演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng)，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
高中開(kāi)學(xué)升旗儀式演講詞 高中升旗儀式演講稿篇一
早上好！
風(fēng)，清涼意暖；花，鮮艷飄香；和著夏韻，伴著秋潮，在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新教師，意氣風(fēng)發(fā)；新同學(xué)，朝氣蓬勃。旭日的紅光照在鮮艷的五星紅旗上，我們唱著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，每個(gè)人的心中都有一股熱血在涌動(dòng)，那就是我們對(duì)完美未來(lái)的熱切向往和對(duì)成功的渴望。同學(xué)們，如果父母是破浪的帆船，教師就是霧中的燈塔；如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的模具；如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，學(xué)業(yè)還需要我們自我用心來(lái)書(shū)寫(xiě)。
熟話(huà)說(shuō)“家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法”，一個(gè)人在任何一個(gè)公眾場(chǎng)合都應(yīng)當(dāng)有規(guī)則意識(shí)，在學(xué)校更是如此。良好的習(xí)慣養(yǎng)成非一朝一夕之功，規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣應(yīng)當(dāng)體此刻方方面面：比如整潔的儀容儀表、嚴(yán)格的作息時(shí)間、規(guī)范的行為習(xí)慣、語(yǔ)言的禮貌禮貌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度等等都屬此列。九月是學(xué)校的行為習(xí)慣規(guī)范月，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)《龍泉中學(xué)一日常規(guī)》，嚴(yán)格遵守，規(guī)范自我，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一名合格的公民。
卡內(nèi)基以往說(shuō)過(guò)：“成功者和失敗者之間，在本事或技術(shù)方面，并不必須有很顯著的差異，如果本事相等的話(huà)，當(dāng)然專(zhuān)心的人必定獲勝；只要做事專(zhuān)心一意，他必定勝過(guò)本事雖強(qiáng)，但用心不專(zhuān)的人”。專(zhuān)注是一種品質(zhì)，更是一種本事，做任何事情，僅有專(zhuān)注了，才可能有興趣、才可能感受到歡樂(lè)，學(xué)習(xí)也是如此。我們有相當(dāng)一部分同學(xué)沒(méi)能取得優(yōu)異的成績(jī)，就是因?yàn)闆](méi)能養(yǎng)成專(zhuān)注學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，沒(méi)能享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。所以，期望同學(xué)們無(wú)論做什么事情，都要心無(wú)旁騖，專(zhuān)注每一刻。
同學(xué)們，相識(shí)是一種緣分，相聚是一種福份，我們來(lái)自不一樣的家庭、不一樣的學(xué)校、不一樣的地方，有不一樣的歷史背景、個(gè)性、甚至不一樣的生活方式，但它不能也不應(yīng)當(dāng)影響我們共同的目標(biāo)和追求，所以，我們要珍惜緣分，要和睦相處，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遇到矛盾、分歧，要相互尊重，相互諒解，相互忍讓?zhuān)挥龅嚼щy要相互幫忙。不要?jiǎng)虞m惡語(yǔ)相向，甚至拳頭相對(duì)。
在緊張的學(xué)習(xí)壓力面前或其他因素的影響下，你們的情緒難免會(huì)有所波動(dòng)，甚至“大起大落”，這種消極的情緒如不能得到及時(shí)的排解，勢(shì)必會(huì)影響到學(xué)習(xí)，嚴(yán)重的還可能引發(fā)其他問(wèn)題，這就需要我們及時(shí)調(diào)整控制、及時(shí)排解。方式很多，如學(xué)會(huì)傾訴、學(xué)會(huì)活動(dòng)釋放、學(xué)會(huì)靜心思考等等，僅有及時(shí)調(diào)整好自我的心態(tài)，才能保證學(xué)習(xí)的高效。同時(shí)，在學(xué)習(xí)中，我們不僅僅要懂得珍惜時(shí)間，更要學(xué)會(huì)運(yùn)籌時(shí)間，使自我在最短的時(shí)間內(nèi)，得到最大的學(xué)習(xí)效果。
自古紈绔無(wú)偉男，凡學(xué)有建樹(shù)的人都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字，“吃得苦中苦，方為人上人”。所以，我期望你們要自覺(jué)的磨練自我，在學(xué)習(xí)拼搏的風(fēng)雨中洗禮，在體育鍛煉中磨練，在學(xué)校生活中簡(jiǎn)樸。不能帶早餐、不能買(mǎi)盒飯、不能在課堂上喝各種飲料等。
健康是我們最寶貴的財(cái)富，一個(gè)人僅有身體健康，才會(huì)有青春的活力，我們僅有進(jìn)取參加體育鍛煉，開(kāi)朗活潑，才能有走向成功的一天。認(rèn)真做好“早操、課間操、眼保健操”，認(rèn)真上好體育課，認(rèn)真參加陽(yáng)光體育課外活動(dòng)。
青春的光輝，夢(mèng)想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中。奮斗！我們僅有不停的奮斗，才能有不斷的提高。高中少不了書(shū)山題海、高中免不了三點(diǎn)一線(xiàn)、高中少不了成績(jī)起伏、高中免不了心境悲歡、高中少不了放松懈怠、高中免不了困惑迷茫，我們惟有活力燃燒、充滿(mǎn)斗志，迸發(fā)出奮斗的活力，才可能享受成功的喜悅。
同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備理解洗禮的海燕，是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士！夸父追日，道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅(jiān)持到底，在以后奮斗的日子里我們絕不放棄！同學(xué)們，讓我們一齊用我們的活力和努力，熱血和堅(jiān)持，規(guī)范和高效，為了我們的夢(mèng)想而奮斗！
最終，衷心祝愿全體師生身體健康、學(xué)習(xí)提高、工作順利、生活愉快、萬(wàn)事如意！
高中開(kāi)學(xué)升旗儀式演講詞 高中升旗儀式演講稿篇二
早上好!十分榮幸能夠在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望的早上有機(jī)會(huì)和大家一起交流，今天我想和大家交流的話(huà)題是：如何面對(duì)期中考試。
期中考試既是一項(xiàng)常規(guī)工作，更是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作及學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的一次綜合檢閱，它不僅是對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和學(xué)習(xí)能力的一次評(píng)估，也是對(duì)同學(xué)們思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度的一次考驗(yàn)。
當(dāng)然，在這個(gè)時(shí)候，大家是否也該認(rèn)真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內(nèi)，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來(lái)并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會(huì)明確：從現(xiàn)在開(kāi)始應(yīng)該做的是：總結(jié)之前的學(xué)習(xí)，制訂合理的計(jì)劃，復(fù)習(xí)迎考!不過(guò)考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。
第一，要珍惜時(shí)間。
法國(guó)的圣西門(mén)，在小時(shí)候，每天要仆人催他早起，他激勵(lì)自己：“起來(lái)吧!偉大的事業(yè)在等待你!”中國(guó)唐代著名書(shū)法家顏真卿也說(shuō)過(guò)：三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)奮時(shí)。在這期中復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，三個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng)，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。善于安排時(shí)間的人可以有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。
誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率。那種懷有僥幸思想，閑時(shí)不燒香，急時(shí)抱佛腳，聽(tīng)天由命的做法是萬(wàn)萬(wàn)要不得的。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，來(lái)自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入，來(lái)自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。希望同學(xué)們勞逸結(jié)合，不斷提高復(fù)習(xí)效率。
第二，做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。
人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人，因此每位同學(xué)都要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō)：“溫故而知新。”就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi)，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí)，基本技能)，在知識(shí)的遷移、能力的訓(xùn)練上下功夫。做到觸類(lèi)旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
機(jī)不可失、時(shí)不待我，原來(lái)基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期中復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，更防止吃?shī)A生飯。
第三，在心理上做好充分的準(zhǔn)備。
考試是緊張的，對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是“怕”。這主要是心理定位不好的問(wèn)題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。
每一位同學(xué)既要重視考試，又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮，要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的題不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難別人也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。
許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn)。做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì)造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來(lái)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿(mǎn)信心，力求考試的正常發(fā)揮。
同學(xué)們，加油吧!這場(chǎng)考試是對(duì)自己信心及實(shí)力的一次檢驗(yàn)，俗話(huà)說(shuō)的好：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。”愿同學(xué)們克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，再次一搏，用期中考試的成績(jī)來(lái)驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)能力。
希望同學(xué)們記住：沒(méi)有人不渴望成功，沒(méi)有人能拒絕失敗，然而冠軍只有一個(gè)，那便是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的那個(gè)人，盯住你前面的那個(gè)人，成功便會(huì)像你走來(lái)。
希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、思考性，提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jī)。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
高中開(kāi)學(xué)升旗儀式演講詞 高中升旗儀式演講稿篇三
大家早上好！
我是高一（4）班的許xx，很榮幸能夠作為一（4）班的學(xué)生代表在此發(fā)言，今天我國(guó)旗下演講的主題是《紅旗飄飄，愛(ài)國(guó)有我》。
提起“愛(ài)國(guó)”這兩個(gè)字，相信大家并不陌生，這是一個(gè)貫穿古今，亙古不變的主題。屈原不甘做亡國(guó)奴而投江自盡，這是愛(ài)國(guó)；魯迅救民族于危難之間而棄醫(yī)從文，這是愛(ài)國(guó)；秋瑾在敵人的槍口下英勇救義，這是愛(ài)國(guó)；華為ceo任正非把核心科技上交國(guó)家，這是愛(ài)國(guó)。是什么讓詩(shī)人吟詠出“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，又是什么讓人民歌唱出“我和我的祖國(guó)一刻也不能分離”。是那即便埋藏在內(nèi)心深處，也能散發(fā)出無(wú)窮力量的愛(ài)國(guó)情懷。
愛(ài)國(guó)是本分，報(bào)國(guó)是盡責(zé)。袁隆平院士為全國(guó)人民能吃飽飯十幾年如一日，耕耘在試驗(yàn)田里，于敏院士為發(fā)展國(guó)防科技而隱姓埋名28載……為什么他們的追求并不功利？因?yàn)樗麄冃膽炎鎳?guó)，熱愛(ài)祖國(guó)；為什么他們的選擇毫不猶豫，因?yàn)樗麄冃挠写笪遥琳\(chéng)報(bào)國(guó)。透過(guò)一位位模范人物，我們看到愛(ài)國(guó)的意蘊(yùn)、職責(zé)的分量，不言自明。其實(shí)愛(ài)國(guó)并不一定要做出什么驚天動(dòng)地的事，不一定要有豐功偉績(jī)，日常生活中的一點(diǎn)一滴都可以是愛(ài)國(guó)。例如，升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)保持肅靜，唱國(guó)歌時(shí)高唱國(guó)歌，這是愛(ài)國(guó)；每天早上激情誦讀、自理時(shí)做到無(wú)聲自理，保持教室衛(wèi)生整潔，認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)，這也是愛(ài)國(guó)；多綠色出行，為祖國(guó)的生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)力量，這是愛(ài)國(guó)；有強(qiáng)烈的民族自尊心自豪感，時(shí)刻捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán)，這是愛(ài)國(guó)；有同周總理“為中華民族之崛起而讀書(shū)”一樣，志向遠(yuǎn)大，為民族復(fù)興大業(yè)添磚加瓦，這也是愛(ài)國(guó)。
我們致敬時(shí)代英雄的同時(shí)，作為青少年的我們將延續(xù)他們不滅的精神，緊握歷史的接力棒，為中華民族偉大復(fù)興而奮斗。梁任公的《少年中國(guó)說(shuō)》強(qiáng)調(diào)：“年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”，這是不變的真理。一代一代的青年人，記著國(guó)家使命，去奔走、去吶喊、去想，去做，敢擔(dān)當(dāng)不畏難，事情自然就成了。所以未來(lái)的中國(guó)并不是縹緲，就在我們的手里。我們有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。
一代人有一代人的際遇，一代人有一代人的奮斗。作為新一代的青少年，我們剛好踩在了時(shí)代的鼓點(diǎn)上，都說(shuō)時(shí)代匆匆，但時(shí)代哪有腳，走的總是人。從槍桿子打天下、打開(kāi)國(guó)門(mén)看天下、到敞開(kāi)胸懷迎天下；從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)，我們就是懷揣著夢(mèng)想走來(lái)的，我仍要堅(jiān)定地走下去。我們的腳步，注定寫(xiě)下未來(lái)的歷史。
那2020年到2049年的近三十年，必將是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略而奮斗的近三十年。少年負(fù)壯氣、奮烈自當(dāng)時(shí)。我們當(dāng)用行動(dòng)壘砌祖國(guó)的偉岸，用信念織起祖國(guó)的繁華，用不屈之姿為五星紅旗撐起一片碧空。
紅旗飄揚(yáng)，愛(ài)國(guó)有我！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
高中開(kāi)學(xué)升旗儀式演講詞 高中升旗儀式演講稿篇四
上午好！
同學(xué)們，我們每一個(gè)同學(xué)都有美好的愿景，希望自己以后能稱(chēng)為一個(gè)科學(xué)家，一個(gè)商界精英，一個(gè)政壇領(lǐng)袖，一個(gè)大學(xué)教授，一個(gè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家。但是，這種美好的愿望要想實(shí)現(xiàn)，就需要專(zhuān)注，需要熱情。同學(xué)們，現(xiàn)在檢測(cè)一下你自己，你是否面對(duì)我們祖國(guó)的國(guó)旗，端莊肅穆，你是否在認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)們的發(fā)言。你再看看，你周?chē)耐瑢W(xué)，哪些同學(xué)在認(rèn)真聽(tīng)講，這些同學(xué)一定會(huì)給自己的將來(lái)打造出一種優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
為了你自己，請(qǐng)培養(yǎng)一種專(zhuān)注的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧。
要想在學(xué)業(yè)上獲得成功，有三要素：勤奮十學(xué)習(xí)方法十智能和心理素質(zhì)。
同學(xué)們，期中考試馬上就要開(kāi)始了，我們要全力備戰(zhàn)。可能有的同學(xué)說(shuō)，我反正考不好，就這樣吧。同學(xué)們，我要告訴你，每種花都有開(kāi)放的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功。花草在沒(méi)有遇到適合自己開(kāi)放的季節(jié)時(shí)，需要吸收養(yǎng)分和陽(yáng)光，儲(chǔ)蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)的來(lái)臨。人也要儲(chǔ)蓄足夠的能量，那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，積累更多的人生智慧，等屬于你的季節(jié)一到，你自然會(huì)綻放出美麗的人生之花。
一份耕耘，換來(lái)一份欣喜的收獲；一份付出，換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)。所以，同學(xué)們，持之以恒的毅力在學(xué)習(xí)中的作用尤其重要。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)說(shuō)的也是付出才有回報(bào)。
同學(xué)們，相聚是緣分，相信我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們既是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，又是相扶前進(jìn)的朋友；我們每一個(gè)人，要一起努力，一起進(jìn)步。
最后，我以這首小詩(shī)作為我講話(huà)的結(jié)束：
一天一天，忘我的拼搏
一步一步，深深地腳窩
一次一次，把自己超越
一點(diǎn)一滴，匯成奔騰的江河
一土一石，筑起一座高山巍峨
一字一句，書(shū)寫(xiě)一個(gè)神奇的傳說(shuō)
字字句句，都是奮斗者的戰(zhàn)歌！
希望同學(xué)們走好人生的這一步！
謝謝！
高中開(kāi)學(xué)升旗儀式演講詞 高中升旗儀式演講稿篇五
大家上午好。
今天，我講話(huà)的題目是：環(huán)境衛(wèi)生，人人有責(zé)。
在茵茵綠草中，在陣陣微風(fēng)中，在我們同學(xué)與老師的輕輕問(wèn)候中，在大家的辛勤學(xué)習(xí)中，我們跨進(jìn)了校門(mén)，悄然迎來(lái)了這一學(xué)期的第三周，開(kāi)始了新一周的學(xué)習(xí)。然而環(huán)境是心靈的港灣，當(dāng)我們?cè)谂c老師問(wèn)好時(shí)，當(dāng)我們輕輕地行走在走廊過(guò)道上時(shí)，我們有沒(méi)有去注意身旁的紙屑，又有沒(méi)有輕輕地?fù)炱疬^(guò)它呢，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，這些我們看似細(xì)小的細(xì)節(jié)卻總是會(huì)成為一道極為刺眼的“風(fēng)景線(xiàn)”。
綠色是大自然賦予人類(lèi)的禮物，我們都向往著有一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而我們這個(gè)美麗的校園卻有著許多“不美麗”的地方——在校門(mén)口，隨處可見(jiàn)隨意亂扔的紙屑與零食袋；校園中，同學(xué)們用過(guò)的餐巾紙成了過(guò)道與操場(chǎng)上的“常客”；在廁所中，骯臟的地面與臭氣熏天的氣味使得每位同學(xué)都討厭起這小小的廁所。盡管有著清潔工阿姨的協(xié)助，這每樓的廁所卻是一直是校園的“高危房”。有許多同學(xué)便后不充水，而餐巾紙也是隨手亂扔，這樣的不文明的.風(fēng)氣可以說(shuō)是屢見(jiàn)不鮮了，前幾次的國(guó)旗下的講話(huà)中也曾提到過(guò)這一點(diǎn)，可是最近仍有小部分同學(xué)依然沒(méi)有改正自己的錯(cuò)誤，不僅辛苦了做清潔的同學(xué)與阿姨，還讓學(xué)校的值周老師、學(xué)生在整頓廁所不文明這一現(xiàn)象的時(shí)候效果一直都不夠顯著，也就增長(zhǎng)了校園的不文明的風(fēng)氣。請(qǐng)那些曾經(jīng)有著不文明行為的同學(xué)們，將心比心，改正了自己的不文明習(xí)慣。
同學(xué)們，當(dāng)我們行走在整潔的校園，當(dāng)我們看到花臺(tái)中的朵朵鮮花，我們的心中是多么的舒暢；當(dāng)我們看見(jiàn)隨處都是垃圾的校園，當(dāng)我們看見(jiàn)雜亂不堪的花壇，我們的心中又是何等的厭惡。
真如我說(shuō)的，同學(xué)們，讓我們維持好校園衛(wèi)生，讓我們的校園更加美麗！
高中開(kāi)學(xué)升旗儀式演講詞 高中升旗儀式演講稿篇六
大家早上好！
今天我講話(huà)的主題是“感恩”，本周四就是西方的感恩節(jié)，其實(shí)，感恩不僅僅在西方，在中國(guó)感恩自古有之。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，說(shuō)的就是是感恩。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過(guò)自己的刻苦努力和頑強(qiáng)拼搏，終于考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)中學(xué)——縣一中，父母為此流下了激動(dòng)和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書(shū)后，因?yàn)殡x家近百里，于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因?yàn)槭强h城唯一的重點(diǎn)中學(xué)，所以縣城許多當(dāng)官及有錢(qián)人家的孩子幾乎都送到這里來(lái)讀書(shū)，也使得校園攀比之風(fēng)盛行，漸漸地，這位農(nóng)民的孩子因?yàn)榧揖池毢械胶茏员埃傆X(jué)得自己在別人面前抬不起頭，對(duì)那些有錢(qián)的同學(xué)特別羨慕。有一次，年邁的母親在一個(gè)寒冷的冬天，為了節(jié)省幾元錢(qián)的車(chē)費(fèi)給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路走到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見(jiàn)蒼老的母親敲開(kāi)教室的門(mén)時(shí)，老師問(wèn)她找誰(shuí)，她說(shuō)了自己孩子的姓名，然而，當(dāng)老師問(wèn)這位孩子她是你什么人時(shí)，這位孩子居然像犯了錯(cuò)誤似的，臉漲得通紅，小聲地說(shuō)她是我家的一個(gè)親戚。當(dāng)這句話(huà)傳到站在門(mén)外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的老母親耳里時(shí)，老母親愣住了，眼里涌出了淚花，她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，把東西交給了老師，轉(zhuǎn)身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。
同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)故事，我想每一位同學(xué)都會(huì)在心里痛罵并打心眼里瞧不起那位沒(méi)有良心的農(nóng)家子弟。的確，這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢(qián)不值的虛榮心竟然連母親都不認(rèn)，真是可悲可恨。古話(huà)說(shuō)得好“百善孝為先”，我們每一個(gè)人無(wú)論何時(shí)何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，要孝敬父母，無(wú)論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒(méi)有理由看不起父母、嫌棄父母。
在我們的生活當(dāng)中，除了感恩父母以為，我們還有太多太多的地方值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?ài)，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每天為我們帶來(lái)整潔環(huán)境的清潔工。這一件件在我們身的小事，都值得我們用心去感恩。那么，作為一名小學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的感激之情。
當(dāng)爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個(gè)微笑，說(shuō)上一句“爸爸媽媽辛苦了，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個(gè)凝神的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊(cè)趯?zhuān)心聽(tīng)講，這是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩；教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這也是一種感恩；遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩；我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，不僅要有學(xué)識(shí)，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，讓感恩伴我們成長(zhǎng)。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
高中開(kāi)學(xué)升旗儀式演講詞 高中升旗儀式演講稿篇七
第一項(xiàng)， 出旗
第三項(xiàng)， 國(guó)旗下的演講
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，，今天我演講的題目是：《奔跑》
人生旅途上，有成功的喜悅也有失敗的淚水，有平坦大道，也有荊棘人生，有喜有悲。然而我們始終要以奔跑的姿態(tài)去面對(duì)。期中考試可謂是大浪淘沙，想起考前那些斗志昂揚(yáng)的豪言壯語(yǔ)，再當(dāng)看到令人大跌眼鏡的成績(jī)。不容分說(shuō)又失敗了。
對(duì)我們高中生而言，最能引起情緒波動(dòng)的就是考試成績(jī)了。名次的起起落落，不僅僅家長(zhǎng)關(guān)注，老師關(guān)心更是無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著我們的自我評(píng)價(jià)。分?jǐn)?shù)高覺(jué)得自己存在有價(jià)值，分?jǐn)?shù)低了，覺(jué)得對(duì)不起所有關(guān)心自己的人。我真想放聲哭泣，可我的人生不會(huì)因?yàn)橛袦I水就變得格外充實(shí)，我的成績(jī)和未來(lái)可能就這樣浸泡在又苦又澀的淚水里。我們還是可以笑得燦爛，向前奔跑。畢竟一位哲人說(shuō)過(guò)：“你在為沒(méi)有鞋子而哭泣的時(shí)候，沒(méi)有想到有些人根本沒(méi)有腳。”枯萎不代表鮮花再也不會(huì)綻放，墜落也不會(huì)代表太陽(yáng)再也不會(huì)升起。
既然讀書(shū)考試我們都無(wú)法回避，就要學(xué)會(huì)正確面對(duì)成績(jī)的高低起伏。只為成功找方法，不為失敗找借口。我們應(yīng)給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，然后不懈向前。每個(gè)班都有佼佼者。課上活躍分子有他們;課下被展覽作業(yè)的有他們;墻壁上的走廊的“群英榜”有他們;操場(chǎng)上英姿勃發(fā)的仍有他們不變的身影。大家一定在想，我們同在一個(gè)校園，有相同的時(shí)間為什么他們總是出類(lèi)拔萃。
這國(guó)因?yàn)樗麄兛偸且员寂艿淖藨B(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活。當(dāng)我們?cè)诶б馇逍训倪吘墥暝鷷r(shí)，他們?cè)缫驯寂苤と虢淌遥?dāng)我們還在抱怨食堂的飯難以下咽時(shí)他們已經(jīng)奔跑著沖向筆記。這原于他們的惜時(shí)如金。他們一步步奔向終點(diǎn)也就一步步奔向成功。
謝謝大家