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最新學校創衛工作總結新聞(實用7篇)

時間:2025-06-16 作者:儲xy

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

學校創衛工作總結學校創衛工作總結篇一

本學年,我校以加強學?;A設施建設為著力點,以打造最靚麗校園為突破口,以“創建衛生學校,打造和諧校園”為目標,全力優化校園環境,提高師生的健康意識和健康水平,強化工作措施,努力開創學校創衛工作新局面。

一、健全組織機構,加強制度建設

學校對創衛工作十分重視,把創衛工作擺在了學校工作的重要議事日程,我校成立了“創衛工作領導小組”,組長由校長擔任,副組長由和擔任,成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創衛工作辦公室,主要負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確。學校不斷完善各項制度,制定《體育課教學常規要求》、《疾病防控制度》、《校園衛生公約》、《教辦室衛生工作要求》、《體育與健康教學常規要求》,使創衛工作制度化、有序化。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

我校廣泛開展形式多樣的“創衛”宣傳教育活動,讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性,提高廣大師生對創衛工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳,組織開展創衛知識和健康知識檢測等各項活動,提高自身素質。借助全校師生大會、班會、課堂等時機,采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式,利用專欄、墻報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生等,幫助師生養成良好的衛生習慣。

三、改善辦學條件,打造靚麗校園

在教育局的高度重視和大力支持下,學校投入三十多萬元,對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修,粉刷了墻面,更換鋁合金窗、門簾、窗簾,并且對學校硬件設施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍墻,制作了精美校園櫥窗,使校園面貌煥然一新,文化氛圍濃厚,稱的上最靚麗校園。

1、關注師生心理健康。我校為了加強學生的心理健康教育,專設了學生心理咨詢室,接受學生心理咨詢,舒緩學生心理壓力,排解學生郁悶情緒,提高學生心理品質,幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面,學校專門聘請省級心理輔導員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座。我校李巖老師和李臘梅老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態,營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識,又維護了身心健康,使師生能夠充實工作,快樂學習,幸福生活。

2、我校廣泛開展陽光體育運動,加大經費投入,添置體育器材,關注教師身體健康,提倡教師每天早到校二十分鐘,用于教師鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活,也鍛煉了身體,充分調動了老師們參與體育活動的積極性,并計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉,學生每天堅持做兩操,為了豐富學生的課余生活,激發學生積極參與體育活動的興趣,我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。

3、校園環境衛生長抓不懈。環境文化建設是學校建設的重要內容。為營造潔、凈、美的育人環境,學校嚴格落實校園衛生管理制度,定位、定崗、定標志,定期檢查、消毒。學校將各區域劃分成塊分到班級,落實到個人負責,每天實行兩掃制度,每天由校領導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每周二進行一次全校大掃除,清除死角,特別是廁所,逐步做到各處地面平整、干凈,無廢棄物,各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中,不僅教育學生養成了講衛生、講文明的良好習慣,而且提升了校園文化質量。

5、抓好健康教育工作,積極預防傳染病。學校健康教育課納入課表正常運行,做到有計劃,有進度,有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結合孩子們生活學習、實際,采取靈活多樣的形式,不拘泥于教材,上好每周一次的健康課。并在上課時機隨機進行創衛知識和健康知識檢測,讓學生能夠更深的了解創衛知識。

6、扎實做好師生體檢工作。學校認真組織學生每年一次的體質健康檢查,教師兩年一次的全面體檢工作,做到準備充分,秩序井然,并建立相應的學生健康檔案、教職工健康檔案。

7、在除四害工作方面,我校高度重視,做到經費落實、人員落實、措施落實,講究實效,高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結,落實責任到人,確保行動的順利進行。

創衛工創衛工作的開展,既體現了一所學校的綜合實力,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,提高創衛實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園,構建一個良好的工作、學習環境,全面促進校園和諧、師生健康。

學校創衛工作總結學校創衛工作總結篇二

貫徹執行渝愛衛辦《關于印發重慶市愛國衛生工作要點的通知》,繼續開展好城鄉環境衛生整潔行動,以建設綠色校園、陽光校園,創建衛生學校,打造和諧校園為目標,為落實“創衛”目標工作責任制,推動我校創衛工作的順利進行,全面完成創衛辦布置的各項目標任務,以打造靚麗校園為突破口,全力優化校園環境,本年度我校努力開創學校創衛工作新局面。

在學校創衛領導小組領導下,創衛領導小組辦公室積極組織,宣傳部、校團委、學生會、學生社團、后勤總公司、校醫院、各個二級行政教學部門齊抓共管,常抓不懈。學習理解貫徹文件精神,以多種形式開展愛衛創衛宣傳教育。創衛辦下發創衛文件,下達創衛綱要,宣傳部擬定宣傳題綱、宣傳標語,校團委、學生會、學生社團以豐富多彩的形式在全校學生系統開展創衛宣傳,后勤總公司在后勤服務系統、家屬區實施創衛宣傳,校醫院實施健康安全創衛宣傳,各個二級行政教學部門黨政領導以管理績效實施創衛宣傳。等等。通過廣泛愛衛創衛宣傳教育工作,充分提高和鞏固了廣大師生員工的創衛意識。

創衛機構常態化。學校成立創衛工作領導小組、辦公室,二級部門成立創衛工作領導小組、辦公室,學生會、學生社團成立創衛工作相關機構;基層部門成立創衛工作小組,形成網絡,制定創衛工作職責,分工明確,責任到人。創衛操作常態化,程序化。創衛工作是日常性工作,需要過程控制,在全校師生員工創衛工作的每個時間、內容、環節,都由文件規定并嚴格實施。創衛督查常態化。從創衛校級機構、二級機構,到基層創衛工作組,例行由上到下逐級檢查,或交叉檢查,發現問題及時整改。創衛獎懲常態化。創衛工作與創衛單位、個人經濟利益掛鉤,實施創衛工作獎懲制度。衛生監測常態化。建立健全了食品衛生、傳染病控制、環境衛生等監測預警機制、突發事件控制預案和追溯機制,實施文件制度控制,基層設質量監測崗位,發現問題及時妥善處理。

3、資金投入常態化,保障創衛工作正常運行

學校每年對全校教職工進行一次健康體檢,每年對聘用員工勞動保護,對學生宿舍、教學樓、實驗樓、公用設施、環衛綠化設施維修建設和購置,傳染病防疫,創衛工作獎勵,創衛機構活動等經費開支,納入學校事業經費預算。2012年僅設施維修開支就達到500多萬元。

“門前三包”是指"臨路(街)所有的單位、門店、住戶承擔的市容環境責任三包。主要任務包括:“一包”門前市容整潔,無亂設攤點、亂搭建、亂張貼、亂涂寫、亂刻畫、亂吊掛、亂堆放等行為;“二包”門前環境衛生整潔,無裸露垃圾、糞便、污水,無污跡,無渣土,無蚊蠅孳生地;“三包”門前責任區內的設施、設備和綠地整潔等。

學校對創衛工作領導小組對“門前三包”十分重視,吧“門前三包”創衛工作擺在了學校創衛工作的重要議事日程,作為創衛工作的一項基礎工作。在創衛宣傳教育工作中,學校創衛工作辦公室依照相關規定對“三包”責任部門和責任人簽訂了《門前三包責任書》,由創衛工作人員、城管隊員、后勤物業人員或者“三包”責任人交叉擔任“門前三包監督員”,創衛辦公室定期對門前三包工作實施大檢查,查找不足,總結經驗,把門前三包工作納入創衛工作統一考核。

病媒生物是指能夠攜帶和傳播細菌、病毒及病源微生物等傳染病的有害生物。病媒生物主要有蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂。我們通過普及預防消滅四害知識,搞好環境衛生,重點抓老鼠防治。斷絕糧源,堵塞鼠洞。常用的滅鼠方法有器械滅鼠和藥物滅鼠,我們滅鼠方法是打總體殲滅戰、持久戰。專人尋找鼠跡動向,毒餌滅鼠投放毒餌要量少、堆多,發現有鼠盜食要及時補投;毒餌投放靠墻邊、鼠路、鼠洞口和其他隱蔽處;投放在干燥無水之處。投放毒餌前1-2天發出通告;投藥時間完成后及時清理環境,清理死鼠,并作無害化處理。我們按照季節特點在渣場、廁所、大樓周邊、樓道等做好滅蟲工作,保持良好的學校學習、工作、生活環境。做好排水減少蚊蟲滋生,搞好糞便污水的處理。

學校創衛工作總結學校創衛工作總結篇三

導語:“創衛工作”就是開展爭創國家或省級愛國衛生城市的各項有關工作的簡稱,小編為您推薦學校創衛工作總結范文,歡迎閱讀!

學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時布置安排,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態度,在xx到xx三年間,根據上級的要求和我們學校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求規范操作。

1,講究衛生,養成習慣.

2,加強鍛煉,增強體質.

學校創衛工作總結學校創衛工作總結篇四

一、以創衛為契機,加強校園衛生、飲食衛生督查管理

創建國家衛生城市絕非一朝一夕之事,是一項永久性的“工程”,創衛一定要求實,不是靠短期突擊一下就能實現。學校是人群聚集的重要場所,又是師生學習、工作、生活的主要場所,理所當然成為了我市創衛工作的重點單位。但也有個別教工和學生認為,創衛是政府、學校領導和校醫的事,“與我不搭界”,使得校園環境衛生方面總有問題存在。要從根本上改變不良衛生習慣,需要建立健康教育的長效機制,促使師生樹立“必須講公共衛生”的觀念,進而使公共衛生成為我們師生自發的內心一種需求。衛生健康是校園文化和育人環境不可或缺的重要組成部分,醫務室把加強環境衛生、飲食衛生管理作為20xx年學校衛生工作重中之重,全力防止學校食物中毒事件的發生。

衛生工作的關鍵是抓管理和監督,重點是校內的食堂飲食部門。全校的衛生工作由政教處負責監督。政教處人員盡守責職,每天巡視全校各個角落,發現問題及時反饋相關部門或班級,要求及時整改,確保全校環境“全日新”。

去年9月,我校校園一期改建工程竣工,典雅的建筑配以大面積的綠化,使校園面貌煥然一新,廣大師生的愛國衛生工作責任心增強,日常衛生工作抓得更緊,使校園美麗而干凈,常受來訪者好評。

1. 每學期開學初發動全校師生清理衛生死角。并以愛國衛生月為平臺,在各大節日前積極開展愛國衛生運動,定期開展衛生大掃除,政教處組織領導、年級組長指導班主任,抓校園環境整潔管理、抓學生日常行為習慣,明確各班衛生包干區,落實責任(每日早晨、中午二次清掃)。建立校園衛生監督檢查評比制度。

2. 每學期開學前、放假后定為食堂衛生突擊周(進行全面滅蟑、蠅等工作),學校食堂在自查的基礎上,在學期初、高考期間等多次進行學校食堂衛生抽查。發現問題,提出書面反饋意見報總務處等相關部門,并按市教育局、市衛生監督局的要求進行整改。建立健全食堂各項規章制度、衛生制度。監督檢查食堂人員的衛生許可證、健康證及各項衛生制度執行情況。嚴格執行食品衛生法;對學校食堂的貨物進行抽查,保證無過期、變質食品存在。建立健全學校預防食物中毒應急預案及食堂工作臺帳。通過努力,學校食堂等飲食衛生情況都有明顯的改觀,20xx年學校無食物中毒事件發生,保證了師生飲食衛生安全。

二、加強學校流行病的防控工作

疾病高發期實行發熱學生逐日報;學生疾病情況每月報告制,都能及時上報縣教育局學生處。對校園內發現的如“風疹”、“水痘”等傳染病,采取早發現、早診斷、早報告、早隔離、早治療的“五早”措施。出現患病學生,及時與家長聯系,學生回家隔離時經常與家長溝通,嚴防控制未過隔離期的學生提前返校。加強對發生傳染病的寢室、教室的消毒指導工作,確保消毒工作及時到位。假期及長假后對學生流動情況進行調查摸底,實行跟蹤觀察。建立傳染病防控應急預案,使學校對各類傳染病的預防措施落實到位,責任到人。

三、以健康教育為抓手,提高師生健康意識

學校健康教育的目標是培養學生的健康技能。醫務室盡可能給學生提供完整的、積極的、促進健康的經驗和知識結構,并加以訓練,使學生形成良好的健康習慣和行為。

1.利用黑板報:醫務室利用各班黑板報廣泛開展衛生知識宣傳:包括青春期生理衛生保健、禽流感等流行性疾病、3月3日愛耳日、4月7日世界衛生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學生營養日《營養與衛生》、6月6日全國愛眼日及開學第一周為視力保護周《近視的形成與預防》、9月20日全國愛牙日、12月1日世界艾滋病日等。

《遏制艾滋履行承諾》、《創衛為誰,誰來創衛》等等,一年來,自制各類小報10余期,共發放各類宣傳資料3000余份,廣泛進行健康教育。

3.主題班會及專題講座:利用班隊課進行用眼衛生、視力保護主題班會、眼保健操輔導;對高三學生進行臨考保健,考前心態調適及科學用腦,膳食調理,女生青春期生理衛生及經期保健等進行輔導,開設專題講座4次。

4。利用室外宣傳窗:根據季節進行呼吸道傳染病、腸道傳染病、非典及禽流感、飲食衛生、營養衛生等宣傳教育。如《早春傳染病的預防》、《預防艾滋病知識》等系列;禁毒系列畫報刊出;《珍惜生命,遠離毒品》、《口腔衛生》、《保護視力》、《學校預防腸道傳染病》;食堂宣傳窗以《食品衛生》《營養衛生》、《飲食衛生》等共展出12期,進行宣傳教育。使學生了解基本衛生知識,提高防患意識。并根據季節進行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛生、營養衛生等宣傳教育。使健康教育工作做到制度化、經?;⒔逃问蕉鄻踊?。使各學校健康教育年初有計劃,期中有檢查,活動有記錄,年終有總結;建立健全了健康教育工作臺帳。

四、做好健康服務,開展“六病”防治

在傳授健康知識、健康理念的基礎上,醫務室還會同各級醫療衛生機構有目的、有重點地為師生提供基本的健康服務,保障并促進師生的身心健康。

1.對師生實施健康體檢。學校對教職工及學生每年一次進行健

5.71%、沙眼38人,發病率為2.47%;患齲齒710人,患齲齒率為46%;視力不良1433人,占93.05 %;營養不良451人,占29.28%,肥胖有93人,發病率為6.34%;色盲(色弱)2 人;及時發出告家長信,把體檢結果反饋給學生家長,且利用告家長信進行“六病”防治知識宣傳,以便有病的學生得到家長配合,及時進行矯治和預防。

20xx年教師108人進行體檢,從體檢發現我校教師體質狀況令人擔憂,更需樹立健康第一的理念。重視日常的健康衛生行為和健康生活方式,提高教師的自我保健意識。

2、開展“六病”防治。切實開展常見病和學生“六病”的防治工作。體檢結束后把學生的視力、體質狀況評估、及時反饋給學生家長;且利用告家長信進行“六病”防治知識宣傳,使家長及學生能自覺地配合學校開展沙眼、貧血、營養不良、肥胖、齲齒等常見病的矯治和預防。

(1)近視防治。每學期開學第一周為“視力保護周”在開展宣傳活動的同時,一年二次進行視力檢查,重點保護4.8——5.0視力,為防止近視加深,列出名單發到各班,逐個落實防治措施。應用珍視明、新樂敦、雙星明等防近視眼藥水,并指導用藥、跟蹤觀察。培訓各班衛生委員及眼操檢查員,盡可能使眼保健操穴位準確、到位、有效。每日進行眼操檢查評分,并納入班際十項競賽內容。并把視力檢查情況向校務辦、教務處、政教處及各班主任通報,引起全校足夠重視。

(2)沙眼治療。對全?;忌逞鄣?8名學生,按年段、班級分別進行登記,名單下發到各班,逐個落實治療措施,發藥到人(利福平眼藥水),使沙眼治療率達100%。

(3)齲齒、牙周病防治。9月20日是第xx屆全國愛牙日活動,進行班級黑板報口腔衛生宣傳??u比,利用宣傳窗墻報開展健康教育,提倡使用保健牙刷、含氟牙膏。

(4)腸道蠕蟲病的防治。對在校學生經常性開展個人衛生、飲食衛生宣傳教育,把住病從口入關。實行不定期對學生的個人衛生檢查、督促;保持我校腸道蠕蟲發病率連續3年監測零陽性率。

(5)營養不良及貧血的防治,開展營養衛生合理膳食的宣傳教育。針對性地提供《營養衛生》《營養不良的防止》等畫報資料。每年進行常規性學生健康體檢,發現問題及時與班主任及家長聯系,使父母了解自己子女體質與營養狀況,以便飲食調理、合理膳食,糾正營養不良及貧血。

學校將繼續以健康促進為平臺,拓展學校醫務室工作內容。加大對學生開展有關傳播先進文化、心理健康、青春期教育、艾滋病預防、遠離毒品、健康衛生行為、初級救護、常見病防治知識等宣傳教育,以增強學生的良好道德品質和自我保護能力。

五、存在問題與今后的目標。

目前學校學生視力減退現象日趨嚴重;單靠校醫宣傳遠遠不夠,必須調動社會力量,引起各級領導、學校、教師及家長的高度重視,使教育培養孩子健康的衛生行為習慣真正落到實處。

學校衛生工作目標確定之后,校醫管理、監督是關健。校醫工作牽涉面較廣既具有專業技術性又有不可預見性,如何提高校醫的業務水平、調動校醫的主觀能動性,是保障學校衛生工作能否發揮最大效能的根本前提。衛生工作是一個長期的過程,健康的內涵也隨著社會的不斷進步而豐富,新的健康觀念也隨著社會發展而更新,我校認識到衛生健康工作必須與學校的各項工作結合,它是學校全面推進素質教育的重要組成部分,是與學?!懊嫦蛉w,全面發展”的素質教育目標一致的。我校在被評為世界衛生組織浙江省合作組“健康促進學校銅牌”的基礎上,形成了全校師生共同養成健康行為習慣的良好意識,為實現我校“健康促進學校銀牌”打下了堅實的基礎。

學校創衛工作總結學校創衛工作總結篇五

一、學校領導重視,組織機構健全 學校領導對創衛工作十分重視,把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創衛工作,我校成立了"創衛工作領導小組"。組長由朱明龍校長擔任,副組長由王志勇副校長擔任,成員由學校工會主席、教導主任、少先隊大隊輔導員、后勤主任、教研組長、班主任及各室負責人組成,明確工作目標,落實責任。下設創衛工作辦公室,主要負責創衛工作的資料收集、整理和學校衛生工作。對創衛工作,校領導親自抓,創衛辦公室負責整個學校的創衛工作的協調和安排,使創衛工作的各項任務層層落實,任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。

學校對創衛工作非常支持。校級領導經常過問、指導創衛工作。本年度學校安排了每周一次全校性個人衛生和環境衛生大檢查,幾位校級領導帶頭行動,并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出,提出尖銳的批評,并責令當場改正。校級領導分工明確,責任到人,教導主任主管健康教育,副校長主管學校的環境衛生。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

創衛工作是一項社會性很強的系統工程,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實,保證創衛工作的持續發展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性,并積極參與到創衛活動中來。

1、強化了輿論宣傳。學校利用班會、"國旗下講話"等形式,充分利用學校廣播站、健康教育墻報、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,幫助師生養成良好的衛生習慣。學校設置有健康教育專欄,每月一次;各班一學期2期關于創衛的班刊。

2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建衛生城市宣傳,并開展相互監督活動、爭創衛生標兵及創建文明衛生校園實踐活動。幾年來,學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座,如"小學生防近視知識講座"、"五六年級學生青春期衛生知識講座"、"防控非典知識講座"、"心理健康知識講座"等等。通過這些活動,更有效、更深入的進行創衛宣傳活動。

3、分發衛生健康知識宣傳材料。如"健康知識"小冊子、《學校健康教育實施細則》、健康行為實際操作說明、創衛專刊等等。通過這些宣傳活動,廣大師生對創衛工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會。

4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生、城市管理、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95以上。

1、各年級均開展健康教育課,由班主任兼任健康教育教師。選用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為2課時/月,嚴格保證了開課率達到100。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。能夠在健康課上學習到許多非常有用的知識。學生健康知識知曉率達100,健康行為形成率90以上。

2、我校選用陜西人民出版社出版的健康教育教材,所用教具、掛圖完全達到教學的要求。

3、學校教學樓內男生廁所有57個蹲位,女生廁所有80個蹲位,在校學生383名,612名男生,573名女生,學生與廁所蹲位數遠遠高于國家標準(男40:1,女20:1)。

4、各年級健康教育教師根據學校教學計劃中有關健康教育的要求,制定具體詳實的教學計劃,在具體教學的過程中進度與計劃內容相符,教學中概念明確,邏輯清楚,板書工整。運用啟發式教學等多種教學手段。語言生動感人,并善于理論聯系實際。在學期結束的時候根據情況寫出詳細的教學總結。

5、教案嚴格按照規定書寫(包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內容及過程、教學小結等八項內容);此外,教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課,按教學計劃進行。學校在期中考試和期末考試前進行兩次檢查。

6、學校積極開展教學研究。我校20xx學年度出外接受培訓達4人次,如"中小學心理咨詢與健康教育教師培訓班"、"校園紅絲帶培訓"、"心理咨詢培訓"等。此外,健康教育教師還通過組內集體備課、教研活動以及上觀摩課的形式極大限度的提高了健康教育教師的個人基本功。健康教育教師人均學年度接受培訓完全達到要求的120學時以上的標準。

7、學校每年多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛生小報以及環保小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛生保健知識。

8、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔,嚴格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。

9、經過一年的努力,我們做到了學校校園無雜草、無亂丟廢棄物、無痰跡、無污水洼地、無亂寫亂劃,學校廁所無臭、無蚊蠅蛆滋生、無亂拉亂尿、無亂寫亂劃。

四、制定規章制度,保證創衛順利進行

為確保創衛工作有序、有效的進行,規范廣大師生的行為舉止,我校創衛辦領導小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見的基礎上,制定、完善了多項規章制度,如《衛生管理制度》、《學校衛生保健制度》、《官田完小控煙制度》等。這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優工作結合起來,取得了顯著的成效。

五、采取有力措施,保證工作開展

1、由德育處牽頭開展"文明班級"評比活動,內容涉及環境保潔、學生儀容儀表檢查及教室及衛生區的檢查,做到日日有檢查,事事有人管。要求學生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣;教室布置規范整齊,教室、走廊衛生整潔,天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡;衛生無死角,廁所天天沖洗,無垃圾,水溝無積泥,無積水。政教處每周評比頒發"衛生流動紅旗",樹立典型,以促進學校的德育工作,使其躍上新臺階。

2、少先隊負責校園環境衛生及操場、樓內走廊等的衛生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衛生工作,并及時公布檢查結果,督促存在問題的部門或個人整改。針對今年"愛衛、除四害"工作的部署和安排,按照上級的統一要求,由總務處牽頭,衛生室人員具體落實,在全校范圍內積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動,每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結,落實責任到人,確保行動的順利進行。

學校創衛工作總結學校創衛工作總結篇六

創建省級文明衛生縣城是加強社會主義精神文明和物質文明建設的重要組成部分;是提高人民生活水平,改善城市居民居住條件的必要途徑。因此,我校全體師生的學校黨委的正確領導下,提高認識,統一思想,為我縣創建文明縣城盡職盡責。根據上級精神,結合二中實際,一是成立了以校長魯禮坤為組長的城市創建愛衛領導小組,分管領導和專干均由胡中雙、趙玉貴同志擔任;成立了4個專門工作小組,即:門前五包、環境衛生、食堂管理、健康教育工作小組。我校嚴格履行校長問責,分管副校級領導負專責,學生處負具體責的責任追究制。二是通過行政會、教師會、主題班會以創建為主題開展學習討論,使創衛精神深入人心。利用廣播站、電視臺、黑板報等宣傳工具,增強宣傳氛圍。

為落實城市創建指揮部的要求,先后制定了食堂食品衛生安全管理制度,飲食從業人員衛生制度,食品儲存衛生制度等十多個食堂衛生管理制度。建立了寢室、教室、室外清潔區衛生制度、保潔制度及十多個個人衛生管理制度。同時我們建立了健全創建工作領導小組和工作小組責任制,分管領導和專干定有工作職責,落實了各專門小組組長的職責范圍,建有專門的健康教育室。該室布置精細,制度健全,資料祥實。

健教工作嚴格按上級要求,定崗定編,開課設節。做到有教材、有教師、有課時、有教案、有評價。健康教育開課率達100%學生健康行為形成率達80%以上;學生健康知識問卷考試及格率達90%以上。組織師生學習衛生法律法規及衛生知識,定期開展科普知識、講座、定期制作高標準的健教宣傳專欄,到目前為止已更換4期。加強公共衛生道德教育,辦公室、會議室及公共場所張貼禁煙標志,全方位開展衛生知識教育,整體提高全校師生及校內居民健康教育水平,定期放映衛生科普電影與vcd及衛生知識競賽和測試,健康知識測試知曉率達90%以上。

除四害工作是學校日常重要工作之一,為做好這一工作,成立專門除“四害”工作小組,制定除“四害”工作計劃與措施。認真抓好春、秋兩次統一除“四害”和長年除“四害”工作,嚴格按上級要求,校園內滅鼠做到“四無”,無鼠類、無鼠跡、無鼠洞、無老鼠活動。滅蟑、滅蚊蠅工作認真細致,除上級規定春秋兩次統一滅殺外堅持長年滅殺,全年投入300多人次除四害臨時工,做到時間到位,人員到位,工作到位,藥物到位,有檢查、有記錄、有臺帳,滅蟑達到“四無”,無蟑螂、無蟑螂糞便、無脫皮、無活卵莢。教室、食堂、辦公室力爭做到無蚊蠅,其它場所房間蚊蠅不得超過2只。

環境衛生工作真抓實干,責任到人,堅持一日三掃制度,室內窗明幾凈,室外無煙蒂,無樹葉,無紙屑,無裸露垃圾。寢室軍營化管理,室內干凈,物品擺放整齊,嚴禁亂丟亂扔,全天做好衛生保潔工作。教工宿舍衛生嚴格按照創建工作居民文明戶衛生要求,搞好室內外環境衛生,室內要求每月一次搬室內衛生,學校長年組織定期不定期檢查評比。評比結果納入量化評分,是班主任年終考核和評先評優的重要依據。廁所衛生保持水源暢通,做好一日三次人工沖洗,做到無臭味、無污垢,管好糞便和污水,搞好校園內及門前綠化、花化、美化工作,合理規劃,按創國家衛生縣城的標準,綠化覆蓋率力爭達到30%以上,力求全面規劃,精心設計,嚴把規劃關和建設關。

健全食堂管理機構,制定好衛生管理制度,確保飲食、飲水衛生安全。嚴把從業人員進門關,凡“五病”人員立即清退。嚴把食品進門關,綠過采購、驗收、入庫三大程序,確保食品進出安全。在食品加工過程中,按“三間”分設(熟食間、粗處理間、消毒間);“三件”齊全(消毒柜、冰箱、垃圾桶)的管理模式;“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上墻(組織、體檢、衛生制度),搞好水質消毒,加強水源衛生安全防護,嚴把飲食飲水關。由于食堂管理到位,科學規劃,連續六年被評為縣級食品藥品管理先進單位,多次被省、市列為食品藥品管理先進交流會現場。

門前全天候清掃、隨時保持門前地面干凈、整潔、禁止亂貼亂畫,亂搭亂建,亂潑亂倒、亂吊亂掛現象,保持門前交通秩序暢通,加強門前綠化管理及公共設施保護,嚴禁打牌賭博及封建迷信活動。學校門前及周邊秩序井然,無涉教事件。嚴格把好人員車輛進出關,填好工作臺賬,加強高度責任心,確保安全工作萬無一失。

學校創衛工作總結學校創衛工作總結篇七

創建省級文明衛生縣城是加強社會主義精神文明和物質文明建設的重要組成部分;是提高人民生活水平,改善城市居民居住條件的必要途徑。因此,我校全體師生的學校黨委的正確領導下,提高認識,統一思想,為我縣創建文明縣城盡職盡責。根據上級精神,結合二中實際,一是成立了以校長魯禮坤為組長的城市創建愛衛領導小組,分管領導和專干均由胡中雙、趙玉貴同志擔任;成立了4個專門工作小組,即:門前五包、環境衛生、食堂管理、健康教育工作小組。我校嚴格履行校長問責,分管副校級領導負專責,學生處負具體責的責任追究制。二是通過行政會、教師會、主題班會以創建為主題開展學習討論,使創衛精神深入人心。利用廣播站、電視臺、黑板報等宣傳工具,增強宣傳氛圍。

二、健全制度,措施到位

為落實城市創建指揮部的要求,先后制定了食堂食品衛生安全管理制度,飲食從業人員衛生制度,食品儲存衛生制度等十多個食堂衛生管理制度。建立了寢室、教室、室外清潔區衛生制度、保潔制度及十多個個人衛生管理制度。同時我們建立了健全創建工作領導小組和工作小組責任制,分管領導和專干定有工作職責,落實了各專門小組組長的職責范圍,建有專門的健康教育室。該室布置精細,制度健全,資料祥實。

三、健康教育工作

健教工作嚴格按上級要求,定崗定編,開課設節。做到有教材、有教師、有課時、有教案、有評價。健康教育開課率達100%學生健康行為形成率達80%以上;學生健康知識問卷考試及格率達90%以上。組織師生學習衛生法律法規及衛生知識,定期開展科普知識、講座、定期制作高標準的健教宣傳專欄,到目前為止已更換4期。加強公共衛生道德教育,辦公室、會議室及公共場所張貼禁煙標志,全方位開展衛生知識教育,整體提高全校師生及校內居民健康教育水平,定期放映衛生科普電影與vcd及衛生知識競賽和測試,健康知識測試知曉率達90%以上。

四、除“四害”與防病

除四害工作是學校日常重要工作之一,為做好這一工作,成立專門除“四害”工作小組,制定除“四害”工作計劃與措施。認真抓好春、秋兩次統一除“四害”和長年除“四害”工作,嚴格按上級要求,校園內滅鼠做到“四無”,無鼠類、無鼠跡、無鼠洞、無老鼠活動。滅蟑、滅蚊蠅工作認真細致,除上級規定春秋兩次統一滅殺外堅持長年滅殺,全年投入300多人次除四害臨時工,做到時間到位,人員到位,工作到位,藥物到位,有檢查、有記錄、有臺帳,滅蟑達到“四無”,無蟑螂、無蟑螂糞便、無脫皮、無活卵莢。教室、食堂、辦公室力爭做到無蚊蠅,其它場所房間蚊蠅不得超過2只。

五、環境衛生與綠化美化

環境衛生工作真抓實干,責任到人,堅持一日三掃制度,室內窗明幾凈,室外無煙蒂,無樹葉,無紙屑,無裸露垃圾。寢室軍營化管理,室內干凈,物品擺放整齊,嚴禁亂丟亂扔,全天做好衛生保潔工作。教工宿舍衛生嚴格按照創建工作居民文明戶衛生要求,搞好室內外環境衛生,室內要求每月一次搬室內衛生,學校長年組織定期不定期檢查評比。評比結果納入量化評分,是班主任年終考核和評先評優的重要依據。廁所衛生保持水源暢通,做好一日三次人工沖洗,做到無臭味、無污垢,管好糞便和污水,搞好校園內及門前綠化、花化、美化工作,合理規劃,按創國家衛生縣城的標準,綠化覆蓋率力爭達到30%以上,力求全面規劃,精心設計,嚴把規劃關和建設關。

六、食堂管理

健全食堂管理機構,制定好衛生管理制度,確保飲食、飲水衛生安全。嚴把從業人員進門關,凡“五病”人員立即清退。嚴把食品進門關,綠過采購、驗收、入庫三大程序,確保食品進出安全。在食品加工過程中,按“三間”分設(熟食間、粗處理間、消毒間);“三件”齊全(消毒柜、冰箱、垃圾桶)的管理模式;“三池”合理(清洗池、漂洗池、消毒池);“三制”上墻(組織、體檢、衛生制度),搞好水質消毒,加強水源衛生安全防護,嚴把飲食飲水關。由于食堂管理到位,科學規劃,連續六年被評為縣級食品藥品管理先進單位,多次被省、市列為食品藥品管理先進交流會現場。

七、搞好門前“五包”

門前全天候清掃、隨時保持門前地面干凈、整潔、禁止亂貼亂畫,亂搭亂建,亂潑亂倒、亂吊亂掛現象,保持門前交通秩序暢通,加強門前綠化管理及公共設施保護,嚴禁打牌賭博及封建迷信活動。學校門前及周邊秩序井然,無涉教事件。嚴格把好人員車輛進出關,填好工作臺賬,加強高度責任心,確保安全工作萬無一失。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參
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