為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享愛心捐贈活動方案篇一
1、通過此次義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、奉獻愛心的良好品質。
2、豐富幼兒園校園生活,增加幼兒的社會體驗與交往能力。
3、籌集愛心基金,幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的人們。
二、活動時間:
20__年5月28日(本周六)上午
三、活動地點:
中心花園(圓形廣場)
四、活動對象:
啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。
五、活動準備:
1、幼兒園發出活動倡議,邀請家長積極參與,為幼兒樹立愛心榜樣。
2、活動將以班級為單位安排義賣場地。每班設置一個募捐箱,義賣后的款項由班長登記后孩子自己投入箱中,并由專人保管。
3、捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚并記錄捐款數額。所有參加活動幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。
4、特設“博雅義賣點”,由幼兒園出資購買物品后進行義賣。
5、義賣結束后,由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項,匯總后交由家委會宣布總義賣數額,并代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟南慈善總會。
六、活動要求:
1、設計展臺
要求:a、每班一組展臺,屆時辦公室事先安排桌椅至指定地點設攤。
b、每班的展臺安排3位教師協助服務。
c、活動過程同時提醒家長共同關注幼兒安全,防止自行走失。
2、義賣物品
要求:a、家長提前籌措義賣物品,每名幼兒準備2-4件。(玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等)
b、義賣物品要求健康、衛生、安全,質量完好,必須保持七、八成新。
c、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環保手工藝品進行義賣。
d、所賣物品由家長和孩子自行定價,為提高成交率,請家長不要標價過高,如無成交也失去了讓孩子參與其中收獲的樂趣和體會到的意義。
七、活動過程:
1、當天8:30開始,由家長與孩子一起按班級分布進行義賣物品擺放(在孩子名帖處)
2、9:00活動正式開始。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開始。
3、引導前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。
4、在活動中注意保持廣場衛生,不亂丟紙屑,各班活動后搞好場地清潔。
其他不明事項請咨詢各班班長。
分享愛心捐贈活動方案篇二
在我國很多地區,特別是中西部欠發達地區,教育發展水平普遍較低,當地的農村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優秀課外讀物更是少之又少。很多學校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。
二、活動目的
為了營造學習氛圍,傳遞書香氣息,實驗小學舉辦“捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂”愛心捐書活動。當我們手捧萬卷之書時,你有沒有想到那貧困山區里的同學們,他們吃不飽穿不暖,更別說看或買到到更多的書了。也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得非常有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,給貧困山區的學生們獻上一份愛心,使貧困地區的學生和大家一樣在知識的海洋里遨游,使他們感受到社會、同伴、老師們對他們的關注和關懷。同時也讓我們學校的孩子上了一堂有教育意義的實踐課,讓實驗小學這所“書香校園”的學生們賦予實際行動加入獻愛心活動中,以此體驗“書香傳情”活動帶來的快樂與愉悅!
三、活動主題:
捐一本圖書、獻一片真情、享一份快樂。
四、活動時間:
五、活動地點、對象:
實驗小學全體學生
六、捐書種類:
1、各種輔導資料、練習冊等
2、工具類書、詞典、字典等
3、報刊、雜志、故事書等課外讀物
4、名著、小說、散文書籍
七、活動流程。
第一階段,籌備宣傳工作
1、布置條幅,掛于操場領操臺旁。
2、向學生發出倡議書。
3、課間操后舉行捐書啟動儀式
第二階段,接受贈書
1、各班開展獻愛心捐書主題活動。
2、學生以班為單位,學生個人直接到班級捐贈。由輔導員老師組織收集,進行正確分類,填好捐書登記表,并將收集到的圖書統一送至學校圖書室。
3、對所有捐贈圖書的同學,學校一律登記造冊,永久保留。
4、學生捐書2冊以上者,學校送上一枚愛心禮儀章。
第三階段,總結
1、各班主任協助圖書館老師將圖書搬運到圖書館
2、整理會場,進行捐贈儀式。
3、總結
分享愛心捐贈活動方案篇三
愛心在延續,愛心在傳播,“一件衣、一本書、一支筆,溫暖起”每年軍訓之后,留下來很多軍服。軍服的再使用成了一個問題,有的同學把它壓在箱子的最底下,有的同學直接把軍服當垃圾扔掉了,很少有同學再去穿軍服。這樣,造成軍服大量浪費。還有很多同學的一些舊衣服,穿舊之后就直接扔掉,這令人可惜。其實軍服等舊衣服,它們是有很大用處的。因此,我們決定組織大家把自己的軍服等舊衣服捐贈給一些有需要人,例如軍服可以捐給下一屆的大一新生,而舊衣服呢,我們可以把他們捐給貧困山區的孩子,孤寡老人等,他們需要我們的幫助。與他人所需,體現出我們當代青少年的奉獻精神。
時間:10月12日10月15日,學生整理自己衣物
10月16日10月17日,回收舊衣物大一新生
地點待定;回收方式:各班班干部集中收取,我們集中回收(或者我們安排人手上門回收,此為預備方案,預備某些特殊情況)。
:組織部負責,各部門協助。
1.宣傳:
(1).宣傳板報:宣傳我們本次活動的主題,活動的內容、時間、回收地點、愛心捐贈的衣物的要求,所捐贈衣物的用途和活動的重大意義等。(組織部負責,其他部門適當協助)(由于種種原因,無法順利進行,所以取消)
(2).秘書處以短信形式通知到每班,內容包括本次活動的主題,活動的內容、時間、回收地點、愛心捐贈的衣物的要求,所捐贈衣物的用途和活動的重大意義等內容,求每班都接到通知。(秘書處負責)。
2.回收:(組織部和行動部部門負責,其他部門協助)時間:地點:待定。
登記:登記各班班干部上交的名單,登記衣物數量,由秘書處負責。
衣物分類:軍服和其讓衣物分開,如果可以,順便查看下衣物質量(污漬、破洞等)。
日常衣物:冬衣和夏衣分開。用繩子綁好(或者塑料袋封裝)好標簽。軍服分類:整套的分類,尺碼。用繩子綁好(或者塑料袋封裝)好標簽。放上樟丸。
3.保管:
(1).新生租借:兩種:
1)困難生租借;
2)預備第二套;
(2).捐贈敬老院、福利院、特殊學校等;
(3).捐贈災區。注:需要用時要登記!
1.通過捐贈舊衣服讓我們認識到一些對我們來說或許沒用的東西對于一些有需要的人來說,作用是極大。
2.通過捐贈出自己的舊衣服讓我們認識到,盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人,也許我們的愛心不能起不到很大作用,但是我們至少能滿足一些需要幫助的人。
3.通過捐贈舊衣服,讓我們認識到,其實愛很簡單。如果人人都奉獻出自己的一份愛心,那世間將會變得更美好。
附:捐贈要求1.建議捐贈干凈點的軍服等舊衣服,希望捐贈的衣物最好不要有破洞,沒有明顯的污漬,希望衣服的扣子、拉鏈、鞋帶完整無缺。
2.具體衣物可以是:軍服,棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、襯衣、長袖t恤、棉褲、毛褲、絨褲、牛仔褲、長褲、圍巾、帽子、手套等。
紙箱:5元左右。樟丸:5元;
分享愛心捐贈活動方案篇四
為了讓貧困學生能享受到與其他學生一樣的陽光雨露,讓他們在仁人志士的愛心呵護下健康、快樂地成長,并從小在心靈深處播下希望和感恩的種子,發奮學習,立志報效祖國,特開展此項活動。
一、活動背景
東鄉族自治縣由于自然條件十分惡劣,水源奇缺,社會和經濟發展水平還很低,與經濟落后相伴的是教育發展滯后。我國少數民族地區, 尤其是在西北地區的少數民族, 因受地域、歷史、經濟和文化等因素影響, 教育發展十分緩慢。在我國以東鄉族為主體的少數民族自治縣即被列為國家重點扶貧縣,東鄉縣教育問題顯得尤為突出。為了承擔民族企業對社會應盡的義務,幫助貧困兒童快樂的學習,東鄉縣宜佳文體用品有限公司將設立一個長期的資助計劃,用于東鄉縣部分貧困兒童的助學上。
東鄉縣宜佳文體用品有限公司簡介
二、活動意義
教育不僅和一個人學習知識、增長才干有關,更重要的它事關祖國的建設、國家的興亡。小學教育階段是對每個人踏入知識大門的啟蒙教育時期,固此稱作為基礎教育。小學教育是為高一級學校的教育作鋪石墊路的準備教育,因此,它不僅關系到學生的個人前途命運,而且關系到千家萬戶,它既是“樹百年大計之建筑”,又是關系到民族興衰的大問題。開展晨曦行動在幫助貧困兒童解決上學煩惱的同時可以激勵他們好好學習,努力提高自己,幫助他們走的更遠。同時助學計劃的開展也有利于呼吁民族企業主動承擔社會責任,樹立良好的企業形象,回報社會,飲水思源!
三、活動主題:
晨曦行動
傳遞愛的陽光
四、組織機構
主辦單位:東鄉縣宜佳文體用品有限公司
協辦單位:
##
五、受捐贈學生:
東鄉族自治縣貧困山區兒童
六、活動時間:
2011年6月21日上午
七、活動地點:
學校操場
八、具體方案
九、活動主持:
符文祥
十、活動議程:
1、主持人開場詞并
2、校長致歡迎辭
3、少先隊員為領導嘉賓敬獻紅領巾
4、(宣讀受助學生名單)相關領導給貧困學生贈資助金
5、東鄉縣宜佳文體用品有限公司給受助學生發放文體用品(捐贈文體用品由東鄉縣宜佳文體用品有限公司事后贈送學生)
6、捐贈愛心物資
7、受助學生代表###發言
8、合影留念
9、按班級組織學生進行體育活動
十一、活動分工準備:
1、上完早讀,班主任組織學生準時到操場集合。
2、準備物資及會場布置。
3、攝影、通訊報道
分享愛心捐贈活動方案篇五
你們好!
在這初夏時節、花紅柳綠、鳥語花香的大好日子里,我們懷著無比喜悅的心情在白坪鄉中心小學舉行了這次愛心捐贈儀式。
在此,我代表白坪中心校向何老先生表示熱烈歡迎,向為學校發展給予支持的各位領導和愛心人士表示誠摯的謝意和敬意!
長期以來,白坪教育在上級的正確領導下,堅持以人為本,內強素質,外樹形象,以提高教育教學質量為中心任務,學校的各項工作穩步提高,去年鄉黨委和政府投資一千多萬建起了一所現代化設施的標準化小學,但學校的發展還面臨諸多困難,這次捐助既解決了山區小學物質上的困難,又為中心小學教育的發展帶來振奮人心的精神動力!下面請允許我代表全體師生講三句話。
濟條件下經濟運行與道德行為相結合的一個善舉,它有著積極而深遠的影響意義。當何老先生要給中心小學捐資助學的消息傳開時,學校全體師生無不為之感動。
分享愛心捐贈活動方案篇六
今年,由__助學部發起,參與“校服行動——為__貧困山區留守學子送溫暖”的大型公益活動將在20__年3月16日正式啟動,我們期待您的再次參與,給力__貧困山區學子。
一、活動主題
校服行動——為__貧困山區留守學子送溫暖
二、活動時間
20__年3月—4月
三、活動意義
__貧困山區的農村學校,往往是留守兒童占主體、貧困學生較多、教學設備和設施相對落后的學校,我們了解到,很多學生不但從來沒有穿過校服,甚至沒有一件像樣的衣服過冬,看著他們在寒冬中懂得瑟瑟發抖的身影,我們曾幾度落淚。
他們也是國家的孩子,他們也是祖國的未來,為了讓他們能夠過得更加溫暖,為了讓他們能夠感受到人間溫情,由《__助學》發起,參與“校服行動——為__貧困山區留守學子送溫暖”大型公益活動即將拉開帷幕,我們期待與您再次聯手,讓貧困山區的孩子們微笑著度過每一天。
四、活動流程
1、活動宣傳
1)活動衣物捐贈點貼出橫幅,展出展板,簡介此次活動相關內容。
2)將活動有關情況及活動進程通過微信,qq群進行同步更新,使大家了解此活動,調動更多人參與,促進公益意識宣傳。
3)在衣物捐贈點發放活動倡議書,讓大家了解并參與此活動。
4)給愛心捐贈者贈送愛心徽章鼓勵大家積極參與公益活動。
2、活動開展
1)活動將采用現場報名和互動平臺報名方式,捐贈者留下姓名,聯系方式。志愿者收集 整理和數量統計。
2)聯系貧困地區負責人,溝通相關細節。
3)匯總好后于4月把捐贈衣物集中運送到捐贈學校,并拍攝相關圖片進行記錄。
4)密切關注衣服送達情況,送達后撰寫相關圖文,并在網上進行宣傳。
五、活動注意事項
1)由于活動物資較多,所以為了物資和人員安全,志愿者需做好衣物儲存工作,并找人進行監督管理。
2)接受各方監督,最終把捐助的詳細情況公布于眾。
六、捐贈方式
愛心參與電話:
一、活動主題
寒冷的冬季即將臨近,但是我們絲毫不覺得寒冷,因為在我們青年志愿者的心中每天都燃燒著熊熊的火焰和一顆奉獻的真心。寒冷的冬天,我們將用我們回收的溫暖的衣物讓寒冷的冬季變得溫馨和和諧。衣分愛心,衣分溫暖。衣服雖是舊的,但是心卻是溫暖的。
二、活動口號
寒冬送溫暖,讓愛永傳遞。
三、活動的目的和意義
獻一片愛心,送一份溫暖!讓我們行動起來,用我們的愛心,讓校園充滿溫暖!在學校生活了一段時間,作為大學生的我們已經久放了一些不合身的衣物了。為積極幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們度過難關,感受到愛心和溫曖;我們想在十一月號召大家獻出一份愛心,捐獻一些陳舊的衣物,為他們送去一份貼心的溫暖。朋友,伸出你愛心之手,也許你的舉手之勞能贏得他們無限歡呼與希望!
四、活動背景
隨著我國經濟的高速發展,人們的生活水平逐漸步入小康社會,人們的新衣服是年年增加,月月增加,日日增加。大學生為了最求時髦,新衣服更是天天買。因此,每年的留下來的舊衣服數不勝數,舊衣服的處理成為難題。為了幫助貧困地區的人們,為此我們舉辦此次募捐活動。作為一支“奉獻愛心,服務社會,傳播文明”的志愿者隊伍,我們應該行動起來!用我們的行動。宣傳構建和諧社會,號召更多的人去關注,去幫助貧困的人。
五、活動前言
1、活動時間
(1)于20__年11月28日(星期三)——20__年11月30日(禮拜五)在食堂門口進行設點宣傳和回收。
(2)于20__年12月1日(周六)上午在學工樓前整理衣物。
2、活動對象
本次活動主要面向東華理工大學全體學生。
3、活動地點
本部食堂門口,南區食堂門口,北區食堂門口。
4、接受衣服單位
撫州市扶貧助殘義工協會
5、主辦單位
校學生會青志協
6、協辦單位
高職商務協會文法青志協,市扶貧助殘義工協會。
六、衣物接收標準:
1、接受范圍
主要為日常必備衣物,以實用為主要訴求,包括外套、長褲、t恤軍訓鞋、軍訓服。考慮到貧困地區主要缺乏秋冬防寒衣物,提倡捐贈棉衣褲、毛衣、羽絨服、棉、呢大衣等。
2、不接受范圍
內衣褲、裙子、吊帶(包括過于個性、性感的衣物)、中短褲、鞋、襪、帽子、腰帶、圍巾等。
3、檢查方法
檢查衣物是否存在破損、發黃、明顯污漬等現象,若發現予以退還。檢查衣物的紐扣、拉鏈是否完好,不完好的予以退還。貧困山區要購買這些服裝配件也是很困難的。
4、裝袋方法
請盡量把衣物疊好,然后依次按外套、長褲、恤衫、軍服的分類順序自下而上裝袋。并且將各班捐贈衣物登記表放在膠袋內(捐贈衣物登記表如附錄1)。
六、前期工作準備
1、提前3天做好宣傳工作。
2、購買或申請所需物資,如宣傳物資和回收的膠袋(詳細請見附表2)。
七、宣傳工作
1、制作10份宣傳單。
2、利用網絡發布活動信息(qq群,微博和說說等)。
3、活動當天擺攤宣傳。
八、活動安排
1、11月28日(周三)——11月30日(周五)的活動安排。
九、后期工作
1、12月1日組織上午有空的7-10工作人員去南區一棟活動室對衣服進行分類、清點和記錄。
2、擇日按照衣服數量聯系捐助站,爭取他們派車過來。如果捐助站工作人員安排不了人員,我們將聯系車輛運送衣物到捐助站,剩下的衣服送往舊布買賣站或者聯系自強社讓其處理。
3、歸還所借物資。
4、衣服捐出以后,寫新聞稿。
十、注意事項
1、前期工作要落實到位,包括聯系捐助站,運送車輛地。
2、工作人員要準時集合及時到位,小組長要把好請假關,每位工作人員要清楚回收衣服的標準和上門回收時的態度以及行為。
3、工作人員要帶夠麻袋,做好已詢問宿舍防止重復打擾。
4、設立3到5個機動人員為各個小組提供應急幫助同時也可以為其他學生提供上門回收。
5、注意保護好已回收衣服防止在回收和運送的過程中造成損壞和玷污。
6、盡量安排住在該宿舍樓的工作人員參與該棟樓的回收工。
一、活動主題:“
奉獻月里獻愛心,關心幫助你我他”。
二、活動背景:
救助貧困及需要幫助的人一直以來是一個比較沉重的話題,此次借助于六一兒童節,在這個歡快的節日讓同學們學會關心他人,體驗幫助與分享的快樂進行此次活動同時也有助于同學們更加了解奉獻的意義。我們本著以奉獻社會、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動。
三、活動目的:
通過組織這次活動,為需要幫助的貧困學生籌集一些東西,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的同學們感受到我們坎蘇中學這個大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰勝困難、勇敢面對生活的勇氣。同時,通過這次募捐活動,可以進一步提高團委學生會的團結凝聚力,使大家相互增進了解、增進友誼。
四、活動時間:
20__年x月。
五、活動地點:
學校足球場主席臺。
六、活動對象:
全校師生。
七、主辦方:
坎蘇中學工會。
八、策劃承辦方:
坎蘇中學工會及學校學生會。
九、主要負責人:
工會主席:杜曼。
十、募捐活動安排:
1、募捐前期準備工作。
1)宣傳部在5月x日前進行前期的宣傳工作(通知、海報)。
2)準備好一個募捐箱、一條橫幅、登記表、倡議書。
2、募捐活動的開展。
1)學生會通過向同學們宣傳獻愛心的感人事跡,鼓勵同學們進行募捐。
2)專派幾個志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發。
3)活動中進行拍照。
3、募捐后期安排。
1)把募捐的物品統一由辦公室進行最后物品的統計,并做好登記。把募捐到的物品及時交給需要的貧困學生手中(此項活動由校團委學生會組織),并對資料進行整理(照片、總結、簡報等)。
2)活動結束及時做好總結工作。
十一、注意事項:
1、此次募捐應完全的自愿。
2、活動期間不能出現不公開行為。
3、必須有負責人在現場處理應急事件。
活動背景:
扶貧濟困,用行動構建和諧社會;解囊相助,讓愛心傳承中華美德。為弘揚勤儉節約的中華傳統美德,同時也展現當代大學生無私奉獻的精神以及對社會的關心,我們特開展義務捐獻活動,把我們不需要的物品送給需要他們的人,踐行 “奉獻、友愛、互助、進步”的崇高志愿者精神。在此,我們向全院發出倡議:希望大家伸出援助之手,獻出愛心,為他們送去一屢屢陽光,一滴滴甘露。金錢有價,愛心無價,事實無情,人間有情。我們熱情期待你們的參與,請用悠悠愛心,點燃他們希望的曙光;請用點點甘露,滋潤他們弱小,受傷的心靈。希望能盡我們一份薄力,給貧困兒童送去溫暖!
活動主題:
“捐物贈暖,齊獻愛心”
活動目的:
激發當代大學生的愛心,提升大學生的社會責任感。幫助貧困兒童。同時也給有愛心的同學一個平臺,讓他們傳遞愛心。
活動時間:
20__年5月28日全天(上午8:00— 下午5:30 )
活動地點:
__大噴泉廣場
活動組織:
__支教協會成員
活動對象:
全校師生
活動籌備:
按4組形式分工開展
第一組
組長:__ (8:00——10:00)
組員:__ 任務:去廣場,收購捐贈物品。
第二組:
組長:__ (10:00——12:00) 組員:__
任務:在廣場設點,收購捐贈物品。
第三組:
組長:__ (12:00——2:00) 組員:__、__
任務:在廣場設點,收購捐贈物品。
第四組:
組長:__ (2:00——4:00) 組員:__
任務:在噴泉廣場設點,收購捐贈衣物。
第五組:
組長:__ 組員:__
任務 在廣場設點,收購捐贈物品
活動過程:
一、活動策劃及準備
二、活動宣傳
1、 與宣傳部合作,做好宣傳工作(海報宣傳,傳單宣傳)
2、 聯系校園電臺,擴大宣傳力度。
3、 通知各班,深入宣傳
4、 掛宣傳橫幅
三、活動開展
第一組在學校各公寓收購
第二組在學校新公寓丹桂園處
第三組在學校舊公寓綠竹園處
第四組在長廊階一處 拍好活動照片 妥善保管捐贈物品
注意:
2、活動正式開始后,登記捐贈者姓名班級等信息,初步整理捐贈物品,以性別分開放置,為捐贈者登記。
3、所回收的物品由工作人員統一收集在一起,統計物品數量,并仔細整理.確保完全達到“待捐贈狀態”。
四、活動后期
2、拍好活動照片 整理資料作書面總結
五、注意事項
1、 注意安全,保護好個人財產
2、 做好捐贈物品資料
3、 妥善保管捐贈圖書,文具,體育器材等物品
4、 如在下雨天,準備好雨具
5、 若天氣情況,視具體情況具體解決
六、活動物品準備
前期宣傳所需物品:海報欄海報,橫幅 活動當天所需物品: 設點展板、 桌子設點兩張 、椅子設點三把 、大袋子若干 、帳篷設點一個、 登記本若干本,筆若干。
七、活動經費預算
100元(橫幅,海報,登記本)(以上支出可在合理范圍內調整)
一、活動背景:
消防安全,人人有責。隨著社會發展,有些人消防意識漸漸變淡。社會和校園火災事故頻頻發生,造成財產上的重大損失甚至失去生命。所以我們應該加強消防意識。針對大學生消防意識的缺乏,特別是大學生對于火災應急處理方式與應付能力。在此舉辦本次活動。
二、活動目的:
通過宣傳消防安全知識,加強師生的消防意識以及提升他們的對于火災的應急處理方法和應付能力。讓校園遠離火災,使師生有一個安全舒適的大學生活,享受和諧校園帶給他們的快樂。
三、活動主題及時間:
關注消防,珍愛生命。
時間:____年11月12號至____年11月22號
四、主辦單位:
上海__職業技術學院承辦部門:自律部,信息部,宣傳部。
五、活動內容、時間、地點及人員:
內容:
(1)聘請專業人員實際演示消防器材使用。
時間:19日14.00~15.30
(2)校園內火災預防措施。
時間:20日14.00~15.30
(3)學會報警常識(電話119、火災現場位置、在路口專人接車等)。
時間:20日14.00~15.30
(4)在消防專業人員的引導下演習火災逃生常識。
時間:21日14.00~15.30、22日14.00~15.30)
(5)消防知識趣味答題賽:
比賽規則:采取搶答方式。每班三人,取優勝者前五名,給予簡單的物質獎勵,分組淘汰制。初賽每六個班一組,每組第一名進入復賽;復賽每六個優勝者為一組,前兩名進入決賽;決賽決出前五名為優勝者。
時間:23日14.00~16.30
地點:學校操場
參與人員:全校師生
六、宣傳工作:
(1)消防安全橫幅:懸掛校園主干道上。
(2)利用黑板報和校園展示欄展示消防常識和消防圖片。
七、其他:
(1)聘請學院保衛部門消防專業人員做消防安全報告及消防器材的使用演示等。
(2)比賽用獎旗、獎狀或小物品。
分享愛心捐贈活動方案篇七
二、活動目的.:
1、對愛心人士表達衷心的感謝。
2、感恩教育,教育學生學會感恩。
3、發揚愛心活動的正能量。
三、活動簡介:
本校計劃于20__年9月×日在學校操場舉行捐贈儀式,表達對愛心人士的感謝。
活動分為七大部分:
1、接待環節;
2、歡迎致辭;
3、愛心人士代表致辭;
4、現場捐贈;
5、少先隊員代表向愛心人士敬獻紅領巾;
6、答謝致辭;
7、陪同愛心人士參觀校園。
四、活動地點及負責人:
活動地點:__校區學校操場
負責人:校長
五、活動步驟:
(一)前期準備
1、策劃活動;
2、購買橫幅、紅領巾、錦旗;
3、學校大掃除;
4、布置操場;
5、人員安排。
(二)活動實施過程:
1、接待環節;
2、歡迎致辭;
3、愛心人士代表致辭;
4、現場捐贈;
5、校方敬獻錦旗,少先隊員代表向愛心人士敬獻紅領巾;
6、答謝致辭;
7、陪同愛心人士參觀校園。
(三)注意事項:
管理學生紀律,注意安全。
六、活動預算:
橫幅:
紅領巾:
錦旗:
合計:
分享愛心捐贈活動方案篇八
一、圖書捐贈內容具體說明
2、每冊書買兩本,以便于學生們借閱;
二、活動內容具體說明
活動時刻:6月18日19日
1500元/學生、年
(二)趣味運動會
捐獻活動結束后,我們會與二泉井小學的孩子一起組織一場趣味運動會,讓我們的孩子有機會與二泉井的孩子親熱接觸,運動會時刻為6月18日午飯后兩個小時時刻,假如天氣條件別允許將取消此項活動,改為室內的聯歡會。
(三)參觀張北縣中大都博物館
(四)參觀野狐嶺軍事基地
三、活動相關說明
活動時刻:2011年6月18日19日(具體集合時刻另行通知)
活動報名方式:短信方式 ***
問電話:***
活動人數:35人
由于本次活動交通距離較遠,為了保證安全,在捐贈活動完成后,我們在張北縣城住一晚(住宿地方需要提早預備,由二泉井小學協助推舉),本次活動中所發生的所有費用由參與家庭按照aa制方式交納,孩子營別收取組織費,免費提供此次活動的服務工作;張北天氣比較涼爽,我們這次去能看到特別美的草原景色,假如有時刻還能夠騎騎馬。看時刻安排。
本次活動費用最終確認后會在車內收費,各位家庭別用提早付費。
分享愛心捐贈活動方案篇九
一、活動目的
(一)樹立團隊意識,增強團隊凝聚力,發揮團隊創造力,提高戰斗力;
(二)增強團隊成員的責任感、幸福感,學會感恩;
(三)培養自信和克服困難、超越自我的勇氣。
二、活動時間
2011年5月14日8時至 時
三、活動地點
四、參加人員
五、活動項目
解手鏈、心心相印、十人九足、拔河、珠行萬里、連接加速、(后備:齊眉棍、坐地起身)
六、獎項設置
七、活動流程
(一)分組
按照十人一組進行分組,由指定一名隊員擔任組長。 (二)
(三)賽程安排
第一項:解手鏈;
第二項:心心相印;
第三項:十人九足;
第四項:拔河;
第五項:珠行萬里;
第六項:連接加速。
(三)頒獎
由單位領導頒獎
(四)午餐(野餐)
(五)
八、器材準備
(一)活動器材
足球、繩子、拔河繩、乒乓球、球槽、野餐布、橫幅、彩旗
(二)活動獎品
九、活動預算
(一)器材預算
(二)餐費預算
(三)獎品預算
十、注意事項
(一)著裝:運動服、運動褲;
(二)就餐:要愛護草坪,餐后的垃圾要打掃干凈,隨手帶走;
(三)管理:服從組織和管理,尊重裁判。
附件:游戲規則。
二〇一一年五月四日
附件:
解手鏈
一、游戲簡介:所有的隊員手牽手結成了一張網。隊員們這時是
親密無間緊緊相連的,但是這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。我們這時需要的是一個圓,一個聯系著大家,能讓大家朝著一個統一方向滾動前進的圓。在不松開手的情況下,如何讓網成為一個圓?這是團隊的嚴峻挑戰。
二、游戲人數:10 人/組
三、場地要求:開闊的`場地一塊
四、游戲時間:15分鐘左右
五、活動目標:鍛煉團隊的溝通,執行及領導力。
心心相印(背夾球)
一、項目類型:雙人協作型、戶外游戲
二、場地要求:一片空曠的大場地,比賽賽距:20米
四、比賽人數:比賽人數:每隊10人。
五、詳細游戲方法及競賽規則:
每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分。
(1)比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。
(3)進行接力時,接力方必須在規定區域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
本活動旨在提高隊友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關重要的作用。
十人九足
一、項目類型:團隊協作型
二、場地要求:一片空曠的大場地
三、需要道具:
每組一條長約五米的繩子
四、詳細游戲規則:
每隊10人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
五、活動目的:
“十人九足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。
拔 河
一、項目類型:團隊協作型
二、場地要求:一片空曠的大場地
三、需要道具:
拔河繩
四、詳細游戲規則:
每隊10人,把對方拔過本方起點線的勝出。分成五組進行比賽,抽簽決定比賽次序。
鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。
珠行萬里
一、游戲簡介:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末端,繼續傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。
二、游戲人數:10人
三、場地要求:空曠的平地
四、需要器材:乒乓球、球槽
五、游戲時間:約40分鐘
六、活動目標:感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環節。
鏈接加速
一、項目類型:團隊協作型
二、參賽人員:由10名隊員參賽
三、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米
四、競賽方法:后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名隊員也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
五、競賽規則: (1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松
手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名隊員通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。
六、活動目的:本活動旨在培養團結協作精神。
二、活動地點:多功能廳
三、參與部門:管理部、財務部、工程部
四、參與人數:48人(18女,30男)
五、比賽裁判組:
組 長:陳昆、楊順照
計分員:劉燕、譚志碧
職 責:保證比賽的順利進行,以公平、公正的態度對每場比賽進行裁決。
六、分組情況:
組長由各小組自行選定。
七、計分原則:
比賽采取積分方式進行,每項比賽冠軍得6分,亞軍得5分,季軍得4分,第四名:3分,第五名:2分,第六名:1分,棄權得0分,比賽總成績以積分高者名次列前,如遇兩隊及兩隊以上積分相同,則以用時少者名次列前。
八、獎項設置
按照各隊得分情況進行排名(由高到低),獎項設置如下:
冠軍1組,剃須刀(男士),電熨斗(女士)
亞軍1組,收納箱(50*40*22cm)
季軍1組, usb小風扇或者小綠植一盆
九、比賽規則(每一輪比賽各小組人員不能完全一樣)
項目1:七人八足(15分鐘)
1、項目類型:團隊協作型
2、詳細游戲規則:每隊派出七人(4男3女)參賽。6個隊分3輪,每輪2隊,各組男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,在聽到起跑發令后,兩組同時起跑,繞過終點處障礙物返回,先到起點線,按照用時多少進行排名計分。賽程:起點線-終點線。
3、活動目的:“七人六足”項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。
項目2:無敵風火輪(15分鐘)
1、項目類型:團隊協作競技型
3、活動目的:本游戲主要為培養隊員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
項目3:袋鼠跳(15分鐘)
1、項目類型:團隊游戲、趣味游戲
2、詳細游戲規則:每隊派出5人(4男1女)參賽。6個隊分3輪,每輪2隊,每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將麻袋套至腰部,聽裁判員發令后向b隊前進,中途麻袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去麻袋,由b隊隊員套上麻袋向a隊前進,如上述循環直至終點。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但麻袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。計算每組用時,并根據名次計算得分。
3、活動目的:
“袋鼠跳”游戲項目,不僅鍛煉了大家的身體,還鍛煉了學員們的團隊合作能力及協調能力。
十、道具準備
綁腿繩子若干、報紙及透明膠帶若干、麻袋三個,秒表2個,口哨2個。
分享愛心捐贈活動方案篇十
二、活動目的:
1、對愛心人士表達衷心的感謝。
2、感恩教育,教育學生學會感恩。
3、發揚愛心活動的正能量。
三、活動簡介:
本校計劃于201x年9月×日在學校操場舉行捐贈儀式,表達對愛心人士的感謝。
活動分為七大部分:
1、接待環節;
2、歡迎致辭;
3、愛心人士代表致辭;
4、現場捐贈;
5、少先隊員代表向愛心人士敬獻紅領巾;
6、答謝致辭;
7、陪同愛心人士參觀校園。
四、活動地點及負責人:
活動地點:__校區學校操場
負責人:校長
五、活動步驟:
(一)前期準備
1、策劃活動;
2、購買橫幅、紅領巾、錦旗;
3、學校大掃除;
4、布置操場;
5、人員安排。
(二)活動實施過程:
1、接待環節;
2、歡迎致辭;
3、愛心人士代表致辭;
4、現場捐贈;
5、校方敬獻錦旗,少先隊員代表向愛心人士敬獻紅領巾;
6、答謝致辭;
7、陪同愛心人士參觀校園。
(三)注意事項:
管理學生紀律,注意安全。
六、活動預算:
橫幅:
紅領巾:
錦旗:
合計: