體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩教師心得體會 教師感恩教育心得體會篇一
教師感恩教育影響這每一代的學(xué)習(xí),教師感恩教育非常的重要,學(xué)會"感恩",對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。下面是本站帶來的教師感恩教育心得體會,歡迎大家閱讀。
我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔,是幼兒園這個集體給了我廣闊的天空和起點(diǎn),讓我展翅飛翔。我到幼兒園上班的第一天還是一個什么都不太懂的年經(jīng)的老師,正因?yàn)橛辛诉@個大家庭,有了那么多老師的幫助,我漸漸的在成長。對這份工作充滿了信心,知道該怎么來當(dāng)好一名幼兒教師。我來幼兒園第一次上公開課的時候,我哭了,淚水滾燙地滑過我的臉狹,我深深知道,這是辛酸的眼淚,為什么我上得這么差,是園長和老師勸我.鼓勵我又給了我信心。
過了一段時間,我記得特別清楚新教師上亮相課,我上了數(shù)學(xué)區(qū)分圖形,而那次我成功了,也是有了上次的鼓勵才有這次的成功,謝謝那些幫助過我的人。是幼兒園給了我這個機(jī)會,我在內(nèi)心深處感恩幼兒園。同樣,在幼兒園給我的這個起點(diǎn)上,我需要以最大限度的努力發(fā)起沖刺,期望比別人跑的更快,走得更遠(yuǎn),也期望通過我的有效勞動來回報幼兒園給我的這次工作。
如果沒有這個集體也沒有現(xiàn)在的我,學(xué)到了很多很多的東西,我感謝幼兒園.感謝這個集體,感謝那些同事及領(lǐng)導(dǎo),讓我漸漸的成長起來了,我一定要做好自己的工作。
我沒有理由不做這樣的思考:責(zé)任和忠誠的背后是感恩,感恩的背后是動力和信念,它們?yōu)閾P(yáng)帆萬里濟(jì)滄海奠定了必勝的基礎(chǔ)。讓我們共同建設(shè)幼兒園,共同創(chuàng)造財富,共同迎接挑戰(zhàn)吧,我相信集體給個人創(chuàng)造的藍(lán)天越遼闊,個人的飛翔就越自由越完美。讓我們與幼兒園一起創(chuàng)造更美好更輝煌的未來吧。
我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔,是幼兒園這個集體給了我廣闊的天空和起點(diǎn),讓我展翅飛翔。我到幼兒園上班的第一天還是一個什么都不太懂的年經(jīng)的老師,正因?yàn)橛辛诉@個大家庭,有了那么多老師的幫助,我漸漸的在成長。對這份工作充滿了信心,知道該怎么來當(dāng)好一名幼兒教師。我來幼兒園第一次上公開課的時候,我哭了,淚水滾燙地滑過我的臉狹,我深深知道,這是辛酸的眼淚,為什么我上得這么差,是園長和老師勸我.鼓勵我又給了我信心。
過了一段時間,我記得特別清楚新教師上亮相課,我上了數(shù)學(xué)區(qū)分圖形,而那次我成功了,也是有了上次的鼓勵才有這次的成功,謝謝那些幫助過我的人。是幼兒園給了我這個機(jī)會,我在內(nèi)心深處感恩幼兒園。同樣,在幼兒園給我的這個起點(diǎn)上,我需要以最大限度的努力發(fā)起沖刺,期望比別人跑的更快,走得更遠(yuǎn),也期望通過我的有效勞動來回報幼兒園給我的這次工作。
如果沒有這個集體也沒有現(xiàn)在的我,學(xué)到了很多很多的東西,我感謝幼兒園.感謝這個集體,感謝那些同事及領(lǐng)導(dǎo),讓我漸漸的成長起來了,我一定要做好自己的工作。
我沒有理由不做這樣的思考:責(zé)任和忠誠的背后是感恩,感恩的背后是動力和信念,它們?yōu)閾P(yáng)帆萬里濟(jì)滄海奠定了必勝的基礎(chǔ)。讓我們共同建設(shè)幼兒園,共同創(chuàng)造財富,共同迎接挑戰(zhàn)吧,我相信集體給個人創(chuàng)造的藍(lán)天越遼闊,個人的飛翔就越自由越完美。讓我們與幼兒園一起創(chuàng)造更美好更輝煌的未來吧。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸鳎晕覀兊纳兊梦宀拾邤獭?/p>
今天,學(xué)校進(jìn)行了感恩教育啟動儀式。會后,我感慨萬千。聽著《感恩的心》這首歌,心中總會有一種無言的感動,總有一種感恩的心彌漫在自己的心頭。是的,人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個世界上,誰都需要有一種感恩的心,隨時需要一顆感恩的心。偉大的詩人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進(jìn)行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè)。
這個世界上,讓自己感激的事情還有很多很多。有人說,一個人,只有懷揣一顆感恩的心,才會體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會感恩也就是學(xué)會了生活。這句話讓自己感覺說得很對。人的一生走過來,有太多需要感謝的人和事。我應(yīng)該對生活抱著一顆感恩之心,雖然自己的生活沒有別人過的精彩,雖然自己的人生沒有別人走的幸福,但我依然應(yīng)該感恩我周圍的一切,感恩我所遇到的一切。我要讓自己在自己的感恩中,讓那人間的溫暖和快樂充實(shí)在自己的心間,讓自己體會到生活原來是那么的美好,值得自己去珍惜和擁有。引用一句《感恩的心》歌中的話,就是:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜??在尊師重教的今天,黨和人民政府對人民教師關(guān)懷備至,稱教師為“人類靈魂的工程師”:教師在社會上也受到人們的尊重,得到各種榮譽(yù)。。。為了表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育者的功績,提高教師的社會地位,鼓勵教師終身從事社會主義基礎(chǔ)教育事業(yè),給教師發(fā)放崗位補(bǔ)貼和課時工資,讓每位教師感到政府對教師的人文關(guān)懷。感受到自己身負(fù)的重任。讓我們把更多的精力投入到教育教學(xué)中。每當(dāng)看到一批批學(xué)生升入高等學(xué)府,我們心理那份成就感和自豪感就油然而生。我感到最滿足的是選擇了教師這個職業(yè)。也由衷地感謝黨和政府給予我們一份神圣事業(yè),受到社會的尊重。
一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長的心靈寄托生命的延續(xù),希望之光。而今天,家長又把孩子送到我們教,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當(dāng)成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護(hù),把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,不負(fù)您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。
感恩教師心得體會 教師感恩教育心得體會篇二
九月,我們又度過一個難忘的節(jié)日,那就是教師節(jié)。教師節(jié)中,隊(duì)員們向老師表心意,說祝福;教師節(jié)里,舉家團(tuán)圓,享快樂。在這個有著特殊意義的九月,大隊(duì)部以“團(tuán)圓教師,感恩九月”為主題,將教師節(jié)與教師節(jié)相結(jié)合,開展系列活動。
一、頌師恩,贊師美
在以“頌師恩,贊師美”為主題的升旗儀式上,隊(duì)員們以快板的形式夸老師。
從教育教學(xué)兩手抓的校長,一心只為學(xué)校想的書記,到敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的老師們,都成為了隊(duì)員們夸贊的對象。在他們的心中,每一個老師都猶如一盞明燈,照亮他們前進(jìn)的路。最讓大家難忘的是師生共同完成的游戲項(xiàng)目,“搶椅子”、“一反常態(tài)”、”拍七令“等一個個有趣的游戲使整個場館充滿了歡聲笑語。臺上的老師們也都成了一個個孩子,和隊(duì)員們一起笑著、叫著……在與老師們的零距離接觸中,隊(duì)員們也感受到了與老師的親近,也更感受到了老師的平易近人。
教師節(jié)當(dāng)天,大隊(duì)職能部還代表全體隊(duì)員向辛勤耕耘在教育崗位的老師表達(dá)深深的祝福,并送出了精美的禮物,同時還向全體隊(duì)員發(fā)出倡議。在倡議中,提出了開展“四個一”活動:一句真誠的祝福;一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮;一份整潔干凈的作業(yè);一切文明守紀(jì)的行為。號召隊(duì)員們愛老師,不僅表現(xiàn)在為老師送上祝福,敬獻(xiàn)禮物,更應(yīng)以實(shí)際行動表達(dá)對老師的感恩之情。
在《我的老師》繪畫比賽中,隊(duì)員們更是用彩筆描繪了自己喜愛的老師。老師們或是伏案批改,或是與學(xué)生促膝談心,或是滿懷激情地為學(xué)生傳授知識……這一張張圖案精致、用心、用情繪畫的作品飽含了隊(duì)員們深情厚誼。可以說尊師、愛師之風(fēng)彌漫著整個校園。
二、“憶教師、享快樂、共感恩”
對于教師節(jié)而言,少先隊(duì)也抓住時機(jī)進(jìn)行主題教育活動,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。各中隊(duì)開展“憶教師”的十分鐘隊(duì)會,交流教師節(jié)的來歷,民間的傳說,民間慶祝的方式,從而進(jìn)一步了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化。
教師節(jié)當(dāng)天,隊(duì)員們家庭歡度教師節(jié),在與家人的過節(jié)中,不僅了解教師節(jié)賞月、吃月餅等習(xí)俗,更體會到教師節(jié)“團(tuán)圓”的含義,感受到一家歡聚的其樂融融。
教師節(jié),學(xué)生對老師表達(dá)敬意;教師節(jié),孩子向家人表達(dá)情意。為了讓隊(duì)員們更深地學(xué)會感恩,懂得珍惜,大隊(duì)部還開展“感恩裝心間,行動表真情”活動,組織大家把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的情義寫在《寄情卡》上,表達(dá)感恩之情和心中的愛。一句句感人真摯的話語,一幅幅用心血制作的卡片凝聚了隊(duì)員們深深的愛,也更好地詮釋了“感恩”涵義。
“團(tuán)圓教師,感恩九月”主題活動,使隊(duì)員們更尊師愛家,懂得感恩,學(xué)會關(guān)愛。
感恩教師心得體會 教師感恩教育心得體會篇三
感恩老師“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明.”這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證,分享心得體會550字范文。下面是本站小編為大家收集整理的感恩教師心得體會550字范文,歡迎大家閱讀。
受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報——題記
“感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己。”每當(dāng)聽到這首歌我的心就澎湃起伏。其實(shí),人要擁有一顆感恩的心,學(xué)會接納別人,也要學(xué)會認(rèn)識自己。
這是一段真實(shí)的故事,著名美國總統(tǒng)羅斯福有一次家里失竊,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他。羅斯福卻在回信寫道:親愛的朋友,謝謝你寫信來安慰我,我很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西,而沒有傷害我;第二,賊偷去了我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。對任何一個人來說,失竊絕對不是什么好事,而羅斯福卻找出感恩的三條理由。
其實(shí),感恩是種處事哲學(xué),是生活中的大智慧。面對失竊這件不幸是事情,而羅斯福卻依舊抱著感恩之心,人生因此而感到快樂。
聽過這樣一個故事,一個生活貧困的小男孩為積攢學(xué)費(fèi),挨家推銷商品,并不順利,他饑寒交迫時,敲開一扇門,希望主人給他一杯水,開門的年輕女子遞給他一杯熱騰騰的濃牛奶,男孩從此對人生重新鼓起了勇氣,許多年后,他成了一位著名大夫。一天,一位病重婦女,被轉(zhuǎn)到這位大夫治療。無意間,這位大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前給他那杯熱牛奶的年輕婦女,他決定要好好報答她,一直為昂貴手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女去辦出院手續(xù)時,只見手術(shù)費(fèi)單上看見了這九個字,手術(shù)費(fèi):一杯熱騰騰的濃牛奶。
感恩,其實(shí)不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
感恩,是一個無人不知無人不曉的話題,卻又很少有人做的到位。
一只母狼剛生完小狼,它的丈夫被一個獵人殺死了,獵人把公狼的皮剝了下來,穿著它來到母狼身邊,為的是要剝下母狼的皮。后來,他和母狼把小狼養(yǎng)大了,一天母狼來到他的身邊驅(qū)趕他走,獵人這才明白母狼早已知道他是人,因?yàn)槟咐呛退盍撕荛L時間而不想吃他,他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了。
聽了這個故事,感恩這一字眼在我心中油然而生,在一個個字符中,感恩讓你清醒。
你有沒有想過給母親洗一次腳,為父親捶一次背,你有沒有體會他們的感受,他們?yōu)榱四憧梢愿皽富穑绻闵×耍麄儠耄喝绻梢裕〉氖俏覀冊摱嗪冒?可是世界上沒有如果,要是真有如果,那么還需要感恩嗎?不需要,所以世界上沒有如果,但感恩不可或缺。因?yàn)楦卸魉杂袗郏驗(yàn)橛袗鬯愿卸鳌?/p>
在日常生活中,上完了一天的學(xué),你有沒有對老師說一聲再見,或是謝謝;在一個同學(xué)把一道題的思路告訴你時,你有沒有說一聲謝謝。在《優(yōu)秀是教出來的》一文中寫了很多感人的小故事,在《論語》中的“老者安之”這幾個字可以說明,感恩在古代也很盛行。
讓我們一起用感恩來迎接未來的朝陽吧。
同學(xué)們,你們是否說過:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”沒有的話對你們的父母說一聲:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”不要害羞,只要你們愛自己的父母,你們一定可以說出口!你們是否頂撞過自己的父母?如果有,回去對父母說一聲:“爸爸媽媽,對不起”并說一聲:“媽媽我愛您,爸爸我愛您!”去把你們可以做到,不要害羞去吧。
祝你們將來考上理想的大學(xué)!
感恩教師心得體會 教師感恩教育心得體會篇四
“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。”這是誰的模樣?哦,原來是那不辭辛苦的她——邱老師。
邱老師有一雙濃眉大眼,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。個子雖然不高,但我們?nèi)嗔鍌€孩子很愛她,因?yàn)樗駤寢屢粯印?/p>
四年級的一次運(yùn)動會,我當(dāng)時很膽大,報了個四百米。當(dāng)時心想:切,不就是四百米嘛,小菜一碟。也沒有鍛煉,到了比賽那天。邱老師還對我很有信心,說:“沒事,好好跑,跑的時候不要看別人。來,跟我學(xué),我們來做熱身吧!”我們黯然點(diǎn)頭。
“女子四百米的同學(xué)請準(zhǔn)備!”我懷著忐忑不安的心站在跑道上。“砰!”槍聲很響,我拔腿就跑,心里無比的激動,畢竟這是我上學(xué)以來的第一次運(yùn)動會呢。剛開始還不錯,可是,漸漸跑了半圈,我就支撐不下來了。我漸漸停下了腳步,邱老師見此狀,立馬跑過來,陪著我跑還一直不停地說:“許可,加油啊。”“我...我...我跑不動了。”我氣喘吁吁地說道。邱老師聽了,聲音變得嚴(yán)厲了一些說:“不行,就算你不能得獎,你也得跑到終點(diǎn)!”我的步伐稍稍的變快了一些。邱老師幾乎陪我跑了半圈,到了終點(diǎn),我差一點(diǎn)就摔倒了。邱老師立馬來扶我,還叫同學(xué)把我的杯子拿來倒水給我喝,“沒事,下次還有機(jī)會呢。對了,剛跑完步不要坐下來,站著休息一會啊。”邱老師喋喋不休地說道,像媽媽一樣關(guān)心我。
感恩教師心得體會 教師感恩教育心得體會篇五
感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求,感恩教師之心是一個人幸福的源泉,一個心存感激的人,往往就是最快樂的人。心得體會范文大全。下面是本站小編為大家收集整理的感恩教師心得體會范文大全,歡迎大家閱讀。
上班的時候與同事一起聊到一個話題:現(xiàn)在的孩子不會關(guān)心別人,她像事事都要以他們?yōu)橹行模獙欀麄儯瑧T著他們,要是視線離開他們,他們會認(rèn)為你不喜歡他,會在那里哭鼻子,同事說:前一段時間,她生病了,躺在床上,她的女兒坐在客廳一邊看電視,邊吃著可口的零食,津津有味地品嘗著動畫片帶來的快樂,看了一上午,都沒有走到床邊來問一問,媽媽,您好些了嗎?還有哪里不舒服。要吃些什么東西……連一句簡單的問候都沒有,同事很傷心,好像自己生病與她沒有關(guān),女兒怎么那么沒有愛心、自私和冷漠無情。
我對同事說,星期五的時候,我女兒的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織家長和學(xué)生聽了一堂感人的感恩演講,同事說,你們學(xué)校舉辦這樣的活動很好,應(yīng)該多舉辦,因?yàn)楝F(xiàn)在的小孩子由于都是獨(dú)身子女,家里人都看得重,讓孩子們養(yǎng)成以自我為中心,通過這樣的活動讓孩子們學(xué)會感恩,要有一顆感恩的心。如何讓孩子學(xué)會感恩是很多家長都感到頭痛的事情,父母給孩子創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,含辛茹苦,無怨無悔,但我們的無私付出能否得到孩子的理解呢?我認(rèn)為孩子們不能理解。因?yàn)橛幸淮危畠簩ξ艺f:“媽媽,我一點(diǎn)也不幸福”,聽了這句話,我的心都涼了半截,你說不幸福?我就問她,什么是幸福?在她眼里的幸福是天天有好吃的,好玩的,沒有人約束她們的行為,想做什么就做什么,作為家長,我們把焦點(diǎn)全部都放在孩子的學(xué)習(xí)成績和未來的前途上,都忽略了孩子的思想品德教育,我們要反思自己的教育行為,及時對孩子進(jìn)行感恩教育,要不然在這樣的環(huán)境下成長的孩子,就算文化知識水平再高,也會成為一個自私冷漠,沒有人情味的人。
首先,我們要讓孩子學(xué)會感恩,現(xiàn)在的孩子攀比心較為嚴(yán)重,只知道一味的向父母索取,要這樣要那樣,總之,別人有了她必定要有,卻不知道父母掙錢艱辛,作為家長讓孩子在體會父母關(guān)愛的同時,讓孩子了解父母養(yǎng)育她們的艱辛,更要給孩子感恩的機(jī)會,如父母要有意識地讓孩子為家里,為父母做一些力所能及的事,在整個過程中,使孩子懂得尊敬父母,孝敬父母,感激父母。
其次,要孩子懂得,如何感恩,在我們的生活中,可能受到別人的幫助,家長要利用各種時機(jī),在孩子的心底播種善良種子,讓他們逐步形成正確的世界觀,人生觀,價值觀,教育孩子將他人恩惠銘記在心,增強(qiáng)責(zé)任感,要有一顆感恩的心,懂得憐憫,懂得尊重,與人為善。
再其次就是培養(yǎng)感恩的心,父母是孩子第一任老師,父母的行為就是一種無聲語言,言教不如身教,日常生活中的小事最真切,最具說服力,孩子的感受是最深刻的,因此,我們做父母平時無論工作多忙,在假期都要抽時間帶上孩子去看望雙方的老人,過年、過節(jié),老人生日和孩子一起為老人購禮物,朋友送來稀有的食物首先給老人留一份,在家庭中,父母、孩子間要相互尊重,關(guān)愛,體貼,要共同承擔(dān)家庭責(zé)任和義務(wù),又要共同分享家庭的利益,相互間,多用:“行”“謝謝!”“對不起”等語言。
最后教孩子會感恩。
過年時要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送的禮物,并表示感謝,回到家里都要求妥善保管,學(xué)會珍惜別人的情意,教師節(jié),讓孩子親手制作賀卡送給老師,表達(dá)對老師的美好祝愿;父親和母親節(jié),給爸爸,媽媽說幾句感謝的話語,表達(dá)生活中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴,現(xiàn)在孩子喜歡過生日,我們可以多利用生日時候教育孩子家長告訴孩子:孩子的生日還是媽媽的受難日,講奶奶懷孕的辛苦。
一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,才會自覺自愿地給人幫助,主動融入家庭,親近社會,教會孩子懂得深深的感恩吧!讓我們的世界會因此變得更和諧,讓世界變得璀璨耀眼!讓世界充滿關(guān)愛、真情!讓世界變成美好的人間。
感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的重要情感行為,這種情感和行為包含著尊敬師長、關(guān)愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心,組合成社會的良心、善心與愛心。加強(qiáng)感恩教育,就是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,為社會培養(yǎng)出健康和高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國歷來就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“投之以桃,報之以李”的感恩思想,魯迅先生則要求人民要“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生,讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做品德高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉,一個心存感激的人,往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中,人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會感到自己的孤獨(dú)……加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生,讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度,感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學(xué),從而與人與社會和諧相處。
首先,要循循善誘,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克說:“驕傲的人,很少感恩,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會認(rèn)為自己已得到他應(yīng)得的一切”。處于成長階段的大學(xué)生,尤其是部分獨(dú)生子女身上存在的自我中心意識,使他們很容易形成“成皆由我,敗皆由人”的思維習(xí)慣,總是過高地估計自己的努力,而看不到別人的付出。因此,要有意識地逐步引導(dǎo)大學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時,也要看到他人對自己的幫助,養(yǎng)成謙虛進(jìn)取的心態(tài),由此知道感恩、學(xué)會感恩。
其次,要培養(yǎng)大學(xué)生的權(quán)責(zé)意識。如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎感覺不到樂趣”。當(dāng)外來的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時,人便容易變得漠然。在日常生活中,師長們更多的只是履行了自己的“責(zé)”,而沒有意識到自己在師生關(guān)系、長幼關(guān)系中理應(yīng)享有的“權(quán)”,亦即忽略了孩子的責(zé)任和義務(wù)。由此,孩子因沒有付出的體驗(yàn),久而久之,老師、父母的付出在孩子眼里就會變得理所當(dāng)然了。長此以往,又何談對師長的體諒和感恩呢?因此,要培養(yǎng)孩子正確的權(quán)責(zé)觀。師長在付出努力的同時,要有意識地讓大學(xué)生看到和感覺到,讓他們理解師長的艱辛與付出,進(jìn)而要求他們也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報,養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣。
加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生感恩教育,提高實(shí)效性。要使感恩意識成為大學(xué)生的一種思維習(xí)慣,成為他們的品德中的組成部分,無疑是要經(jīng)過長時間的引導(dǎo)和熏陶,找到正確的學(xué)校途徑。
感恩教育心得體會,要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。思想政治理論課是大學(xué)生的必修課,是幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,體現(xiàn)了社會主義大學(xué)的本質(zhì)要求。在課堂教學(xué)中,既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,用身邊的實(shí)例教育學(xué)生,要觸及學(xué)生的靈魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化,收不到實(shí)際效果。
其次,要充分發(fā)揮教師的言傳身教作用。俄國著名教育家烏申斯基說過,“教師的人格,就是教育工作的一切。”思想政治教育尤其如此。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識,要引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會感恩,教師本身就必須是一個懂得感恩的人。感恩教育心得體會,感謝學(xué)生的配合和幫忙、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學(xué)生從老師日常生活的點(diǎn)滴言行中,最能夠?qū)W會知恩和感恩。
5月11日,我們學(xué)校組織全體師生和家長一起在學(xué)校聽了一場讓人感動的演講。這次演講是白雪老師主講的,她的演講深深打動了在座的每一位家長,老師和學(xué)生。白老師從感恩父母,感恩老師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。感恩教育心得體會。一邊聽講座,我們一邊哭,白老師的演講如同給我們的心靈進(jìn)行了一次洗禮,喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實(shí)行動去報恩。“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報父母。回報也不一定非的是物質(zhì)上的回報,更多的是精神上的、情感上的。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋€孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。感恩教育心得體會。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,學(xué)會感恩,懷著一顆感恩的心去孝順父母!
再次我們要感恩老師,尊重老師。我們每學(xué)一點(diǎn)知識,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師的教導(dǎo),都凝聚著老師的心血。老師不僅賜予我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈耍鹬乩蠋熚覀儾荒軆H僅停留在口頭上,而應(yīng)體現(xiàn)在具體行動中。白老師在講演中有好幾個互動過程,其中一個讓是讓班主任老師站到演講臺上,問學(xué)生愛不愛他們的老師,同學(xué)們一口同聲說愛,白老師說,愛你的老師就去擁抱你的老師,我們大家一起沖上去擁抱班主任,嘴里還說著,“謝謝老師,老師您辛苦了”,此時我的心中既是幸福又是快樂,與老師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的交流,每個學(xué)生都淚流滿面,表達(dá)著對老師的感激和尊重之情。
最后我們要感謝學(xué)校給了這次機(jī)會,有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無比珍貴,更能讓我們的精神變得無比崇高!一顆感恩的心就是一粒美好的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱蠖鳎且环N責(zé)任,一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心快樂的生活。
感恩教師心得體會 教師感恩教育心得體會篇六
在漫長的人生之旅中,總會有一些人陪伴著我們。那些人陪伴我們的時間或長或短,但對我們而言無不是很重要的人。其中,有一種身份的人卻一直陪伴著我們,特們的身份就是老師。
老師的愛是看不見、摸不著、但確確實(shí)實(shí)存在的。老師大多也希望我們能成龍成鳳,但許多同學(xué)卻忽略了這種愛,只看見了老師對我們的壞、對我們的差、以及對我們的啰嗦。
四年級時,數(shù)學(xué)老師對我們要求特別嚴(yán)格:上課時,只要我們有那么一點(diǎn)心不在焉,下課后就免不了被“吐口水”。因此,那時的我們特別仇是數(shù)學(xué)老師,認(rèn)為數(shù)學(xué)老師就是洪水猛獸。然而,一件對老師而言相當(dāng)平常的事卻改變了我們的想法。那是一天早上,天氣很冷,大家都穿上了棉襖,花草也披上了白霜。看看功課表,三節(jié)都是數(shù)學(xué)老師的課,同學(xué)們都顯得很不樂意。
上課鈴響了,我們便坐在教室里等老師來上課。可是,許久過去了,老師還是沒來。有同學(xué)爆料:數(shù)學(xué)老師生病了,是重感冒,極有肯能不來了。我聽了,十分擔(dān)心,因?yàn)槔蠋熞遣粊淼脑挘覀児φn就趕不上了。當(dāng)我們都懷疑老師不會來了時,一聲虛的聲音出現(xiàn)了,是老師!只見老師臉色蒼白,無精打采的走到講臺上,懷著慊意的說:“對不起,老師來遲了。”老師一邊講一遍打噴嚏辛苦的上完了課,卻昏倒在了教室門口。時候我們問老師為什么這么拼命,老師說:“因?yàn)槟銈兪俏覍W(xué)生!”就因?yàn)檫@個理由,老師就這么拼命,我們心中不知道是什么味道。
從那以后,我們明白了,老師以前的舉動是為離我們好啊!
在這,我要說一句:“感謝你,老師,感謝你啊!”我還希望所有人都能理解老師的心意,都能從心底感謝老師啊!
感恩教師心得體會 教師感恩教育心得體會篇七
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨隆.?dāng)我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
親愛的老師,因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜兊萌绱嗣利悾煦缰校庞辛酥嘎返拿鳠簦悦5囊箍眨庞辛擞篮愕谋倍贰D缲?fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的.關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四陀辛艘粋€特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。
這時,我真想大聲對同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。