報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
學生會工作報告失誤分析篇一
您好!
在20xx月xx日,由于我工作上的失誤,導致學生會建設部查課工作做的很失敗,在此我做出深刻檢討。
1、我與其他副部長嚴重欠缺溝通。得知開會消息后,副部之間沒有及時溝通,導致副部長xx不知道開會地點、副部長xx沒有出勤本次會議;大家各做各的,沒有溝通、商討,沒有相互征求意見,導致所有工作都很糟糕。
2、準備工作做得很差,在開會之前沒有把需要的材料準備妥當。大二、大三查課人員名單晚六點才排出來,并且出現人員安排沖突的情況,因人員未確定,導致負責通知的副部長發通知太晚,開會出勤情況糟糕;沒有認真檢查核對大一的查課表,導致查課表中出現錯別字;開會前20分鐘才去打印材料,打印出的材料排版、格式出現嚴重問題。
3、工作分配和時間安排沒能處理妥當。大二、大三查課表整合工作僅由我個人來做,沒有聯系負責大二查課表制作的副部長xx和xx,導致查課人員安排出現沖突、查課表整合太晚。找開會地點,占用教室太晚,是導致通知發放晚的原因之一。
綜上,我的失誤導致學風建設部的工作出現嚴重的紕漏,導致查課工作不能正常開展,導致學風建設部給其他干事、副部長、部長、副主席等留下不好的印象,甚至會導致學風建設部公信力的喪失。
1、欠缺溝通意識且不善于溝通,只管做自己的事情,甚至自己還做了別人應該做的事情。沒有意識到我們所有的副部長是一個團隊,欠缺協調自身工作和集體工作關系的能力。得知今晚開會時間、開會地點后,沒有溝通其他副部長。原定周五大家一起整合查課表,由于我與其他副部長溝通的欠缺,導致有副部長缺席,大二查課表沒拿到手,整合工作沒有完成。而后沒有通過其他方式與其他副部長溝通,導致查課表很晚才排出來。
2、欠缺主動想工作做,找工作做的意識,從來都是被動地接到要做什么工作的通知,然后就做那項工作。做什么工作都需要部長安排、提醒,甚至部長安排提醒的工作也沒做到周全。從來沒有周全地考慮還有什么工作要做,有哪些工作需要準備等問題。
3、工作上,時間安排很不合理。工作拖拉,效率低下,沒能把工作提前完成。錯誤地認為在需要的最后時間之前完成就行了。沒有時間審查是否有錯誤之處,出錯的地方也沒有時間整改。從而各項工作考慮不周,準備不充分。
4、因為自身原因影響工作效率,欠缺處理好生活與工作的能力。周日晚同學生日,明知學生會這邊有工作要做,但我還是耽誤了近一個小時去給同學慶祝生日。這樣因我個人問題而耽誤群體的工作嚴重地影響了工作的時效性。這種行為是極端自私與不負責任的!
1、以后所有工作、所有通知我都會通過短信、電話、qq群、討論組等方式與其他幾位副部長周知;以后我個人的工作、集體的工作完成之后,會在群或者討論組里與大家共同商討工作結果,與大家一起尋找紕漏之處,并將工作修正到大家都認為合適為止。并非我個人的工作,一定會提前與參與工作其他部分的成員溝通、并且多次溝通,促使大家工作盡快、盡美地完成。
2、做什么工作都要周全考慮,考慮到每一個細節,每一點需要。如果有疑問的地方要與其他副部長、與部長、副主席溝通。將這些細節的東西逐條列成注意事項,與大家周知。
3、樹立并堅持工作提前完成的意識。合理安排工作時間,在工作布置之后盡快完成工作。對自己的要求:在工作規定時間的一半之前完成工作,并且完成與大家的討論。
4、嚴禁因為我自身原因影響工作的狀況出現!工作與學習、生活出現沖突應以工作為重,學習和生活上耽誤的都可以再補上來。但是工作做不好,影響的是整個學院工作的運行,影響的是我們學風建設部的名譽,甚至會影響到整個學生會的名譽,這些損失是無法挽回的。所以,以后我會嚴禁這種因為私人問題影響到整個團隊的現象發生,如果再有類似情況,我不配再留在學生會!
5、關于帶干事,這方面我會向xx和xx學習。本著負責任的態度,主動關心干事各項工作的完成情況,幫助干事樹立團結、團隊意識,提醒干事注意我們曾經犯的錯誤。并給予干事除工作之外的其他幫助,提高干事的綜合素質。并且以身作則,將自己的工作做到,用自己的能力影響干事。我帶的干事,我會對他負責。
兩份查課表出現的問題均已修正;已經整理出格式統一規范的大一年級、大二年級、大三年級的查課名單表和查課條,會在今晚熄燈之前送到相應查課人員的手里;我計劃叫上其他幾位副部長一起談談我們對這次工作的認識,討論怎樣相互團結、配合開展以后的工作。
對干事、其他副部長、部長、和副主席的歉意:
因為我個人工作的失誤,導致這次會議乃至整個查課工作安排的失敗,導致學風建設部遭受損失,我對此深感愧疚;辜負了xx和xx對我們的期望,讓xx和xx生氣,我深表歉意。在這份檢討里,我誠摯地向兩位學姐和其他干事、副部長道歉!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
學生會工作報告失誤分析篇二
老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書,是我的榮幸啊,由于今早聽別人說幾句不用做操,就結果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把檢討書交給您了,您就原諒我們這次吧。
今天,為什么會這樣,我以后不會聽別人的話了,就不會害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書終止,我們都認清了問題的本質,寫這份檢討也會進步的了。
最后,老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書,我里心安了…我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡稱“苦心”,做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下,我也許就不會遲到了,老師,八樓啊,轉來轉去,提著包包,提著早上要喝的白開水,八樓啊,不是那么容易走下去的啊,那時一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會很感動,很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了,我心激動啊,這種成功,從沒試過,人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網查查,查不到關于做操遲到的檢討書,唉,還是自己寫吧,老師,一千五字檢討啊,現在我的手已經寫的麻了,沒知覺了,它不會停了,一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫完了,在最后,我寫這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫下來的,這都是您教育出來的啊,為了感謝老師的教導,我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不會遲到,絕不讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書終于寫完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機會,謝謝!
檢討人:
年 月 日
學生會工作報告失誤分析篇三
由于我工作上的失職,導致學風建設部查課工作做的很失敗,在此我做出深刻檢討。
1、我與其他副部長嚴重欠缺溝通。得知開會消息后,副部之間沒有及時溝通,導致副部長徐冉不知道開會地點、副部長李得榮沒有出勤本次會議;大家各做各的,沒有溝通、商討,沒有相互征求意見,導致所有工作都很糟糕。
2、準備工作做得很差,在開會之前沒有把需要的材料準備妥當。大二、大三查課人員名單晚六點才排出來,并且出現人員安排沖突的情況,因人員未確定,導致負責通知的副部長發通知太晚,開會出勤情況糟糕;沒有認真檢查核對大一的查課表,導致查課表中出現錯別字;開會前20分鐘才去打印材料,打印出的材料排版、格式出現嚴重問題。
3、工作分配和時間安排沒能處理妥當。大二、大三查課表整合工作僅由我個人來做,沒有聯系負責大二查課表制作的副部長徐冉和李得榮,導致查課人員安排出現沖突、查課表整合太晚。找開會地點,占用教室太晚,是導致通知發放晚的原因之一。
綜上,我的失職導致學風建設部的工作出現嚴重的紕漏,導致查課工作不能正常開展,導致學風建設部給其他干事、副部長、部長、副主席等留下不好的印象,甚至會導致學風建設部公信力的喪失。
1、欠缺溝通意識且不善于溝通,只管做自己的事情,甚至自己還做了別人應該做的`事情。沒有意識到我們所有的副部長是一個團隊,欠缺協調自身工作和集體工作關系的能力。得知今晚開會時間、開會地點后,沒有溝通其他副部長。原定周五大家一起整合查課表,由于我與其他副部長溝通的欠缺,導致有副部長缺席,大二查課表沒拿到手,整合工作沒有完成。而后沒有通過其他方式與其他副部長溝通,導致查課表很晚才排出來。
2、欠缺主動想工作做,找工作做的意識,從來都是被動地接到要做什么工作的通知,然后就做那項工作。做什么工作都需要部長安排、提醒,甚至部長安排提醒的工作也沒做到周全。從來沒有周全地考慮還有什么工作要做,有哪些工作需要準備等問題。
3、工作上,時間安排很不合理。工作拖拉,效率低下,沒能把工作提前完成。錯誤地認為在需要的最后時間之前完成就行了。沒有時間審查是否有錯誤之處,出錯的地方也沒有時間整改。從而各項工作考慮不周,準備不充分。
4、因為自身原因影響工作效率,欠缺處理好生活與工作的能力。周日晚同學生日,明知學生會這邊有工作要做,但我還是耽誤了近一個小時去給同學慶祝生日。這樣因我個人問題而耽誤群體的工作嚴重地影響了工作的時效性。這種行為是極端自私與不負責任的!
1、以后所有工作、所有通知我都會通過短信、電話、qq群、討
論組等方式與其他幾位副部長周知;以后我個人的工作、集體的工作完成之后,會在群或者討論組里與大家共同商討工作結果,與大家一起尋找紕漏之處,并將工作修正到大家都認為合適為止。并非我個人的工作,一定會提前與參與工作其他部分的成員溝通、并且多次溝通,促使大家工作盡快、盡美地完成。
2、做什么工作都要周全考慮,考慮到每一個細節,每一點需要。如果有疑問的地方要與其他副部長、與部長、副主席溝通。將這些細節的東西逐條列成注意事項,與大家周知。
3、樹立并堅持工作提前完成的意識。合理安排工作時間,在工作布置之后盡快完成工作。對自己的要求:在工作規定時間的一半之前完成工作,并且完成與大家的討論。
4、嚴禁因為我自身原因影響工作的狀況出現!工作與學習、生活出現沖突應以工作為重,學習和生活上耽誤的都可以再補上來。但是工作做不好,影響的是整個學院工作的運行,影響的是我們學風建設部的名譽,甚至會影響到整個學生會的名譽,這些損失是無法挽回的。所以,以后我會嚴禁這種因為私人問題影響到整個團隊的現象發生,如果再有類似情況,我不配再留在學生會!
5、關于帶干事,這方面我會向寧姐和琳姐學習。本著負責任的態度,主動關心干事各項工作的完成情況,幫助干事樹立團結、團隊意識,提醒干事注意我們曾經犯的錯誤。并給予干事除工作之外的其他幫助,提高干事的綜合素質。并且以身作則,將自己的工作做到最好,用自己的能力影響干事。我帶的干事,我會對他負責。
兩份查課表出現的問題均已修正;已經整理出格式統一規范的大一年級、大二年級、大三年級的查課名單表和查課條,會在今晚熄燈之前送到相應查課人員的手里;我計劃叫上其他幾位副部長一起談談我們對這次工作的認識,討論怎樣相互團結、配合開展以后的工作。
對干事、其他副部長、部長、和副主席的歉意:
因為我個人工作的失職,導致這次會議乃至整個查課工作安排的失敗,導致學風建設部遭受損失,我對此深感愧疚;辜負了琳姐和寧姐對我們的期望,讓琳姐和寧姐生氣,我深表歉意。在這份檢討里,我誠摯地向兩位學姐和其他干事、副部長道歉!
學生會工作報告失誤分析篇四
剛開學不久的招新中,從幾十名面試者中,我們討論確定了七個名單,為我們學習部注入了新的血液,使我們部又壯大起來,因為新干事的不適應,我們副部和部長開多次內部會議給他們講解學習部的職責任務,以及學習會在學生會所扮演的角色,與此同時,我們親歷親為,對新成員作出表率。我們互相鼓勵互相監督,使學生部充滿活力,蒸蒸日上。
盡管這學期我們部沒有舉辦什么活動,沒有太多的吸引大家的注意力,但當學生會其他部門搞活動的時候,我們并沒有事不管己的想法,而是積極的幫助他們做些自己力所能及事情,爭取活動的順利完成,真正體現了我們部所想的所說的全心全意為同學服務的宗旨,作為學生會這個大集體的一員,我們部充分體現了自身的價值,為學生會添彩!
另外,我們部分內的事情也同樣做的井井有條,比如查課。我們自己統計好所查班級,整理好名單和課表,安排好干事按班級時間地點認真負責的完成自己的任務,專門負責整理的成員每周統計,每月統計,最后由副部交由辦公室,查課情況公平公正公開,對自己負責也對同學負責。
學習部內部成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創新思維。在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好的偉大家服務。
對于下學期的工作計劃,我們也會將作出周密的計劃,完美的完成我們所負責的任務,對提出的要求我們全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。對各種困難,我們能解決的,我們會積極主動幫忙解決;我們不能解決的,我們會向系領導反映,以求得最好的解決方法,從而幫助大家端正學習態度,樹立學習目標,增強學習的自信心。
對本部舉辦各項活動,希望系領導老師的幫助與支持,希望同學們的幫助和熱情參與,以后的工作還希望兄弟部的大力支持,更好的開展工作和活動。
我們會更加努力的,為同學服務,為學生會增添一份力量。
學生會學習部
學生會工作報告失誤分析篇五
你好!
由于我工作上的失職,導致學風建設部查課工作做的很失敗,在此我做出深刻檢討。
對自身問題嚴重性的認識:
1.我與其他副部長嚴重欠缺溝通。得知開會消息后,副部之間沒有及時溝通,導致副部長徐冉不知道開會地點、副部長xx沒有出勤本次會議;大家各做各的,沒有溝通、商討,沒有相互征求意見,導致所有工作都很糟糕。
2.準備工作做得很差,在開會之前沒有把需要的材料準備妥當。大二、大三查課人員名單晚六點才排出來,并且出現人員安排沖突的情況,因人員未確定,導致負責通知的副部長發通知太晚,開會出勤情況糟糕;沒有認真檢查核對大一的查課表,導致查課表中出現錯別字;開會前xx分鐘才去打印材料,打印出的材料排版、格式出現嚴重問題。
3.工作分配和時間安排沒能處理妥當。xx、xx查課表整合工作僅由我個人來做,沒有聯系負責大二查課表制作的副部長徐冉和李得榮,導致查課人員安排出現沖突、查課表整合太晚。找開會地點,占用教室太晚,是導致通知發放晚的原因之一。
綜上,我的失職導致學風建設部的工作出現嚴重的紕漏,導致查課工作不能正常開展,導致學風建設部給其他干事、副部長、部長、副主席等留下不好的印象,甚至會導致學風建設部公信力的喪失。
對自身錯誤原因的認識:
1.欠缺溝通意識且不善于溝通,只管做自己的事情,甚至自己還做了別人應該做的事情。沒有意識到我們所有的副部長是一個團隊,欠缺協調自身工作和集體工作關系的能力。得知今晚開會時間、開會地點后,沒有溝通其他副部長。原定周五大家一起整合查課表,由于我與其他副部長溝通的欠缺,導致有副部長缺席,大二查課表沒拿到手,整合工作沒有完成。而后沒有通過其他方式與其他副部長溝通,導致查課表很晚才排出來。
2.欠缺主動想工作做,找工作做的意識,從來都是被動地接到要做什么工作的通知,然后就做那項工作。做什么工作都需要部長安排、提醒,甚至部長安排提醒的工作也沒做到周全。從來沒有周全地考慮還有什么工作要做,有哪些工作需要準備等問題。
3.工作上,時間安排很不合理。工作拖拉,效率低下,沒能把工作提前完成。錯誤地認為在需要的最后時間之前完成就行了。沒有時間審查是否有錯誤之處,出錯的地方也沒有時間整改。從而各項工作考慮不周,準備不充分。
4.因為自身原因影響工作效率,欠缺處理好生活與工作的能力。周日晚同學生日,明知學生會這邊有工作要做,但我還是耽誤了近一個小時去給同學慶祝生日。這樣因我個人問題而耽誤群體的工作嚴重地影響了工作的時效性。這種行為是極端自私與不負責任的!
改正自身錯誤:
1.以后所有工作、所有通知我都會通過短信、電話、xx群、xx組等方式與其他幾位副部長周知;以后我個人的工作、集體的工作完成之后,會在群或者討論組里與大家共同商討工作結果,與大家一起尋找紕漏之處,并將工作修正到大家都認為合適為止。并非我個人的工作,一定會提前與參與工作其他部分的成員溝通、并且多次溝通,促使大家工作盡快、盡美地完成。
2.做什么工作都要周全考慮,考慮到每一個細節,每一點需要。如果有疑問的地方要與其他副部長、與部長、副主席溝通。將這些細節的東西逐條列成注意事項,與大家周知。
3.樹立并堅持工作提前完成的意識。合理安排工作時間,在工作布置之后盡快完成工作。對自己的要求:在工作規定時間的一半之前完成工作,并且完成與大家的討論。
4.嚴禁因為我自身原因影響工作的狀況出現!工作與學習、生活出現沖突應以工作為重,學習和生活上耽誤的都可以再補上來。但是工作做不好,影響的是整個學院工作的運行,影響的是我們學風建設部的名譽,甚至會影響到整個學生會的名譽,這些損失是無法挽回的。所以,以后我會嚴禁這種因為私人問題影響到整個團隊的現象發生,如果再有類似情況,我不配再留在學生會!
5.關于帶干事,這方面我會向寧姐和琳姐學習。本著負責任的態度,主動關心干事各項工作的完成情況,幫助干事樹立團結、團隊意識,提醒干事注意我們曾經犯的錯誤。并給予干事除工作之外的其他幫助,提高干事的綜合素質。并且以身作則,將自己的工作做到,用自己的能力影響干事。我帶的干事,我會對他負責。
對工作的善后:
兩份查課表出現的問題均已修正;已經整理出格式統一規范的大一年級、大二年級、大三年級的查課名單表和查課條,會在今晚熄燈之前送到相應查課人員的手里;我計劃叫上其他幾位副部長一起談談我們對這次工作的認識,討論怎樣相互團結、配合開展以后的工作。
對干事、其他副部長、部長、和副主席的歉意:
因為我個人工作的失職,導致這次會議乃至整個查課工作安排的失敗,導致學風建設部遭受損失,我對此深感愧疚;辜負了xx和xx對我們的期望,讓琳姐和寧姐生氣,我深表歉意。在這份檢討里,我誠摯地向兩位學姐和其他干事、副部長道歉!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學生會工作報告失誤分析篇六
對于這次我的失誤,我感到十分的羞愧,作為一個在學生會當了近兩年學生干部的人來說,這種失誤是絕對不應該的,而我,身為體育部部長,更是在自己分內的工作中,犯下了如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這半年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上任的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規定,從而努力完成各項工作。但近期來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對部門的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺,對于體育活動,院里一向是很重視的,可是我卻犯下了如此重大的錯誤,導致院里直接失去了參賽的資格,我一個人的失誤,卻讓眾多運動員們失去機會,而且更重要的是給院里抹黑了,為此,我感到十分的羞愧。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各項活動中,大家都像我一樣粗心大意,對自己分內的事不細心,玩忽職守,那工作效率如何才能提高,學生會的工作怎樣還能正常進行,因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
1.責任心不強,沒有身為學生干部的意識。作為一個學生干部,一個部門的部長,我本應該勤勤懇懇的工作,做的一絲不茍,做好每一件領導安排的事,盡到一個學生干部應盡的職責。可是我由于責任心不強,沒有仔細查看比賽的詳情,導致我院失去了參賽的資格。
2.疏忽大意,粗心。在工作之中,我只是簡單的觀看了一下比賽的流程,并沒有仔細看過,所以會對比賽的時間不熟悉,導致記錯了比賽開始的時間,從而導致了如此嚴重的后果。
通過這件事情,我感到自己責任心不強,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身學生干部,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由于自己的失誤,給院里帶來了極壞的影。這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。
因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生會工作報告失誤分析篇七
您好!
事發后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪,還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。
為數不多的學生會干部未轉變好角色,工作當中態度懶散,缺乏足夠的工作積極性,工作責任心不足,每到期末或是換屆前后等特殊時期總是會有部分的學生干部,放松對于自身的要求,想著沒有幾天就會放假或是離開學生會了,沒有必要過于認真、過于努力了,導致學生工作難以進行與出現斷層。
1、有些部分的活動計劃執行力度不強,活動策劃未做到盡善盡美,活動策劃當中缺少必要的應急部分,造成沒有辦法有效的應對突發事件。這主要體現在策劃可行性差或者是考慮不周等。
2、為數不多的學生會干部工作效率不高,行動緩慢,通知一件之事情星期一前完成,到了星期五依然沒有結果。除此之外,就算是完成,完成的.質量也不盡如人意,沒有辦法達到預期的目標。
3、為數不多的學生會干部未轉變好角色,工作當中態度懶散,缺乏足夠的工作積極性,工作責任心不足,每到期末或是換屆前后等特殊時期總是會有部分的學生干部,放松對于自身的要求,想著沒有幾天就會放假或是離開學生會了,沒有必要過于認真、過于努力了,導致學生工作難以進行與出現斷層。
4、活動當中,各個部門之間溝通存有障礙,沒有辦法相互之間正確理解對方的意圖與想法。導致理解出現偏差,進而對于工作效率造成不良影響。
5、有部分的活動開展較為的混亂,事先準備不夠充分,無法具體的責任到人。主要表現在出現問題,沒有辦法找到相關的責任人人,彼此推卸責任等等。
思想認識不到位。本人擔任鄉鎮主要領導以來,尤其是調任清源鎮黨委書記以來,由于多方面的原因,對單位財務管理工作重要性的認識不足,沒有意識到問題的嚴重性,在全國上下全面整頓治理“小金庫”嚴重形勢下,自己認為財務管理是行政職能,是政府鎮長的份內工作,不便過問,沒有在思想認識上引起高度重視,在單位財務管理和運行上抱有十分可怕的僥幸心理和自以為是的想法。同時,由于自身財務管理知識缺乏,存在不足的地方。
6、少數的部門內部缺乏足夠的團結,除此之外各個部門間也有待增強團結,各部門要和主席團保持一致。
7、學生會和班級班委會缺乏足夠的溝通、服務
一是工作態度不夠端正,思想松懈,對全站的行政管理工作沒有做到高度重視,導致管理渙散,日常工作麻痹大意,沒有達到一個基層管理干部應有的思想要求。
8、部門干事工作能力有待提高,正副部長工作流程不明確,沒有有效的指導與鍛煉。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
上述這樣的一些問題,我認為是我們新一屆學生會在下一個工作時期當中一定正視與迫切解決的,我將會與主席團一同商議討論,積極尋求解決方法,認認真真的學習學生會干部的“八個意識”,深入的反思、總結、提高與進步。更好一步提升學生會隊伍的工作力、凝聚力,切切實實的履行學生干部應盡之職責,更好的為學校的師生服務。
希望領導放心。
論組等方式與其他幾位副部長周知;以后我個人的工作、集體的工作完成之后,會在群或者討論組里與大家共同商討工作結果,與大家一起尋找紕漏之處,并將工作修正到大家都認為合適為止。并非我個人的工作,一定會提前與參與工作其他部分的成員溝通、并且多次溝通,促使大家工作盡快、盡美地完成。
學生:xxx
學生會工作報告失誤分析篇八
您好!
1、有些部分的活動計劃執行力度不強,活動策劃未做到盡善盡美,活動策劃當中缺少必要的應急部分,造成沒有辦法有效的應對突發事件。這主要體現在策劃可行性差或者是考慮不周等。
2、為數不多的學生會干部工作效率不高,行動緩慢,通知一件之事情星期一前完成,到了星期五依然沒有結果。除此之外,就算是完成,完成的質量也不盡如人意,沒有辦法達到預期的目標。
3、為數不多的學生會干部未轉變好角色,工作當中態度懶散,缺乏足夠的工作積極性,工作責任心不足,每到期末或是換屆前后等特殊時期總是會有部分的學生干部,放松對于自身的要求,想著沒有幾天就會放假或是離開學生會了,沒有必要過于認真、過于努力了,導致學生工作難以進行與出現斷層。
4、活動當中,各個部門之間溝通存有障礙,沒有辦法相互之間正確理解對方的意圖與想法。導致理解出現偏差,進而對于工作效率造成不良影響。
5、有部分的活動開展較為的混亂,事先準備不夠充分,無法具體的責任到人。主要表現在出現問題,沒有辦法找到相關的責任人人,彼此推卸責任等等。
6、少數的部門內部缺乏足夠的團結,除此之外各個部門間也有待增強團結,各部門要和主席團保持一致。
7、學生會和班級班委會缺乏足夠的溝通、服務
8、部門干事工作能力有待提高,正副部長工作流程不明確,沒有有效的指導與鍛煉。
上述這樣的一些問題,我認為是我們新一屆學生會在下一個工作時期當中一定正視與迫切解決的,我將會與主席團一同商議討論,積極尋求解決方法,認認真真的學習學生會干部的“八個意識”,深入的反思、總結、提高與進步。更好一步提升學生會隊伍的工作力、凝聚力,切切實實的履行學生干部應盡之職責,更好的為學校的師生服務。
希望領導放心。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx
學生會工作報告失誤分析篇九
我們在犯錯后,避免再次犯錯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,寫檢討書的時候要注意內容的完整。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編整理的學生會工作上失誤檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的會長:
您好!
1、有些部分的活動計劃執行力度不強,活動策劃未做到盡善盡美,活動策劃當中缺少必要的應急部分,造成沒有辦法有效的應對突發事件。這主要體現在策劃可行性差或者是考慮不周等。
2、為數不多的學生會干部工作效率不高,行動緩慢,通知一件之事情星期一前完成,到了星期五依然沒有結果。除此之外,就算是完成,完成的質量也不盡如人意,沒有辦法達到預期的目標。
3、為數不多的學生會干部未轉變好角色,工作當中態度懶散,缺乏足夠的工作積極性,工作責任心不足,每到期末或是換屆前后等特殊時期總是會有部分的學生干部,放松對于自身的要求,想著沒有幾天就會放假或是離開學生會了,沒有必要過于認真、過于努力了,導致學生工作難以進行與出現斷層。
4、活動當中,各個部門之間溝通存有障礙,沒有辦法相互之間正確理解對方的意圖與想法。導致理解出現偏差,進而對于工作效率造成不良影響。
5、有部分的活動開展較為的混亂,事先準備不夠充分,無法具體的責任到人。主要表現在出現問題,沒有辦法找到相關的責任人人,彼此推卸責任等等。
6、少數的部門內部缺乏足夠的團結,除此之外各個部門間也有待增強團結,各部門要和主席團保持一致。
7、學生會和班級班委會缺乏足夠的溝通、服務
8、部門干事工作能力有待提高,正副部長工作流程不明確,沒有有效的指導與鍛煉。
上述這樣的一些問題,我認為是我們新一屆學生會在下一個工作時期當中一定正視與迫切解決的,我將會與主席團一同商議討論,積極尋求解決方法,認認真真的學習學生會干部的“八個意識”,深入的反思、總結、提高與進步。更好一步提升學生會隊伍的工作力、凝聚力,切切實實的履行學生干部應盡之職責,更好的為學校的師生服務。
希望領導放心。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日