

手術室收獲與心得體會及收獲篇三

手術室是醫院中最重要的環節之一。這個環節需要營造一個精確、高度協作的工作環境，以確保病人從手術中得到最優質的醫療護理。作為一名手術室護士，我每天都在這個環境中工作，經常面對著緊張、快節奏的情況。但在這些困難之中，我體會到了許多關于護理和自我成長的東西。今天，我想分享一些在手術室工作過程中發現的心得和經驗。

第二段：關于手術室的精準和協作

手術室的細節至關重要，因為任何小錯誤都可能導致病人的生命危險。一個精準和有序的工作環境是必不可少的。手術室護士必須嚴格遵守所有衛生和安全規定，確保所有器械和藥物都得到適當的計量。護士需要和其他醫護人員保持高度的協作和溝通，以確保每個手術都是成功的。

第三段：手術室的壓力

在手術室中，護士必須正確識別每個器械和藥物，執行各項操作，并隨時留意病人的狀況。這些工作都需要高度的細心和專注力。快節奏的手術過程和緊張的環境常常會增加護士的壓力。因此，向導類的學習和訓練非常重要，以便護士能夠勝任每個手術，并處理在壓力下出現的緊急情況。

第四段： 護士管理壓力的技巧

壓力是在手術室工作不可避免的因素，但如何處理和管理這些壓力才是關鍵。為了保持專注和冷靜，護士可以采用一些保持平靜和清醒的技巧，例如調整呼吸節奏，預先規劃和準備，以及在離開手術室時及時安排適度的休息。當護士自己的思維集中時，他們可以更好地體察病人的狀況，并給予正確的醫療護理建議。

第五段： 結論

在手術室中工作是一項艱巨而高壓的工作，需要護士擁有高度的專業性和自律性。但是，在每個工作日結束后，我都感到非常自豪，因為我們的工作可以改善人們的生命質量以及減輕他們的痛苦和苦悶。我對我的工作感到非常自豪，并會繼續學習和成長，以在護理病人方面不斷取得進步。

手術室收獲與心得體會及收獲篇四

手術室護士的給人的感覺是很神秘的，在我的固定印象中，都是在電視里面穿著專用的服裝給正在做手術的醫生遞送需要的器具，而我對這個工作充滿了好奇心。這次實習的地方就是在手術室，我的心里既興奮又恐懼，還按捺不住自己的好奇心，想在這里一探究竟，但是醫院是有秩序的，所以我也不敢太過于表示出來。

第一天的實習首先讓我們了解一些關于手術室的規矩，要嚴格的遵守，保持手術室的無菌狀態。之后在帶教老師的知道下慢慢的熟悉我們即將實習的環境，有什么樣的職責，應該遵守什么樣的制度，讓我了解到真正的醫院工作中和我們在學校里學習的不同。

在此之后，我被分配到一名資深的護士老師帶教，她是一個工作已經超過20年的巡回護士，將自己大半的人生獻給了護士這個職業，從業以來一直認真的完成自己的工作，極少出現失誤，擁有極為豐富的工作經驗。對此我覺得自己非常的幸運。因為老師對我們實習生的要求和正在工作的護士沒有什么不一樣，教育我們對待每天的工作要嚴陣以待，高要求才能減少失誤。在她的細心指導下，我在實習期間學習到了很多，也收獲了很多。

在這里我了解到每一次手術的過程，看見了大家的配合是多么的默契，也感受到他們對于工作的熱愛，對于醫療事業的無私奉獻，尤其是一臺手術成功之后的喜悅感，也在不斷的感染者我。讓我也想再多學一點，能夠再快一點踏上工作崗位，加入他們的行列，配合醫生成功的完成一臺手術。

因為定下了自己的目標，所以在實習期間我都提前到達工作崗位，將一些準備工作做好，開始一天的學習，因為很多的事情還不夠熟練，所以我只能跟在老師后面做一點小事，觀察老師在工作上處理的每一個細節，鍛煉自己。雖然我現在還是一名實習護士，但是我相信通過我的努力，堅持的學習，總會有夢想實現的一天。

手術室收獲與心得體會及收獲篇五

手術室是一個充滿著高度緊張和極富挑戰性的地方，它不僅需要醫護人員具備高超的專業技術，還需要具備高度的心理素質和應變能力。作為一名手術室護士，了解手術室的特殊工作環境和工作內容，并從中獲得經驗和體會，對于我來說非常重要。

第一段：工作內容與特殊環境的介紹

作為手術室的一名護士，我的工作內容十分繁重。我需要在手術前準備好手術器械、消毒設備、手術用藥等材料，并在手術過程中為醫生提供各種必要的協助。手術室的工作環境也非常特殊，溫度低、空氣干燥、噪聲大，護士還需要穿著專業的手術服和口罩，以保證手術過程的衛生安全。

第二段：溝通技能的重要性

在手術室中，溝通技能是非常重要的。護士需要密切與醫生和病人交流，確保病人手術前后得到適當的安撫和指導。同時，也需要指導醫生事先準備好所需的手術器械，以確保手術的順利進行。在手術室中，團隊合作也是非常關鍵的。護士需要和其他護理人員密切配合，以確保手術過程的順利進行，并在手術結束后完成清理工作。

第三段：應急處理能力的培養

手術室是一個充滿著不可預知因素的地方，未知的風險隨時可能出現。在這種情況下，護士需要具備出色的應急處理能力，以確保病人的生命安全。護士需要能夠快速反應，有序組織護理工作，并向醫生報告病情、配合緊急救治措施等工作。

第四段：心理素質的重要性

手術室的高壓工作環境和對病人生命安全的高要求，對于護士的心理素質提出了很高的要求。護士需要具備良好的耐心、平衡的心態和健康的心理狀態。同時，也需要學會進行心理疏導，幫助病人和家屬緩解緊張情緒和不安感。

第五段：結語

總之，手術室是一個具有挑戰性的地方，對于護士來說，需要具備出色的專業技術、溝通技能、團隊合作意識、應急處理能力和健康的心理素質。作為一名手術室護士，我將不斷學習和吸收新的經驗，不斷提升自身素質，為病人提供更加專業的護理服務。

手術室收獲與心得體會及收獲篇六

今年是我在手術室工作的第十年，從剛畢業懵懂的小姑娘到現在科室的主力隊員，我依然記得實習期間帶教過我的所有老師，教我護理知識，臨床經驗以及護士的責任，讓我深知，在護士臨床學習階段，帶教老師的重要性，老師的一句話或者一個行為就可能影響實習護士是否從事護士這個職業的決定。

記得去急診室實習的第一天，沒有同伴，帶教老師并沒有像我介紹急診室環境和工作流程，而是讓我自己去了解急救設備和環境，老師之間就坐著聊天，面對陌生的環境和不熟悉的器械，我委屈的流眼淚，再后來我獲得帶教資質后，對于我帶教的實習學生，不管是帶一天或者半天，我都會主動去介紹當天我的工作流程和一些手術的簡單流程，多加關愛會消除實習學生接觸新環境的恐懼和無助感。

在手術室工作后，新進護士都會指定一位帶教老師，這位帶教老師做事風格是會影響到新護士的，最初帶我上夜班的老師是一位做事很仔細認真，性格也非常好的老師，所以就算是我工作疏忽或者任何疑問我都會主動跟她講，不會隱瞞，她會幫著一起解決問題，并且要我以后吸取教訓，不可以再犯，在以后的工作中，我帶著新護士上臺或者做手術時，也會傾我所有把我所學的經驗和知識教給新護士，并且一起承擔器械護士的風險。

去年我在一家大型三甲醫院手術室進修，雖然只有短短的三個月，在這期間的工作學習，都離不開帶教的老師的幫助，感謝老師的嚴格要求，讓我對護理事業有更深的認識，對自己的職業生涯也有新的規劃。

護士工作中每項操作都有流程和規范，盡管有的護士做事雷厲風行，工作，有的護士細致謹慎，但是只要嚴格按照操作規范去完成，就可以避免工作差錯，對于實習護士，她們是中國護理事業的未來，作為帶教老師，除了按照帶教要求和實習生培訓計劃去完成以外，也要關心學生的生活和心理狀態，雖然每位實習學生在一個科室只有短短的兩周或者一個月的時間，作為帶教老師也要用正能量去影響他們。

護理事業是偉大的，帶教老師是一個重要的角色，做為老師我是學生，對于學生我是老師，我們需要一起努力，中國未來的護理事業才會更美好！

手術室收獲與心得體會及收獲篇七

這次進修學習感受最深的是浙二醫院嚴謹、先進的管理模式，講究奉獻的服務理念，積極向上的工作態度。這深深地鼓舞了我，讓我開拓了眼界,改變了傳統觀念，明確了學習發展方向，為今后的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。

浙江大學醫學院附屬第二醫院(簡稱浙醫二院)創建于1869年，其前身為英國圣公會在華設立的杭州廣濟醫院。目前醫院核定床位3200張，年門急診量332余萬人次，出院病人8.9萬人次，總手術量8萬余臺，醫療用房約16.3萬平方米，建有現代化的眼科中心、急診中心、國際保健中心和門診科教綜合大樓以及附設急救直升機停機坪的腦科中心。是全球首批通過jci國際學術醫學中心。

嚴格的帶教流程管理給我留下很深的印象。進修生帶教嚴格規范，由醫院安排兩天的崗前培訓，包括醫院簡介、規章制度、工作流程等及各項搶救操作等。到科室先熟悉環境，由總帶教老師統一安排，采取一帶一的帶教方式，帶教老師通過詳細的講解，讓全體學員能夠了解每臺手術的配合過程、術者的習慣、術中注意事項等，為進修人員的后期順利配合手術打下了堅實的基礎，每項操作都是經過統一訓練，杜絕了手術中的個人習慣，使全體學員獲益匪淺。

醫院的人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我們學習借鑒的優點，每個手術間都放有收費項目明細表，每臺手術完畢手術醫生和手術護士雙方確認手術名稱后交與收費護士統一收費，當天費用當天結，杜絕了拖欠、漏費。器械護士負責第二天所有手術要用常規器械和特殊器械，還要保證急癥手術器械供應手術完畢后負責清洗、保養器械并打包送消毒。高值物品專人負責，每天發到各個手術間，統一發放和回收，做到不漏收費用。

浙二醫院的計算機系統非常完善。在手術通知單上會注明術中的手術體位、手術預計時長，特殊用品是否需要自體血回收儀表，是否需要神經監護，病人有無特殊感染等以便于護士長安排手術;有著科學、嚴謹、完善的工作流程和質量標準。浙二醫院對每一項護理工作進行流程再造，以流程的形式規范日常工作。工作流程涵蓋每項護理工作。為每個護士提供一個做事的規則，護士只要嚴格執行工作程序，就會得到滿意的工作效果。只要是護士干的工作就有工作流程。他們的手術病人交接單也非常詳細和實用。術前準備室工作職責明確，流程完善。病人從進入手術室到回病房各個崗位各司其職，配合默契，完全按照工作流程走。

浙二醫院手術室的每個護士都把科室的財產像是自己的一樣愛護，在那里從來不會看到有誰會浪費一根棉簽，所有的耗材都是精打細算，比如一個三通帽接頭那個我們都是連接時就丟棄，但是他們就把它用在留置針封管時當肝素帽用。雖然很省，但對院感卻都是嚴格要求。洗手液、消毒液都是進口的。各種培養都按要求完成。注重安全管理，特別是手術患者皮膚的保護。安置手術體位都要將易發生壓瘡的部位進行皮膚保護，而且注意細節，如手指上夾氧飽和度探頭要經常更換手指、尿管不能從患者身體下穿過。每個全麻手術病人都要貼上眼膜，避免術后眼睛干癢。每位患者進行手術前都進行壓瘡評分，評分高者要給予特殊的皮膚保護，如壓瘡貼。

3個月的進修學習，在浙二醫院手術室廣大醫生護士的幫助和個人的積極主動學習，使得本人在理論知識以及專業技能上有了很大的提高，實現了既定的實習目標，圓滿完成了進修任務，贏得了帶教老師的好評。我爭取在今后的工作中結合進修所得使本人工作得到進一步提高，同時將外院的先進管理理念和做法在我院進行落實發揚。

手術室收獲與心得體會及收獲篇八

一個讓人聽了很恐怖又很的名詞，手術室的一道門將里外分割成兩個世界。讓它披上了一層神秘的面紗。所有科室中手術室是另我最向往的科室，因為手術室對我來說很神秘，我帶著好奇心來到手術室實習。

在手術室一個月的實習生活中感覺自己收獲，增長了很多見識包括護理知識上，也包括人際關系方面。

手術室分器械護士和巡回護士。器械護士負責術前準備工作，給醫生傳遞工具，術后打包。巡回護士負責接送病號等。

每天早晨八點上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術室衣服才能進入限制區，更加增強了自己的無菌觀念，在手術室實習期間很榮幸上了兩臺小手術，是鼻腔取腫物，我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術視野，但是從內心里還是感覺機會的來之不易，從每一個小步驟中我深刻體會到了手術過程中無菌要求的嚴格程度。我從刷手學起到穿手術衣，戴無菌手套。每一步都嚴格要求自己，以達到無菌的要求。在手術室我還學會了扎套管針，打大包，打器械包等。

在一個月的實習中，我看了很多手術例如直腸癌，腹腔鏡等。

感覺實習時間過的很快，一個月就這么過去了，從中學到的東西感覺無法用語言描述，對手術室有很多的不舍，手術室外面披的神秘面紗終于揭掉了，希望以后工作能到手術室！

手術室收獲與心得體會及收獲篇九

手術室作為醫療學術的核心之一，一直是眾多醫生和醫學學生的學術夢想之地。在這個充滿挑戰和機遇的環境中，醫師們由于長時間集中精力在手術操作上，使得他們能夠獲得經驗豐富的醫學知識和技能，提升自己在醫學界的地位。

第二段：培訓和實踐

手術室技能的獲得，首先需要在校期間就要接受相關的教學和培訓。這些教育措施包括在校安排的手術訓練、般的課程培訓以及實習經歷。在這個過程中，醫學生們要接受相關的課程教學，熟練掌握手術的各個環節、分析手術數據、規避手術風險等方面的知識，同時也可以在手術地點進行實踐，掌握基本的手術儀器和技能。

第三段：手術室的挑戰和成就感

無論是醫學學生還是醫師，在手術室中都會面臨很多挑戰，這些挑戰來自于手術流程的嚴謹性和要求。在手術中，醫學學生和醫師必須遵循標準的操作流程，從手術準備到結束，不留任何疏漏。但是，手術室中也有很多成就感，每次成功完成一次手術，更增加了自己的專業能力和醫學風采。

第四段：團隊合作和交流

手術室收獲的一個重要方面就是與其他團隊成員合作的協調和交流。在手術室中，醫師們通常需要相互協作、密切配合，避免任何操作工作出現失誤。醫師之間完美的配合可以保證手術流程的順暢、手術結果的安全，同時還可以促進自己的專業發展和學術研究。

第五段：總結

在手術室中，醫學學生和醫師們需要非常注意一些風險因素，同時也需要通過大量的訓練來保障自己的知識技能和操作能力。手術室收獲的體驗和體會，不僅包括技術上的提高，還包括了與醫生技術水平、合作程度的提升。因此，對于醫學學生和醫師來說，手術室不僅是學習的地方，也是展示和提升自己的絕佳場所。