學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團員學習心得體會免費篇一
隨著社會的進步和發展,人們的觀念也越來越多元化和開放。在這個消費主導的社會中,免費成為了人們極力追尋的目標之一。團員作為社會中的一員,也對免費有了更深的體會和體悟。在我作為團員的成長經歷中,我體會到了免費的真諦,感悟到了免費對于個人和社會的影響。下面,我將圍繞團員心得體會免費展開闡述。
首先,免費給予了我機會去接觸和嘗試更多的事物。在這個信息爆炸的時代,人們面臨著各種各樣的選擇。而免費則是一個突破的契機,讓我可以嘗試各種各樣的活動、學習機會和資源。在大學期間,我參加了許多免費的講座、培訓和社團活動,這些免費的機會讓我懂得了如何去處理和抓住機會。免費的資源讓我有了更多的機會去發現自己的興趣和特長,也讓我有了更多的機會去學習和提升自己。
其次,免費讓我懂得了分享和奉獻的價值。作為團員,我們有責任和義務去回報社會,為他人提供幫助。而免費則是一種奉獻的方式和方式。通過免費,我有機會參與到一些公益活動中,為他人提供幫助和支持。在免費的過程中,我懂得了分享和奉獻的價值,也明白了團員的責任和使命。通過免費,我能夠將自己所擁有的資源分享給他人,讓更多的人受益。這種分享和奉獻的精神不僅讓我成為更好的團員,也讓我成為一名更有社會責任感的公民。
再次,免費讓我認識和了解了更多的人。在團隊活動和免費的過程中,我有機會結交更多的朋友和同伴。通過團隊的合作和免費的交流,我認識了許多志同道合的人,也拓寬了我的人際網絡。這些人們來自不同的背景和領域,他們的經歷和人生故事都不盡相同。通過免費和他們的交往,我懂得了如何去與人相處,學會了尊重和關愛他人。這些人成為了我生活中的重要參與者和奮斗伙伴,我們共同攜手打拼,為社會的發展貢獻自己的力量。
最后,免費讓我明白了努力和付出的意義。雖然免費給予了我很多機會和資源,但我也明白了免費并不代表放任自流和不努力。在免費的過程中,我需要努力學習和提升自己,才能夠更好地回報社會。通過免費所獲得的機會和資源,我要不斷地努力和付出,讓自己變得更好,讓社會變得更美好。只有付出和努力,我們才能夠獲得更多的機會和資源,也才能真正實現自己的夢想和目標。
總之,團員在免費過程中體會和體悟到了許多。免費讓團員有機會接觸和嘗試更多的事物,也讓團員懂得了分享和奉獻的價值。通過免費,團員認識和了解了更多的人,也明白了努力和付出的意義。在成長的過程中,團員通過免費獲得的經驗和感悟,將成為團隊和社會中的有益力量,為社會發展和進步貢獻自己的一份力量。只有通過免費,我們才能夠更好地理解和實現團員的價值和意義。
團員學習心得體會免費篇二
大學兩年的學習生活在不知不覺中匆匆流逝,在這兩年中,《學生手冊》指引著我們時刻注意自己的形象,規范自己的行為,讓我們明白作為一名大學生,什么該做,什么不該做,從中也體現出學校對大學生思想政治教育的高度重視以及對我們學習生活的關心。
《學生手冊》是我們學習、生活、行為規范等方面的指導性文件,是學校對我們進行管理的依據。
通過學習“學分制管理規定”,我了解了學分是學習量的計算單位也是課程難易程度和學習時間的一種量化指標。盡管我們已經成為大學生,但仍然需要通過考核來評估平日的學習,且考核成績包括平時與課程結束的考核成績,這就不僅要求我們掌握好理論知識,也要有一定的實踐技能;對于考核不及格的要重考,這是對學生負責的表現;關于選修課程的規定是很人性,很靈活的,激發我們學習其他知識的熱情,也便于我們靈活掌握時間;考勤制度是為了能使我們督促自己、嚴格的要求自己。
考試是檢驗教學效果,保證教學質量的重要手段。其目的在于指導和督促學生系統復習和鞏固所學知識和技能,調動學習的主動性和積極性。這就要求我們保持嚴謹、嚴肅的態度,提倡誠實守信和自我管理的意識,這不僅是對自己的檢驗,也是發現不足、改進學習方法的機會;同時也是對老師教學質量的反應,可以使老師改進教學方法,使我們受到更好的教育。
關于“宿舍管理規定”是為了維護我們正常的生活秩序,創造良好的學習生活環境,也有利于同學之間的和睦相處。這就要求我們愛護宿舍的各項公共設施;按時值日,養成良好的衛生習慣;不大聲喧鬧以免影響別人休息;禁止一些電器的使用來保障我們的安全。總之,只有在一個良好的環境中我們才會生活的愉快。
“違紀處分規定”的制定是為了更好地加強學校的規范化管理,建立和維護正常的教學、管理和學習生活秩序,犯了錯就要受到相應的處罰,使我們提防犯錯,最終形成一個有濃厚學風的良性循環。
首先,無故曠課和考試作弊行為是一種愚蠢的行為,沒有平時的積累,想混過考試,不僅是對知識的不尊重,也是對自我不負責的表現,在這一方面做出處分是督促我們端正正確的學習態度,做到誠實守信。
其次,對于違反宿舍管理規定的行為做出處分,一方面是為了提高我們的安全意識,保障自身和她人的安全,也是為了更好的維護我們的生活環境,有利于我們的生活和學習。
通過學習,我意識到自己在一些方面做得還不夠。比如學習態度不太端正,學習的積極性也明顯下降,自己不能很好的認識自己;有時上課遲到早退,對一些專業課以外的課程不夠重視;請假的意識也不是太強,有時就隨便寫一張請假條,另外在宿舍里有時熄燈后還跟別人說話,影響到了別人的休息。
總之,規章制度的建立不是限制自由、約束個性,而是為了維護正常的教育教學秩序和良好的學習生活環境,為安全提供保障,提高我們遵紀守法的自覺性, 建立一個更加美好、和諧的校園。
在以后的學習生活中,我會用學生手冊中的相關規定來規范自己的行為。端正學習態度,提高學習的積極性;努力改掉自己的壞習慣,改正自己的錯誤;嚴格遵守各項規章制度,在學校的環境和教育中,慢慢的改善自我、提升自我,盡自己的最大努力成為一名合格的大學生。
團員學習心得體會免費篇三
今年的九月,秋風送爽,舍不得一絲烈日灑大地。而就是在這特殊的月份,迎來了2013級的新生。我是一名現役軍人,軍校大學生,同時也是軍訓教官,訓練場上、生活中,我要以何種姿態展現自己,無疑成了我這十幾天最大的挑戰。
嚴格說來,我的教官生活有14天,之前半個月的教官團訓練中我已將自己當做一名教官,認真地對待每一次訓練,不斷向其他教官交流經驗、求取建議。已不記得我們講授了多少遍四會教學法,已不記得我們在寬敞的籃球場上來回進行了多少遍齊步、正步、跑步,已不記得我們將每一個隊列的動作要領復述了多少遍,只知道這半個月的所有付出是為了提高自己、完成使命!人只有在苦難中才能真正認識自我,軍訓給了我這樣的機會。僅這幾天的訓練,我認識到了自己的缺點與不足,也看清了自己的優點與長處。軍訓也給了我思考人生的時間,讓我明白了許多道理,如果一個人正在遭受苦難,那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰時,他將無所畏懼,勇往直前。
9月9日當我來到訓練場地時,我意識到我面對的不再是日夜相伴、同甘共苦兩年的戰友,而是一群剛結束暑假、對大學充滿好奇的新生。此時此刻,我已成為一名真正意義上的教官。簡單的自我介紹之后,我們便開始了為期14天的軍訓生活。
“軍姿,讓男生變成男子漢,讓女生更加堅強”,這是第一天領導給所有中國藥科大學新生的軍訓目標。在帶訓過程中,每一個動作要領,他們都努力做到位--從腳到頭,最后落實到堅定的眼神!軍姿是一切動作要領的基礎,是做好其他動作的前提,所以第一天的軍姿訓練一點要嚴、認真糾正每一個人的錯誤甚至是孤僻的動作。同時也要嚴肅紀律,不允許有任何其他多余的動作,時刻抽查是否有偷懶的學生,讓他們時時繃緊紀律、軍姿這兩根弦。作為教官,切忌讓訓練場上的氣氛沉悶起來,特別是練軍姿的時候。我必須總是給他們強調動作要領,同時說一些其他能夠跳動訓練熱情的事,如介紹我們的學校,講述一下自己的軍訓故事,當兵歷史。當然,從第一天開訓時,我就必須教會他們團結、互助、懂禮貌,先教會他們唱《團結就是力量》,然后便采用一些具體的措施讓他們主動去團結,如有人衣著不整直接懲罰全排人員。
士氣是隊伍的靈魂,不管是訓練時還是休息的時候,這直接影響著整個方陣的訓練效率。訓練休息之余,我盡自己最大努力帶領他們一起唱歌、拉歌,也做了很多有趣的游戲,其中大部分可以并作素質拓展活動,這不僅讓他們暫時忘卻了疲憊,增進了大家的友誼,同時也使我們彼此的心能夠很好的融合到一起,共同為我們的青春而努力!
因為分列式的需要,我們期間調整了一下方陣,教官也有所調整,雖然我們這時也有很多不舍,但現在最要緊的是安撫同學們,做他們的思想工作,讓他們繼續保持訓練熱情,而另一方面,作為教官的我們也得視方陣整體動作水平而適當改變訓練方式。當訓練進行到連貫分列式的時候,大家身心都已比較疲憊,差不多是整個軍訓期間的瓶頸階段,這時應思想工作和訓練同時進行,必要時還可以和他們一起討論如何將排面走整齊,如何統一好節奏,畢竟一個方陣還是有很多有集體榮譽感的人想走好分列式的,而不是一味來回地走踢踏樂,這樣反而會使他們產生厭煩情緒降低訓練效果。
時間過得很快,特殊的14天就這樣消逝,回想每天和新生們在一起,和他們一起在訓練場上度過,心中不免有些傷感。很感謝學校和選培辦給予我這樣一次鍛煉的機會讓我在各方面得到很大提高。第一,完成了角色的轉變,即由一名軍校大學生到軍訓教官的轉變,由被管理者到管理者的轉變,由被指揮到指揮的轉變;第二,以教學的身份,給學生講解,做示范,去發現和糾正學生在訓練中出現的問題,提高了我發現問題解決問題,語言表達,軍事素質,管理能力,工作方法,組織指揮和謀劃能力;第三,鍛煉了我的交際能力,一個方陣里,什么樣性格的人都有,要怎樣才能和他們很好的交流,這都需要我認真去考慮;第四,從他們身上,我也學到了很多東西,像那不甘落后、為榮譽而戰的精神!
烈日下,學生,教官一起從白到黑,同甘共苦已經結下了深厚的友誼,通過一次次的彩排到最終的演出,同學們用最高昂的熱情,把自己曾經留下的汗水,辛酸,盡情揮灑,主席臺前一句句:"精業濟群,心要為民,揚我國威,鑄就軍魂",響徹天地。教官臉上洋溢著笑容。當天下午,最后的晚餐是我們給藥大留下的最后身影,登車時有學生不惜逃課來歡送教官,離別之情使教官與學生淚眼相望。
我相信這次的當教官的所獲所得將會一直激勵著我的前行,給予我學習的激情和動力!
團員學習心得體會免費篇四
第一段:引言(100字)
在當今社會,免費已成為一種普遍存在的現象和吸引人們參與的方式。對于團員而言,學習與實踐免費的精神不僅是一種道德追求,更是一種思想覺醒,激勵著年輕一代為社會進步貢獻自己的力量。在這篇文章中,將結合自身經歷,探討團員心得體會免費的意義與價值。
第二段:思想覺醒(200字)
對于團員而言,免費不僅僅是一種物質上的享受,更是一種思想上的覺醒。作為新時代的志愿者,我們要始終堅守社會公德,牢記自愿、無償、無償勞動的志愿服務宗旨,將自己的時間和能力奉獻給他人、奉獻給社會。在這個過程中,我們意識到,只有用真心去幫助別人,才能帶來真正的幸福和成就感,并使更多的人受益于我們的付出。這種思想覺醒,讓我們明白了免費的重要性,更讓我們體會到了付出帶來的快樂和充實感。
第三段:文明社會(300字)
免費的精神和行動,是建設文明社會的重要標志之一。通過免費為他人提供的幫助和服務,不僅使社會的各項事業更加順利進行,還弘揚了社會正能量,形成了和諧友好、互助合作的社會氛圍。在自己作為志愿者的工作中,我曾親身體會到免費帶來的意義。每當看到那些得到幫助的人流露出的感激之情和對社會的信任時,我感到滿滿的成就感和自豪感,也更加堅信這是一個值得倡導的行為。
第四段:個人成長(300字)
在一次次不計報酬的努力中,我逐漸成長為一個積極向上、有責任心、樂于助人的人。例如,通過為社區的居民免費提供法律咨詢服務,我逐漸提高了自己的專業素養,同時也鍛煉了自己與人交流的能力,與人溝通的技巧。這些經歷不僅讓我深入了解了法律知識,也讓我認識到自己的能力和潛力。免費的行動使我不斷地成長和進步,成為社會所需的積極向上的新生力量。
第五段:個人價值(300字)
通過自身的努力和付出,我深切體會到團員心得體會免費的價值和意義。免費讓我們不再只是消費者,而是參與者,是一個更加意義深遠的角色。在這個過程中,不僅可以對社會做出貢獻,更可以培養自己良好的品德和風尚,提高自己的人格素養和社會責任感,擔當起新時代的使命與責任。團員心得體會免費,從而在付出中找到快樂與幸福,實現個人價值與社會價值的統一。
總結(100字)
團員心得體會免費,不僅是一種道德追求,更是一種思想覺醒、一種社會責任。通過免費的行動,不僅能為社會帶來正能量,還使個體得到成長和進步,實現個人價值與社會價值的統一。團員心得體會免費的體驗和感受,豐富了自己的人生經歷,也為社會建設作出了積極貢獻。
團員學習心得體會免費篇五
第一段:引言(150字)
作為中國的青年一代,我們是中華民族的希望和未來。加入中國共青團,成為團員是我們責無旁貸的義務。作為團員,我們要履行自己的職責,為實現中國的偉大復興貢獻自己的力量。這段時間以來,我深入了解了中國共青團的宗旨和團員的使命,并且通過參與各類活動,收獲了許多寶貴的經驗和體會。
第二段:參與各類活動(250字)
作為中國共青團的一員,我積極參與了許多活動,其中包括社會服務、志愿者工作以及文體活動等。通過這些活動的參與,我不僅鍛煉了自己的組織能力和領導能力,還接觸到了社會的各種問題和挑戰。在社會服務中,我與其他團員一起為社區居民提供幫助,充分體現了團員的奉獻精神。志愿者工作使我深刻領悟到了幫助他人的快樂和重要性。文體活動則增強了我與他人的溝通能力和集體協作精神,讓我感受到了集體力量的力量與魅力。
第三段:收獲與成長(300字)
通過參與各類活動,我不僅收獲了許多實用的技能,還在性格和思想上有了很大的成長。在社會服務中,我學會了與人打交道,并學到了如何與不同的人相處。這些經驗使我更加懂得尊重他人、關愛他人,并愿意伸出援手去幫助那些需要幫助的人。在志愿者工作中,我學到了如何組織一個團隊,如何分工合作,更好地完成任務。這樣的經歷讓我明白了一個領導者的責任和重要性。在文體活動中,我學到了團隊精神的重要性,領導與被領導之間的默契和合作。這些經驗不僅讓我更加堅定了自己的信念和目標,還增長了我的見識和知識。
第四段:共青團的影響力和使命(250字)
中國共青團作為中國共產黨的助手和后備軍,在中國的青年中具有巨大的影響力和責任。共青團的使命是為青年服務,傳遞黨的聲音,培養和鍛煉下一代的接班人。作為團員,我們要時刻牢記這一使命,樹立正確的價值觀和世界觀,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。同時,我們還要在團結互助中提高自己,通過共青團的平臺與全國各地的青年交流和學習。共青團不僅是一個組織,更是一個大家庭,讓我們共同努力追求夢想,并實現個人價值。
第五段:展望未來(250字)
作為中國共青團員,我們要時刻保持青春的活力和社會的熱情,積極投身國家和社會的建設事業,努力提高自己的能力和素質。我們要勇于承擔社會責任,傳遞正能量,引導青年朋友們樹立正確的人生觀和價值觀,發揚團員的先鋒模范作用。同時,我們要關注時事熱點,提升自己的思想水平和綜合素質,為國家未來的發展做出自己的貢獻。我們要堅信,只有通過不斷努力學習和實踐,才能更好地為實現中國的偉大復興貢獻自己的力量。
總結(100字)
加入中國共青團以來,我通過參與各類活動,不僅收獲了許多寶貴的經驗和體會,還意識到了共青團員的責任和使命。中國共青團作為中國共產黨的助手和后備軍,在中國的青年中發揮了極大的影響力和責任。作為團員,我們要不忘初心,牢記使命,努力提升自己,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
團員學習心得體會免費篇六
"質量免費"全書核心:要在第一次就把事情做對,實現零缺陷。fect。本書提出改進質量的14個步驟:
1、管理層的承諾
2、質量改進團隊(qit)
3、質量衡量
4、質量成本(質量評估成本)——要著力消減質量成本
5、質量意識
6、改正行動
7、零缺陷計劃(為零缺陷計劃設立專門委員會)
8、員工教育
9、零缺陷日
10、目標設定
11、消除錯誤成因
12、獎賞
13、質量委員會
14、從頭再來。在iso質量體系中,質量:一組固有特性滿足明示的、通常隱含的或必須履行的需求或期望的程度。
首先我們確保煙絲的寬度在正常值范圍之內(1mm上下偏差0.1),我們還要確保煙絲內沒有雜質,尤其是橡膠,橡膠在燃燒起來會產生很濃的異味嚴重香煙的質量,所以煙絲的純凈是香煙質量的指標,在卷包車間也實習過,香煙的質量問題,鋼印污點,無鋼印,水松紙長短不一致,漏氣,爆邊,吸阻太大……。這質量問題是每位擋車工,質量管理員,工藝員必須注意的,爭取在第一次就能做對。我記得在實習期間,除了師傅耳濡目染的指點,還有質量員,工藝員,值班長也常常給我們講關于質量問題,和避免的方法。在卷包車間,我曾經拆壞包香煙時長大約一周,記得那是藍天利群的白卡紙沒有粘好,新版利群漏氣,我曾經擋車中發現鋼印污點,馬上暫停告訴師傅,師傅和我迅速找到了有鋼印污點的始端,幸好發現的早,在包裝機的上游機就找到了始端,最后我們找出鋼印污點的原因是油墨太濃,齒輪有積存油墨垢,經過清洗一番,問題終于解決。
質量觀念關鍵還是一種思想意識的宣貫,只有意識提上去了,才能循序漸進。思路-意識-行為-習慣,長時間的運行,才能漸出成績。
這本書指出目前所有的公司的病癥:出廠的產品或服務通常與公司所公開制定的、宣稱的或已同意的要求有偏差;公司必須有倍加完善的售后服務網或經銷網,非常善于修補產品的缺陷,才能夠使客戶滿意;管理層沒能提供清楚的工作標準或質量的定義,所以使每個員工各行其是;管理層不知道不符合要求的代價;管理層不肯正視問題的根源。由此克勞士比是想讓我們知道:質量的定義即符合要求,而不是最好;質量系統的核心在于預防,而不是事后的檢測與救火;工作的標準是“零缺陷”,而不是差不多就好;質量是要用金錢和不符合要求的代價衡量的,而不是基于妥協的指標。“無知”是無所不知,亦或是真的無知,在于我們態度的抉擇。謙卑的無知,乃是智慧的開端,無知的態度則是聰明的。我們以為我們知道的,其實我們一無所知。然而這本書卻彌補我們的無知。
團員學習心得體會免費篇七
“不成規矩難成方圓”,什么都得講規矩。大學之所以稱得上是半個社會,這就需要我們要有一定的行為規范準則,而《學生手冊》就是這樣一部“法律”,它指引我們大學生要時時刻刻注意自己的形象,規范自己的行為,讓我們明白了作為一名大學生,我們該做什么,要做什么,要怎么做等,從中也看出了學校對加強和改進大學生思想政治教育工作的高度重視,對學生學習生活的關懷。
首先,我從《學生手冊》里總結出:我們應該樹立愛國主義思想,團結統一,愛好和平,勤奮勇敢,自強不息的精神;應當遵守憲法、法律‘法規,尊艘公民道德規范,遵守學校管理制度,具有良好的道德品質和行為;應當刻苦學習,用于探索,積極實踐,具有良好的道德品質和行為;應當刻苦學習,勇于探索,積極實踐,努力掌握現代科學文化知識和專業技能;應當積極鍛煉身體,提升自己的綜合技能。從中我深刻覺得自己有太多沒做好以及還沒有做的卻即將要做 的事,明白了以作為理工學子應有的精神和義務。從校訓“志存高遠,責任為先”中,我認清了我作為一個大學生,作為一個學生干部應該做些什么,應該往哪個方向努力等等。人,有了精神的鞭策,才能真正正確的走向成功。
過一番反思,或許是我們以前的學習習慣的不一樣,以前時間是用來學習的,現在是用來自我約束的,進入學生會也充實了自己,減少了約束自己的時間。考勤制度,是為了督促,嚴格的要求自我,才能成就一個完美的自我。
然后,“獎、罰制度”這一部分的學習,也讓我們深刻體會到:社會(學校)是公正的,你做的好,就會得到獎勵,而犯了錯誤就會收到相應的懲罰。賞罰得到盡謂完善。成績優秀,表現良好,可以得到相應的獎勵,以資鼓勵,而違反校紀校規,不同程度的處罰照處不誤,以教訓我們做事不能馬虎,為所欲為,以前對相應的條款不是很清楚,現在通過對《學生手冊》的學習,全部懂得,更時刻提醒自己時刻銘記,做一個合格的大學生。
最后,教會了我怎樣做個有用的人。我已試著計劃人生,在大學期間鍛煉自己的膽量,提高自己的辦事能力和處事方法,在學校的環境和教育中,慢慢的完善自我,提升自我,希望畢業那天,再回想起來,我的努力沒有白費,得到自己想要的成功,那將是多么高興與自豪的事。
《學生手冊》不僅僅是一些規則,從另一方面它的啟示是如何過這大學生活,如何在這三年里規劃自己的人生。
《學生手冊》的學習,讓我更加懂得如何去珍惜這三年的大學生活,讓我懂得了只爭朝夕,莫等閑,敗類少年頭,空悲切。曾今是我們知道了青春的史冊不能留下遺憾,我們便在今朝學會成長,一身披荊斬棘的豪情,滿腹的俠骨柔腸,乘著和煦的春風,踏著淋淋的細雨,我們的心歸于寧靜是故里。我開始知道了人生需要規劃,大學需要展現自我,超越自我!
生命的寬度。我們不能預測生命的挫折,但我們能準備去面對挫折的勇氣。生活的花環需要自己編織,人生的路我們習慣前行,大學的三年我們共同創造。通過《學生手冊》的教育,讓我知道:人應有志,有愛,有心,方能永遠活在希望中。大學是人生獲取知識的最高殿堂,珍惜學習時光,如同中莊家一樣,一塊土地,只有通過辛勤耕耘,方能獲得莊稼的豐收,而我,不會莊稼長滿雜草!
團員學習心得體會免費篇八
最近利用業余時間認真閱讀了零缺陷之父----菲利普?克勞士比的《質量免費》一書后,讓我受益匪淺,讓我對質量有了重新的認識,也使我清楚的認識到零缺陷并非那么遙不可及。
如今我們面臨的市場,是競爭與利潤同步的市場。在經濟高速發展的今天,一個企業要在競爭中立于不敗之地,最核心的就是優良的產品質量。質量是產品的基礎,沒有質量何談發展,競爭。對于東汽來說,面對發電市場的飽和,訂單的減少等困難,我們唯有靠質量來取得客戶的信任。也唯有提升質量管理來推進東汽的進一步發展。
在《質量免費》一書中克勞士比為我們闡述了一個重要觀點即"零缺陷".所謂"零缺陷"就是第一次就把正確的事情做正確,如果企業一開始就做正確的事情那么會節省很多由于"糾正錯誤"而浪費的時間和成本。我們很多人對質量下的定義就是"好",但是真正讓他說出來到底好在哪里的時候,他又說不出來。其實,對"質量"的最好定義是"符合要求",就像生產螺絲釘一樣,我們要求生產出的所有螺絲釘都應該滿足要求而不僅僅是10000顆中有9999顆是好的而另一顆則是不符合要求的。"零缺陷"理論就是這樣產生的。質量的定義是"符合要求",而不是"好",質量的系統是預防,而不是檢驗和救火;工作的標準是零缺陷,而不是差不多就好。
如今質量提升主題活動正如火如荼的在東汽各個單位開展,質量已經上升到東汽發展的戰略高度。任何一個改變都會經歷艱苦的過程。質量管理不是一朝一夕就能做好的,它需要我們東汽的全員參與,改善以往我們的陋習,最終達到"零缺陷".我作為一名數控機床的操作工,我們的任務就是從我們手中所加工出的零件都能滿足設計要求,裝配要求,在加工過程中嚴格按照加工規范去執行,大膽的發現問題。杜絕差不多就好的舊觀念,真正貫徹"零缺陷"的理念。
在質量管理中要"認識問題、分析問題、解決問題".克勞士比根據自己多年工作經驗覺察到對于一個企業來說"質量管理"的重要性。大多數人認為產品的缺陷大多數是基層的生產工人的責任,但克勞士比不這么認為,他認為這種劣質的成因來自于管理者設定的標準。如果一開始管理者提供的標準是正確的、是對的,那么生產出來的產品就應該是符合要求的。他確立了"質量管理"的五個階段:不確定期、覺醒期、啟蒙期、智慧期、確定期。從這本書中我學到了要善于在實踐中發現問題,分析問題并解決問題。在實際的生活、工作中我們不能像一棵墻頭草一樣,沒有自己的想法。
質量就是一個準則,質量就是一種信任,質量就是一個責任,質量就是企業的生命。質量是生產過程的累積,只有打造一流的質量,才能打造一流的產品。質量在每個人的心中,它是每個人的責任,代表著誠信。質量不是一句口號,需要我們付諸行動,每個人心中都有一顆火熱的質量"心",將產品的質量牢牢把握在自己手中,從自身做起,從現在做起。讓優質的產品和優質的質量托起東汽更美好的明天!
團員學習心得體會免費篇九
短暫的帶訓結束了,短短十幾天的帶訓生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓大一的新生,但這次帶訓對于我來說也是一個學習和成長的過程,這次帶訓,我體會很深。
從_集訓回來,我就一直很期盼著這次帶訓。教官團訓練時,我在學長的帶領下,學會了很多帶兵的方法和要領,因此也更加期待著將學到的東西,在帶訓中實踐,對于這次帶訓,我充滿了信心。
看著一批批新生入校報到,我對即將到來的帶訓工作又產生了些許緊張和擔心,我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓,但更多的,還是是我對未來這十幾天的期盼,對我即將面對的這些新生的期盼,對我自己的期盼。
還記得分方陣面對他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當從面對他們那一刻開始,就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來到這里時的情景,那時的我和他們一樣,什么也不會,什么也不懂,對大學知識未知和憧憬,那一刻我忽然產生了一種前所未有的責任感,在未來的十幾天里,我將是他們這幾十個人的中心,帶好他們,是我現在最重要的責任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對得起他們,對得起自己,更要對得起國防生這個光榮的稱號。
作為教官,我必須時刻保持著嚴肅的態度,也要時刻注意到他們的身體狀況和心理狀態,可能對我我來說是很簡單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時刻把握好這個度,既不能讓他們覺得訓練太簡單,也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓給我觸動很深的,是想要帶好一個方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什么技巧讓他們對這個教官信服,而是要真正走進他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內心里改變對待軍訓的態度,從消極回避到積極面對,這才是最重要的。軍訓時他們上大學的第一課,也許對于他們來說,學會這種內心的改變,遠遠要比軍訓期間做的優秀不優秀重要的多。
記得重新分方陣的時候,幾個方陣里的小姑娘哭的很傷心,也許她們自己也不懂為什么會難受甚至哭出來。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個人都在用心地融入這個集體,不論是教官還是學生,都在這個集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來說,又是一課。于是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來要做的,只是靜下心來,重新投入到訓練中去。
軍訓之后,不再那么忙碌,我靜下心來總覺得自己還應該從這里學會什么。后來和一位學長聊天時,他提醒了我一句:“想想你這些天對他們的心態!”這時我才恍然大悟。的確,開始的時候,我是裝出的威嚴和憤怒,因為作為教官,我必須建立這種威信,可是到了后來,再去生氣甚至發火,已經是發自內心的了,而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來,但我知道,那時我已經學會了承擔這份責任。
他們沒有做好,我要耐心地去教他們,他們心態放松了,我又要督促他們。不知不覺間,我已將他們看做是自己的責任,我也在盡自己所能去承擔好這份責任。從一開始那種責任感,到現在我真的在履行我的責任,我知道,這是我在這次軍訓中的收獲。當然,怎么帶隊,怎么講解隊列動作,怎做思想工作,這些都是我的收獲,但最重要的是我擔當了自己的責任。
一次看起來很簡單的帶訓,卻在我的成長里刻下烙印。同時,這次帶訓我也認識到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國防生這個集體里,還有很多東西要我去了解去學習。這里有很多優秀的學長,優秀的同級國防生,同樣的起點,同樣的方陣,卻有著不一樣的成績。他們的身上,必然有著他們獨特的方法和能力,這是我在以后的生活里應該注意和學習的。
這次帶訓工作,讓我看到了自己作為一名國防生,一年的努力沒有白費,因為我已經有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足,接下來的大學生活里,我要努力縮小差距彌補不足,努力打牢軍官素質基礎,以共和國后備軍官的標準嚴格要求自己,畢業后進入部隊,為共和國的國防事業奉獻自己的青春和熱血!
團員學習心得體會免費篇十
首段:引言
作為中國的未來,共青團員承載著社會責任和使命感。作為一名共青團員,我深切地意識到學習的重要性,同時也要不斷提高自身素質,為國家和社會做出貢獻。近年來,中國共青團組織推出一系列免費政策,助力團員們更好地實現自己的理想和追求。在此,我將分享一些在受益于這些政策中的體會和感悟。
第二段:開放的教育機會
多年來,中國共青團組織注重推動教育的公平與機會的均等。通過實施免費義務教育和高等教育補助政策,團員們可以在不受經濟條件限制的情況下接受良好的教育。作為一個團員,我積極參與各類志愿者活動,為困難家庭的孩子提供學習輔導。在這個過程中,我親眼目睹了一些孩子因為經濟原因而無法上學的困境,也更加深刻地意識到了教育的重要性和社會不平等現象的存在。通過這些免費政策,我們可以助力更多孩子獲得發展的機會,拉近了社會的差距,同時也為國家培養了更多人才。
第三段:強化思想道德建設
中國共青團組織致力于青年團員的思想道德建設。通過推行免費的思想道德修養活動和心理健康輔導,我們團員得以更好地規范自己的行為和完善自己的內在素質。在一次道德修養活動中,我參與了一次志愿服務活動,為貧困山區的居民提供義診和醫療援助。在與他們交流的過程中,我看到了困境中的那些堅強、樂觀和感恩的面孔,深刻體會到了關愛他人的重要性。這樣的活動不僅讓我們的心地更加善良,也讓我們了解到了社會的多樣性和需要。
第四段:創新創業的機遇
中國共青團組織充分發揮著創新創業的推動者和引領者的作用,為團員們提供了更多的機會和支持。推行免費創業培訓和創業資金撥付政策,讓年輕人在創業的道路上有了更多實踐的機會,同時也減輕了經濟上的壓力。我曾參與過一個由共青團組織組織的大學生創客大賽,通過與團隊合作并受到專業導師的指導,我獲得了創業所需的知識和技能。正是通過這樣的政策和機會,讓我們團員能夠更加勇敢地追逐自己的夢想,并為社會發展做出積極的貢獻。
結尾段:未來的責任與使命
作為一名中國共青團員,我感慨萬分。通過免費政策的倡導和實施,中國共青團組織幫助我們團員們更好地接受教育、提升素質、實現理想。我們深知自己是時代的擔當者,肩負著國家未來的責任和使命。因此,我們將不斷努力學習,提高自己的技能和能力,準備好在未來的崗位上為國家和社會做出更大的貢獻,成為追夢的奮斗者和社會的建設者。