當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
珍惜工作崗位心得體會 酒店前臺崗位心得體會篇一
一、20__年度客房完成的營業總額是萬,月均完成萬,客房的出租率為,各項指標較20__年有所上升,但離酒店下達的營業指標還有一定的距離。
二、本年度的具體工作:
1、前臺是酒店對外的窗口,為加強對前臺的規范化管理,本年度重點對前臺工作人員進行了多次專業培訓,包括服務意識、客房介紹與銷售、電話接聽技巧等各項具體工作;堅持每天對房間進行檢查;對客史情況進行了收集整理,建立了完整的客史檔案。
2、為了給客人創造一個衛生舒適的環境,樓層嚴格按照酒店衛生標準,每走一客進行布草更換,杯具、衛生間堅持消毒;在設備設施的維護與保養方面,對客房墻面進行了全面清洗,保持地面的光亮;采取節約成本的措施,如把報損布草縫補好進行利用等。
3、酒店于_月底對咖啡廳進行改造,開發安化擂茶特色經營項目,經過前期人員培訓、物品采購、宣傳推廣等系列準備工作,于_月_號正式對外營業,從兩個月的市場推廣情況來看,客人逐漸接受安化擂茶,營業額穩步上升。
4、_月份酒店把pa部劃分由客房部管理,對pa人員進行了調整、業務培訓,明確了崗位職責,提高了工作積極性、責任心,酒店的衛生情況煥發出新的面貌,較以前有了較明顯的進步。
本年度在酒店領導指導下,部門所有人員共同努力,把“做好每天每一件事、接待好每天每一位客人”的服務理念深入各項工作,默契合作,追求完美,取得了喜人的成績,如員工拾金不昧的精神多次受到客人表楊、熱情周到的服務態度得到了客人一致好評等。但工作中還存在一些不足,如服務意識、工作中處理問題的靈活性等方面還有待加強,還需要在以后的工作中不斷改進,自我完善。
珍惜工作崗位心得體會 酒店前臺崗位心得體會篇二
參加“贏在課堂”國培學習以來,我積極登陸網絡進行遠程學習,認真聽課,學足課時,在“學科論壇”里積極參與發帖回貼,提交問題單和學習案例,在 “你問我答”區里認真參與互動交流活動,在“學科文章”區里積極撰寫文章,在“課程作業”里認真答題并按時提交,而且在線下還和同事們進行交流研討,研修教育教學理論,進行崗位實踐。國培促進了我的學習和教育教學實踐,讓我收獲頗多。
首先是七門課程的學習。我非常認真的聽看專家老師的報告,認真做讀書筆記,力爭重要的內容記在筆記上、領會在心里、落實在教學實踐中。關于師德的講座,通過學習,我更加認識到新時期應該怎樣做才能成為一個真正的好老師。
我努力提高自身的職業道德修養,努力提升自己的專業素質,愛崗位、愛學生、愛教育,把教育事業作為自己畢生的追求,積極探索,勇做一名默默無聞的耕耘者。
關于議論文和說明文的學習,我發覺自己以前還僅僅停留在表層上,甚至只是在教教材,還有很多的東西沒有真正研究透。通過學習,我受到了啟發,今后教學時必會真正研究透教材,敢于質疑,敢于挖掘,敢于挑戰常規,并且教學中會教給學生思考問題的方法,讓學生學會思考,敢于挑戰,不盲從,不迷信。
關于散文和小說的學習,我覺得學生還是在主題思想和人物分析上有時不夠深入,這次學習讓我找到了方法,對我以后的教學是個有力的促進。關于觀察和診斷的學習,讓我真正明白了觀察和診斷的意義、目的、方法、原則。
以前對此了解甚少,在教學實踐和研究中往往無從下手,如今我知道應該如何進行觀察和診斷了,這將更有助于我的教研能力的提高。而關于專業化的學習,更是讓我了解到了當前國際國內對教師專業化的迫切要求,了解到了教師專業化的重要性和有效途徑,讓我找到了發展的方向和途徑,極大的促進了我的專業成長。
這七門課程的學習,讓我受益匪淺,對我的教學產生了有力的促進作用。
其次,在一系列發貼、回貼、網上答疑的活動中,我了解到了新課程的很多新理念、新方法,對我的觸動很大。我已經把同仁們交流的良好的經驗運用于平時的教育教學之中,而且隨時進行反思和總結。
第三,作業提交和文章寫作,讓我從實踐入手,把實踐和理論聯系起來,以理論指導實踐,以實踐促進個人理論水平的提高,受益頗多。
最后,線下研討活動讓我嘗到了學習理論與教學實踐相結合產生的強大的推動力量。
平時,我和同事們認真開展教學研究,相互聽課評課,互相討論交流,尤其在存有爭議的問題和前沿性問題方面,積極交換意見,勇于付諸實踐,對于具有創新精神的教學方法,更是相互交換意見,取長補短,力求完善。
比如在作文修改方面,我們學校每個語文教師都在進行探索,經過大膽構想,積極征求學生和老師們的意見,我搞了學生修改嘗試,并于課后及時進行總結和反思,寫了一篇題為(記一次作文修改訓練)的文章發到國培網頁“文章交流”區里,在文中我用樸素的語言描述了這次作文修改的實踐案例,撰寫了教學反思和崗位實踐小結。我深刻的認識到,只要引導得法,調控有度,學生能很好的完成作文修改訓練的。線下的研討活動讓我真正把所學理論運用于教學實踐之中,使我得到了很多收獲。
總之,國培給了我一個極好的學習機會,讓我從中學到了很多,也彌補了我以前認識上的不足,讓我有一次和專家老師及廣大同仁學習交流的機會,同時也促進了我的教育教學,對我的專業成長有很強的指引作用。
國培,是一種方便而有實效的培訓形式,給我們農村中小學教師提供了一個特別好的學習交流平臺,我會以國培學習為契機,努力完善自己,勇于探索進取,不斷提高自身的教育教學水平。
珍惜工作崗位心得體會 酒店前臺崗位心得體會篇三
伴隨著新一輪課程改革實驗緊張而有序的進行,我校的教師崗位大練兵活動也如火如荼的進行了整整兩個學期,作為教師隊伍中的一份子,我懷著激動的心情全身心地投入到這一活動中,并且受益非淺。
每學期的崗位練兵活動的開展,對于我們一線教師來說,又多了一次提高自身素質,拓展業務能力的平臺,特別是通過本學期對“第二部分教師崗位專業能力必練模塊第二單元教學實施能力”的學習,再次讓我們去審視自己。不僅從教學能力,更重要的是如何評價自己:我們是否是一個合格的教師,是否是學生心目中的好教師,在認真學習,反思、實踐,我是深有感觸。
1、十一年的教學工作,我已經習慣了原來的教學模式,感覺那是不錯的,但在學習了《教學實施能力》的內容后,我重新審視自己的教學,發覺我還存在很大的差距,尤其是對于指導學生這一塊,我感覺在平時我們往往重視不夠,不能全面、平等的對待每一個學生。在平時的教學中或多或少都帶有一定的偏見去對待部分學生,而在教學中我們也沒有很好的做好學生的設計,這樣,我們才能有效地駕馭課堂。
實踐中,我們要做好一堂課的設計,問題設計要循序漸進,教學目標要因人而異,讓學生在課堂上能找到自己的閃光點,找回自信。只有這樣,我們的課堂才能談得上真正的高效課堂。
教學是一門追求完美的藝術,但教學也是一門遺憾的藝術。學然后知不足,教然后知因,因此教師必經不斷增強學習意識,提高對自己課堂的自我診斷能力。通過學習的深入,我深深地感覺到了自己身上的責任,面對著先進的教學思想、先進的教學理論、先進的教學方法,我更是感到自己的渺小,我會再接再厲勇躍參加崗位大練兵活動,在鉆研教育教學的道路上奮力前行!
珍惜工作崗位心得體會 酒店前臺崗位心得體會篇四
還清晰記得20__年7月3日,那天我正式加入__公司,成為公司的一名員工,轉眼間__年即將過去,不知不覺的參加工作快四年了,在這將近四年的時間里,自己不斷地發現問題、總結問題,感慨頗深。
一、基礎工作及財務核算方面:
20__年:材料入庫、出庫,每月與物管部門核對收發存匯總表。
20__年:材料入庫、出庫以及外包、外協、產品專項費等成本的歸集與核算。
20__年:外包、外協、產品專項費等成本的歸集與核算,外包外協、經營采購所有資金對外付款。
20__年:開具發票、確認收入,應收節點款管理、資金計劃管理、逐漸開展成本分析工作。
20__年11月到__年3月期間外借:協助財務報表決算工作,負責nc數據初始化工作等,學習了解修船企業的財務制度,較為系統地掌握了其財務核算的方面相關知識。
在這幾年財務核算的工作中,熟練掌握了造船企業材料核算、收入成本核算,熟悉了解企業采購、生產等方面的業務流程以及一些關鍵的業務控制點。
除此之外,利用工作之余,學習了解稅務、固定資產,保函、信用證等方面的相關知識。按時編制快報、月報、年度預、決算報表以及參與企業年總財產清查盤點工作等。
在會計基礎工作方面,本著客觀、嚴謹、細致的原則,在辦理會計事務時做到實事求是、加強監督,嚴格執行財務紀律,嚴格審核原始憑證,考慮每筆經濟業務發生科學合理性,有無虛增成本管理費用,隱瞞收入等情況的發生,造成國有資產的損失,在經過嚴格的審核基礎上再進行相關的賬務處理,對于記載不準確、不完整的原始憑證堅決不予以入賬,只有這樣才能保證了會計憑證手續齊備、規范合法,確保了會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用;整理憑證、合同以及相關資料、打印財務賬簿等并及時裝訂歸檔;開具發票,做好發票的登記、保管等工作。
二、財務管理方面:
(1)強化資金管理。每月、季在規定上報的資金計劃及報告,在此基礎上,更突出了資金周計劃的上報工作,及時和相關部門溝通,要求其按客商上報周資金收付款計劃,在上報計劃的基礎上,進行匯總分析,區分輕重緩急,供領導分配資金額度,進行統一付款,強化了資金付款的計劃性,有效的控制了企業資金存量,實現了資金的統籌管理;同時,每周上報在外資金存款余額,防范在外資金的風險。
(2)完善相關財務制度。隨著企業的不斷發展,一些財務管理制度的規定已經不能滿足企業管理的需求,不能更完善的反映企業的經濟業務活動,因此,在今年八月份修訂完善了銀行資金支付管理辦法財務制度,積極配合部門領導推動了企業財務管理制度的建立,完善了財務管理體系。
(3)加強公司應收賬款管理,加速資金周轉。財務部分船東、單船以及每個節點金額等建立應收賬款臺賬,定期與經營部門對賬,測算因不能及時收回的賬款給企業帶來的匯兌損失及延期付款產生的利息等,以督促經營部門及時回收資金。
總之,在這幾年的財務工作中,虛心向經驗豐富的老同志學習,總結方法,增強業務知識,掌握業務技能,并能團結同事,加強協作,很快適應財務多方面的工作;由于平時有些臨時性分外工作,經常需要加班加點,按質按量的完成各項工作,不考慮個人的利益得失,在工作中發揚不怕吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。回顧這幾年的工作,自己雖然沒干出什么大的成績、但我問心無愧,在自己的工作崗位上愛崗敬業、不怕困難、扎實工作、一切以集體利益為重,在本職崗位上發揮出應有的作用。
珍惜工作崗位心得體會 酒店前臺崗位心得體會篇五
伴隨著新一輪課程改革實驗緊張而有序的進行,我校的教師崗位大練兵活動也如火如荼的拉開了序幕,作為教師隊伍中的一份子,我懷著激動的心情全身心地投入到這一活動中,并且受益匪淺。
首先,在理論學習大練兵過程中,我通過學校組織的集體學習和自學兩種形式,深入學習業務理論、新課程標準、教材教法等,做到學習“有紀錄、有體會、有總結”,并經常和其他教師交流學習心得,共同學習,共同進步。
其次,在崗位技能大練兵中,我苦練教學基本功。熟悉操作規范,掌握基本技能。經過一個學期的努力,鋼筆字、粉筆字都有所提高,并且能獨自制作多媒體課件。
一、研究教材有以下三個層次:
3、鉆研本課教材,理解并掌握教材。鉆研教材的目的不完全在于講清楚教材內容,而在于如何利用好教材,而教師備課時經歷這樣的過程所得到的收獲,是任何“教參”都無法提供的。
二、研究學生要重點研究以下幾點:
2、研究學生的非智力背景。它包括學生的學習興趣、學習態度、學習習慣以及分類情況。通過一個學期的研究學習,我已形成了自主備課、規范備課的習慣,并且課堂效果顯示出我的課前準備非常成功。
事,一份學科檢測試題,一份單元測試題,月考、期中和期末測試題,一篇班主任論文,并每個月完成一個案例分析并堅持每周聽5節課。教學是一門追求完美的藝術,但教學也是一門遺憾的藝術。學然后知不足,教然后知因,因此教師必經不斷增強學習意識,提高對自己課堂的自我診斷能力,在這一個學期中,我養成了勤動筆的好習慣,上課之后或隨手在教案后記下執教后的感悟,以便于定期回顧思考,把握規律,明確努力的方向。
付出就有回報,在期末的教師崗位大練兵總結中,我的心情非常復雜,所有的心酸映入我的腦海,所有的努力一一在眼前展現,而更多地是心中的那份愉悅,我非常感謝縣里的教師崗位大練兵活動給我提供的這次學習的機會和展示自我的平臺,但冷靜之后,我更深深地感覺到了自己身上的責任,面對著他們先進的教學思想、先進的教學理論、先進的教學方法,我更是感到自己的渺小,我會再接再厲勇躍參加崗位大練兵活動,在鉆研教育教學的道路上奮力前行!