光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
支行工會小組工作計劃篇一
一、20xx年主要工作情況
1、文明優質服務工作
對我行各營業機構的窗口服務工作進行日常管理,始終是我部的一項中心工作。為不斷提升我行的整體服務水*,真正做到以服務工作促進分行各項業務的全面發展,今年4月,按照新一屆分行黨委的指導意見,在原有的服務工作管理辦法的基礎上,我部重新修訂并出臺了新的《**銀行**分行文明優質服務工作管理辦法》。與老辦法相比較,新的管理辦法體現出服務管理與業務發展并重,且緊密相結合的鮮明特色。辦法條款精細,操作性強,更加切合我行的管理工作實際。幾易其稿后,在20xx年4月中旬召開的全行文明優質服務工作會議上頒布執行。
同時,為將省行黨委的全面落實首問負責制的工作要求真正落到實處,今年3月末,我部還專門邀請省行工會服務工作專管人員來行,舉辦首問負責制培訓班。全轄200余名干部員工參訓,培訓內容也刻制成錄像光碟,下發轄內所有營業機構,組織全體員工學習,指導員工的實際工作。
組織轄內一線員工的業務技能培訓和測試,是我部的另一項重點工作。鑒于今年全省系統準備于9月份it藍圖上線,分行電教室用于藍圖培訓,無法組織全行員工集中技能培訓,我部在年初就向全轄發出通知,要求各機構化整為零,組織所屬員工加強技能訓練,爭取以優異的成績迎接總行驗收測試。6月9日至18日,按照省行工會的總體安排,我部又集中組織了分行員工的技能測試,全行500余名員工踴躍參加,實際測評40余場,實際參測800余人次。本次測評也取得了較為理想的成績。經統計,有200余名員工達到了不同技能種類的一級能手水*,全轄參測員工合格率近100%。
20xx年11月9日至12日,按照省行工會的統一安排,我部配合省行組織全轄員工進行了總行業務技能測試。在本次測試中,我行共有516名符合測試年齡的員工參加測試,測試人次達717人次,與上年相比,增加56人次。其中,一級能手247人,二級能手159人,三級能手216人,合格134人。合格率100%,晉級率81%。一級能手數在上年216人的基礎上,新增了31人,超額完成了省行核定的206名一級能手指標任務。
3、it藍圖上線投產期間的服務工作
4、對外宣傳工作
支行工會小組工作計劃篇二
xx年是全面貫徹落實xx大精神,全面建設小康社會的關鍵之年,是我市建設教育強市的起始之年,也是我校全面實施新課程標準重要之年。學校工會將在黨支部和校長室的領導下,團結和帶領全校教職工,以教育教學為中心,進一步發揮工會的橋梁和紐帶作用,力爭工會工作的觀念創新、思路創新。
指導思想:以“三個代表”思想為指導,全面貫徹xx屆三中全會和工會十四大會議精神,緊緊圍繞學校教育教學的中心,積極維護教職工合法權益,充分發揮教職工的積極性和創造性,加大以人為本的師德建設力度,堅持完善教代會制度,帶領全體教職工以實事求是的科學態度、艱苦奮斗的工作作風,開拓進取的時代精神投身教育教學工作。
全年主要工作安排:
一月份:
1、總結xx年工會工作。
2、制定xx年工會工作。
3、春節慰問、送溫暖活動。
二月份:
1、學習新《工會法》。
2、建立工會會員檔案。
3、籌備教工之家。
三月份:
1、慶祝“三·八”婦女節。
2、學習新《婚姻法》。
3、參加市教育工會女職工卡拉ok比賽。
4、創辦“教工之家”。
四月份:
1、教工運動會。
2、參加市教育工會職工乒乓球比賽。
3、布置、完善“教工之家”。
4、創辦《教工之聲報》。
五月份:
1、參加市教育工會“xx大”知識競賽。
2、教工排球賽。
3、教工體檢。
六月份:
1、檢查驗收“教工之家”。
2、召開教代會。
3、總結上半年工作。
七、八月份:
暑期生活。
九月份:
1、慶祝第二十個教師節。
2、新會員入會,調整工會小組。
3、參加市教育工會“愛祖國、愛教育”大型歌會。
十月份:
1、慶祝老年節。
2、參加市教育工會職工三字二話(畫)比賽。
3、青藍工程教學活動。
十一月份:
1、女子健美操隊訓練。
2、編印《教工之聲報》。
十二月份:
1、教工拔河比賽。
2、迎接市教育工會教代會評估。
3、年終總結。
支行工會小組工作計劃篇三
根據《*****工會20xx年工作要點》的文件精神,結合本公司實際情況,特制定本公司20xx年工會工作計劃。
指導思想:
在黨的*精神指引下,深入貫徹落實科學發展觀,牢牢把握建設和諧貴鋁的戰略部署,緊緊依托創建“工人先鋒號”為載體,以自主創新建功立業為主線,圍繞企業生產抓活動,推進企業民主管理,突出維護員工權益,深化職工之家建設,提高員工業務技能,努力促進企業全面完成生產務,以實際行動向廠慶五十周年獻禮。
工作重點:
一是在雪凝災害之后的恢復生產過程中,高高揚起“工人先鋒號”的旗幟,組織員工開展各類勞動競賽,彰顯工人階級主力軍作用;二是在廠慶50周年文體活動中,根據公司實際,認真組織員工積極參與,大力提升企業精神文明建設水*;三是切實發揮橋梁紐帶作用,為促進企業發展營造和諧穩定的工作氛圍與生產環境;四是認真履行職能,不斷加強自身建設,始終站在黨支部助手、行政伙伴的位置,融入企業生產、改革和發展抓工建;五是推進企業文化建設,工會組織要培育員工廣為認同的價值觀,規范員工行為,豐富員工的文化生活。
一、圍繞一個重點——勞動競賽
根據公司黨政領導的指示,xx年公司勞動競賽將一改以往“多頭、多線”的模式,將勞動競賽與公司生產經營實際有機結合起來,開展“三零”勞動競賽,即:零事故、零缺陷、零損耗。
1、零事故。根據總廠《關于開展以“和諧企業,健康職工”為主題,的20xx年“安康杯”競賽活動的通知》精神,深入推進“安康杯”競賽活動。根據公司實際,著眼于企業安全文化的建設,著重于員工安全生產意識的提高,著力于和諧貴鋁的構建。團結、吸引、凝聚和教育廣大職工,積極發揮工會勞動保護監督檢查作用,建設和諧貴鋁。
2、零缺陷。旨在提升公司現場管理水*,特別是將現場的標化工作固化推進,嚴格按5s管理標準、兩化標準和現場管理標準組織生產。通過不斷的改進、推進、完善,使公司各項工作有序運行。
3、零損耗。旨在嚴格控制成本,降本增效。通過總公司組織的“降本增效”競賽及《班組升級競賽實施方案》組織開展活動。制定增產節約、增收節支規劃。全面樹立節能意識,為建設節約型企業添磚加瓦。
根據《廠、分公司班組升級建家考核細則(試行)》文件精神,以班組建設為抓手,充分發揮班組建設的“源頭”作用,不斷優化企業“細胞”,通過標化管理、班組崗位自主創新、班組奪標計劃,把員工個人和企業團隊崗位創新能力的提升作為素質工程的出發點和落腳點。
1、突出“固化和養成”。今年以來,在公司強勢推進下,公司現場標化工作取得了明顯成效。在總結去年標化工作的基礎上,公司工會將突出“三個深化”,側重在固化、養成上下功夫:即從外在面貌向內部管理深化,從管理形式向管理內容深化,從規范標準向提高班組成員素質深化。把標準化建設工作同班組升級工作結合起來,把標準化考核評比納入到班組等級考核內容,形成長效機制,把標準化建設工作向思維固化和習慣養成推進。
2、實現“三個逐步轉向”。即:一是從原來注重檢查班組上墻板塊、班組記錄齊全、班容班貌整潔,物品擺放整齊,逐步轉向著眼于班組管理機制是否健全和強化,管理措施是否切實可行、有效;二是從注重檢查班組各方面管理形式是否齊全、完整,逐步轉向著眼于班組執行各項管理制度、班組記錄內容的真實性、針對性和實用性;三是從注重規范班組管理行為、提高班組管理標準,逐步轉向著眼于提高班組長的管理工作水*、工作質量、班組成員綜合素質的提高,以此來實現班組建設工作“質”的轉變。
(1)進一步落實推進公司的機制整合、人心整合、管理整合、技術創新整合。
(2)使班組的“四看”計劃,即“看受教育年限、看技能等級、看誠信、看創新”,計劃合理、管理科學、推進扎實。
(3)將公司領導提出的“為十一五項目培養儲備堅實可靠的后備梯隊”指導原則落實到班組。
推行步驟:1、確立試點班組;2、確立目標;3、進行可行性論證;4、拿出奪標計劃書;5、過程跟蹤,持續推進。
4、班組崗位自主創新。一是做實典型故障案例分析,尤其是典型故障排除方法和實踐經驗的傳授、共享和交流,在全公司樹立更多的經典排故案例。二是全面開展經濟技術創新活動,立爭在操作技能上有新的突破。
5、深入推進創建“工人先鋒號”活動。創建“工人先鋒號”活動和班級建設活動要齊頭并進,按照“敬業愛崗、求知創新、關愛互助、節約降本、和諧奮進”的要求,充分發揮“工人先鋒號”的示范、引領、帶動、創新和激勵作用,進一步增強員工的主人責任感,最大限度的激發員工勞動熱情和創造活力,使“工人先鋒號”成為引領發揚工人階級優良傳統,發揚工人階級主力軍作用,推動企業建設的旗幟。
針對公司均為簽約員工的現況,公司工會以幫扶為渠道,做好幫困送溫暖工程。公司工會把扶貧幫困看作一件大事來抓,選好重點、分出層次、注重效果。
一是“五心”聚人心。有愛心,有誠心,有熱心,有公心,有恒心。二是建立困難員工動態管理制度。通過領導干部與困難員工幫扶結對子、工會干部的“五必談”、“五必訪”,及時為困難員工擺脫困境提供技術、信息等方面的幫助和扶持,激活困難員工的“造血功能”。三是重點關心大病員工。對經濟上突然拮據,精神上、心理上相對脆弱,很需要工會組織關心呵護的員工,進行探望,讓員工感受到黨的溫暖、企業的關心、工會組織的關懷。
以《員工活動園地》為載體,充分發揮工會橋梁紐帶、參謀助手作用,進一步強化廠務公開等民主管理的有效載體,進一步教育引導全體員工團結一心、振奮精神、愛崗敬業,為公司新一年騰飛建言獻策、建功立業。
一是練內功,提升園地質量,使欄目合理化。調整欄目配置。擴大員工參與度,形式多樣化。讓員工參與其中,開展討論、征文、競猜等活動,讓園地活起來。在員工中開展“我如何為公司新一年騰飛獻計策、做貢獻”的大討論,將園地向深度廣度推進。二是把廠務公開、民主管理與公司黨政的中心工作同工會的陣地優勢和載體優勢有機結合,既做到各施其責,又注重協調配合。在第一時間將黨政中心工作,下“載”到基層員工中,也通過這個陣地,將員工的所想、所需、所做反饋給領導層,成為黨政的好參謀、好助手。三是議熱事,起好橋梁作用。針對公司形勢任務的變化,通過《員工活動園地》這個學習交流的窗口,讓公司管理者多傾聽員工的心聲,也讓員工多感受到上層的責任和壓力,架起一座互相溝通的橋梁,真正成為大家“知情權、參與權、監督權”的*臺。四是做實事,演好“三心”角色。把“解民意、知實情、辦實事”作為工作的第一重點,將員工最盼、最急、最憂、最難的問題作為工作的第一信號,把這些重點及信號及時在《員工活動園地》刊登,做好牽線搭橋的工作,演好“知心人,貼心人,暖心人”的角色。
一是督促簽訂書面勞動合同;二是督促按時足額發放工資,按規定給員工繳納養老、失業、醫療等社會性保險;三是要依據勞動法規和勞動合同維護簽約員工在薪酬福利、勞動安全衛生、休息休假、教育培訓等方面的合法權益;四是關心簽約員工生產生活狀況,要吸收他們參加公司工會組織的各項活動,包括民主管理、勞動競賽、技術創新、文體活動等,在評選先進等方面,簽約員工應盡可能與公司員工同等待遇。
一是策劃好重要節目的活動。隨著員工群眾生活水*的普遍提高,人們追求的文化層次已經上升到了一個新的高度,審美觀不斷擴展,需求量不斷增加。二是組織參與總廠組織開展的各種文體活動。新的一年工會將抓住廠慶50周年的大好時機,充分體現公司積極向上、員工精神風貌和團隊精神。三是組織好日常的文體活動。精心策劃,活動以小見大,使不同需求的員工得到展示和鍛煉的機會,用活動來吸引人、鼓舞人。
工會自身建設的首要任務是加強理論學習,尤其是“走*特色社會主義工會發展道路”的理論精髓和新出的《公司法》的學習,學會運用科學的理論來指導工會工作的實踐。
在新的挑戰和機遇面前,工會要堅持黨的領導,把每一項工作與公司黨政中心工作的部署結合起來,當好黨政的參謀與助手,發揮橋梁紐帶作用,密切聯系群眾,認清形勢,振奮精神,為廠慶50周年獻禮,為公司新一年的騰飛作出貢獻。
支行工會小組工作計劃篇四
為了讓職工的業余生活既豐富多彩,又高雅不俗,培養廣大干部職工的健康生活情趣,打造積極向上、充滿活力的干部職工隊伍。機關工會要充分發揮緊密聯系干部職工的優勢,以干部職工喜聞樂見的活動為載體,通過活動的組織和開展,增強單位的凝聚力和活力。年度內,各單位工會至少要組織一次文化體育活動,機關工會工委擬舉辦一次全機關規模的書畫競賽活動。通過舉辦積極健康的文化體育活動,不斷提升職工文化品位和精神文化素養。
各單位工會要以高度的責任意識,進一步加大宣傳力度,組織干部職工積極參與職工意外傷害保障、職工重大疾病互助保障和女職工特殊疾病互助保障、職工住院津貼綜合互助保障等四個保障計劃,規范工作程序,不斷擴大參保面,扎扎實實為干部職工辦實事、辦好事,確保互助保障工作取得實效。
增強新形勢下機關工會工作的緊迫感和責任感,加強思想作風建設,各單位工會要按照黨的群眾路線教育實踐活動的要求,改進工作作風、密切聯系群眾,嚴格執行厲行勤儉節約、反對鋪張浪費,抓好工會經費的管理和規范化使用。按照《工會法》、《工會章程》的相關規定,抓好基層工會組織規范化、制度化建設,特別要抓好工會組織的及時換屆、人員充實等工作,擴大工會組織覆蓋面,增強機關工會工作的凝聚力和影響力。
支行工會小組工作計劃篇五
20__是實現我市教育強市目標的關鍵一年,也是我校“保六爭八”面臨挑戰的一年。在上級工會和學校支部、行政的領導下,團結和帶領全體教職工,圍繞學校這一中心工作,進一步發揮工會的橋梁紐帶作用,努力推動工會工作再上新臺階。
以提高教師隊伍素質為根本宗旨,以深化改革為動力,進一步健全和完善工會的參與監督機制,維護保障機制、思想道德建設機制、加強工會自身建設,轉變工作方法,限度地把廣大職工組織到工會中來,限度地維護廣大教職工的合法權益,限度地保護、調動和發揮廣大教職工的積極性和創造性,努力實現我校“保六爭八”的目標。
一、充分發揮工會組織的教育職能,全面提高教師素質。
1、加強思想教育,增強教職工的主人翁意識。積極配合黨支部開展政治學習活動,年初撰寫出年度政治學習計劃,確定學習內容,通過演講比賽、專題講座、學習論壇等多種形式,改變過去學習就是讀文章的做法,不斷豐富學習的形式與內容,在教師隊伍中形成良好的學習氛圍,結合市教育工會創設的“工會之聲論壇”認真組織教職工認真學習,并結合本校本人工作實際寫書面論文,并選優秀論文2-3篇送教育局參評。
2、繼續發揚紀小教師五種形象,抓好師德教育。努力開展推進師德建設的活動,一是樹立和宣傳先進典型,組織教師學習市內先進學校的先進事跡,學習身邊的優秀人物,創先進群體,在女職工中以“巾幗示范崗”為契機,繼續開展建功立業活動。二是響應市局號召開展“社會尊師重教,教師回報社會”活動,組織教職工捐資幫扶特困生,開展義務家教活動,做好補差工作,定期舉辦家長學校,走訪學生家庭,營造“社會關心教育,教育奉獻社會”的良好氛圍。三是進一步規范教師言行,嚴格執行“五條禁令”,每學期末開展師德師風評議活動,并將考核結果作為教師評優、職稱評審等事項的重要依據,通過教育管理、_督多元激勵等途徑,提高教師隊伍的師德水平。在全體教職工中做到“三有”,即:有一個良好的精神狀態,有一個心中有集體的主人翁意識,有一個強烈的競爭氛圍。
3、繼續關心青年教師的成長,幫助廣大青年教師不斷增強職業競爭意識。鼓勵教師自覺成才,提高終身學習的自覺性,積極配合教導處開展有益于提高教師業務的各種競賽活動,繼續開展“青藍工程”、“師徒結對”活動,促進青年教師做好教師、做名師。通過教代會(或教職工大會),制訂完善四制的改革方案,特別要制訂教學成果獎勵辦法,鼓勵青年教師鉆研教學業務,提高綜合素質,提升教學質量。
二、完善教代會制度,積極推進校務公開,堅持民主管理,以法治校。
堅持每學年召開1-2次教代會和教職工大會,配合行政確定每次會議的中心議題,根據代表(教職工)反映出的存在問題,集中解決一二個實際問題,凡是學校的大事、規劃、改革方案等都要由教代會(教職工大會)討論通過并形成正式文件存檔。努力提高教代會(教職工大會)的質量,學校有關的規章制度、四制方案一經教代會(教職工大會)通過,行政必須執行,繼續堅持民主評議干部制度,每學期末由教職工對中層以上干部進行考核,與結構工資制掛鉤。
進一步推進校務公開工作,要在黨支部的領導下,積極配合行政加強對校務公開工作的領導,制訂校務公開計劃,校務公開內容堅持每月一公開,特殊事情隨時公開,特別是學校財務公開要做到實事求是。充分發揮工會的監督職能作用,做好對內外公開工作,不斷總結經驗,排查不足,使校務公開工作做得更好。
三、充分發揮工會職能,維護教職工的合法權益。
1、在教職工中實施溫暖工程。繼續開展“365”工程的捐資幫殘活動,在黨員干部中開展一幫一活動,確定幫扶對象和幫扶金額,保證全校沒有一個貧困而輟學的適齡兒童。
2、在新的形勢下,在人事制度不斷改革的過程中,重視勞動關系協調機制建設,鞏固送溫暖機制。妥善做好轉崗、落聘、內退等教職工的思想工作,使教職工勞動權益基本得到保障。結合學校實際為教職工辦實事、做好事,把送溫暖活動經常化、制度化、規范化。
3、關心教職工的身心健康。利用工會優勢,開展豐富多彩的文體活動,為教職工營造一個健康向上的工作生活環境,爭取行政支持辦“教工之家”,定期組織活動,增強工會的吸引力,積極參加市教育工會開展的各項活動。關注教職工的心理健康,引導教職工適應改革形勢,增強心理能力和調節能力,認真工作,愉快生活。
四、加強工會自身建設,當好行政的好參謀。
加強工會自身建設,首先要注重提高工會干部的素質。定期組織工會委員和工會小組長,認真學習政治理論,學習《工會法》、《教師法》和《教育法》等法律文件,增強學法、用法、守法的意識,積極選派工會干部參加市教育工會組織的學習,不斷提高工會干部的政治理論水平和業務素質水平。其次要堅持例會制度和報告制度,再一個就是要重視工會信息工作,注重資料積累,規范工會臺帳。
工會組織要找準位置謀發展,積極爭取行政支持,獨立自主地開展工作,主動參與研究解決教職工關心的有關問題,確保工會組織從源頭參與學校的民主管理,發揮好橋梁紐帶作用。
五、重視女職工隊伍建設,發揮她們在教育教學中主力軍作用。
針對我校女職工占學校總教職工人數一半左右的情況,工會組織動員帶領廣大女職工積極投入參與學校的各項改革,充分發揮她們積極性、主動性、創造性,為學校“保六爭八”作貢獻。
積極配合行政和各職能部門開展各類提高業務素質的活動,圍繞女職工的意愿,研究和思考女教職工的`學習、生活和工作,繼續開展“巾幗示范崗”、“比、學、趕、幫、超”的教學活動,提高她們的業務素質。加強對《工會法》和修改后的《婚姻法》的學習,增強女教職工自我維護的意識和能力,關心她們的工作、婚姻和家庭,創造條件定期為女教職工體檢,維護女教職工“四期”特殊權益,提高女教職工的心理和生理健康水平。