心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心得體會的分別 參加家長會的心得體會篇一

今天參加佳佳的小學入學來的第一次家長會。感受孩子在學校的生活和學習。

最大的感觸，就是孩子其實很棒的。6歲半，就離開自己身邊，在學校自己照顧自己，在老師的安排下自己完成自己的衣食住行，真的很棒的了?，F在很后悔自己在家總是沒有耐心對她，總是覺得她應該很懂事已經長大的樣子，總覺得孩子做得不夠好。其實，孩子已經在成長了。只是我們過多的期待，過多的壓力。這次會也給我們家長上了一課了，孩子在成長，我們家長也鼓勵，了解了學習的進度，配合就好了。而且，我想我以后在家也不再對筠筠那么兇了。呵呵。

聽了幾位老師的分析，覺得孩子都不錯的，都在進步，大家一起努力，大家都是好孩子。

雖然目前學習還沒有進入狀態，但孩子在家，還是挺認真地對待功課的。而且也開始明白，上課的重要性，也開始認真的了。

我也覺得筠懂事了，以前我不準她做的事請，她都會不管我說什么都去做的，現在基本都不會去做了，會守諾言，說了不要就不要了。

然后呢，我就發現她學習上其實大部分都是粗心，還沒有進入狀態，覺得好像沒什么所謂的，42分的語文測試都覺得沒所謂的，誰誰誰不是也39分，43分。呵呵。雖然第一次測試也代表不了什么的，但從測試的結果就看到她不認真，不夠細心看題目。在家我抽很多時間來給她輔導，主要還是她還沒有認真對待，心不在，好像數學，都懂的，不是漏題就是貪快完成，不肯檢查。語文就是拼音，這基礎很重要，所以得好好鞏固。

雖然說，成績不是最重要，但還是要靠自己的最大努力，盡自己的最大努力去做吧。做人當然比讀書重要，所以，在兼顧學習的時候，要引導孩子做一個正直的，誠實的，堅強獨立的人。是我們最大的希望。

孩子們啊，有時媽媽想你們都快快長大，又擔心長大后能否適應社會，真是可憐天下父母心了。

心得體會的分別 參加家長會的心得體會篇二

x月x日晚，家長們期待的xx幼兒園x班家長會順利召開，老師的精心準備和家長的熱情參與讓我感受很深，受益匪淺。

班主任老師用生動詼諧的語言介紹了近期幼兒生活情況、班級主題課程開展情況、本學期的計劃安排等。當老師介紹小朋友們入園情況，提到哪些小朋友在哪些方面表現比較好，取得了較大的進步，哪些小朋友在哪些方面需要繼續努力時，家長們聽得可認真了，還不時發出會心的笑聲，仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋，活潑、害羞、調皮、安靜，都是那樣的可愛無比！

幼兒園是孩子們離開父母，獨自邁向社會的第一步，是孩子們“第二個快樂的家”。做為父母，最關心的是孩子的安全問題和教育問題，通過老師的講解，我感覺到，孩子的教育應從點滴做起，小到排隊倒水、上廁所、獨自入睡、跟老師問好，大到學會聽指令、跟別人分享和交流等，都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效，養成一種良好的行為習慣。老師在講解中提到剛入園的小朋友都會存在這樣或那樣的問題，我家小朋友在幼兒園表現不夠勇敢和自信，有點放不開，自理能力不強，原來我以為這是性格原因，看來跟我們家長平時的`教育方法也有很大關系，面對孩子不足時，不能大聲呵斥，應多點寬容，耐心勸說，適時夸獎。好孩子都是夸出來的，不是罵出來的?；丶液笪覀円诩彝ソ逃绞椒椒ㄉ虾煤眉佑透倪M。

家長會是老師和家長溝通的橋梁，是互動的最佳時機，老師們將幼兒園先進的教育理念傳遞給家長，也向家長們提出了希望和要求。我相信，在老師的辛勤工作和家長的積極配合下，小朋友們一定會健康快樂地成長！作為一名家委，我一定會以最大的努力支持老師工作，努力發揮家委的紐帶作用，推動幼兒園各項工作的開展。

衷心的感謝小x班三位非常有愛心非常敬業的x老師、x老師、x老師。

心得體會的分別 參加家長會的心得體會篇三

“幸運”的是，在那寒冷的夜晚，皎潔的圓月被濃濃的霧賣給遮住了，而我恰好被老師給挑中了。當時我很不想參加那么多項，我跟他據理力爭，可還是被選中了。

早上的霧不是很重，天氣也不是很冷。同學沒都很激動興奮，因為運動會要開始了。老師給非運動員們安排好了各自的任務，他們都給運動員們鼓足了勁。第一個項目開始了，我站在了跑道上，等待槍響的那一刻，我的心猶如大石壓著，砰地一聲，我們像一群掙脫了韁繩的野馬一樣在奔馳著。那時，很亂，全是加油聲，可我只聽到了自己的呼吸聲，當我在最后一圈時以無力氣。果然，是倒數。她們扶著我，我第一個想見的就只有他——班主任，可最不想見的還是他，我還是見到了他，果然，令他很失望。他說;“看來你耐力不行，下午的1500米可能跑不完……”我當時雖然臉上笑嘻嘻的，但是我心想：我一定會證明給你看，我能堅持下來，不是林黛玉。

而且，最可恥的是你未盡全力。

在那之后，我永遠記住了自己在心底對自己所說的。而知一切都要感謝他。那一次的選舉對我來說不是“幸運”，而是太幸運了。為什么我以前不參加運動會呢，要是早參加，就能更早懂了，或許，太早懂也不好，而這次正是的時機。

只有當你參與過，經歷的更多，你才會明白，懂得更多。

心得體會的分別 參加家長會的心得體會篇四

在秋風送爽的季節，我們全校師生迎來了一年一度的秋季運動會。

第一，一、二年級同學50米往返跑，小弟弟，小妹妹們憋足了勁，只聽發令槍一響，他們都像離弦的箭一樣沖出去，有個小姑娘雖然摔倒了，但她并沒有放棄比賽，起床后咬緊牙關繼續往前沖。

然后是我們四年級的60米跑，我們班的運動員也不甘示弱。他們都像剛出籠的小老虎。經過他們的努力，他們終于在全年級獲得了第一名。

在接下來的跳繩比賽中，我們班的學生追求勝利，取得了一個又一個優異的成績。每一次好成績來之不易，都灑下了運動員的辛勤汗水。他們頑強拼搏的精神值得學習。

心得體會的分別 參加家長會的心得體會篇五

0月24日中午12點，外語系于12號教學樓合四教室召開外語系團總支第八周例會。在本周例會上，外語系學生會主席王蒙蒙根據近期舉辦的活動和各部門的工作量，從中挑選了四個部門的干事們上臺發言，暢談自己的體會。

首先發言的是實踐部的干事楊軍 杰。他從自己最近拉贊助、和不同的商家交流的過程中總結出了自己最大的收獲。他說加入實踐部鍛煉了自己的膽量和口才，在接下來的工作中會更加努力地拉贊助，讓外語系的活動能夠成功舉辦。

其次發言的是學習部的干事牛潔文。她說晚上結束舞蹈隊的訓練回宿舍總能看到自律部的同學們，他們對待工作認真負責的態度值得我們的學習。并且根據打掃教室衛生的情況提出了相應的意見，希望打掃衛生的人員能夠再多一些。

接著發言的是自律部的干事朱夢真。她說剛進入大學生活，會迷茫沒有目標。但是加入自律部以后，查操、查寢成了生活中的一部分，而且部長和副部也很認真負責，她感覺自己的生活很充實。

最后發言的是組宣部的干事董賀杰。她認為加入組宣部以后，在工作中自己變得更加細心了。她希望大家能夠多關注組宣部的工作，并歡迎大家提出好的建議，讓外語系學生會能夠越來越棒。

面對學生會全體成員暢所欲言、大膽說出自己的想法，不僅能夠調動各部門的工作熱情，也是各位干事們展現自我的好機會。相信他們的感想和建議能夠為外語系學生會的發展注入新的動力，促使外語系變得越來越好。

心得體會的分別 參加家長會的心得體會篇六

“新課程”為學生的閱讀提出了明確的目標。身為教師的我們，作為學生學習閱讀的指導者，既要指導學生形成正確的閱讀動機，使他們樂于讀書，又要指導學生掌握科學的閱讀方法，培養學生獨立閱讀的能力。

小學生好奇心強，求知欲旺盛，但由于他們年齡小，缺乏豐富的知識和經驗，讀書的動機模糊，閱讀的盲目性大。因此，教師指導閱讀首先要讓學生形成正確的閱讀動機。

1、指導學生明確閱讀的目的。閱讀的目的就是要在閱讀中學習什么。閱讀的目的定得合理、明確，有助于學生形成正確的閱讀動機。因此，教師要根據學生的年級和認知水平提出不同層次的具體要求。學習瀏覽，擴大知識面，根據需要搜集信息。實踐證明，閱讀的要求越具體，學生對閱讀的目的就越明確。學生一旦有了確定目的的能力，就能夠把教師的要求轉化為個人的目的。

2、激發學生閱讀的興趣。

（1）調動情感激發興趣。對學生閱讀情感的調動，是形成正確閱讀動機的重要一環。閱讀教學過程是情感交流、活動的過程，在閱讀教學中，教師首先要入情入境，以情動情，教師要善于將自己的教學情感、教材的創作情感、學生的學習情感三者合而為一，形成一個有機的整體?！安豢紤]學生的情感因素，固然也能使他們學到知識和技能，但不能引起他們的興趣，不可能使他們始終如一地保持積極的學習態度?！保ㄋ箍ㄌ亟穑┛梢姡们楦械牧α浚ぐl學生的閱讀興趣，對促進學生形成正確的閱讀動機，使他們樂于讀書，是有重要意義的。

（2）開展比賽激發興趣。學生進行閱讀，既希求讀有所得，有期望所得的收獲外顯，得到老師、同學和家長的認可與贊許，從而滿足自己的成就感。針對學生的這一心理特點，在閱讀實踐中開展多種競賽活動，來激發學生的閱讀興趣。如組織“閱讀大王知識競賽”、“讀書心得征文”、“故事大王演講賽”、“讀書經驗交流會”等，給學生提供施展才能的機會。這些活動的開展，能夠極大地激發學生閱讀的信心與熱情，其閱讀的興趣從而得以日趨濃厚。

1．精讀。精讀是培養閱讀能力最主要、最基本的手段，它可以幫助學生牢固掌握知識，提高思維能力和認識水平，增強語言修養。

2．略讀。略讀的目的是力求迅速準確地從全局上把握讀物的脈絡和主旨，明確主要內容。因此，教師要引導學生在閱讀中不要在細枝末節上多耗時間，要善于抓主干，遇到生字新詞，只要不影響對大意的理解，則可以跳過不讀。

3．摘讀。即在閱讀過程中摘抄有關內容或重要詞句的閱讀方法。當然也可以在閱讀過程中邊讀邊批注，勾畫圈點或寫上幾句心得，閱讀完后再把采摘的內容記于摘記本中，養成“不動筆墨不讀書”的良好習慣。

4．探究。在閱讀過程中，要讓學生自己與課文對話，從自我出發去感受和體驗。在學生認真閱讀了課文之后，可以讓他們提出自己的疑點。對于其中有探討價值的問題，教師要組織學生展開討論，讓他們各抒己見，自己去尋找答案。

5．推想。推想是指學生借助有關信息的提示。

心得體會的分別 參加家長會的心得體會篇七

20xx年5月，x華天大酒店春季運動會在泰山小學隆重舉行。酒店全員共慶華天大酒店落戶x十周年，被評為五星級酒店四周年。運動會的內容豐富多采：第一階段是100米，4x100米接力賽，女子800米，男子1200米，跳高，跳遠；第二階段是排球，第三階段是籃球。運動會是以部門對賽的形式開展開的。到現在運動會已經進行到第三階段?；叵肭皟蓚€階段的運動會情景，運動員們在賽場上的拼搏競爭還歷歷在目。其中還不難發現有酒店領導的身影。他們與酒店員工一起運動，一起賽出風格，賽出精神！不免讓運動員的精神更是振奮起來！

天雖然下著綿綿細雨，但運動員的情緒一直是高漲的，運動會也在緊張、刺激的百米大戰中拉開帷幕，健兒們將“更快、更高、更強”的奧林匹克精神發揮得淋漓盡致。

當天的比賽高潮迭起，異彩紛呈?？磁_上的觀眾都激動地戰起來，“加油”聲一浪高過一浪。在各個運動項目中各部門都取得了佳績。我們餐飲部的成績也不錯，在女子跳高、跳遠和800米競賽中均獲得好成績，第一二名全在我們部門囊中。尤其在4x100米團體接力賽中，我們餐飲部更是打了一個漂亮仗，在幾名運動員的拼搏下獲得了第一名。那個勁真叫爽！

有勝利自然就會有失敗，在男子1200米的比賽中，我看見有幾名運動員在跑步時已經是快累趴下了，有的憑著那股不屈不撓的精神，奮起直追，硬是超越了前方的對手，取得名次，博得了觀眾們熱烈的掌聲，令人如今仍然記憶猶新。有的雖然有大家不斷的加油聲的`支持，但最終還是輸掉了比賽。不免留下了一些遺憾，可是在失敗的同時，卻發現了可喜的一幕。他堅持跑完全程，即使知道自己將會成為最后一名，依舊使盡全力，向終點艱難的靠近。當跨過終點線的時候，他同樣是我們酒店的驕傲。因為他讓大家清楚地看到了一個企業的精神。

還有拉拉隊員們，不管雨是如何的下，，義無返顧地為運動員們吶喊助威，送去的不僅是心靈上的滋潤，更是勇氣和信心。是運動場上一道亮麗的風景線。他們當之無愧是這次運動會最可愛的人。

酒店的春季運動會使整個操場沸騰了，噼里啪啦下個不停的雨水也比不過我們的熱情。在如此有意義的日子，大家揮灑著自己的汗水，張揚著自己的青春，與天地共享我們的歡喜。4x100米團體接力賽項目中，運動員們奮力的奔跑，隊友們有力的怒吼助威，印證了我們的投入。未參賽的員工，滿場飛奔，為參賽者接水，我們感動了。最后，我們笑了。集體的配合，讓我們的心緊緊的連在了一起。

心得體會的分別 參加家長會的心得體會篇八

心得體會的分別 參加家長會的心得體會篇九

時光不知不覺地流淌，開家長會時我豁然發現，我的.孩子要中考了，面對人生中的第一次拼搏。作為人生第一個重大轉折點，中考是至關重要的。可能是我自身的問題，一直沒有關注孩子的學習，對于日常生活也沒有照顧的好。過多關注孩子每次的分數，每次看到孩子的分數時，那個“知心大姐姐”瞬間成為潑婦，腦子只有一個念頭，為什么會這么差，平時肯定沒有認真學習什么的，對孩子各種否定。家長會有個環節對我觸動很大，想想我總是把最美的給他人，傷害的是最親近的人，每次孩子在我身邊找我搭話時，總是冷漠的說：我現在有點事。對她充滿不耐煩。而且內心還有個邪惡的念頭：再過一年她就要住校了，我們就可以做自己的事，時間都屬于自己?，F在回想真是慚愧，我應該要這么想：離中考只有200來天，這是我們一家在一起難得的時光，也是孩子人生最主要的階段，彼此都要珍惜。

第一、沒有正視孩子的付出和努力，看不到他的優點；

第二、過度關注分數沒有了解丟分的原因，

第三、忽略和孩子日常的溝通，缺少情感鏈接；

第四、沒有照顧好日程起居及飲食，基本沒有做早飯。

心得體會的分別 參加家長會的心得體會篇十

這次主持冬奧會頒獎禮儀選拔的活動是我第一次進行主持，雖然剛開始時有些緊張，但進入狀態后，便能自如的把控主持進度?？吹脚簩W子的風采，感受到了女性力量的魅力。這次活動我收獲良多，得到了很多歷練。今后我會更加積極主動參加志愿活動，提升自己的能力，收獲成長，看到更多面的自己。

在本次志愿服務過程中，我擔任的是主持人這個職務，和我搭檔的是來自社會工作專業的津楠同學。

在所有的協助崗位中我們兩個是全程都要在比賽現場的，在第二天做志愿前，我和津楠討論了穿什么衣服，發言如何分配等問題。即使是這樣，在比賽現場還是出現了一些提前沒有預料到的問題，比如選手站位不合適要如何提醒，評委老師有疑問我們要如何去回答等。

這些都是主持稿上沒有的，需要我們隨機應變，在寬闊的大廳中我們手握話筒，盡管很緊張，我們互相鼓勵著，在領導進場還沒有落座前，我與津楠商量后決定站到領導落座。因為對于評委老師們來說，在見到選手們之前，兩個主持人是他們見到的最多的女院學子，我們想要為評委老師們留下好的印象，這是對女院的印象，即使再苦再累也值。

比賽的開場白是我與活動負責人討論過后寫下的，同樣，在選拔結束后向領導的匯報也是我臨時加的，看現場反應，這些選擇都是對的。對我來說，這也是參加這場活動的最珍貴部分，我在盡自己的努力讓這場活動辦得更好。

這場志愿活動讓我體會到了主持人的責任和隨機應變，相信在未來的學習工作生活中我將會更加用心。