在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校機(jī)房工作自我鑒定 學(xué)校自我鑒定篇一
大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘，下面就是我的個(gè)人鑒定。
在大學(xué)期間，我由一個(gè)只知道讀書的小女孩，變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年。我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，思想不斷進(jìn)步。作為一個(gè)xx專業(yè)的學(xué)生，我比較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需要的美術(shù)教育理論，具有一定的表現(xiàn)、藝術(shù)鑒賞和獨(dú)力的藝術(shù)研究創(chuàng)造能力，也了解本學(xué)科發(fā)展的新成果，具有較為廣博的知識(shí)面和作為教師所必備的素質(zhì)及專業(yè)開創(chuàng)精神，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段和一門外語，能勝任教學(xué)工作。按照美術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)，我已經(jīng)可以算得上是一個(gè)具有了美術(shù)教育專業(yè)特長及美術(shù)教育科研能力的，能適應(yīng)21世紀(jì)教育改革發(fā)展需要的中等學(xué)校的美術(shù)教師。
生活上我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)碓S多快樂，所以我樂此不疲。正因?yàn)槿绱耍晕业纳眢w很好，很健康，身心都健康，我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因?yàn)槲覙酚^向上，永遠(yuǎn)向前。
思想上努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論，認(rèn)真思考、體會(huì)偉大的思想和先進(jìn)的理論，并試著在學(xué)習(xí)中檢驗(yàn)和實(shí)踐。不但在技術(shù)知識(shí)上武裝自己，而且在思想上不斷強(qiáng)化自己。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生，在這千載難逢的時(shí)機(jī)走向工作崗位，肩負(fù)振興中華的重任，并走向世界，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但肯定是充滿挑戰(zhàn)和活力，我會(huì)全身心地投入到工作中去，發(fā)揮自己的才能和特長，努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)校機(jī)房工作自我鑒定 學(xué)校自我鑒定篇二
班主任是最小的主任，做的確是最有意義的工作，班主任工作的優(yōu)劣，直接關(guān)系和影響到幼兒園的聲譽(yù)。讓每一個(gè)幼兒喜歡，走進(jìn)每一個(gè)孩子的心靈，建立和諧合作的家園關(guān)系，是我班主任工作的首要任務(wù)。每天早晨笑迎孩子來園，主動(dòng)熱情地和家長打招呼，真誠及時(shí)地和家長交流孩子的發(fā)展?fàn)顩r，努力付出讓我收獲了孩子的喜歡和家長的信賴。為了扎實(shí)有效地做好班主任工作，我常常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，細(xì)化自己的班級(jí)管理制度，創(chuàng)新管理模式，讓幼兒參與到班級(jí)管理中，設(shè)立了小組長、小老師、安全管理員等組成的管理網(wǎng)絡(luò)，引導(dǎo)幼兒用稚嫩的雙手和教師一起布置區(qū)域，裝扮活動(dòng)室，使幼兒成為班級(jí)的主人，在實(shí)踐中發(fā)展幼兒的各種能力。
初到xx，在認(rèn)真分析自己的基礎(chǔ)上，制定了個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃。為了進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教育科研能力，提升自己的教育科研水平，在認(rèn)真做好平湖市級(jí)課題《優(yōu)化幼兒晨間體育區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐與探索》的結(jié)題工作的同時(shí)，將課題實(shí)施過程中積累的素材和經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文《混齡晨間體育區(qū)域活動(dòng)，開啟快樂校園生活新篇章》，被送審參加市級(jí)的評(píng)比。在日常的教育教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)建構(gòu)式課程中，數(shù)學(xué)領(lǐng)域的設(shè)置和安排上缺乏統(tǒng)籌性和遞進(jìn)性，領(lǐng)域安排不太均衡。為了培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)幼兒探究數(shù)學(xué)的欲望，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探究主動(dòng)發(fā)現(xiàn)主動(dòng)學(xué)習(xí)的科學(xué)探究習(xí)慣，我積極地申報(bào)了個(gè)人課題，并在市級(jí)立論項(xiàng)。在課題研究的過程中，我嚴(yán)格遵循“聚焦課題實(shí)踐可續(xù)真實(shí)研究”的研究理念，積極組織開展多形式的課題研究活動(dòng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題，優(yōu)化策略，積極再實(shí)踐。一年來積累了大量的研究素材，幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣得到了激發(fā)，主動(dòng)探究的能力和習(xí)慣得到了培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了教育科研為教學(xué)服務(wù)的目的。
一年來，xx組織開展了形式多樣的活動(dòng)，每一次活動(dòng)為我都把它當(dāng)成是挑戰(zhàn)自我、發(fā)展自我、完善自我的一個(gè)機(jī)會(huì)。每月一次的回琴，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待，積極準(zhǔn)備，使自己順利通過。每周一篇的讀書摘錄，我會(huì)認(rèn)真研讀《幼兒教育》、《教育科研》等幼教雜志，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，摘取有價(jià)值、有幫助的篇章，并詳細(xì)記錄自己的反思和感悟，在摘錄中積累，在積累中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。每一次的教研活動(dòng)，我都會(huì)認(rèn)真做好理論學(xué)習(xí)，積極參與教研討論與發(fā)言，在觀點(diǎn)的碰撞中不斷前進(jìn)。
一年來，在認(rèn)真學(xué)習(xí)努力付出的同時(shí)，我也收獲了許多：撰寫的論文《》榮獲市20xx年度優(yōu)秀教育教學(xué)論文三等獎(jiǎng)；榮獲幼兒園第二屆“教壇中堅(jiān)”教學(xué)獎(jiǎng)；榮獲幼兒園“巧手亮藝--自制教玩具手工布藝”比賽三等獎(jiǎng)；榮獲“愛崗敬業(yè)鑄造師魂”教師閃光點(diǎn)自編自唱比賽最佳演繹獎(jiǎng)：榮獲“愛崗敬業(yè)鑄造師魂”教師崗位練兵講故事比賽二等獎(jiǎng)。成績代表過去，未來還須繼續(xù)努力，在幼教的道路上，我將扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)！
學(xué)校機(jī)房工作自我鑒定 學(xué)校自我鑒定篇三
來到學(xué)校前，我心情非常低落，因?yàn)檫@不是我理想的學(xué)校，但自己不爭氣，考試成績很差，最后無奈選擇了__x職業(yè)學(xué)校上學(xué)，當(dāng)時(shí)就想著在學(xué)校在熬一些年，把骨頭養(yǎng)老了也方便以后工作。
當(dāng)自己進(jìn)入學(xué)校后，學(xué)校的知識(shí)很豐富，大出我的預(yù)料，我選擇了自己喜歡的專業(yè)，計(jì)算機(jī)專業(yè)。為了學(xué)好計(jì)算機(jī)，每天都沉寂在學(xué)習(xí)中，經(jīng)常廢寢忘食，對(duì)于一些編程尤為感興趣，興趣愛好推動(dòng)我不斷專研學(xué)習(xí)。一個(gè)學(xué)期下來，我的成績名列全校第一，之后幾個(gè)學(xué)期內(nèi)，我在全校的排名都沒有掉出過前三，學(xué)校老師對(duì)我看重，我自己也重新找到了久違的自信。
我為了更好學(xué)習(xí)，有時(shí)候會(huì)利用假期去實(shí)習(xí)鍛煉，有一次，遇到一個(gè)重本學(xué)生，當(dāng)我們一起面試，我當(dāng)時(shí)感到自己必定被淘汰，但是公司看重的不是你學(xué)歷高低，而是看你能力高低，我的計(jì)算機(jī)能力扎實(shí)，學(xué)的也多，所以我被接受，他被淘汰。這讓我感覺到自己的決定非常正確。我選擇進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，是我人生的重大決策，改變了我未來的方向，也給了我一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我明白了以后的路。
在學(xué)校經(jīng)常與同學(xué)溝通，所以與同學(xué)打好關(guān)系，才能好好學(xué)習(xí)，這樣在學(xué)習(xí)中也能夠有幫助，我認(rèn)為既然是學(xué)習(xí)，在學(xué)校不但是學(xué)習(xí)的地方，更應(yīng)該多交一些朋友，因?yàn)槊恳粋€(gè)同學(xué)都是未來人生路上的一個(gè)助力，雖然我成績很好但是卻也沒有忽視人際關(guān)系，因此我在學(xué)校很受歡迎，無論是接人待物我都經(jīng)過了學(xué)習(xí)和思考，我覺得只有這樣才能夠做好自己。才不會(huì)給人留下壞印象。
在職校時(shí)間很短暫，如同過眼云煙，稍縱即逝。三年的學(xué)習(xí)生涯，也已經(jīng)走到了尾聲，然而我感覺還沒有學(xué)全，沒有學(xué)到的東西也會(huì)之后進(jìn)入社會(huì)后才能夠?qū)W習(xí)彌補(bǔ)了，我們老師告訴我，該教的都已經(jīng)傳給我了，我只差練習(xí)，需要更多的鍛煉才能夠讓我把知識(shí)融會(huì)貫通，我也明白老師所說的'有道理，既然畢業(yè)了當(dāng)然也有時(shí)間好好鍛煉，認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣我也可以更加努力做好自己的事情。
我感激職校給我的改變，讓我有能力改變自己的未來人生，這讓我明白了今后我可以做出自己的一番變化，讓我有了新的選擇。人生路很長，學(xué)習(xí)生涯雖然結(jié)束，但是職業(yè)生涯卻悄然間拉開。未來的路，沒有了老師從旁指導(dǎo)，只有自己獨(dú)自摸索。這是成長的煩惱，也是必然過程。我會(huì)把職校求學(xué)的經(jīng)歷永遠(yuǎn)銘刻進(jìn)腦海深處，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)校機(jī)房工作自我鑒定 學(xué)校自我鑒定篇四
學(xué)習(xí)的目的是為將來更好地服務(wù)社會(huì)。我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。
在這三年時(shí)間里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。現(xiàn)在我即將畢業(yè)，正在做畢業(yè)設(shè)計(jì)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題能力，受益匪淺。
是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。三年中專學(xué)習(xí)，我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。感謝老師信任，同學(xué)們的支持，我擔(dān)任[xxxxx]委員，力所能及地為班上多做一些工作。
我喜愛體育，體育成績一向很好。可是通過我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng)，曾獲得[xxxxx]獎(jiǎng)項(xiàng)，榮譽(yù)，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇，也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩兀嘈胖灰泻阈蔫F棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是自己本身。現(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此激勵(lì)自己奮發(fā)向上。
學(xué)校機(jī)房工作自我鑒定 學(xué)校自我鑒定篇五
一、推進(jìn)民主管理，推行校務(wù)公開
教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)禮貌和精神禮貌的創(chuàng)造者和建設(shè)者。一年來，學(xué)校工會(huì)一向關(guān)心職工的工作和生活。堅(jiān)持教代會(huì)制度，推行校務(wù)公開，推進(jìn)民主管理是工會(huì)工作的重中之重。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神和要求，規(guī)范教代會(huì)制度，推進(jìn)學(xué)校民主管理，學(xué)校工會(huì)進(jìn)取組織教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，讓教職工有地方說話，有機(jī)會(huì)說話，尤其是學(xué)校發(fā)展中的一些大事、要事，在決定之前，都廣泛征求教職工的意見和提議，較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁意識(shí)。堅(jiān)持民主辦學(xué)，加大校務(wù)公開的制度化建設(shè)力度是工會(huì)的一個(gè)重要任務(wù)。工會(huì)協(xié)同有關(guān)部門不斷完善校務(wù)公開制度，建立校務(wù)公開工作的運(yùn)行機(jī)制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱的評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核培訓(xùn)、教職工福利、學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)以及學(xué)生收費(fèi)等方面實(shí)行校務(wù)公開。
二、關(guān)心教職工生活，為教職工辦實(shí)事、辦好事
關(guān)心教職工生活、維護(hù)教職工的合法權(quán)益，是校工會(huì)的基本職能和重要工作。在學(xué)校改革中，對(duì)涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問題，工會(huì)及時(shí)向有關(guān)部門提出提議和意見，進(jìn)取參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。如：堅(jiān)持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭，對(duì)教職工直系親屬病故進(jìn)行安撫;“三、八”婦女節(jié)對(duì)全體女教職工進(jìn)行慰問，舉行不一樣形式的慶祝活動(dòng);“教師節(jié)”對(duì)工作成績突出的教職工、班主任、教研組長、優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人等進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);“重陽節(jié)”邀請(qǐng)全體離退休教職工共享節(jié)日，共話未來，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;每年元旦舉行教職工趣味體育活動(dòng)和“陶韻流芳”文化藝術(shù)沙龍展評(píng)活動(dòng);進(jìn)取爭取和籌措資金，從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預(yù)先定做生日蛋糕、解決午餐補(bǔ)貼等等。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖，解決了后顧之憂，增強(qiáng)了幸福感和職責(zé)感，為他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)之中，投入到學(xué)校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻(xiàn)。
三、開展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工文化生活
校工會(huì)進(jìn)取圍繞學(xué)校工作中心，發(fā)揮工會(huì)這一群眾組織的特點(diǎn)和優(yōu)勢，組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng)。如：組織參加區(qū)工會(huì)開展的教學(xué)技能大賽;成立了行知中學(xué)教職工籃球隊(duì);與陡崗小學(xué)進(jìn)行了乒乓球比賽、與大橋小學(xué)進(jìn)行了籃球比賽;在區(qū)教育工會(huì)組織的第七屆教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們參加了乒乓球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時(shí)代列車比賽。在校內(nèi)，開展了教職工讀書征文及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);慶元旦教職工跳長繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學(xué)第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評(píng)活動(dòng)等等。教職工進(jìn)取性高，參與面廣。經(jīng)過比賽，既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操，又促進(jìn)了兄弟學(xué)校及校各部門之間的相互了解、相互交流，相互合作和相互支持，增進(jìn)了友誼，增強(qiáng)了感情，凝聚了人心，同時(shí)，這些活動(dòng)活躍了學(xué)校文化，創(chuàng)造了昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，也擴(kuò)大了行知中學(xué)的影響。
今年，在學(xué)校黨支部和行政的高度重視和大力支持下，完善了教工之家的建設(shè)，被評(píng)為浦口區(qū)“模范職工之家”，“模范職工之家”的創(chuàng)立，增強(qiáng)了工會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。行知中學(xué)以活動(dòng)為龍頭的群眾性文化體育活動(dòng)，將向著多樣化、高層次、團(tuán)體化方向發(fā)展，使學(xué)校的精神禮貌建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階，為教職工服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，力爭在20__年創(chuàng)立“南京市模范職工之家”，努力把工會(huì)辦成全體會(huì)員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。
四、做好群眾性思想政治工作，提高教職工整體素質(zhì)
工會(huì)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織，是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。幾年來，校工會(huì)工作始終圍繞學(xué)校的中心工作，進(jìn)取配合黨支部，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點(diǎn)，采取多種形式，開展群眾性的自我教育活動(dòng)，把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認(rèn)真組織各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入開展學(xué)習(xí)貫徹十八大和黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神，對(duì)推進(jìn)學(xué)校民主管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了進(jìn)取作用。
五、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)工作活力
校工會(huì)在開展工會(huì)工作的過程中，注重抓工會(huì)組織的自身建設(shè)，主要著力于以下幾個(gè)方面。
1、建立健全工會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度，制定了行知中學(xué)工會(huì)工作制度、財(cái)務(wù)管理制度等。
2、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)財(cái)務(wù)工作的管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，合理地管好、用好工會(huì)經(jīng)費(fèi)。
3、注重提高工會(huì)專職干部及校工會(huì)委員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。
總之，在過去的一年里，在學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體會(huì)員的共同努力下，在改善教職工福利待遇，維護(hù)教職工合法權(quán)益，推進(jìn)學(xué)校民主管理，推行校務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校改革和發(fā)展中做了一些工作，取得了一些成績，榮獲了浦口區(qū)“模范職工之家”等榮譽(yù)稱號(hào)。但我們還深深認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在許多差距與不足，如：教職工文體活動(dòng)的設(shè)施還較少，創(chuàng)立濃厚的學(xué)校文化生活力度還不夠大，推進(jìn)學(xué)校民主管理，推行校務(wù)公開還有些流于形式等等，這些都需要在今后的工作中不斷完善，不斷改善。