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幼兒園暑假安全教育內容篇一
進行暑假安全教育。重點是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷電與用電安全、防疾病與飲食安全與網絡安全等。
1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全認識,過上一個平安、快樂的假期。
2、圍繞“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把學生的暑假安全教育落到實處。
(一)導入:
1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同學請暢所欲言哦!
教師先讓學生以小組為單位各抒己見,然后指名說。
(二)暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?
用電安全:
1、請同學們說說你們家里有哪些電器?
電視、電冰箱、計算機、洗衣機、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。
學生回答,教師補充指點。
(關掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)
3、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。
4、教師總結:同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。
防火安全:
1、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?
讓學生各抒己見,說做法,對正確的肯定,錯誤的及時糾正。
2、根據討論,教師總結:同學們,我們一定不玩火,同時,你們還要告訴父母,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。
3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
防火知識:一、不能帶火柴或打火機等火種;二、不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
防溺水:
1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻,向學生再次敲響警鐘。
2、讓學生說說你們的想法。
3、說說最近發生的溺水事故,讓學生明白危險時時在我們身邊發生,不要以為它們離我們很遠。
交通安全:
1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻,再三為學生敲響警鐘。
2、引導討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
3、齊讀交通安全的兒歌
走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。
飲食安全:
1、不到小攤上買“三無”食品,不吃過期、變質的食品。
2、不喝酒精類飲料,要勤洗手、喝開水、吃熟食,不吃腐爛、霉變、有毒、變質的食物,不暴飲暴食,做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品,注意飲食衛生,防止病從口入,以免食物中毒。
安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期。
檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。
幼兒園暑假安全教育內容篇二
在現實生活中,由于幼兒年齡小、安全意識薄弱、安全防護能力差,所以,安全問題是時時存在,危險處處可能發生,這足以引起大家的廣泛關注,特別是教師的重視。而“受人于魚不如授之于漁”,時時防護幼兒的安全顧然重要,而教給他們如何進行自我保護更是重中之重。而且,漫長的暑假馬上就要開始了,許多家長無暇照管幼兒,會讓幼兒單獨在家,不安全因素時時存在,教給幼兒如何進行自我保護是幼兒園教師勢在必行、責無旁代的任務。于是,在本學期我就設計了安全教育活動《遇到危險怎么辦》,主要目的是讓幼兒知道自我保護的重要性,增強自護意識,掌握必要的、正確的自護常識,有效的進行自我保護,讓每個幼兒都能平安、健步康、快樂的成長。
1、通過活動讓幼兒知道自我保護的重要性,增強自護意識。
2、教會幼兒一些必要的自護方法,并能進行必要的自我保護。
3、培養幼兒的觀察能力、思維能力和語言表達等綜合能力。
1、活動重點:通過活動增強幼兒的自我保護意識。
2、活動難點:使幼兒掌握一些自護方法進行自我保護。
1、安全教育小故事的圖片、影碟片等相關資料;
2、影碟機;
3、獎品;
(一)教師以“生活中的危險真不少”引入課題,,吸引幼兒的注意力,激發幼兒參與活動的興趣。
(二)組織幼兒觀看四個安全教育小故事的前半段:
1、小孩獨自在家時,突然發現小偷進屋偷東西;
2、小孩獨自在家時,有陌生人敲門;
3、小孩獨自在家時,家里突然著火了;
4、小孩獨自在家時,突然發生了食物中毒、受傷、生病的事件;
(三)組織幼兒自由討論:遇到上述的四種危險時,怎么辦?
(四)師生談話活動,教師引導幼兒想出各種正確有效的辦法。
(五)組織幼兒觀看四個安全教育小故事的后半段:
1、發現有小偷時,可悄悄的溜出門去報警或找鄰居幫忙等;
2、有陌生人敲門時,不可隨便打開門,可打電話告訴大人等;
3、家里著火了,先打開門逃生再求助,無法逃生時要先打電話告訴大人、打電話報警等;
4、發生食物中毒等事件時趕緊打電話告訴大人等;
(六)師生共同小結影蝶片中傳授的辦法和小朋友及教師想到的辦法,教師要一邊小結一邊出示相應的圖片或資料強化幼兒的記憶。
(七)活動小結:
1、教師再列舉一些生活中可能發生的危險,并介紹其應變與防護的辦法;
(八)活動延伸:
激勵幼兒在平日生活中多注意觀察生活中可能發生的各種危險,在自主尋求自護辦法后,與大人共同商討自護的辦法。
活動能圍繞幼兒們需要的、感興趣的、急于想知道或解決的,且在生活中隨時都可能發生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒能充份調動所有的智慧去灘索、去發現,并有效的去建構新的認知結構。且活動取材于生活并運用于生活,具有很強的真實性與實用性。
整個活動不是停留在簡單的說教上,而是幫幼兒設計情景,進行角色換位,尋找解決問題的方法,即授之于漁,使幼兒能真切的體察真情實境,有效的提高自護意識。
在活動中教師能給予幼兒充足的、自由的探索的時間和空間,并創設有利于并能推進活動開展的教育氛圍。從活動的效果來看,活動完成了預期的目標,達到了預期的效果,取得了預期的成效,是一次成功的安全教育活動。
幼兒園暑假安全教育內容篇三
1、通過對火災事件的了解提高學生的.防火意識。
2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法
設置情景—講解常識—課件演示
講授法、演示法
滅火器的正確使用
不同的火災類別區別對待
道德情感與價值觀:增強安全意識,提高防火自救能力
(一)情景設置:火災事件介紹
方法:幻燈片展示各種火災現場圖片,學生談觀后感受。(播放自制ppt)
教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應該愛惜生命提高防火意識”
(二)區分火災類別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書內容)
i、火災的定義:在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。(gb5907—86)
ii、火災的分類火災分為a、b、c、d四類(gb4968—85)
1、a類火災:指固體物質火災。這種物質往往具有有機物性質,一般在燃燒時能產生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。
2、b類火災:指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。
3、c類火災:指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。
4、d類火災:指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。
iii、根據不同火災特征選擇不同滅火工具。
(三)認識滅火設備
方法:通過觀看flash動畫片了解家用滅火器的種類和使用。
1、了解滅火器分類
泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器
2、不同滅火器的不同適用情形。
(四)安全用火(幻燈片展示板書內容)
1、發生火災的原因
1)廚房用火不慎2)生活、照明用火不慎3)吸煙不慎4)小孩玩火
5)人為縱火
2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學生中開展禁煙活動、)
(五)災害面前不旁觀、提高道德意識和社會責任感
(六)作業:參照家庭消防安全對照表開展家庭火災隱患調查活動(幻燈片展示家庭消防安全對照表內容,給每個學生發家庭消防安全對照表)
幼兒園暑假安全教育內容篇四
為了讓小朋友過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,提醒小朋友們注意幾方面的安全問題。
(安全第一 預防為主)
1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。
2、高速路上禁上騎自行車。
3、騎自行車是禁止做危險動作。
4、自行車注意平時維護,以防零部件松動。
5、步行時一定要遵守交通規則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道,一停二看三通過。
6、乘車時要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩后方能下車,車啟動時要站穩。
7、出行時一定了解路線,不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。
8、不要攜代禁止的易燃品上車。
9、當發生意外時及時撥打110、112等電話。
夏季天氣熱,濕度大,而小朋友們的抵抗力又相對較低,如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。經了解,現階段,已經進入了腸道疾病高發期,腸道門診內的小患者時有出現,因此小朋友們應尤其注意暑期的飲食衛生。
1、不食用沒有安全標志的食物,不食用已經腐朽的食物,對于來源不明的物也不能食用。不能食用有時明顯問題的產品,不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產品。
2、喝熱水,講究飲食衛生。
3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。
4、當發生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。
此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應加強注意,避免暴飲暴食。
除此之外,還要做到生活規律,放松心態,做好預防工作,增強抵抗力,少熬夜,多吃清淡健康食品。對美味佳肴應以品嘗為主,一次不宜吃得過多、過飽。多吃富含纖維素、維生素的新鮮蔬菜、水果,以促進胃腸蠕動。同時,更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的疾病發生。
很多家庭都備有一定量的各類藥品,小朋友們由于好奇心強,趁家長不在家想方設法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。
暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災。假期開始后,有一些小朋友獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機玩。一旦發生火災,小朋友們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現場。如果打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。
通過對小朋友們的一些了解,有的小朋友貪圖方便,直接到河溝、魚池里去洗澡,還有一些小朋友把河溝、魚池等當成天然的游泳池。因為身邊沒有大人照看,再加上泳技不佳、安全意識差,在意外發生后,又不懂得如何自救,結果釀成悲劇。所以,小朋友們無論在游泳池或者其他地方游泳,一定要有家長陪同。不會游泳的小朋友不要獨自下水,會游泳的小朋友也不能因為逞能而去深水區或水位很深的地方,以免危險。到公園或野外玩的小朋友,也要注意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規的游泳池,沒有完善的保護設備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規的游泳池并有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。
近來由于天氣變化較快,大風、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現,所以一定要注意出行安全。當遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物、廣告標志牌等附近躲避。
近年來種種跡象表明,青少年受侵害現象在突增,所以在假期當中如有發現身邊或陌生人對自身身體有過分舉動和不良語言進行侵害時應該及時向家長反映,避免更大的侵害發生,不要羞于啟口,應該大膽舉報,不要怕別人的恐嚇,積極尋求保護、支持。
幼兒園暑假安全教育內容篇五
學習游泳安全知識,學習溺水安全的基本常識,培養有關防范力。
1提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2初步了解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生都要提高安全意識。
3自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
通過對溺水事件的了解提高學生的游泳的安全意識,充分了解溺水時各種逃生自救的辦法。
積極避險自救方法
提出問題啟發思維共同探究講授與討論結合重在理解。
一談話引入課題
此刻正是天氣逐漸轉熱季節,暑期立即來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多起來。據教育部等單位對北京上海等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬名中學生非正常死亡,平均天天約有40多名學生死于溺水交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
二了解令人心痛的溺水事件
2004年6月23日下午15時,陜西省紫陽縣5名學生私自下河游泳溺水死亡。
2005年9月10日,陜西省丹鳳縣商鎮中學學生葉吉利在體育集訓中去丹江河游泳溺水死亡。
2007年6月26日下午2時,商州區牧護關鎮兩名學生下河游泳溺水死亡。
老師:聽了這個實例,我想在座的每一位同學心里都不會輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消逝?此刻,你在想什么?請同學們談談你的看法。
討論:你從中體會到什么?
學生討論
師:生命安全高于天,父母給你的生命惟獨一次,所以每個人都要珍惜生命注重安全。
今天我們要學習的主題是防溺水教育。
1板書課題:防溺水教育
游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2溺水原因主要有以下幾種:
不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。
3溺水的急救
(1)發明溺水者如何將其救上岸。
教師進行具體講解:
方法一:可將救生圈竹竿木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采納側泳或仰泳拖運法。
未成年人發明有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等兇險性活動。”
學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優點和缺點。
(2)如何開展岸上急救
第一步:當溺水者被救上岸后,應立立即其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節,并用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。
第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。
第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采納口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。
第四步:注重要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫院。
學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優點和缺點。
四課堂總結
1同學們小結:
通過這次活動,你懂得了什么?
2教師小結:
生命惟獨一次,幸福快樂掌握在你的手里,期望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
五課后作業
遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護?
幼兒園暑假安全教育內容篇六
假期里,同學們外出的機會大大增加,孩子們在騎車時被掛車輛撞傷的事情時而發生。每年假期,都會發生一些學生被撞傷、刮傷的交通事故,這些意外和悲劇完全有可能避免。
1、禁止在馬路上騎車帶人,快速超車。
2、農忙路上禁上騎自行車、電動車。
3、步行時一定要遵守交通規則,禁止追逐打鬧。穿行馬路時一定要走人行橫道,一停二看三通過。
4、乘車時要注意安全,禁止將身體置于車窗外,車停穩后方能下車,車啟動時要站穩。
5、當發生意外時及時撥打110、112等電話。
夏季天氣熱,濕度大,而同學們的抵抗力又相對較低,如果飲食不當很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。因此同學們應尤其注意暑期的飲食衛生。
1、不食用沒有安全標志的食物,不食用已經腐—敗的食物,對于來源不明的物也不能食用。
2、喝熱水,講究飲食衛生。
3、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。
4、當發生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,不要等看情況再說。
此外,暑假期間,各種各樣的美味也誘惑著我們,很容易造成暴飲暴食,損害身體健康。因此,暑假期間應加強注意,避免暴飲暴食。同時,更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物,防止,消化道和場胃的疾病發生。
很多家庭都備有一定量的各類藥品,同學們由于好奇心強,趁家長不在家想方設法取出來玩弄品嘗,吃錯藥引起嚴重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,吃錯藥物會中毒。
暑假期間,由于天氣炎熱干燥,容易引起火災。假期開始后,有一些同學獨自一人在家時,千萬不要玩火。不能劃火柴,更不能擺弄打火機玩。一旦發生火災,同學們自己沒有能力撲救,千萬不要驚慌,要撥打119報警,然后想辦法逃離出去。不要自己逞強救火。如果煙霧嗆人,要用濕毛巾捂住嘴,逃離現場。如果打不開門了,要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,等待消防人員營救。
同學要注意,不能去河溝、水庫等地方游泳。這些地方不是正規的游泳池,沒有完善的保護設備,也沒有救生員。而且,水底情況也清楚,在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規的游泳池并有家長陪同,無論水性好壞都要慎防溺水。
近來由于天氣變化較快,大風、大雨、雷電、冰雹等情況頻繁出現,所以一定要注意出行安全。當遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物、廣告標志牌等附近躲避。
1、不玩危險游戲,不模仿影視中打斗動作,選擇安全的游戲地點和時間。
2、不靠近建筑工地、施工場所和危房。
3、不撩逗精神不正常的人,不撩逗動物,防止受到傷害。
4、不玩火、不玩電,不進入網吧和電子游戲廳。
5、幫助父母做力所能及的家務活,科學鍛煉身體,增強自己體質。
6、不要接近如癩蛤—蟆、馬蜂、狗、蛇等有毒、有攻擊性的動物。
7、不要與大人賭氣離家出,以免大人操心,也避免遇上壞人。同學們,只要我們掌握了必要的安全常識,并在日常生活中時時講安全,事事講安全,就一定能夠平安幸福的度過每一天。最后祝同學們假期快樂!
幼兒園暑假安全教育內容篇七
大家好!
首先,請家長們要對孩子進行防溺水教育。最近,我國已發生了多起學生溺水死亡事故,我省也有幾起溺水事故發生。家長們要教育孩子做到“五不”,即不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。發生溺水的常見原因有:在水邊玩耍,釣魚或下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;游泳時抽筋或在水中打鬧等。
1、小學生應在成人帶領下游泳;
2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;
3、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;
4、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;
5、游泳時注意不要打鬧。
1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
另外,對孩子進行交通安全教育。學生的出行安全牽掛著學校老師及家人的心。我校歷來高度重視學生的安全教育,把學生的安全作為學校的頭等大事來抓。我們多次邀請交警到學校對學生進行交通安全教育講座。建議您要教育好自己的孩子:上下學途中或外出活動不要嬉戲打鬧,遵守交通法規;過交叉路口要通過斑馬線,過馬路要左右兼顧來往車輛,要靠右行走;不讓未滿12周歲的孩子騎自行車,如果您的孩子騎自行車,要有家長陪同,要經常檢查孩子的車況,保證車輛本身的安全,特別是車鈴和剎車……您的安全措施,是孩子平安的重要保證。您的千叮萬囑,將會讓孩子多一份安全意識。
建議您更要做好孩子的榜樣:自覺遵守交通規則;接送孩子時,您不能為了趕時間在路上超速違章行駛;能自覺地把車停放在規定地點,接送孩子時學校門口50米內不要停車,保證上學放學高峰期學校的道路暢通……您的良好舉止,將能讓孩子終身受益。
其次,對孩子進行預防手足口病教育。我們學校每天消毒,每天進行晨檢,通過多種渠道對學生進行有關知識的培訓和教育。目前蚌埠的手足口病每天都有新的病例。假期家長還要高度重視對孩子的教育。家長督促孩子注意個人衛生很重要。飯前便后要勤洗手,每次打噴嚏或咳嗽時要掩住自己口鼻,并及時清理口鼻排出的分泌物;勤洗衣被,有條件的家庭,每日可以將家中孩子使用的衛生用具等物品進行適當的太陽光暴曬消毒。在家中平時多打開窗透氣,保持家庭有足夠新鮮空氣對流,這是最有效、最物理的預防方法。注意飲水、飲食衛生,食物一定要燒熟煮透,不喝生水,不吃生冷和不潔食物,如路邊無證攤販的家長盡量少帶孩子去人多擁擠的公共場所,減少被感染的機會。家長每日關心孩子身體狀況。如果發現孩子有發熱、出疹等疑似癥狀,一定要及時到醫院就診并將醫生診斷結果及時告知學校。
除此之外,還要對孩子進行進行防火、防電、防雷、防食物中毒、防急性的傳染病等方面的安全教育。假如有安全事故,要盡快報告班主任老師和學校。
親愛的家長,孩子的健康成長是您最大的'牽掛,孩子的安全關系到孩子的一生,也維系著您家庭的幸福。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現在做起,共同為孩子撐起一片平安的藍天!
謝謝!
幼兒園暑假安全教育內容篇八
活動設計背景:
幼兒年齡較小,在節假日幼兒受傷的事情時有發生,為了幼兒學會保護自己,設計了這節課。
活動目標:
1、引導幼兒學會避免受傷。
2、培養幼兒互相關心、互相幫助的好品質。
教學重點、難點:
重點:讓幼兒學會避免受傷
難點:學習簡單的自救方法
活動準備:
受傷的事例圖片
活動過程:
1、啟發幼兒結合生活經驗,談談有關燒傷、燙傷、破傷的情況。
2、教師引導幼兒通過討論的方法了解應該怎樣避免受傷。
(1)教師鼓勵幼兒討論預防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時候會不小心受傷,那我們平時應該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時間給幼兒結伴討論,同時深入到幼兒的討論當中,聽聽幼兒們說的有關情況是怎樣的。)
(2)教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時生活中應記住的問題:
中午老師在盛午飯的時候小朋友能不能靠近?
能不能在教室里面跑跳呢?
在平時能不能亂跑?
玩耍得很過分呢?
媽媽煮飯時能不能站在旁邊呢?
能不能玩火?
能不能玩尖利的東西?
3、教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法
(1)教師引導幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?
(2)教師總結:如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請大人幫忙等。
4、總結評價,結束活動。
教學反思
在這節課中,幼兒的活動積極性高,師幼配合較好,大多數幼兒知道了如何保護自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環節中,個別幼兒對一些簡單的自救方法會說,實際生活中卻不會操作,如果這一環節在設計時還加進情景練習,效果會更好!
幼兒園暑假安全教育內容篇九
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使幼兒能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對幼兒進行放假前的安全教育,提高幼兒的安全意識,使幼兒學會一些自救的方法,讓幼兒在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
一、導入:
“安全第一”、“安全無小事”,可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小幼兒遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。
二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
1、幼兒說說家里有哪些電器?(引起幼兒興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據幼兒的回答及時教育:現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。
(二)防火安全
1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(幼兒各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、防火知識:
(1)幼兒不得玩火,不可以隨身帶火種:
1、不能帶火柴或打火機等火種;
2、不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火;
3、不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
(2)在火災現場,小幼兒等未成年人要有秩序地逃離:
(3)及時滅火:家中起火,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:
如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
(4)及時報警:如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。火警電話的號碼是119。
(三)防溺水(照片)
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,為幼兒再次敲響警鐘;結合本地河塘眾多的地理情況,要求幼兒不能私自到河塘、水庫游泳。
(四)交通安全
1、交通法規:
1)在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
2、交通信號:
人行橫道信號燈由紅、綠兩色組成。
1)綠燈亮時,準許行人通行;
2)綠燈閃爍時,不準行人通行,但已進人人行橫道的,可以繼續通行;
3)紅燈亮時,不準行人通行。
3、行走時,哪些情況最危險呢?
1)橫穿馬路很容易出危險。
2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。
3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀疏,因為路中車少人稀思惟麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
三、學校安全
1、在活動區玩耍時要注意不能站在護欄上把身子伸到窗外。
2、在教室時不能趴在地上玩耍。
3、在食堂不能追逐打鬧。
4、在寢室就寢時,不能在寢室打鬧,更不能在上鋪的床上玩。
四、總結
暑期不管是在家還是在學校在外面,都要注意各方面的安全。