報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
個(gè)人警示教育自查報(bào)告篇一
我們楊莊鎮(zhèn)一中始建于1982年,現(xiàn)有十八個(gè)教學(xué)班,在校生1000余人,教職工76人。占地17687平方米,各類教學(xué)儀器和電教器材達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn),體、音、美、勞器材達(dá)三類標(biāo)準(zhǔn)。
近年來,鎮(zhèn)政府和學(xué)校投入幾十萬(wàn)元,學(xué)校硬、軟件建設(shè)得到了加強(qiáng)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,全體師生在周長(zhǎng)欽校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,艱苦創(chuàng)業(yè),堅(jiān)定不移走和諧發(fā)展之路,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、和衷共濟(jì)、齊心協(xié)力、通力合作,學(xué)校面貌發(fā)生了巨大變化,“春有花,夏有蔭,秋有果,冬有綠”的花園式學(xué)校雛形,教學(xué)設(shè)施日臻完善,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,綜合實(shí)力迅速增強(qiáng),學(xué)校先后被評(píng)為縣教學(xué)工作先進(jìn)單位,學(xué)校食堂建設(shè)暨管理先進(jìn)單位,楊莊鎮(zhèn)綜合評(píng)估第一名,繼20xx年中招取得全縣總評(píng)第三名,七科單科第三名的優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ)上,20xx年中招再創(chuàng)輝煌,255名考生中被一高正式錄取25人,超二高分?jǐn)?shù)線142人。這些成績(jī)的取得,在很大程度上得益于學(xué)校科學(xué)化、規(guī)范化的管理和全體教師的共同努力。
現(xiàn)把我校教育督導(dǎo)與評(píng)估工作匯報(bào)如下:
一、健全組織,宣傳動(dòng)員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人高度重視督導(dǎo)評(píng)估工作,并把它列入學(xué)校重要議事日程,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定計(jì)劃,組織實(shí)施;多次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》及《細(xì)則》,教育教師提高對(duì)評(píng)估工作的認(rèn)識(shí),做到全員參于,全面評(píng)估。
二、對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》,全面自評(píng)
自評(píng)報(bào)告;第五,建立自評(píng)檔案。學(xué)校選定懂業(yè)務(wù),會(huì)管理的人員專業(yè)負(fù)責(zé)整理工作,力求材料齊全、文字規(guī)范、數(shù)字準(zhǔn)確、分類合理、裝訂整齊、立卷及時(shí)、保管安全。
三、查找問題,及時(shí)整改
對(duì)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估督導(dǎo)評(píng)估小組領(lǐng)導(dǎo)小組通過自評(píng)查出的問題,及時(shí)召開有關(guān)部門負(fù)責(zé)人及全體教師會(huì),總結(jié)反饋,查找原因并限期整改。要求負(fù)責(zé)人在限期內(nèi)無正當(dāng)理由不得推委、拖延時(shí)間,評(píng)估小組對(duì)整改后的情況及時(shí)回訪直至達(dá)到滿意為止。
幾點(diǎn)體會(huì)
督導(dǎo)評(píng)估工作必須引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所有成員的高度重視,堅(jiān)持按章辦事,依法治校。
1、督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)工作應(yīng)該做到四個(gè)結(jié)合;
一是自評(píng)與學(xué)校對(duì)教職工的量化考評(píng)相結(jié)合;抓好三個(gè)環(huán)節(jié)的工作,
二是抓好平時(shí)考核工作,學(xué)校平時(shí)的各項(xiàng)工作都應(yīng)該依《標(biāo)準(zhǔn)》行事;
四是認(rèn)真做好階段性考評(píng)工作,每期期中和期末應(yīng)有兩次階段性自評(píng),并及時(shí)將結(jié)果向教職工反饋,對(duì)存在的問題提出整改意見和建議。每學(xué)年要進(jìn)行綜合性評(píng)估,并寫出自評(píng)報(bào)告。
2、加強(qiáng)學(xué)校制度化、規(guī)范化管理的力度,堅(jiān)定不移的認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,督導(dǎo)評(píng)估小組全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)辦特色學(xué)校。
3、積極爭(zhēng)取學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電教室、閱覽室等硬件建設(shè)。
通過督導(dǎo)評(píng)估,我們學(xué)校管理工作逐步走上了規(guī)范化、制度化的軌道,教職工的積極性明顯提高,各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有事實(shí)過程、有檢查、有總結(jié)、有記錄。學(xué)校與鎮(zhèn)派出所結(jié)成了“警民共建學(xué)校”;定期召開家長(zhǎng)會(huì),建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò);形成了“封閉式管理,開放式教學(xué)”的教育模式;豐富多彩的第二課堂活動(dòng),開發(fā)了學(xué)生智力,發(fā)展了學(xué)生個(gè)性,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,受到了鎮(zhèn)、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
個(gè)人警示教育自查報(bào)告篇二
通過開展“師德師風(fēng)”教育活動(dòng),是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。現(xiàn)將我學(xué)習(xí)后的自查情況匯報(bào)如下:
平時(shí)對(duì)待自己的工作往往不能持之以恒的努力,有時(shí)有厭倦工作的傾向。
教科研經(jīng)驗(yàn)不足,不善于積累,平時(shí)手也懶惰,不善于積累,很少撰寫科研論文。
懶于學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式,習(xí)慣于自己固有的授課模式。自己的微機(jī)水平不高,在微機(jī)學(xué)習(xí)上老是下決心,但不付諸于行動(dòng)。
對(duì)待生活不夠積極努力。不太關(guān)心兒子的成長(zhǎng),離期望值有差距。生活上有些拖拉,該今天完成的家務(wù)老是拖到明天。不注意鍛煉身體,常感到體力不支。
1、強(qiáng)化為人民服務(wù)的思想,加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高自身綜合素質(zhì),熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。
2、工作要積極努力。勤于動(dòng)手,撰寫論文,相信自己勤能補(bǔ)拙。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要有創(chuàng)新精神,多開展創(chuàng)造性的活動(dòng),以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。
4、要熱愛生活,關(guān)心家庭。對(duì)兒子的成長(zhǎng)要當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)來看待。
在以后的教學(xué)中,要牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí),規(guī)范自己的一言一行,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé),使自己成為學(xué)生,家長(zhǎng),社會(huì)滿意的人民教師,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
個(gè)人警示教育自查報(bào)告篇三
為全面推進(jìn)結(jié)核病防治工作進(jìn)程,提高全民結(jié)核病防治知識(shí)知曉率,我校結(jié)核病防治工作在相關(guān)職能部門的配合以及上級(jí)疾控中心的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按照結(jié)核病健康促進(jìn)工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,取得了顯著的成效。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、衛(wèi)生、教育部門合作積極推進(jìn)學(xué)校結(jié)核病健康促進(jìn)工作。
1、為了加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病健康教育工作,普及結(jié)核病防治知識(shí),增強(qiáng)結(jié)核病防病意識(shí),縣衛(wèi)生局與教體局聯(lián)合下發(fā)了相關(guān)文件,明確了縣疾控中心、醫(yī)療單位及學(xué)校的工作職責(zé)。
2、定期召開學(xué)校結(jié)核病健康促進(jìn)工作協(xié)調(diào)會(huì),相關(guān)單位及時(shí)溝通商討,確保我校結(jié)核病健康促進(jìn)工作順利開展。
3、我校按照相關(guān)文件要求,對(duì)結(jié)核病健康促進(jìn)工作作了周密部署,切實(shí)提高了學(xué)校結(jié)核病健康促進(jìn)工作質(zhì)量。
二、多種形式開展結(jié)核病防治知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。
1、縣疾控中心設(shè)計(jì)制作了結(jié)核病宣傳展板30張、結(jié)核病宣傳課表1500張、宣傳折頁(yè)近萬(wàn)份及結(jié)核病宣傳用品1000份,在各學(xué)校開展宣傳活動(dòng)。
2、我校將結(jié)核病防治知識(shí)納入學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生教育課程,縣疾控中心組織專業(yè)人員先后到城區(qū)學(xué)校開展多媒體健康教育講座,通過圖文并茂的幻燈片向廣大學(xué)生進(jìn)行結(jié)核病防治知識(shí)培訓(xùn)和國(guó)家結(jié)核病防治政策宣傳。
增強(qiáng)了廣大師生對(duì)結(jié)核病的防范意識(shí),保障師生健康,并由學(xué)校向家庭、社會(huì)輻射,提高項(xiàng)全社會(huì)人群結(jié)核病防治知識(shí)知曉率,促進(jìn)不良行為的改變。
三、存在的問題。
1、因?yàn)榻?jīng)費(fèi)及硬件設(shè)備制約,以多媒體健康教育講座、結(jié)核病防治知識(shí)手抄報(bào)比賽和結(jié)核病防治知識(shí)競(jìng)賽為主題的宣傳活動(dòng)僅局限在城區(qū)范圍, 尚未在全區(qū)范圍全面推進(jìn)。
2、結(jié)核病健康促進(jìn)進(jìn)校園模式處于試點(diǎn)階段,尚未建立的長(zhǎng)效機(jī)制。
四、下一步工作打算
1、加強(qiáng)多部門合作,繼續(xù)深入開展我校結(jié)核病健康促進(jìn)工作,打造結(jié)核病示范校亮點(diǎn)。
2、在我校開展“小手牽大手”的健康促進(jìn)活動(dòng),更加深入廣泛開展結(jié)核病防治知識(shí)宣傳和健康教育活動(dòng)。
3、積極爭(zhēng)取各級(jí)財(cái)政支持,解決結(jié)核病健康促進(jìn)工作經(jīng)費(fèi)保障。
個(gè)人警示教育自查報(bào)告篇四
為了更好地做好本職工作和踐行好“四群”教育活動(dòng),結(jié)合工作實(shí)際,我就個(gè)人目前存在的問題和今后努力的方向剖析如下:
1、理論學(xué)習(xí)不夠。平時(shí)只是為了應(yīng)付工作而對(duì)本職工作業(yè)務(wù)進(jìn)行了部分學(xué)習(xí),對(duì)理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和全面性,沒有自覺去學(xué)習(xí)其他知識(shí),甚至很多與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)都沒有主動(dòng)去學(xué),對(duì)新知識(shí)的掌握和運(yùn)用不夠好。
2、工作還不夠細(xì)致。雖然在工作上盡量要求自己把工作做好,但很多時(shí)候還是粗心大意,總是出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,如自己完成的材料有時(shí)會(huì)有錯(cuò)別字、材料結(jié)構(gòu)的安排不合理、所形成材料歸檔不規(guī)范等等問題。
3、與同事交流溝通的時(shí)間較少。平時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作和其他事物,與同事之間的思想交流不夠全面和深入。
4、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。有時(shí)懷著一種為了完成工作任務(wù)的思想,對(duì)自己管理不嚴(yán),有時(shí)會(huì)放松自己,這是組工干部所不允許的,這都是對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格的表現(xiàn)。
5、深入基層的時(shí)間少。平時(shí)只是呆在部里上班,深入到基層了解群眾的生產(chǎn)生活困難的時(shí)間少,這是對(duì)“進(jìn)農(nóng)機(jī)、下基層”和開展“四群”教育活動(dòng)沒有落實(shí)到位。
通過這次組織生活會(huì),在今后的工作中,我將更加努力工作,查缺補(bǔ)漏,努力做好本職工作。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)對(duì)本職業(yè)務(wù)知識(shí)和其他方面知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平。
2、進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。在今后工作中努力做到自正教育、自我改造,改掉平時(shí)粗心大意和其他的不良陋習(xí),工作上少說空話,多辦實(shí)事,做到講黨性、重品行,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步完善自我。
3、積極主動(dòng)深入基層。今后盡量安排出一些空余時(shí)間積極深入基層,了解群眾生產(chǎn)生活困難,自覺踐行“四群”教育活動(dòng)。
以上是我對(duì)自己的一些認(rèn)識(shí),敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多批評(píng)指正。謝謝!
個(gè)人警示教育自查報(bào)告篇五
師德是一個(gè)教師的靈魂,是搞好教育教學(xué)的前提,更是每一位教師的立身之本。我校本次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)的主要目標(biāo)是通過思想紀(jì)律作風(fēng)整頓,使全校教職員工愛崗敬業(yè)的意識(shí)增強(qiáng),組織紀(jì)律更加嚴(yán)明,教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,使學(xué)校各項(xiàng)工作更上一個(gè)新臺(tái)階。作為一名普通的小學(xué)英語(yǔ)教師,在本次師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)中,通過認(rèn)真反思自已思想和工作方面存在的突出的問題,主要從以下幾方面來自查自糾,對(duì)照檢查。
1、缺乏依法執(zhí)教意識(shí)。作為一名英語(yǔ)老師,在教育學(xué)生的過程中,對(duì)于個(gè)別經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì),屢教不改的學(xué)生,總是心躁氣急,大聲訓(xùn)斥,最終使師生關(guān)系形成僵化對(duì)立局面。經(jīng)過認(rèn)真反思,我深刻地認(rèn)識(shí)到這是一種嚴(yán)重傷害學(xué)生自尊的表現(xiàn)。這樣不僅損害了人民教師作為人類靈魂工程師的光輝形象,而且嚴(yán)重違犯了依法執(zhí)教的職業(yè)要求。
2、關(guān)心學(xué)生不夠到位。由于性格原因,對(duì)學(xué)生缺乏細(xì)心和耐心,對(duì)學(xué)生要求過于嚴(yán)格。在教育學(xué)生的過程中,往往采取宏觀管理,對(duì)于保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,常常不注重細(xì)節(jié),因而讓部分學(xué)生感受不到老師的溫情和關(guān)愛。
3、終身學(xué)習(xí)理念不強(qiáng)。對(duì)于終身學(xué)習(xí)理解不夠深刻,在平時(shí)的教學(xué)中,滿足于自己的現(xiàn)狀,缺乏強(qiáng)烈的求知欲望。總覺得自已的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能足以勝任當(dāng)前英語(yǔ)教學(xué)工作。因而不善于鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,累積新鮮的英語(yǔ)知識(shí),虛心向同行取經(jīng)、交流,做事保守,甚至不懂的問題不敢低頭想別人請(qǐng)教,業(yè)務(wù)水平提高緩慢。
4、開拓創(chuàng)新精神欠佳。在英語(yǔ)教學(xué)中,備課不下功夫,簡(jiǎn)單地把備教案等同于抄教案,教案只用于應(yīng)付學(xué)校檢查,上課時(shí)照本宣科,只向?qū)W生傳授陳舊僵化的死知識(shí),甚至忽視了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的滲透,創(chuàng)新能力的培養(yǎng),嚴(yán)重違背了素質(zhì)教育的要求。
1、缺乏對(duì)教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí),尤其對(duì)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí)和深刻理解,因而陷入固步自封,甚至違背依法執(zhí)教的地步。
2、對(duì)崇高的教育事業(yè)和高尚的教師職業(yè)認(rèn)識(shí)不深,缺乏熱情。
3、一方面對(duì)終身學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不透徹,總覺得當(dāng)前體制下,即便是活到老,學(xué)到老,知識(shí)再多,能力再?gòu)?qiáng),“老爸不是李剛,你家不是銀行,也是白搭”。另一方面是教師工作繁重,時(shí)間緊張,精力不足,況且對(duì)繼續(xù)深造經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)難以承受,那也無可奈何。
4、總覺得:在英語(yǔ)教學(xué)中,投入精力,發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新精神去搞教學(xué),不但費(fèi)時(shí)費(fèi)力,而且教學(xué)效果不一定明顯。
通過近段時(shí)間的師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到自己思想的落后和淺薄,視野的狹窄與庸俗,知識(shí)的陳舊與膚淺。因此,我決定,在今后的`教育教學(xué)工作中,一定要努力加強(qiáng)思想道德建設(shè),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟教育法律法規(guī)和各種重要文件的精神實(shí)質(zhì),認(rèn)真貫徹依法執(zhí)教。在管理學(xué)生中,堅(jiān)決做到為人師表,把學(xué)生當(dāng)自己的孩子看待,從學(xué)習(xí)、生活、心理等方面關(guān)心每一位學(xué)生。深入鉆研終身學(xué)習(xí)的教育理念,把終身學(xué)習(xí)當(dāng)終身大事來對(duì)待,努力提高自己的專業(yè)技能和教學(xué)藝術(shù)。深入理解 “創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”的深刻內(nèi)涵,開拓自己的思想,提高創(chuàng)新能力,培養(yǎng)和挖掘?qū)W生在學(xué)習(xí)上的`創(chuàng)新潛能,把學(xué)生造就成國(guó)家需要的創(chuàng)新性人才。
個(gè)人警示教育自查報(bào)告篇六
為確保義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的合理使用,我校高度重視,保障日常公用經(jīng)費(fèi)的投入,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),努力改善辦學(xué)條件。現(xiàn)對(duì)20xx—20xx年省財(cái)政教育轉(zhuǎn)移支付資金管理和使用情況進(jìn)行自查,具體情況如下:
近年來,上級(jí)教育部門對(duì)我校義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)按要求按時(shí)、足額到位,教師工資按時(shí)足額兌現(xiàn),統(tǒng)一發(fā)放。財(cái)政對(duì)基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費(fèi)由教育主管機(jī)構(gòu)所統(tǒng)一管理,專款專用,全部用于教育。
我校屬事業(yè)單位,教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用必須嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,堅(jiān)持勤儉辦教育的方針,如實(shí)反映財(cái)務(wù)狀況,依法組織收入,努力節(jié)約支出,建立健全財(cái)務(wù)制度,學(xué)校對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行財(cái)務(wù)控制和監(jiān)督。
1、經(jīng)費(fèi)使用無存在挪用、移用、擠占和截留的情況,日常公用經(jīng)費(fèi)開支也無存在發(fā)放教職工津補(bǔ)貼和獎(jiǎng)金福利。
2、學(xué)校實(shí)行經(jīng)費(fèi)公示制度,對(duì)需要公布的項(xiàng)目逐一公布。
3、學(xué)校學(xué)生數(shù)每一個(gè)學(xué)期都是如實(shí)上報(bào)。學(xué)籍登記規(guī)范,學(xué)校學(xué)籍信息真實(shí)、正確、完整,真正實(shí)現(xiàn)了一生一學(xué)籍,無多學(xué)籍,漏報(bào)學(xué)籍現(xiàn)象。
4、教育教學(xué)中從無強(qiáng)制組織學(xué)生參加各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的興趣班等學(xué)習(xí),學(xué)校也無存在從中獲利用于日常開支和教職工發(fā)放福利的行為。教師也無參與辦班活動(dòng)。
5、學(xué)校按教育局和中心學(xué)校的要求來編制教育階段學(xué)校預(yù)算。
今后,我校將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,合法、合理、高效地管理和使用上級(jí)財(cái)政撥付的每一筆資金,辦好人民的教育。
個(gè)人警示教育自查報(bào)告篇七
在這次師德師風(fēng)自查活動(dòng)中,為了培育自己高尚的師德,我經(jīng)常對(duì)自己的各個(gè)方面反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以便把自己的工作做得更好一些。現(xiàn)將個(gè)人師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查如下:
首先,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,知識(shí)容量在擴(kuò)大。不學(xué)習(xí),就跟不上時(shí)代的步伐。所以我不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。在業(yè)務(wù)上通過學(xué)習(xí)在教學(xué)方法不斷有新思路、新突破,再上新臺(tái)階。其次,多年來的從教,使我認(rèn)識(shí)到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會(huì)過的充實(shí)有意義。
我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內(nèi)的利益放在第一位,時(shí)刻以 校榮我榮,校衰我恥 的精神來指引我。在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,不斷探索,大膽創(chuàng)新。工作中本著 心中有目標(biāo),眼中有孩子 的原則來設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。
在每次的活動(dòng)中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點(diǎn),堅(jiān)持 一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子 ,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長(zhǎng)。并且在語(yǔ)言交流中,以平和、委婉、真誠(chéng)、用誠(chéng)意使家長(zhǎng)信任我。
不謀私利自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,不對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和收取額外的報(bào)酬。與家長(zhǎng)交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事,不進(jìn)行有償家教。
1、政治學(xué)習(xí)有些松懈,思想認(rèn)識(shí)不到位。
2、教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?教育教學(xué)效果還不夠理想。
3、課堂教學(xué)方法簡(jiǎn)單,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求。
4、對(duì)學(xué)生德育工作還不夠重視,做的還不細(xì)致。
5、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》、《教師法》等條例。要忠誠(chéng)于教育事業(yè),對(duì)教育盡心竭力,處理好事業(yè)需要與個(gè)人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要自覺為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對(duì)學(xué)生的要求,應(yīng)該也是對(duì)自己的要求;要求學(xué)生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個(gè)方面,也要嚴(yán)格要求,做出表率。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師德和能力素質(zhì)水平,包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到言傳身教的重要作用。
3、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況備課,上課,吸引每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真傾聽,積極大膽發(fā)言,設(shè)計(jì)作業(yè)有層次,提高教學(xué)質(zhì)量.
4、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重教育的實(shí)效性和針對(duì)性,關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問題。
5、調(diào)整心態(tài),積極樂觀地面對(duì)人生,不為小事斤斤計(jì)較,敞開心胸寬容待人。
要更進(jìn)一步認(rèn)真加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學(xué)習(xí),努力探索;才能外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會(huì)落伍。我決心今后更加努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生,讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。一句話 注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。
個(gè)人警示教育自查報(bào)告篇八
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于切實(shí)做好學(xué)校國(guó)防教育暨學(xué)生軍事訓(xùn)練工作督查和調(diào)研工作的通知》,進(jìn)一步推進(jìn)我校國(guó)防教育工作的開展,根據(jù)上級(jí)通知精神,依據(jù)督導(dǎo)檢查的通知內(nèi)容,我校完成了國(guó)防教育工作自查,情況報(bào)告如下:
我校一直把國(guó)防教育納入學(xué)校整體工作計(jì)劃,在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,專設(shè)一名德育主任負(fù)責(zé)國(guó)防教育工作。學(xué)校制定了國(guó)防一系列規(guī)章制度,保證學(xué)校國(guó)防教育工作的全面落實(shí)。
學(xué)校一直把把國(guó)防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。抓好了國(guó)防教育環(huán)境布置,讓國(guó)防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級(jí)。國(guó)防教育工作有明確的組織機(jī)構(gòu)。由教導(dǎo)處牽頭,班主任具體負(fù)責(zé),開展了形式多樣的活動(dòng)。組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》,定期召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),總結(jié)、推廣國(guó)防教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步提高全體師生加強(qiáng)和接受國(guó)防教育的認(rèn)識(shí)和自覺性。堅(jiān)持開展宣傳教育,及時(shí)宣傳和普及國(guó)防教育。例如:入學(xué)教育儀式、主題班會(huì)活動(dòng)、升國(guó)旗儀式、“清明節(jié)”朗誦賽、各種以熱愛祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)為主題的征文比賽、演講比賽、讀書活動(dòng)都是國(guó)防教育的一部分。通過各種活動(dòng)的開展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
每學(xué)期學(xué)校都定期派二個(gè)年級(jí)到六里坪去青少年活動(dòng)中心進(jìn)行軍事化訓(xùn)練,本著為了更好的提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和頑強(qiáng)拼搏的意志,學(xué)校把軍訓(xùn)作為開學(xué)的第一課,不僅強(qiáng)化了學(xué)生的紀(jì)律性,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的國(guó)防意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷,為學(xué)校新學(xué)期的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
烈日下,青少年活動(dòng)中心的教官,不辭辛苦,嚴(yán)格進(jìn)行了敬禮、列隊(duì)、立正、列隊(duì)行走等軍體訓(xùn)練,以及軍人基本軍容、紀(jì)律的等常規(guī)教育。操場(chǎng)上,學(xué)生們雖然汗流浹背,但是個(gè)個(gè)精神抖擻。嘹亮的口號(hào)聲,唱起的軍歌聲,響徹校園。
通過軍訓(xùn)活動(dòng),同學(xué)們的國(guó)防觀念得到了提高,不僅增強(qiáng)了體質(zhì),磨煉了意志,而且同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí)顯著增強(qiáng)、集體榮譽(yù)感明顯提高,把軍人鐵的紀(jì)律和優(yōu)良傳統(tǒng)帶到校園,促使東風(fēng)小學(xué)新學(xué)期揚(yáng)帆起航。
近年來,雖然我校在國(guó)防教育工作中得到了一定的成績(jī),但還存在一些不足,如師生的素質(zhì)還需加強(qiáng);國(guó)防教育的宣傳陣地面積較小等。總之,我校國(guó)防教育工作的開展,給學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力,促進(jìn)師生綜合素質(zhì)的提高,為教育教學(xué)努力服務(wù)。
個(gè)人警示教育自查報(bào)告篇九
按照教育局的工作安排,我校對(duì)學(xué)校收費(fèi)、減負(fù)等方面的工作情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查和自糾,現(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
1、組 長(zhǎng):xxx
2、副組長(zhǎng):xxx
3、成 員:xxx
此項(xiàng)工作我們一直作為學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)校在收費(fèi)方面實(shí)行公開制,并向?qū)W生及社會(huì)承諾不亂收費(fèi),公布各項(xiàng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格地按照縣物價(jià)部門核定的標(biāo)準(zhǔn),在收取費(fèi)用時(shí)一律打印下發(fā)收費(fèi)卡,并要求家長(zhǎng)簽名。我校沒有亂立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)收費(fèi)、搭車收費(fèi)等現(xiàn)象,收取的各項(xiàng)費(fèi)用及時(shí)上繳縣財(cái)政局,無截留和私自挪用現(xiàn)象。學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用公開、透明,政務(wù)公開做到常規(guī)化、經(jīng)常化,并接受教代會(huì)、職代會(huì)監(jiān)督。
在減負(fù)方面,我們也是協(xié)調(diào)各方,制定相關(guān)的制度,盡力減輕學(xué)生的心理及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),具體表現(xiàn)在:
1、政府“兩免一補(bǔ)”及各項(xiàng)補(bǔ)助發(fā)放及時(shí)到位。
2、每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試,試卷不管是教育局統(tǒng)一制卷還是由學(xué)校制卷,學(xué)校不向?qū)W生收取任何費(fèi)用,平時(shí)也盡量減少一些不必要的競(jìng)賽活動(dòng),盡可能地減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
3、教學(xué)用書嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的種類訂購(gòu),不額外訂購(gòu)學(xué)生參考用書、教輔資料等,不給學(xué)生攤派發(fā)放學(xué)習(xí)用具和書籍等。
4、沒有利用假期及雙休日亂辦班搞成建制補(bǔ)課,沒有給學(xué)生及家長(zhǎng)造成經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)。
在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方面,我們嚴(yán)格按照原國(guó)家教委頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,認(rèn)真開展師德師風(fēng)自查、互評(píng)活動(dòng),嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁教師惹事生非,有事不按程序,越級(jí)上訪等現(xiàn)象發(fā)生;與教職工簽訂協(xié)議書,禁止參加黃、毒、賭、封建迷信等違反教師職業(yè)道德,損害師表形象的活動(dòng)。幾年來,學(xué)校沒有發(fā)生上述行為,在社會(huì)、群眾中樹立了較好的形象。