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幼兒園安全生產(chǎn)月心得體會篇一
有的人片面地認(rèn)為,事故不可把握,防不勝防。無數(shù)的事實(shí)證明,事故是可以預(yù)防的。
長期以來,人們對各種生產(chǎn)事故的預(yù)防,積累了大量的知識,比如,在對人的要求上,強(qiáng)調(diào)要對所有從業(yè)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),重要崗位要持證上崗;對設(shè)備使用上,強(qiáng)調(diào)要按規(guī)程使用,嚴(yán)禁違章操作,帶故障操作;在環(huán)境要求上,對各種場所安全生產(chǎn)都有明確的要求,對各種施工建設(shè)項(xiàng)目也都有明確的規(guī)范等。
掌握了這些特點(diǎn),就可以采取有效的措施,防范于未然。根據(jù)已知事故,舉一反三,吸取教訓(xùn),也是預(yù)防事故的好辦法。
事故有不斷重復(fù)的特點(diǎn),可以根據(jù)事故重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象,摸索和掌握其發(fā)生的一般規(guī)律,掌握預(yù)防主動權(quán)。要不折不扣地按照規(guī)定辦,就可以最大限度地減少事故的發(fā)生。對近年來發(fā)生的一些事故的原因分析表明,大部分是不具備安全生產(chǎn)條件和人為因素造成的。
預(yù)防事故就應(yīng)當(dāng)從基層和基礎(chǔ)抓起,抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的落實(shí)。特別是要抓好安全生產(chǎn)的教育和培訓(xùn),切實(shí)提高從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識、技能和預(yù)防事故的能力,同時(shí)加強(qiáng)預(yù)防事故的訓(xùn)練。
抓安全生產(chǎn)需要全面打基礎(chǔ),實(shí)施綜合治理,但這并不是說各項(xiàng)工作都有要平分秋色,不要重點(diǎn)。特別是不同階段、不同時(shí)期,不同行業(yè)中往往會出現(xiàn)不同的傾向性問題,這就需要搞好專項(xiàng)治理。
所以我們在以后的工作中,一定要把握“安全生產(chǎn) 預(yù)防為主”的原則來要求自己,在工作中不能抱有“麻痹大意” “怕麻煩”等不良心理,一定不能心浮氣躁,埋怨這,指責(zé)那,而要在“亡羊補(bǔ)牢”的同時(shí),冷靜地分析形勢,理清固強(qiáng)補(bǔ)弱的工作思路。在事故可能發(fā)生之前,主動做工作,把苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。
幼兒園安全生產(chǎn)月心得體會篇二
根據(jù)東風(fēng)教育工會x年教職工安全知識的通知及上級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局等單位聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于開展“安康杯”競賽活動的通知》,我校積極響應(yīng),結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”,做了大量的安全管理、安全教育、安全監(jiān)督等工作,取得了顯著成績。現(xiàn)將一年來我校的安全工作總結(jié)如下。
為開展“安康杯”競賽活動,學(xué)校成立了以校長為組長、以工會、各處室負(fù)責(zé)人為組員的競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。競賽活動有目標(biāo),有計(jì)劃,每月召開一次安全工作例會,排查不安全隱患,落實(shí)相應(yīng)的防范措施。學(xué)校各部門分工明確,責(zé)任到位,并配有一名專職校園輔警對學(xué)校進(jìn)行24小時(shí)安全保衛(wèi)工作。學(xué)校利用多種途徑不同形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,廣泛發(fā)動教職工和全體學(xué)生,摸查不安全因素,人人參與學(xué)校安全工作,安全意識深入人心。
學(xué)校制訂了一系列安全制度,學(xué)校把安全制度一一分解,和班主任、生指教師、校醫(yī)、輔警門衛(wèi)、食堂工作人員等簽訂了《安全管理目標(biāo)責(zé)任書》,明確每一人員的安全工作職責(zé)。
學(xué)校制訂了《頭堡小學(xué)消防安全制度》,制訂了《消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,并積極加以落實(shí),加強(qiáng)和規(guī)范我校的消防安全管理,落實(shí)消防安全責(zé)任制,確保學(xué)校消防安全。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生家長探望制度》、《學(xué)生接送制度》、以防止外來人員拐騙學(xué)生或在外出活動中發(fā)生意外。學(xué)校還落實(shí)了校園輔警工作制度,加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作。對出入校門的外來人員進(jìn)行登記查驗(yàn),對外來車輛進(jìn)行引導(dǎo)和管理,查驗(yàn),查禁進(jìn)入校園的危險(xiǎn)違禁物品。學(xué)校制定《頭堡小學(xué)安全預(yù)警制度》,并配有專門的組織,處置突發(fā)事件。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《頭堡小學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作制度》,從食品的訂購、運(yùn)輸?shù)绞称返募庸ざ加袊?yán)格的規(guī)定,并有專人加以檢查和監(jiān)督,以確保食品衛(wèi)生安全。
學(xué)校平時(shí)特別注重對學(xué)生的安全防范教育。我們在座的各位應(yīng)該都明白“安全無小事”的含義。所以就安全教育而言,必須是月月講,日日講。為學(xué)生進(jìn)行安全、法制講座。學(xué)校每學(xué)期都設(shè)有安全教育周或教育月,采用多種形式如黑板報(bào)、主題班會、畫報(bào)展覽等對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,無論是一月一次的放假還是放寒暑假,假前總要對教職工,尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。只要有學(xué)生在校,就必須有老師管理,教師要始終與學(xué)生在一起,保證“師不離生,生不離師”落實(shí)。學(xué)校還加強(qiáng)落實(shí)檢查、督促、考核工作,安全、衛(wèi)生用餐每日考查,每周公布。班級一周考核實(shí)行安全事故一票否決制。
由于學(xué)校非常重視及各位教職員工的積極配合,始終牢記“安全第一,預(yù)防為主”的宗旨,認(rèn)真貫徹區(qū)教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的指示,組織健全,制度完備,防范得力,安檢正常,管理到位,安全工作常抓不懈,使我校各項(xiàng)工作文明有序、安全穩(wěn)定地運(yùn)轉(zhuǎn)。
幼兒園安全生產(chǎn)月心得體會篇三
1、履行崗位安全責(zé)任,為企業(yè)安全負(fù)責(zé)、為部門安全負(fù)責(zé)、為員工安全負(fù)責(zé)、為自己安全負(fù)責(zé)。
2、自覺遵守國家、行業(yè)和公司(單位)的各種安全管理法律、規(guī)章、制度、規(guī)定,服從管理,正確佩戴和使用勞動防護(hù)用品,與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大敵人作斗爭,努力做到“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”。
3、遵守安全管理的各項(xiàng)法律、規(guī)章、制度、規(guī)定,不疲勞開車、不酒后開車、不將車輛借予無駕駛證人員駕駛,開車時(shí)不打手機(jī)、看信息。
4、遵守消防管理的各項(xiàng)法律、規(guī)章、制度、規(guī)定,積極學(xué)習(xí)滅火與火場逃生知識,熟悉各種滅火器材的使用方法和逃生線路。
5、日常工作中不違章指揮、不違章作業(yè)、不違反勞動紀(jì)律,不盲目作業(yè)。
6、自覺接受公司(單位)、部門、班組的安全交底和技術(shù)交底,自覺執(zhí)行安全交底和技術(shù)交底要求的各種安全措施,不抱僥幸心理。
7、主動制止同事的不安全行為,對發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素,立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告;接到報(bào)告的人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以處理。
8、積極參加公司舉辦的各種安全培訓(xùn)和安全學(xué)習(xí)、安全活動、事故應(yīng)急演練,掌握作業(yè)所需的安全生產(chǎn)知識,提高安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
承諾人:
工種:
承諾時(shí)間: 年 月 日
幼兒園安全生產(chǎn)月心得體會篇四
安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。近年來,從報(bào)紙、電視等新聞媒體報(bào)道中鐵路、煤礦等行業(yè)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故,損失之重,影響之大,頻率之高,令人膽戰(zhàn)心驚。剖析事故產(chǎn)生的深層次原因,不難看出一些干部、職工對安全生產(chǎn)、管理存在著認(rèn)識上、思想上的誤區(qū)。我公司是電力施工企業(yè),工程點(diǎn)多、面廣,高空作業(yè)、交叉作業(yè)、焊接作業(yè)等高危作業(yè)頻繁,所以安全生產(chǎn)對于我們這個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)來說,其好處更加重要。結(jié)合工程施工安全工作實(shí)際,強(qiáng)化各級安全生產(chǎn)職責(zé)、提高全員安全生產(chǎn)意識和技能、執(zhí)行落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度和消除思想認(rèn)識上的誤區(qū)無疑是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控”良好局面的有效辦法。
制度必究,對待安全生產(chǎn)工作我們都明白“嚴(yán)是愛、松是害”,然而在實(shí)際工作中,個(gè)別安全管理人員或干部干部對安全管理存在著“三怕”思想:對上怕?lián)氊?zé),對下怕得罪人,對工作怕吃苦受累,造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴(yán)重局面,導(dǎo)致在執(zhí)行和落實(shí)當(dāng)中出現(xiàn)“缺位”現(xiàn)象。
管理能出效益,安全亦出效益,安全生產(chǎn)是涉及職工生命安全的大事,也關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展和穩(wěn)定。安全生產(chǎn)需要多管齊下警鐘長鳴。
一是牢固樹立以人為本的思想。再先進(jìn)的安全設(shè)施和機(jī)器也要靠人去操作、去控制、去維修,其科技含量愈高,對人的素質(zhì)要求也愈高。所以,安全生產(chǎn)務(wù)必以人為本,沒有一支恪盡職守、技術(shù)過硬的職工隊(duì)伍,安全生產(chǎn)就沒有最基本的保障。
提高人的素質(zhì),首先是提高思想素質(zhì)。把公司“做精做強(qiáng)”建立一流電力施工企業(yè)需要高素質(zhì)的干部職工隊(duì)伍,持續(xù)良好的安全生產(chǎn)局面同樣需要培養(yǎng)過硬的職工隊(duì)伍。以科學(xué)的理論作指導(dǎo),是切實(shí)提高職工政治思想水平的根本途徑。所以,我們應(yīng)采取多種形式用心宣傳搞好安全生產(chǎn)的緊迫性、重要性,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,站在“三個(gè)代表”和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高認(rèn)識,增強(qiáng)職責(zé)感和使命感外,還要不斷增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識,從根本上調(diào)動職工保證安全的用心性。這樣,才能把本單位、本部門的安全生產(chǎn)抓好抓實(shí)。其次是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。對職工隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),除了正常狀況下應(yīng)知應(yīng)會、必知必會的資料外,更要加大對非正常狀況下的應(yīng)變潛力教育和演練。針對工程施工安全生產(chǎn)現(xiàn)狀,進(jìn)行超前性、前瞻性的培訓(xùn),提高事故的防范潛力。
二是增強(qiáng)干部的職責(zé)感和危機(jī)意識。實(shí)踐證明:安全好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。為落實(shí)“誰施工、誰負(fù)責(zé)”的職責(zé)機(jī)制,扭轉(zhuǎn)一些干部認(rèn)識上存在的誤區(qū)和不務(wù)實(shí)現(xiàn)象,就要進(jìn)行嚴(yán)格的考核,變結(jié)果考核為過程考核,構(gòu)成動態(tài)考核評價(jià)機(jī)制。同時(shí)要制定完善的考核制度,明確不一樣層次考核的對象、資料、程序,并結(jié)合職工群眾評議、考核等辦法有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行一體化考核。對未完成定量考核任務(wù)或發(fā)生安全問題的,要有相應(yīng)的處罰制度,以此增強(qiáng)干部的危機(jī)感、職責(zé)感,促進(jìn)逐級負(fù)責(zé)制的落實(shí),實(shí)現(xiàn)從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉(zhuǎn)變。
三是用心探索安全管理機(jī)制,不斷創(chuàng)新安全管理模式。根據(jù)工程安全生產(chǎn)形勢和實(shí)際,各項(xiàng)管理方式、手段也要根據(jù)實(shí)際狀況,摸索與之適應(yīng)的管理機(jī)制和有效辦法。首先要夯實(shí)安全基礎(chǔ),堅(jiān)持預(yù)防為主,嚴(yán)查違章違紀(jì)。把重點(diǎn)放在杜絕違章違紀(jì)上,著力點(diǎn)放在預(yù)防上,從源頭查堵漏洞。更關(guān)鍵的是要建立起能夠保證安全生產(chǎn)的體制與機(jī)制;其次要堅(jiān)持逐級負(fù)責(zé)制,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。要科學(xué)地界定逐級負(fù)責(zé)制,把領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分層負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)和專業(yè)技術(shù)負(fù)責(zé)區(qū)分開,使其職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé),確保落實(shí);另外還要提高認(rèn)識,正確對待安全天數(shù)。安全天數(shù)是衡量一個(gè)單位安全形勢的一個(gè)因素,安全天數(shù)長,并不能說明問題少,關(guān)鍵要警鐘長鳴,常抓不懈。
四是開展形式多樣、主題鮮明和資料豐富的安全活動,努力營造良好安全文化氛圍,共同構(gòu)筑安全大堤。結(jié)合開展“安康杯”競賽活動、落實(shí)“一法三卡”工作,大力開展好各項(xiàng)以安全生產(chǎn)為主題的安全競賽活動,如“職工安全生產(chǎn)知識競賽”、“職工安全技能比武”、“提合理化推薦”和“推行班組安全生產(chǎn)自主管理”等。同時(shí)持之以恒地堅(jiān)持安全生產(chǎn)好的做法和辦法,如班前(后)站班會、施工“三交、三查”等,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,利用各種載體和形式把安全生產(chǎn)工作做好、做實(shí)、作出新成效。
五是堅(jiān)持安全生產(chǎn)、禮貌施工“八到位”。即:安全生產(chǎn)認(rèn)識到位、安全措施到位、安全生產(chǎn)技術(shù)交底到位、安全生產(chǎn)職責(zé)到位、安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)到位、安全生產(chǎn)管理人員到位、安全生產(chǎn)資金到位、安全生產(chǎn)檢查、整改、落實(shí)到位。
安全管理是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要各不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)工程施工安全、操作性強(qiáng)的管理路子,時(shí)刻持續(xù)良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,為公司安全生產(chǎn)長周期做出新的貢獻(xiàn)。
幼兒園安全生產(chǎn)月心得體會篇五
生產(chǎn)工作不單單是簡單的創(chuàng)造某些效益,更不僅僅是為了體現(xiàn)某方面的價(jià)值,這只是人生存在的組成諸元而已。但是在創(chuàng)造這些附價(jià)值的同時(shí),們更應(yīng)關(guān)注的是創(chuàng)造這些東西的前提,前提是什么?那就是安全。如果們忽略這個(gè)前提,那么所有的一切就都是浮云都是云煙。安全是1后面的種種是0,如果前面的1不存在那么所有的東西就都是0。
平時(shí)們常掛在嘴邊的一句話是“抓安全,促生產(chǎn)”,但是們再高調(diào)喊口號的時(shí)候又為口號做了哪些實(shí)實(shí)在在的工作,每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在高喊的時(shí)候是否是真的設(shè)身處地的想過“安全”?!
安全絕不是標(biāo)志更不是口號,它是一條條的生命,是一個(gè)個(gè)美滿的家庭。們可以為失誤負(fù)責(zé)但是們決不能為失責(zé)買單。們沒有預(yù)見風(fēng)險(xiǎn)的能力,但是們應(yīng)該有抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。們抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力從何而來,就是從平常的細(xì)微之處嚴(yán)抓狠抓而來。
制度不是文字更不是擺設(shè),沒有制度不可氣,可氣的是有制度而不去執(zhí)行或者是執(zhí)行不利,那要哪些虛無縹緲的東西如何??們不能從事故之后再吸取再總結(jié)。們沒有那樣的時(shí)間和精力。防微重于杜漸!
以上就是對安全生產(chǎn)的一點(diǎn)想法和體會,不全面也很膚淺,但是相信可以給以后的工作做一點(diǎn)警示的作用。也希望所有的人都能做到高高興興上班來,平平安安回家去。