人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

最美教師個人主要事跡材料 最美教師篇一

他，普通的平頭，樸素的衣服，不知道的還以為是來修日光燈的，他就是我們身邊最美老師——王德波。

上課鈴剛響，瞧，他來了——總是那么準時。只見他很有架勢地拿著數學書，悠閑地從遠處走來，普通的平頭，樸素的衣著，不知道的還以為是來修日光燈的。他走進教師，把三角尺，圓規往課桌上一擱，沖我們傻傻的一笑，就反背雙手，口托懸河的講開了。枯燥的數學一進他口就變得饒有興趣，你不得不佩服他淵博的知識和嫻熟的講課技巧。上他的課，你即使忘了準備課本，也要做好笑的準備，因為他的課總是伴隨著此起彼伏的笑聲,拍桌聲，跺腳聲，勢如破竹。每當這時，王老師也跟我們一起笑，一雙圓圓的眼睛早已瞇成了兩道彎縫，一臉的燦爛!王老師上課時喜歡“深入群眾”，站在講臺下的時間遠比講臺上的多。

記得那一次，數學考試，我自信滿滿，原本一個半鐘頭的考試時間，我只用了四十分鐘就做完了，只是快速地掃描了一遍卷面，便心滿意足的趴著桌子，等待著考試得結束，好像這里不是“戰場”，而是“桃園仙境”。休閑自得地閉著眼睛，還時不時看看正在戰斗地同學，還謾罵他們的腦袋是不是豆腐做的。想著想著，隨著鈴聲響了，也伴隨著考試的結束。一出考場，便碰到了王老師，詢問我感覺怎么樣，我洋洋得意地對他說：100分已經是板上釘釘的是了!他微笑地點點頭并說：這次考卷雖然看起來簡單，但是有很多容易出錯的地方，你這么說，我就放心了!可等到數學成績發下來的那一刻，我驚呆了!79分!!怎么可能呢?淚珠子不斷地從眼眶里流出，像瀑布似的，停不下來。根本沒有心思聽老師講解的錯題，看著別人的分數，心里好像有一個沉淀的石頭，壓得我闖不過氣來，好像熬了一個世紀的我，一聽到下課鈴，好像聽到了世界最美的音樂，也像是被關在牢籠的囚犯突然找到了自由。回到家，一點兒也只是瞄了一眼錯題，便玩起了電腦。

時間總是那么快，又到了半期考的時候了，這一次，我一定會成功的，爭取考上九十分!!我鎮定地走向考場，按照王老師教我的方法，認認真真地看題目，做題，檢查，不敢有半點疏漏。最后發下來的成績和我的預期分數竟然高了整整八分，我以98分的好成績獲得了全班第二名，全年段十九名，領考卷的時候只見他在上面寫的四個大字：繼續加油!

這段往事我一直縈繞于心，也記得王老師深深的教誨，他雖然只有普通的平頭，衣著樸素，但卻是我們身邊最美的教師。

最美教師個人主要事跡材料 最美教師篇二

這張照片刊登在今天的《大河報》封面，照片下的一行文字“昨日，新蔡縣韓集鎮袁莊小學一年級學生袁夢茹精心采摘了一把野菊花，到校后獻給老師，祝老師節日快樂。”為這張照片作了詮釋。

看著這張照片，我被深深感動了……

照片上的鄉村教師，花白的頭發，簡樸的穿著，菊花般的皺紋，滄桑的臉上卻開放著比菊花還燦爛的笑容！

照片上的一年級學生袁夢茹，胖嘟嘟的臉上透出羞澀的笑容，純凈的眼神一如懷抱中那把素雅的野菊花！

再看那一把野菊花，淡黃色的花蕊、淡紫色的花瓣，一朵朵擠在一起，猶如圍繞在旁邊的那一張張童稚的笑臉！

試想，有誰不會被這份樸實、純粹的師生情所感動？！

敬愛的老師，祝您節日快樂！

最美教師個人主要事跡材料 最美教師篇三

我心中最美的教師，大家都以為是美麗大方、溫文爾雅的老師。其實不然，讓我們寫出一些老師幫助我們、呵護我們的一些感人的事。

記得有一次，那時我的家庭吃穿都成了問題，身上只穿了一件單薄的襯衫和一條破爛不堪的褲子的我在教室里到處游蕩，忽然教室門口走進來一位胖乎乎又體型矮小的老師——這就是我們小學六年級的班主任兼語文老師賀亞飛。雖然她走路有些遲緩，但她有一顆求知欲的心。忙的時候都抽出時間來讀書，這么一位熱愛學習、熱愛生活，熱愛工作的人是我們學校老師的楷模。她為人平易近人、和藹可親，對同學們的生活起居照顧入微，對我像親生兒子一樣看待，有什么衣服合適我的都拿給我穿，有幾次當我走出辦公室的時候，忍不住心中的淚水，一下子我的眼睛濕潤了，有一種用身體語言表達不出的情感。我想這種情感已經超出了師生之情，我只能用自己的努力和成績來報答陪伴我們六年的語文老師。

雖然她身材矮小，但是她年輕美麗、楚楚動人，在我們男生心里簡直是女神。她為人和善、做事認真，一絲不茍。她跟同學們之間沒有代溝，我在她空間里有人說她是神仙姐姐，把我笑得都合不攏嘴。

我們班是淘氣的班級，有一次她為了我們勞心勞神，嗓子沙啞了也不知道，直到有一天把自己弄到醫院去了。

老師在去醫院做手術之前，千叮嚀萬囑咐其他老師，在我去做手術的這幾天里，麻煩各位了請照顧好我們班，別讓我們再出點事了，拜托各位老師了！說完立馬收拾好東西踏上了去醫院的路程。

手術做好回到學校沒幾個星期，我們班又出事了，而且是大事。我們班的一位男生在中午趁大家不在的`時候，用椅子和掃帚狠狠的打在一位女生身上，他心里想：“掃把打斷了，椅子從她身上用力扔過落在地上，她怎么還不哭，還不死呢？”后來那位被打的女生跑到寢室埋頭痛哭起來。她的哭聲被她同寢室的人聽到了，她把剛才被那個男生打的過程告訴了她，她一聽急忙打給了葉老師。葉老師聽完她被打的過程后，立刻把她送到醫院去拍x光、拍ct等醫療設備，結果讓人大吃一驚，竟然打出了腎出血。老師怕自己應付不過來，回到學校叫副班長幫忙，順便告訴那個男生，你慘了，你怎么能把她打出腎出血呢？你是男人嗎？可是他卻回答：“我看她不順眼，討厭她，把她打進醫院算輕的了，沒把她打死算不錯了，我真后悔當時沒把她打死，打死她我就高興死了。”他說完這些話后，老師和我們班全體同學都傻眼了，這是人說的話嗎？這位男生簡直禽獸不如啊！老師沒聽他把話說完，又急忙去了醫院。老師為了幫助躺在病床上的女生，在醫院的走廊里跑來跑去，跑累了就在走廊的椅子上小歇一會兒又在走廊里跑來跑去，仿佛一只只勤勞的小蜜蜂，在花園里采集花粉。為了她能早日出院，問醫生她的近況如何，有沒有好點了。直到雙方父母都到了，班主任和副班長才能休息一會兒。等到雙方父母都談好由誰來付清醫藥費的時候，老師又匆匆離開了醫院，回到了學校教我們如何做個堂堂正正的人。那位男生因這件事情太過嚴重學校決定將他開除，希望他在家里好好反省自己的過錯。

我是讓老師最不省心的一位學生，老師在校規面前鉆空。有一次在我哥哥的婚禮上吃喜酒，向老師請了兩節晚自習的課，在吃的過程中同學發短信過來，吃的東西帶點學校來。老師看天色已經很遲了，我在家休息行了。為了守信用，把喜酒上能吃的東西帶給同學們然后又回到了家中，聽了父親**老師、詆毀老師的話后就跟老師吵了一架。早上老師把我叫出來問：“你昨天怎么了？怎么能這樣的語言罵老師呢？”我看著老師的眼睛，流著眼淚解釋了一切。解釋完，老師也流淚了。慢慢地從辦公室拿出紙巾讓我擦眼淚。這時我心中有無限的感慨，老師這種職業是多么不容易啊！在許多人不被看好和不被諒解的情況下，自己承擔了一切。

我心中最美的教師，不是你的外表有多漂亮、多美麗，而是從內心散發出來獨特氣質。青春是奉獻，在奉獻中得到自己想要的那種快樂。青春是探索，在探索中得到人生的真諦。青春是挑戰，在挑戰中提升自己的修養和品格。老師無論歲月在你臉上留下多大的痕跡，我們都會記住你。記住你的笑容，記住你的言談舉止，記住你為人處事的品質，在我們腦海中留下一段段最美好的回憶。

最美教師個人主要事跡材料 最美教師篇四

“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”早讀的鈴聲響起來了，伴隨著鈴聲走進教室一位美麗的女老師。這就是我們三年級三班的語文老師——董艷梅老師。

她，美麗的瓜子臉上鑲嵌著一對忽閃忽閃會說話的大眼睛，皮膚白里透著紅，就像白雪公主的皮膚一樣。頭上扎著一個馬尾辮，說起話來嘴角上挑，聲音優美。

我們的語文老師不僅人長得好看，而且很智慧。每次上課總會調動大家的積極性，在班里設立了“表揚條”換“表揚信”，就是誰在上課的時候積極回答問題，課堂表現好，就可以得到一張“表揚條”，10張“表揚條”換一張“表揚信”，得到“表揚信”的同學就可以讓家長滿足自己的一個小愿望。這個方法真的很好，以前我上課總是不愛舉手回答問題，自從老師用了這個方法以后，我每次上課都認真聽講。以前向爸爸媽媽提要求的時候，他們總是不情愿。現在我拿著表揚信回家，爸爸媽媽很高興的就答應我的要求了。這真是一個兩全其美的好辦法啊，我的老師真聰明啊。

老師還經常在班里搞各種活動，課前3分鐘演講就是其中一個，老師還給我們照了相，把照片傳給我們的爸爸媽媽。回家后，媽媽表揚了我，這讓我更增加了要好好學習，好好表現的信心。

這就是我的語文老師，想盡辦法讓我們好好學習，對我們真是用心良苦啊。

最美教師個人主要事跡材料 最美教師篇五

每個人心中都有不會遺忘的老師，我也不例外。在我的心目中最難忘最美的就是龔麗萍老師，她是我小學的班主任。

記得我剛上學時膽子很小，是我爸爸硬拉著我的小手，把我帶到學校的。第一次見到老師的時候，她中等身材，剪著齊耳短發，穿著很樸素，印象最深的是龔老師有兩個深深的酒窩，笑起來特別的甜美。她笑瞇瞇的對我說：“我是你的班主任龔老師。”雖然龔老師看起來很甜美很溫柔，但怕生的我當時沒有和老師問好。爸爸把我交給老師后就上班去了，當時我都快哭了。龔老師摸著我的頭說：“現在你是一名小學生了，勇敢點，在學校要認真學習。”突然覺得龔老師就像是我的媽媽一樣，真好！

時間一天天的過去了，在龔老師的教導下，覺得上學是件很有趣的事，膽子也不像以前那么小了。有一次，我的算術測驗有幾道題算錯了，龔老師把我叫到她的面前，比較嚴肅又耐心的給我講解錯在哪里，為什么會犯錯，直到我明白。老師經常跟我們班的同學說：“知識可以改變命運，知識可以創造未來，知識可以豐富理想。”那時候我還太小，沒有明白其中的道理，現在覺得那就是真理！現在我已為人妻為人母，能體會到老師當年的用心良苦，老師的無私奉獻！

有些時光過去很久都沒忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，親愛的龔老師非常感謝您，您永遠是我心中最美的老師！

作文最美教師【3】

鮮花心中雨露最美，因為雨露滋潤了鮮花的成長；蒼鷹心中長空最美，因為長空成就了它的飛翔；魚兒心中大海最美，因為大海給予了它的生命。在我心中，魏老師最美，因為是她激勵著我不斷成長，不斷進取，不斷完善。

我是新轉來的學生，所以一切對于我來說都是陌生的，沒有朋友，沒有樂趣，孤單而又寂寞。那是一個陽光燦爛的日子，但發下來數學試卷上一個個醒目的`紅叉叉使我的心情一落千丈。我不想和任何人交流。到了吃中午飯的時候，一點點食欲都沒有。當最后一個人打完飯，魏老師用她那柔和的聲音說：“誰還沒有打飯趕快上來打？”同學喊著：“丁子超沒打!”“趕快吃飯，不吃飯不行的，不吃飯怎么能長高個呢？”“老師，我實在不想吃!”“不行，趕快到食堂打飯。”魏老師用她那毋庸置疑的聲音嚴肅地說。在老師威嚴的目光注視下，我只能服從命令去食堂打飯了，埋著頭不言不語地把飯吃完了。魏老師溫柔地把我叫到辦公室，問我不想吃飯的原因，我支支吾吾地說：“因為，因為數學沒考好，我心里難受極了。”魏老師耐心地聽我講完，語重心長地告訴我：“一次考試失敗并不代表永遠都會失敗，每個人的一生都會經歷許許多多的考試，會經歷許許多多的成功和失敗，每次失敗后，只要認真反思，認真總結，化失敗為動力，成功就在不遠處。而不吃飯是最無能的一種表現，因為它對考試成功沒有絲毫的幫助。老師相信以你的能力和進取心一定能考好的……”從老師的辦公室走出來，我忽然覺得一絲溫暖從心底流過，在老師期待和信任的目光中，一種不怕輸的精神從我的心里油然而生。是的，失敗不可怕，輸也不可怕，可怕的是我們對待失敗的態度呀!

在魏老師的鼓勵和引導的下，我很快地融入了這個新環境。一切變得不再那么陌生，一切變得不再那么孤單，我有了很多的新朋友，我有了欣賞我，信任我的魏老師。在我心中，“最美文苑教師”這個稱號，魏老師當之無愧!

最美教師個人主要事跡材料 最美教師篇六

紛紛揚揚的思緒如同一架紡車，紡出我對您的思念，紡出我對您的感激，紡出我對您的敬佩，紡出我對您的贊美！

可曾記得，在夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦地批改作業？在人們歡度假日的時候，是誰在廢寢忘食地備課？在我們遇到難題時，是誰不厭其煩地為我們指點迷津？在我們犯了錯誤時，又是誰督促我們改正？是您啊，敬愛的老師！感謝您對我們人生的引領。

有人說，您像蠟燭，照亮別人，燃燒自己；我要說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒；有人說，您像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。感謝老師您善意的批評，使我們改正因不成熟而留下的錯誤甚至失誤；感謝您的包容，使我們懂得了“老師是多么偉大，多么神圣”！

老師——多么偉大的字眼！您為了我們，默默無聞地奉獻，不求一點兒報酬。老師，當了您六年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的是您，將來我也做老師，我常常這樣夢想著……是您，使我由一個什么也不懂的小毛孩成為一個品學兼優的少年；讓我從一個羞羞答答的小姑娘成長為一個能說會道、意氣風發的少女……這其中您費了多少精力，花了多少心血呀！

如果有人問我，你最崇拜的職業是什么？我會不假思索地回答：“老師！”

如果有人問我，你最向往的職業是什么？我會毫不猶豫地說：“老師！”

如果有人間我，你長大以后想當什么？我會斬釘截鐵地說：“老師！”

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心目中的春雨，我們永遠感謝您！