每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游戲策劃書 游戲策劃師前景如何篇一

每年農(nóng)歷的正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日，揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗，借助各類課程與活動(dòng)的整合，讓學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗，傳承中華民族的悠久文化。

1、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。

3、 通過學(xué)生的動(dòng)手參與，學(xué)會(huì)一些民俗技藝，加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí)。

通過親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧氣氛，玩中樂，玩中學(xué)。

一、扮時(shí)鐘

游戲規(guī)則：

1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的`時(shí)鐘模型，分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來；

2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，手上拿著三種長(zhǎng)度不一的棍子或其他道具（代表時(shí)鐘的指針）在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型）；

3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰

4、可重復(fù)玩多次，亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針，訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。

二、循環(huán)相克令

游戲規(guī)則： 全體同學(xué)分成2組，每次每組出一個(gè)代表比賽，贏的一方繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場(chǎng)比賽，輸?shù)囊环较屡_(tái)，派組里第二個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推，最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。

方法：令詞為“獵人、狗熊、槍”，兩人同時(shí)說令詞，在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰；狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前；槍的動(dòng)作是雙手舉起呈槍狀。

雙方以此動(dòng)作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動(dòng)作相同則重新開始。

三、官兵捉賊

游戲規(guī)則：

用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

人數(shù)：4個(gè)人

方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

四、拍七令

游戲規(guī)則：

人數(shù)：無限制

方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰（表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲）。

五、開火車

游戲規(guī)則：

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：1、在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

2、游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f：“往某某地方開。”

3、如果對(duì)方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。

六、成語接龍

根據(jù)指定的字說一個(gè)成語，第一個(gè)成語的尾字為第二個(gè)成語的首字，一直接下去，哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語的首字為勝。

七、報(bào)紙拔河

概要：在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)行拔河的游戲

道具：舊報(bào)紙

方法： 1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞；

2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河（站著拔亦可）；

3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。

注意事項(xiàng)：不可以用手去拉。

八、石頭剪子布

游戲規(guī)則：

用具：報(bào)紙

人數(shù)：兩組，每組4人

方法： 1、每組3人站在一張報(bào)紙上

2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳

3、的小組則要對(duì)折一次腳下的報(bào)紙，然后繼續(xù)劃拳，一直到某一組的最后一個(gè)人再?zèng)]法站在報(bào)紙上為止，途中，任何一位同學(xué)的腳都不能站立在報(bào)紙的區(qū)域外（允許踮腳或或單腳站立），堅(jiān)持到最后的一組為優(yōu)勝者

中國(guó)主要的民俗節(jié)日知識(shí)問答

活動(dòng)規(guī)則：

全體同學(xué)分成2組，每一題每個(gè)同學(xué)均可舉手搶答，答對(duì)相應(yīng)的組加十分，答錯(cuò)不扣分，由對(duì)方組同學(xué)回答，答對(duì)加10分；然后進(jìn)行下一題的搶答，最后分?jǐn)?shù)多者隊(duì)為優(yōu)勝。

1、正月初一到十五是什么節(jié)日 ？ 答案：春節(jié)

2、元月初五是什么節(jié)日 ？ 答案：路神生日（財(cái)神）

3、正月十五是什么節(jié)日 ？ 答案：元宵節(jié)

4、二月初二是什么節(jié)日 ？ 答案：春龍節(jié) (龍?zhí)ь^)

5、清明前一天是什么節(jié)日 ？答案：寒食節(jié)

6、四月(四)五日是什么節(jié)日 ？ 答案：清明節(jié)

7、五月初五是什么節(jié)日 ？ 答案：端午節(jié)

8、六月初六是什么節(jié)日 ？ 答案：姑姑節(jié)

9、六月二十四日是什么節(jié)日 ？ 答案：火把節(jié)

10、七月初七是什么節(jié)日 ？ 答案：七夕

11、七月十五日是什么節(jié)日 ？ 答案：鬼節(jié)

12、八月十五是什么節(jié)日 ？ 答案：中秋節(jié)

13、九月初九是什么節(jié)日 ？ 答案：重陽節(jié)

14、十月初一是什么節(jié)日 ？ 答案：祭祖節(jié)

15、12月20日是什么節(jié)日 ？ 答案：闊時(shí)節(jié)

16、十二月初八是什么節(jié)日 ？ 答案：臘八節(jié)

17、臘月二十三是什么節(jié)日 ？ 答案：小年

18、十二月三十，臘月三十是什么節(jié)日 ？答案：除夕

游戲策劃書 游戲策劃師前景如何篇二

為了增強(qiáng)玉米所研究生會(huì)內(nèi)部成員間的凝聚力，提高研會(huì)成員的榮譽(yù)感和使命感，增加各課題組之間的交流，活動(dòng)身心，共同進(jìn)步。

本次活動(dòng)主要以各種小游戲?yàn)橹鳎云谠谟螒虻倪^程中促進(jìn)大家相互交流，相互熟悉。

1、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月

2、時(shí)間地點(diǎn)

9月日下午兩點(diǎn)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)

3、活動(dòng)對(duì)象

研會(huì)所有成員

4、活動(dòng)分組

現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)自由組合分組

游戲內(nèi)容及規(guī)則：

1. 將所有人平均分成3組，組間比賽。

2. 每組中，第一個(gè)成員將手中的排球拋給其中一個(gè)隊(duì)友，接球的隊(duì)友再拋給其中一個(gè)隊(duì)友，路徑不限，直到每個(gè)隊(duì)友至少接到一次球，用時(shí)最短的小組獲勝。

3. 游戲結(jié)束后，每個(gè)小組推選組長(zhǎng)做總結(jié)。總結(jié)成功、失敗的原因，途中遇到的問題，打算怎樣改進(jìn)。

4. 敗的小組組長(zhǎng)接受懲罰，俯臥撐20個(gè)，隊(duì)友可以代替懲罰。

5. 再玩一次，看改進(jìn)的有沒有效果。

6. 每組再推選一個(gè)組長(zhǎng)，代表團(tuán)隊(duì)做總結(jié)。

7. 敗的小組組長(zhǎng)接受懲罰，俯臥撐20個(gè)，隊(duì)友可以代替懲罰。 道具：排球3個(gè)

游戲內(nèi)容及規(guī)則：

1. 分為3組，每組8人，參賽人員圍成圓圈，裁判站圈中間。

2. 根據(jù)裁判的指令，裁判說“轉(zhuǎn)”，參賽人員即開始圍著轉(zhuǎn)圈;裁判說“坐”，即計(jì)時(shí)開始，每個(gè)人都坐到虛擬的凳子(實(shí)為后一名隊(duì)員的腿上)上，前一個(gè)人做后一個(gè)腿上，依次坐下去，坐成一圈。

3. 坐好后示意裁判，堅(jiān)持5秒，計(jì)時(shí)結(jié)束。

4. 每組有兩次機(jī)會(huì)，每組第一次結(jié)束后均有1分鐘時(shí)間討論改進(jìn)方法。以用時(shí)最少的那次為準(zhǔn)，用時(shí)最少的組獲勝。

5. 用時(shí)多的一組將選出一名隊(duì)員接受金雞獨(dú)立懲罰一分鐘，如果沒有完成，第二個(gè)人接著完成，時(shí)間為2分鐘，若仍沒完成，依次類推。

道具：計(jì)時(shí)器3個(gè)

游戲內(nèi)容及規(guī)則：

1. 共分4個(gè)組，每組6人。兩組兩組進(jìn)行比賽;

2. 跑道共20米長(zhǎng)，兩頭各放1個(gè)障礙物，即為起點(diǎn)處和終點(diǎn)處， 在第10米處放一個(gè)長(zhǎng)條凳;

3. 比賽隊(duì)員在起點(diǎn)處的障礙物右側(cè)排成一列，聽到口令后，第一個(gè) 人開始跑向終點(diǎn)，期間要從長(zhǎng)條凳上跑下，跑到終點(diǎn)處的障礙物時(shí)要繞過障礙物向起點(diǎn)跑去，期間要從長(zhǎng)條凳上跑過;

4. 跑到起點(diǎn)時(shí)，繞過障礙物，并拉上第二個(gè)人的手一起向終點(diǎn)跑，過程與之前一樣;而后拉上第三個(gè)人一起跑;最后拉上第四個(gè)人一起跑。

5. 輸了的一方男生要在板凳上蹲馬步2分鐘;女生給大家唱首歌。 道具：2個(gè)長(zhǎng)條凳，4個(gè)障礙物，兩個(gè)計(jì)時(shí)器

游戲內(nèi)容及規(guī)則：

1. 平均分為三組，每組8人，其中包括7個(gè)游戲者，1個(gè)主持人，三組依次進(jìn)行。

2. 在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。

3. 在場(chǎng)7個(gè)人中6個(gè)人拿到相同的一個(gè)詞語，剩下的1個(gè)拿到與之相關(guān)的另一個(gè)詞語。

4. 每人每輪只能說一句話描述自己拿到的`詞語(不能直接說出來那個(gè)詞語)，與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。

5. 每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多

的人出局，倆個(gè)人一樣多的話，待定(就是保留)。

6. 若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。

7. 輸了的一方左手捏著鼻子，右手捏著左邊耳朵，轉(zhuǎn)5圈，然后，用乒乓球拍端著乒乓球繞小操場(chǎng)半圈，中途球不許掉在地上，否則重來。

游戲內(nèi)容及規(guī)則：

挑選在場(chǎng)的任意一人，說出你了解的他(她)，重點(diǎn)說出他(她)獨(dú)特的一面。被說的人可以表示贊同或否定，說明原因。但一人只能被說一次，不能重復(fù)選擇同一人!

游戲內(nèi)容及規(guī)則：

1、將所有人分為8人一組，組間比賽。

2、每組推選一名指令者，其余的9名為參與者。

3、游戲規(guī)則：比賽玩家分為指令者和參與者，當(dāng)指令者發(fā)出口令時(shí)，參與者必須看向相反方向，則挑戰(zhàn)成功，如果與指令者方向一致，則挑戰(zhàn)失敗!在挑戰(zhàn)過程中如果一人出錯(cuò)，全組將重新進(jìn)行挑戰(zhàn)。直至全組所有人挑戰(zhàn)成功為止。所用時(shí)間最少組獲勝。

4、用時(shí)最多的那組每人懲罰喝一口醋。

游戲內(nèi)容及規(guī)則：

1、將所有人分為8人一組，組間比賽。

2、游戲規(guī)則：把餅干放在臉上，不能用手和其它任何工具，利用各種表情把餅干送到嘴里。

3、每組成員依次進(jìn)行挑戰(zhàn)，所有人吃到餅干所用時(shí)間最少者獲勝。

4、用時(shí)最多的那組親手為用時(shí)最少的那組吃餅干。

游戲內(nèi)容及規(guī)則：

1、將所有人分為6人一組，參賽人員為兩隊(duì)同時(shí)進(jìn)行。

2、每隊(duì)站在一張鋪開的報(bào)紙前，裁判吹一聲口哨開始，3秒鐘內(nèi)所有參賽隊(duì)員把腳放到報(bào)紙范圍內(nèi)，保持3秒鐘完成者獲勝，工作人員清點(diǎn)兩隊(duì)人數(shù)(報(bào)給裁判)剩下人多的隊(duì)為贏家、如有兩隊(duì)或兩隊(duì)以上人數(shù)相同，則進(jìn)行第二輪比賽。最后按人數(shù)評(píng)比名次。

3、第二輪比賽工作人員將報(bào)紙對(duì)折后再次進(jìn)行，依此類推，誰能堅(jiān)持踩到面積最小的報(bào)紙上,留下人多的獲勝。

1、參賽隊(duì)員所踩位置必須在報(bào)紙范圍內(nèi)，如腳踩到報(bào)紙以外的地面或一半在報(bào)紙上(為越界)均被淘汰，3秒鐘內(nèi)完成動(dòng)作，超過者出局。

2、不能以其它械具和參賽隊(duì)以外人員輔助，如有直接淘汰。

游戲策劃書 游戲策劃師前景如何篇三

活動(dòng)目的:

大學(xué)生活已經(jīng)兩個(gè)月了，但是這個(gè)班的學(xué)生普遍認(rèn)為班級(jí)氛圍不強(qiáng)，所以希望通過這次活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)精神，塑造良好的班級(jí)氛圍。

介紹:本次活動(dòng)將以游戲的形式進(jìn)行，希望通過游戲來提升本班同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)們?cè)谝院蟾玫慕涣骱献鳌?/p>

活動(dòng)目標(biāo):

工商一班全體同學(xué)

活動(dòng)時(shí)間:

11月5日中午12:30-下午3: 00

地點(diǎn):

教師活動(dòng)中心k室

活動(dòng)流程:

準(zhǔn)備:

道具:

四塊方布，三個(gè)呼啦圈，兩袋氣球，一盒水和零食。

主持人:林之源、張文迪

裁判:陳奕君郭全興

活動(dòng)內(nèi)容:

1.請(qǐng)?bào)w委總結(jié)籃球比賽。

2游戲1:捏氣球。一男一女23組，分3輪。一男一女分別原地轉(zhuǎn)10圈，然后用背捏氣球前進(jìn)。第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線的人獲勝。

第二場(chǎng):嘴巴不對(duì)的時(shí)候我最厲害。我八人一組工作，每組派一名代表。嘴和手同時(shí)出動(dòng)時(shí)，嘴說出的數(shù)字一定和手表達(dá)的數(shù)字(1-5)不一致。如果它們是一樣的，它們就會(huì)丟失。

第三場(chǎng):8人一組背呼啦圈，雙手圍成一圈，把呼啦圈放在一個(gè)人身上，一個(gè)個(gè)不松手的把呼啦圈傳到第一個(gè)人身上。最快的組是贏家。

第四場(chǎng):翻諾曼底，八人一組。所有隊(duì)員都站在一塊布上，試圖不離開它就把它翻過來。移動(dòng)最快的小組沒有獲勝。

第五場(chǎng):烤肉串，八人一組，主持人給冠軍。比如你要唱一首歌，歌詞是“你，我，他”，然后各組依次回答，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能回答的那組就輸了。

第六場(chǎng):不能說7的倍數(shù)。全班圍成一個(gè)圈，按順序說出數(shù)字。當(dāng)它達(dá)到7的倍數(shù)時(shí)，你拍手。如果你還說數(shù)字，你就輸了。

第七場(chǎng):找準(zhǔn)自己的位置。全班排成一排，隨機(jī)無序，然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)從高到低排序。如果你沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)站在你的位置上，那些沒有站在你位置上的人將受到懲罰。

資金預(yù)算:

方巾4條12元/條

氣球2袋9元/袋

呼啦圈3個(gè)6元/個(gè)

零食93元

合計(jì):12x4+2x9+3x6+93=177元

活動(dòng)的意義:通過這次活動(dòng)，我相信學(xué)生在未來的大學(xué)生活中可以更好地與班上的其他同學(xué)交流，讓整個(gè)班級(jí)活躍起來，同時(shí)鍛煉每個(gè)人的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:郝曉文、陳奕君、宋巍巍

大學(xué)游戲活動(dòng)策劃書二(活動(dòng)主題):《我和游戲有約會(huì)》主題隨筆和沈陽大學(xué)首屆校園游戲文化節(jié)

(活動(dòng)組織者):我來看看中文網(wǎng)站。沈陽高校的電子競(jìng)技協(xié)會(huì)和文學(xué)協(xié)會(huì)。

參與媒體:cgz——數(shù)字游戲區(qū)綠螳螂都市文學(xué)網(wǎng)吻雪文學(xué)網(wǎng)遼寧大學(xué)生網(wǎng)沈陽大學(xué)生網(wǎng)當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)電腦報(bào)沈陽晚報(bào)參與媒體仍在征集中

參與游戲廠商:精河時(shí)代、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

產(chǎn)品:(航海世紀(jì))搜狐(劍)等。(參與游戲廠商還在收藏)

(活動(dòng)背景):

1.隨著互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)的普及和發(fā)展，各種游戲進(jìn)入了中國(guó)市場(chǎng)，網(wǎng)絡(luò)游戲在市場(chǎng)中占據(jù)了越來越重要的地位。網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟，游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐漸形成和成長(zhǎng)。

第二，在網(wǎng)絡(luò)游戲玩家中，大學(xué)生所占比例較大，大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的理解，以及普通大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度，見證了網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展。當(dāng)今e時(shí)代的大學(xué)生對(duì)游戲和網(wǎng)絡(luò)的理解，無疑已經(jīng)從他們通過游戲?qū)ι畹母兄蔀橐还P寶貴的財(cái)富。

第三，目前網(wǎng)游的宣傳推廣主要集中在網(wǎng)絡(luò)，尤其是網(wǎng)吧的活動(dòng)，校園內(nèi)幾乎沒有宣傳，主要是沒有找到好的切入點(diǎn)。

4.校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活中占有很大比重，但游戲文學(xué)仍處于起步階段。網(wǎng)絡(luò)媒體也很少關(guān)注這篇文章。

(活動(dòng)目的):

一是促進(jìn)校園游戲文化健康發(fā)展，拉近校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠商的距離，促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。

二、推廣網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。

第三，宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠商的游戲品牌。

第四，加強(qiáng)沈陽高校電子競(jìng)技和文學(xué)社團(tuán)與各媒體的聯(lián)系。

(活動(dòng)線下宣傳內(nèi)容及實(shí)施方案):

一、會(huì)前宣傳:

活動(dòng)前期的'宣傳分為兩個(gè)階段。第一階段，主辦方將制作統(tǒng)一的網(wǎng)上宣傳頁面，并在參與的網(wǎng)上和平面媒體上進(jìn)行宣傳。第二階段，在參與的大學(xué)進(jìn)行流行海報(bào)和bbs宣傳。

第一階段宣傳由主辦方安排，第二階段由學(xué)校電競(jìng)和文學(xué)社團(tuán)共同承擔(dān)。

第二階段的宣傳，將對(duì)所有參與的游戲廠商和媒體進(jìn)行宣傳，包括游戲廠商提供的宣傳資料和紀(jì)念品的海報(bào)形式和分發(fā)形式，高校的具體工作由電競(jìng)協(xié)會(huì)承擔(dān)。

二.活動(dòng)的具體實(shí)施:

1.活動(dòng)由主辦方組織安排，各高校具體操作由各高校電競(jìng)協(xié)會(huì)、文學(xué)協(xié)會(huì)實(shí)施。

2.本次活動(dòng)在各高校都有一次宣傳活動(dòng)，主要涉及游戲文化、游戲與文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展現(xiàn)狀等。宣傳過程中會(huì)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒對(duì)參與游戲廠商的游戲品牌和參與媒體進(jìn)行宣傳，宣傳資料由游戲廠商和媒體提供(不提供的主辦方自行制作)。

3.本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將直接發(fā)送給參與的雜志和報(bào)紙，優(yōu)秀作者的主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。

4.活動(dòng)將以主贊助商品牌命名，具體時(shí)間由主辦方確定后公布。

5.活動(dòng)結(jié)束后，組織者將向所有參與媒體提供結(jié)果、活動(dòng)過程和報(bào)告的圖形材料。

(在線宣傳和活動(dòng)運(yùn)營(yíng)):

1我來看看網(wǎng)絡(luò)，設(shè)計(jì)一個(gè)全新的帶有線下內(nèi)容的征文平臺(tái)，供用戶投稿。

我去網(wǎng)上看看，負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳。

3做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下主題

xx為什么被稱為“國(guó)產(chǎn)網(wǎng)游年”

原創(chuàng)網(wǎng)游橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容，文化背景。技術(shù)上)

2d是王者還是3d王者

國(guó)產(chǎn)游戲發(fā)展實(shí)力

國(guó)內(nèi)原創(chuàng)與服務(wù)代理運(yùn)營(yíng)的比較

4我看網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)審核和初評(píng)，最后交給相關(guān)方最后審核

讓我看看提交的最終活動(dòng)調(diào)查報(bào)告。

(關(guān)于獎(jiǎng)品設(shè)置):

一共6500元

一等獎(jiǎng)xx

二等獎(jiǎng)500五

三等獎(jiǎng)是100和20

(學(xué)院宣傳費(fèi)用):

按學(xué)校:每所學(xué)校海報(bào)宣傳資料費(fèi)用500元x16所學(xué)校=9000元。

游戲策劃書 游戲策劃師前景如何篇四

一千個(gè)日子，一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人，過著在24小時(shí)里的生活片段。 隨著時(shí)間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)雽W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的目標(biāo)，然后坦然而堅(jiān)定的走好每一步。人們都說大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，大學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟。的確，這三年，我們都成熟了不少，再也不是個(gè)嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了怎么生活。大學(xué)里，有成功的喜悅，有失敗的.傷感，有人生的百態(tài)，在學(xué)校里，可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個(gè)“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，我們班開展了一次主題班會(huì)。這次活動(dòng)室經(jīng)過各班委的商議和廣大同胞支持之后，才決定舉行的。

活動(dòng)目的：促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)，對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感，從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，以更好地、更方便的開展班級(jí)的工作。

促進(jìn)同學(xué)之間的友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)，對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感，從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，以更好的、更方便的開展班級(jí)的工作。

1、搶板凳 2、專業(yè)知識(shí)搶答3、你做我猜 4、蛙跳水

5、運(yùn)氣球6、真心話大冒險(xiǎn)

20xx年9月25日 19:00——20:40

教學(xué)樓四樓xx網(wǎng)技班

xx網(wǎng)技班全體學(xué)生

這次的班級(jí)活動(dòng)，一方面給了同學(xué)們一個(gè)溫馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，這次集體活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和交流，促進(jìn)了我們班集體成長(zhǎng)的一個(gè)具有凝聚力的一個(gè)集體！

當(dāng)然此次活動(dòng)也有一些不足的地方，在開始進(jìn)入游戲的時(shí)候，有些混亂，但每位同學(xué)都能參與這次的活動(dòng)中，氣氛很好！

此次活動(dòng)的目的，不是為了吃喝玩樂，而是以這種活動(dòng)形式搞好大家之間的感情！當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候，再看到這樣的場(chǎng)景，我相信每個(gè)人臉上都會(huì)露出欣喜的笑容。

游戲策劃書 游戲策劃師前景如何篇五

調(diào)動(dòng)青協(xié)會(huì)員的積極性，展現(xiàn)青協(xié)會(huì)員的青春活力，增強(qiáng)青協(xié)會(huì)員間的聯(lián)系，促進(jìn)青協(xié)會(huì)員間的感情。讓彼此在游戲中互幫互助更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

與最近流行的《奔跑吧，兄弟》真人秀節(jié)目相仿，以團(tuán)結(jié)協(xié)作的游戲方式促進(jìn)彼此的感情，活動(dòng)內(nèi)容豐富，充滿正能量。

商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

商丘學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

后花園

xx.6.12或xx.6.14

青年志愿者協(xié)會(huì)干事干部

1.場(chǎng)地申請(qǐng)

2.需要借的器材：三個(gè)擴(kuò)音器，三把跳繩，四把水果刀，四張桌子

3.需要買的'道具：一袋醋，一管芥末，一桶可樂，一包小氣球（盡量紫色，藍(lán)色，紅色，黃色多）三提瓶裝礦泉水，四包紙杯，四支記號(hào)筆

4.撕名牌衣服（根據(jù)報(bào)名人數(shù)定，名牌盡量買可擦寫材質(zhì)）蚊香（根據(jù)報(bào)名人數(shù)定）西瓜（根據(jù)報(bào)名人數(shù)定）

1.后花園的指定地點(diǎn)尋找紙飛機(jī)，每人現(xiàn)找一個(gè)，找到后速到銅像處集合，根據(jù)一定規(guī)則分成四組（規(guī)則僅限裁判員知道，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有裁判員進(jìn)行通知）分組結(jié)束后分成的四個(gè)組各組內(nèi)部以抽簽的形式進(jìn)行安排游戲參賽人員

2.先進(jìn)行鵝卵石接力賽：每組抽簽抽到的鵝卵石參賽者從所有成員中任選搭檔，在指定位置各參賽者準(zhǔn)備接力賽，并背著搭檔比賽哪個(gè)組用時(shí)最多獲勝，根據(jù)裁判員口令開始比賽計(jì)時(shí)，用時(shí)最短一組接受懲罰（懲罰由裁判員現(xiàn)場(chǎng)公布）。第一名獲得線索（裁判員現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)）

3.第二個(gè)比賽吃西瓜：裁判員給各組分發(fā)西瓜片，根據(jù)裁判員提示將收到的西瓜片切出指定形狀，通過裁判員認(rèn)證后方可吃西瓜，每組現(xiàn)一個(gè)西瓜一把水果刀，吃完后往銅人處奔跑，最先搶到氣球者獲勝，獲勝最后一組接受懲罰（吃西瓜沾芥末油）獲勝組獲得線索

4.第三個(gè)比賽喝飲品：1組2組pk1組成員在臺(tái)上喝飲品做表情，2組成員在臺(tái)下根據(jù)一組成員的表情判斷哪個(gè)人所喝的不是純凈水，限時(shí)15秒，猜完后兩組互換，3組4組照常，比賽結(jié)束后各選出獲勝方爭(zhēng)奪第一。最終獲勝組獲得線索，剩下三組接受懲罰（裁判員現(xiàn)場(chǎng)公布）

5.草坪游泳接力賽：自由泳形式接力賽，用時(shí)最短組獲勝。第一名獲得線索，最后一名接受懲罰（裁判員現(xiàn)場(chǎng)公布）。

6.撕名牌開始，每人在撕名牌同時(shí)尋找?guī)в小安环帜阄冶舜讼嘤H相愛”的方塊，找到方塊后放到指定位置，若在過程中被撕，找到的方塊則歸撕他的人所有。最先集齊十個(gè)方塊隊(duì)伍并猜出是什么歌的隊(duì)伍獲勝。

7.給第一名頒獎(jiǎng)

8.活動(dòng)結(jié)束收拾現(xiàn)場(chǎng)

撕名牌衣服300元，水，醋等活動(dòng)道具150元，西瓜100元，蚊香100元，目前預(yù)算650元。

xx年5月29日

游戲策劃書 游戲策劃師前景如何篇六

電氣信息系學(xué)生會(huì)生活部從xx年度到20xx年度以來，部?jī)?nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動(dòng)，有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。同時(shí)，系內(nèi)隊(duì)員和同學(xué)對(duì)此類活動(dòng)充滿期待。本次活動(dòng)，得到系內(nèi)老師的支持，認(rèn)可我們的組織籌劃工作。

陽春三月已然來臨，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人為之陶醉。為增強(qiáng)部?jī)?nèi)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的`團(tuán)體精神，讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，與此同時(shí)也可以緩解一下各位隊(duì)員的學(xué)習(xí)、工作壓力，將組織本次上莊水庫踏青烤肉活動(dòng)。

上莊水庫遠(yuǎn)離城市喧囂，一片鄉(xiāng)土氣息，水庫兩岸有大片的菜地，荷塘，采摘園，水庫北岸環(huán)境更優(yōu)美，納蘭性德博物館，濕地公園就在水庫北岸。

促進(jìn)各隊(duì)員之間的交流，營(yíng)造組織部的和諧氣氛，鍛煉和培養(yǎng)其實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)豐富課外生活，放松心情，領(lǐng)略美好風(fēng)景，共同感受大自然的造化神奇，為大學(xué)生活增添一縷色彩!

烤肉方面，飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購(gòu)置，烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U。娛樂方面，當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂設(shè)施可供選擇。交通方面，自行前往可選擇公交地鐵，集體前往聯(lián)系了租車服務(wù)。

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):張祎、郭丹、王金生、張迪

2、活動(dòng)策劃:張祎、張迪、李媛媛

3、活動(dòng)地點(diǎn):海淀區(qū)上莊水庫銀杏灣燒烤服務(wù)站

4、活動(dòng)時(shí)間:3月24日

5、參加人員:生活部隊(duì)員自愿報(bào)名

6、乘車路線:

游戲策劃書 游戲策劃師前景如何篇七

20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高小朋友的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日，我園以“游藝”為主題，讓小朋友在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和小朋友親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的`愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

1、讓小朋友通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

2、通過游藝活動(dòng)，讓小朋友在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

3、通過活動(dòng)，讓小朋友和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

幼兒園全體教職員工

定于20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游藝活動(dòng)，11：30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，游藝活動(dòng)當(dāng)天小朋友都不在園就餐，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！

幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房

全體小朋友（每位小朋友由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng)）

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé)。

組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

組員：全體教師

1、準(zhǔn)備工作：

（1）布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)品。（活動(dòng)內(nèi)容要考慮到小朋友個(gè)體差異，讓每個(gè)小朋友都獲得成功并愉快參與）

（2）準(zhǔn)備供小朋友和家長(zhǎng)的親子游戲若干。（分班級(jí)教室內(nèi)）

（3）準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎(jiǎng)品。

（4）歌曲音樂：磁帶、音響。

2、人員安排：

（1）游藝活動(dòng)分為5個(gè)大區(qū)域：游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工diy、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。

①圖書閱覽區(qū)：托班（一層）負(fù)責(zé)人：李東穎

②游藝區(qū)：

小二班（一層）游藝項(xiàng)目：貼鼻子、 釣魚、 套圈。

主要負(fù)責(zé)人：賈倩楠 分項(xiàng)負(fù)責(zé)人：劉亞勤、侯紅俠

小一班（二層）游藝項(xiàng)目：拼圖、 找不同、 五子棋、跳棋。

主要負(fù)責(zé)人：白茹雪 分項(xiàng)負(fù)責(zé)人：孟巖、劉立平

中二班（二層）游藝項(xiàng)目：飛鏢、 投彩球、 吸球、 夾彈球。

主要負(fù)責(zé)人：陳潤(rùn)瑩 分項(xiàng)負(fù)責(zé)人：段麗蓉、袁小麗、羅秀云。

③音樂表演區(qū)：

中一班（二層） 游藝項(xiàng)目：卡拉ok

主要負(fù)責(zé)人：梁志輝、龐義珍

親子教室（一層） 游藝項(xiàng)目：童話劇（模特表演）

主要負(fù)責(zé)人：趙楠分項(xiàng)負(fù)責(zé)人：胡陽、張鳳莉

④手工diy：

大一班（三層）游藝項(xiàng)目：手工制作

主要負(fù)責(zé)人：劉穎冀路霞

大二班（三層） 游藝項(xiàng)目：手工制作

主要負(fù)責(zé)人：趙春紅 康旭莉馬新鮮

⑤物品交易區(qū)（一層舞蹈房）

主要負(fù)責(zé)人：韓亞娟古文娟

（2）活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人由李園長(zhǎng)負(fù)責(zé)，照相由吳老師、周老師負(fù)責(zé)。

（3）門口扮演圣誕老人人員： 張邵偉（發(fā)放賀卡）。

（4）大門口安全負(fù)責(zé)人：周師傅

1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放，全園分成5個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，8個(gè)活動(dòng)教室，3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班小朋友在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專門負(fù)責(zé)

7、邀請(qǐng)函由各班老師填好小朋友姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給小朋友，提醒小朋友注意保管。

1、李園長(zhǎng)送上新年祝福。

2、9：00鐘開始，扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

3、小朋友和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡掛到圣誕樹上。

4、小朋友和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲。

5、11：30新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

游戲策劃書 游戲策劃師前景如何篇八

為了宣傳心理知識(shí)引導(dǎo)健康人生，提高心理素質(zhì)，營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍，為此我們將考張團(tuán)體心理活動(dòng)作為教育的一個(gè)重要方式。開展勵(lì)志心理活動(dòng)。

關(guān)注心靈，促進(jìn)身心健康

繩子、桌子、椅子、報(bào)紙

操場(chǎng)

由個(gè)班班委在班內(nèi)宣傳，在報(bào)名的同學(xué)中抽取;出一塊展牌展示游戲規(guī)則，項(xiàng)目，引起同學(xué)興趣

需要秩序維持人員若干，主持人，會(huì)場(chǎng)服務(wù)員，氣氛調(diào)節(jié)員若干，請(qǐng)部分老師參與其中，活動(dòng)要注意安全

游戲規(guī)則：

男生代表一元錢，女生代表五角錢，由主持人說出具體價(jià)格數(shù)，由男女生自由組合，最快組合完成的即為獲勝者，落單或者組合錯(cuò)誤的即為失敗需要接受懲罰，小組派人表演一個(gè)節(jié)目。

意義：讓大家了解每個(gè)人都有存在的價(jià)值，要懂得互相尊重和珍惜

游戲規(guī)則：

現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分為兩組，手牽手圍成兩個(gè)大圈，主持人在圈外指揮，每個(gè)同學(xué)都要記住自己的左右兩邊的人，聽到主持人說解散口令后，開始隨便在圈內(nèi)走動(dòng)，直到主持人說停，大家都停止運(yùn)動(dòng)，然后找到剛開始在自己身邊的人，保持原地不動(dòng)，重新牽手，緊接著就是想盡一切辦法恢復(fù)到原來的牽手狀態(tài)，(最快的小組為獲勝組，落后的小組需要接受處罰，表演一個(gè)節(jié)目。

意義：考察大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，考察部分同學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力

游戲規(guī)則：

現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分為兩組，并排站成兩列。用手搭前者的后肩，用數(shù)字代替方向(1為左，2為右，3為前，4為后)由主持人喊口令冰監(jiān)督隊(duì)伍的行進(jìn)情況，犯錯(cuò)的同學(xué)主動(dòng)舉手示意，并大聲說“對(duì)不起，我錯(cuò)了”

意義：考察大家的方位辨別能力，讓大家敢于面對(duì)錯(cuò)誤并及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤

游戲規(guī)則：

一男一女為一對(duì)，在每對(duì)選手面前的'地面上鋪開一張大報(bào)紙，各隊(duì)選手站到報(bào)紙上，主持人計(jì)時(shí)數(shù)十下，堅(jiān)持不住者被淘汰，進(jìn)入第二輪后，面前的報(bào)紙折一半……如此循環(huán)，直到勝者決出。

意義：讓大家知道，在困難面前要懂得相互支持相互幫助的道理

游戲規(guī)則：

現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)分為若干小組(兩個(gè)人互相手搭著肩)，有兩個(gè)人出來互相追趕逃跑，逃跑的一方需迅速的找到一組組合，并迅速用雙手搭到對(duì)方肩上，然后該小組另一名成員要迅速離開以躲避追捕人的抓捕，同樣需要找到另外一個(gè)棲身之所，被捉者需表演一個(gè)節(jié)目

意義：人是需要幫助的，每個(gè)人都不能單獨(dú)的生存下去

游戲規(guī)則：

需要任意兩人組合，分多個(gè)小組兩兩競(jìng)賽，其中一名同學(xué)需要遮住眼睛，然后另一個(gè)同學(xué)要在遮擋前交代他們之間的無聲的交流方式，然后開始走障礙賽，如挎欄，走獨(dú)木橋…………先到達(dá)的一組獲勝

意義：考察雙方的交流溝通能力，讓大家懂得隨機(jī)應(yīng)變，如何在困難的條件下，完成不可能的事

游戲規(guī)則：

需要一定高度的桌子椅子，還有一條尼龍繩。由十名男生負(fù)責(zé)兩兩對(duì)接，形成一張手網(wǎng)，一名學(xué)生要綁住自己的雙手，然后站到高處，背向手網(wǎng)，主持人及其背后的同學(xué)給他鼓勵(lì)。準(zhǔn)備好后由高處的同學(xué)往后傾倒，身體在傾倒過程中不彎曲者視為挑戰(zhàn)成功12

意義：人要互相信任

最后一個(gè)信任背摔有一定危險(xiǎn)性，需對(duì)參與者進(jìn)行前期鼓勵(lì)。秩序要維持好。

各班開展班會(huì)談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的感受和收獲。

游戲策劃書 游戲策劃師前景如何篇九

此次游戲活動(dòng)于3月24日下午13:50-15:20之間在花源校區(qū)足球場(chǎng)于營(yíng)銷143-2班學(xué)生展開進(jìn)行。我組屬此班體育課第二組游戲活動(dòng)設(shè)計(jì)者。由于此游戲活動(dòng)屬每節(jié)體育課必備，我組特設(shè)以提高家興奮點(diǎn)，鍛煉體力智力以及應(yīng)能力等為主旨的體育游戲活動(dòng)。此次游戲活動(dòng)以不影響其他上課班級(jí)，安全等為前提。

讓身體動(dòng)起來

通過活動(dòng)中一些游戲的互動(dòng)增進(jìn)家的認(rèn)識(shí)，使得家在活動(dòng)中放松自我，盡情娛樂，同時(shí)游戲中通過家的相互配合與合作，激發(fā)各自的潛能，培養(yǎng)家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；活動(dòng)的同時(shí)也增強(qiáng)了彼此的信任，特別是成功的.喜悅。當(dāng)然最基本的`身體鍛煉亦不能少。

20xx年3月24號(hào)(星期四):13:50-15:20

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源校區(qū)足球場(chǎng)

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院花源校區(qū)市場(chǎng)營(yíng)銷143-2班全體34名學(xué)生

1.鏈接加速

游戲目的：本游戲旨在培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

（一）、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

（二）、參加人員：由班上26名同學(xué)參賽（第二小組為活動(dòng)安排人員）

（三）、場(chǎng)地要求：一片空曠的場(chǎng)地比賽賽距：30米

（四）、競(jìng)賽時(shí)間：14:20-14:35(時(shí)間為15分鐘)

（五）、競(jìng)賽方法：參加游戲者按課上小組分成四個(gè)小組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米（以一籃球場(chǎng)寬為準(zhǔn)，來回），游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。

(六）、競(jìng)賽規(guī)則：

（1）游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新組織好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進(jìn)，則成績(jī)視為無效，記為0分；

（2）以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn)；

（3）比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。

(七)獎(jiǎng)懲制度:輸?shù)囊唤M任選男生或女生正面對(duì)著十指交扣，深情對(duì)視，深情朗誦駱賓王的《鵝》，贏的小組就獲得體育老師的小組表現(xiàn)加分。

2. “你抓我救”游戲

戲目的：鍛煉同學(xué)們的奔跑能力和應(yīng)能力

（一）、項(xiàng)目類型：競(jìng)跑型

（二）、參加人員：由班上26名同學(xué)參賽（第二小組為活動(dòng)安排人員）

（三）、場(chǎng)地要求：一片空曠的場(chǎng)地

（四）游戲時(shí)間：14:40-14:55(時(shí)間為15鐘)

（五）游戲方法：制定球場(chǎng)的中圈為“禁區(qū)”，將學(xué)生分成兩隊(duì)，第一隊(duì)中選擇5名學(xué)生為追逐者，第二隊(duì)學(xué)生將在場(chǎng)內(nèi)任意跑動(dòng)，追逐者將抓到的學(xué)生放入禁區(qū)內(nèi)并派人看守，被追逐者可以避開看守去營(yíng)救抓到的。

游戲策劃書 游戲策劃師前景如何篇十

組隊(duì)?wèi)?zhàn)——rm+1位嘉賓，共8人。分成2人1組，共四組。組員的名牌內(nèi)互相貼有隊(duì)友的名牌。但是事先他們不知道自己的隊(duì)友是誰。只有通過場(chǎng)地尋找模糊的線索才能知道自己的隊(duì)友是誰。線索如：“cross”“我的弟弟”這些相對(duì)明顯，但也有異義的單詞。

1、如果自己親自撕錯(cuò)自己隊(duì)友的名牌，兩人同時(shí)out。

2、如果敵人撕了自己的名牌，則名牌底下的隊(duì)友先out，自己恢復(fù)單身。

《撕名牌游戲》可以分成團(tuán)體戰(zhàn)或者個(gè)人戰(zhàn)，如果是聯(lián)誼，建議分成男女兩人團(tuán)體戰(zhàn)，running man撕牌子都是直接撕的，他們有時(shí)候也會(huì)有spy的間諜游戲，就是間諜要不讓別人懷疑，但要無形中撕掉他們的牌子，讓他們out，我覺得聯(lián)誼活動(dòng)不太適合這種運(yùn)動(dòng)激烈的游戲，如果是男女聯(lián)誼建議借鑒x-man那種展現(xiàn)個(gè)人魅力的環(huán)節(jié)，不過這就要考驗(yàn)?zāi)銈冎鞒秩说难哉Z功力了，要不會(huì)讓人很尷尬。

參加人數(shù)共12人。分成3人1組，共四組(工作人員進(jìn)行分配，參賽者不知道自己隊(duì)友是誰)游戲開始前給每個(gè)人背上都貼上名牌，名牌上帶有顏色，組員的名牌內(nèi)互相貼有隊(duì)友的名牌，但因?yàn)閰①愓弑旧聿恢雷约鹤约宏?duì)友是誰，所以要經(jīng)過從場(chǎng)地中找尋線索，或找尋哪個(gè)人不是自己的'隊(duì)友(工作人員設(shè)計(jì)線索，如紅色名牌的隊(duì)友不是白色名牌)。

同時(shí)名牌中的名字分兩種顏色字寫的(黑，紅)，若被敵方或己方撕下名牌中字為紅色則紅字代表隊(duì)整隊(duì)淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用紅字寫的)

比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒，確定好位置等到開賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌，同時(shí)保護(hù)好自己身上的名牌。

比賽分兩種結(jié)果兩種情況：

1、如果自己親自撕錯(cuò)自己隊(duì)友的名牌，兩人同時(shí)out。

2、如果敵人撕了自己的名牌，則名牌底下的隊(duì)友先out，自己恢復(fù)單身。游戲時(shí)間：40分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)

勝負(fù)：撕掉一張敵方的名牌得一分，自己的名牌沒有被撕得一分，撕到紅色名字的名牌的兩分，最后計(jì)算總隊(duì)得分，得分高的隊(duì)伍獲勝。

玩法二：

參賽人員共8人。分一個(gè)主公，兩個(gè)忠臣，四個(gè)反賊，一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張名牌，剩余人員每人背后一張名牌)

游戲開始前進(jìn)行抽簽分配身份，除主公外人員每個(gè)人的身份只有自己知道，主公身份大家都知道，抽取主公的人員可提起進(jìn)入場(chǎng)地自行尋找躲藏或者進(jìn)攻的地方，而抽取到剩下身份的參賽者則需要經(jīng)過工作人員對(duì)其蒙上眼睛帶領(lǐng)進(jìn)入找尋一個(gè)位置，與統(tǒng)一時(shí)間放人，身為反賊的人員需尋找到主公撕掉他的名牌，而忠臣和主公的任務(wù)是撕掉反賊的名牌，但忠臣需要保護(hù)主公名牌不被撕掉，反賊的任務(wù)是全場(chǎng)只有自己存貨。

注：提示別人說的話不一定是對(duì)的,時(shí)間：30分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)勝負(fù)：主公忠臣勝，反賊勝，內(nèi)奸勝

玩法三：

參賽人員共20人,每組5人，共4組，明確分組，最開始就知道自己隊(duì)友有哪些，敵方有哪些，每對(duì)有一名紅牌人員。(紅色名牌被撕，整隊(duì)棄權(quán))

比賽開始前參賽隊(duì)員須蒙上眼睛由工作人員帶領(lǐng)打撒，確定好位置等到開賽時(shí)間時(shí)統(tǒng)一放開參賽者，參賽者需要自己去找尋隊(duì)友和撕掉非隊(duì)友人員背上的名牌，同時(shí)保護(hù)好自己身上的名牌，更保護(hù)好自己隊(duì)紅色名牌。時(shí)間：20分鐘(看實(shí)際情況可加以修改)

勝負(fù)：結(jié)束時(shí)帶自己隊(duì)的紅色名牌到工作人員處進(jìn)行登記，若無紅色名牌則整隊(duì)記0分，若有紅色名牌則撕掉敵方一張名牌記1分，紅色名牌2分，自己名牌沒有被撕掉記一分，最后分高的隊(duì)勝。注：撿的名牌則記錄到撿的那一隊(duì)的分?jǐn)?shù)中

撕名牌道具制作

“撕名牌”游戲最大的優(yōu)勢(shì)在于制作成本很低，在“自制”的游戲中，自然不可能都那么精致。條件簡(jiǎn)單并不能打擊參加者的積極性，或貼，或縫，總能將游戲進(jìn)行到底

不花錢，又簡(jiǎn)單又好用的道具推推薦：

可以把名字寫在普通紙上，背面用雙面膠貼好。如果覺得容易爛的話，可以把名字寫在卡紙上，再貼雙面膠。還需要加固的話，卡紙寫好名字先用透明膠裹一層，再貼雙面膠。很多朋友也試過，手感和聲音都很像。

當(dāng)然也可以直接在商店買或網(wǎng)上購(gòu)買，幾元錢就可以買到，樣式和質(zhì)感看起來更貼切節(jié)目中明星用的。

撕名牌游戲取勝技巧

1、快準(zhǔn)狠-出手快，力量狠，角度準(zhǔn)。不要給到手的名牌任何逃走的可乘之機(jī)!

2、聲東擊西-比起面對(duì)面靠力量硬拼，在有機(jī)會(huì)的前提下先轉(zhuǎn)移對(duì)手注意力，哪怕只有幾秒就已經(jīng)足夠了!

3、時(shí)刻自保-能把別人名牌撕下的前提是自己還有命在!沒有把握的情況下，保命為上。

4、戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備-如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人，可以根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)提前做一個(gè)思量，誰最弱，誰最強(qiáng)，由誰下手，提前做好準(zhǔn)備一定好過臨時(shí)亂撞。

5、尋求合作-單挑無望的前提下，記得聯(lián)合幾個(gè)人一起先“干掉”最強(qiáng)的那個(gè)人。如果等到只剩自己一人單挑，那就沒得救了。

6、撕得過就撕，撕不過就躺- 參考angelababy幾次經(jīng)典的靠墻、躺地，雖然產(chǎn)生不了威脅力，但是時(shí)間能拖就拖，說不定就會(huì)迎來轉(zhuǎn)機(jī)呢。不過這招有耍賴嫌疑，萌妹子用還挺可愛，漢子們可要謹(jǐn)慎使用。

撕名牌游戲注意事項(xiàng)

撕名牌過程中最重要的就是不要變成打斗。名牌一般都比縫在衣服上的那一面要大，一般會(huì)在底部和邊上多出來一個(gè)邊，因此千萬不要扯衣服，而是要去摸那個(gè)邊。”在游戲中如果沒有掌握這個(gè)技巧，可能會(huì)把對(duì)方的衣服撕破，也沒有成功撕掉名牌。此外，除了手長(zhǎng)腳長(zhǎng)的人有撕名牌的天然優(yōu)勢(shì)外，有腕力也是重要優(yōu)勢(shì)。只要腕力強(qiáng)，基本上碰到邊上就能撕下來。

撕名牌對(duì)于游戲場(chǎng)地的要求不高，只要是個(gè)寬大空間就行，但一般選在一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜但又能互相看見的場(chǎng)地為佳：比如說幾棟連在一起的教學(xué)樓，因?yàn)榇蠹液苋菀谆ハ嗫吹剑诌^不去，就很考驗(yàn)跑動(dòng)意識(shí)，也利于制造埋伏。

至于安全方面，強(qiáng)調(diào)大家一定要穿好運(yùn)動(dòng)型護(hù)膝、護(hù)肘，免得蹭到地上，而且不要穿毛衣，因?yàn)榭p不牢。在游戲形式上，背著公主撕名牌、用充滿了顏料的水槍射名牌都是簡(jiǎn)單易操作的方法。

游戲策劃書 游戲策劃師前景如何篇十一

根據(jù)之前做出的`調(diào)查，綜管部召開會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)這次工作中的不足，編寫成文檔，供以后的策劃者能夠借鑒。

二、上交總結(jié)

上交總結(jié)，請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

會(huì)計(jì)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)

綜合管理部

20xx年11月24日

游戲策劃書 游戲策劃師前景如何篇十二

我和“我愛競(jìng)賽網(wǎng)”有個(gè)約會(huì)

某某大學(xué)創(chuàng)行團(tuán)隊(duì)

贊助單位：我愛競(jìng)賽網(wǎng)

4月27日-28日（某大運(yùn)動(dòng)會(huì)期間）

某某大學(xué)教學(xué)樓（abc四樓通層）

某某大學(xué)學(xué)子

時(shí)間

主題

形式/內(nèi)容

15:00-15:30

簽到

15:30-15:45

破冰游戲

介紹和分組

15:45-16:00

開展游戲

16:00-16:15

撕名牌游戲

介紹和分組

16:15-16：50

開展游戲

16:50-17:00

宣布比賽結(jié)果

派發(fā)獎(jiǎng)品

17:00-17:20

尾聲

填寫受眾意見反饋

下一場(chǎng)活動(dòng)報(bào)名

熱場(chǎng)游戲：將小伙伴分為2組，各派6個(gè)為代表，雙方做猜拳游戲（剪刀石頭布），分出輸家和贏家。裁判說完開始后，贏家可潑水，同時(shí)輸家可用鐵鍋擋將小伙伴分為2組，各派6個(gè)為代表，雙方做猜拳游戲（剪刀石頭布），分出輸家和贏家。裁判說完開始后，贏家可潑水，同時(shí)輸家可用鐵鍋擋水。每個(gè)玩家有10塊的身價(jià)，每成功潑水一次與成功擋水一次身價(jià)加五塊。

吸管傳遞游戲：每隊(duì)6個(gè)隊(duì)員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一 個(gè)人在吸管上放一個(gè)鑰匙環(huán)之類的東西。比賽開始時(shí)，不許用手接觸吸管和鑰 匙環(huán)，只用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)往下傳，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管 上，游戲結(jié)束。在中途如果吸管或鑰匙環(huán)掉下來，則要從新開始。時(shí)間最短的 那組獲勝，獲勝組每人身價(jià)加10塊。

終極撕名牌大戰(zhàn)：將參與者分成兩組，游戲之前→→每人噴舒耐，然后根據(jù)每人不同的身價(jià)，發(fā)不同的動(dòng)態(tài)密碼，密碼藏在名牌的隱蔽處。然后對(duì)戰(zhàn)開始，雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn)，就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來 撕下來的身價(jià)便轉(zhuǎn)移到擁有名牌的人手上，時(shí)間限制為25分鐘，最終幸存人數(shù)最多者的小組獲勝。獲勝小組共享名牌后的`獎(jiǎng)金，另外一組每人獲得舒耐一瓶。

活動(dòng)正在火熱報(bào)名中，走過路過千萬不要錯(cuò)過~

關(guān)注我愛競(jìng)賽網(wǎng)回復(fù)你的姓名，性別以及聯(lián)系方式即 算報(bào)名成功。

關(guān)注某某大學(xué)創(chuàng)行團(tuán)隊(duì)私戳主頁妞回復(fù)你的姓名， 性別以及聯(lián)系方式進(jìn)行報(bào)名。

發(fā)送你的姓名，性別以及聯(lián)系方式至18583****陳同學(xué)處報(bào)名。

游戲策劃書 游戲策劃師前景如何篇十三

主 題：促穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，送快樂幸福，建和諧校園

時(shí) 間：20xx年3月20日 星期六 14：30——18：00

地 點(diǎn)：新校區(qū)數(shù)理樓與文史樓之間的空地

參加對(duì)象：新校區(qū)五個(gè)系全體同學(xué)及教職員工

活動(dòng)介紹：

1、活動(dòng)形式：

校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié)，兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。

2、活動(dòng)方式

（1）競(jìng)賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）

各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)自行組隊(duì)（每只參賽隊(duì)為4人，男、女各2名），6只參賽隊(duì)抽簽， 2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。

（2）娛樂環(huán)節(jié)（15：50——18：00）

由同學(xué)自由組隊(duì)（每只參賽隊(duì)4人，至少有1名女隊(duì)員），參加“游戲闖三關(guān)”游戲。

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（1）競(jìng)賽環(huán)節(jié)

6只參賽隊(duì)根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績(jī)排名，取前三名。

一等獎(jiǎng)：1個(gè)，電話卡 50元×2 ×4 400元

二等獎(jiǎng)：2個(gè)，電話卡 50元×8 400元

三等獎(jiǎng)：3個(gè)，雨傘14元×12 168元

（2）娛樂環(huán)節(jié)

每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng)，準(zhǔn)備50份×8元500元

以系為單位，統(tǒng)計(jì)各系參加活動(dòng)參賽隊(duì)數(shù)量，最多評(píng)該系團(tuán)總支為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

活動(dòng)內(nèi)容及程序

1、體育關(guān)：本關(guān)以時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)分

跳繩（以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）

背靠背 （以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）

三人四足 （以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）

雙人接力蹲跳 （以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）

火車賽跑（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）

2、智力關(guān)：本隊(duì)在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評(píng)分

題目舉例：昭通師專哪一年建校？全校共有多少個(gè)系？………

3、趣味關(guān)：

快樂套圈（以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分）

小李飛刀（以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）

筷子入瓶（以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分）

穿針引線（以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分）

青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）

夾彈珠（以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分）

七、參加方式：現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加，每個(gè)系選報(bào)三只參賽隊(duì)為必賽隊(duì)，每個(gè)隊(duì)限報(bào)人數(shù)四人，每隊(duì)必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊(duì)，每隊(duì)也只限報(bào)四人，其中每隊(duì)必須有一名女生。比賽時(shí)待所有參賽隊(duì)完成每關(guān)時(shí)方進(jìn)入下一關(guān)進(jìn)行比賽。

八、活動(dòng)過程：

[1] 體育關(guān)

闖關(guān)方法：?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽，集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。

闖關(guān)內(nèi)容： 搖搖樂（以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長(zhǎng)短來計(jì)分）

跳繩（以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）

背靠背，心連心（以往返時(shí)間的.長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）

袋鼠學(xué)本領(lǐng)（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）

無間道~三人四足（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）

雙人蹲跳（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）

火車賽跑（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）

推山牛（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）

[2] 娛樂關(guān)

闖關(guān)方法：?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽，集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。

闖關(guān)內(nèi)容：快樂套圈（以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分）

好歌大家k（清唱一段或是猜歌迷，以猜對(duì)歌曲的多少進(jìn)行計(jì)分）

乾坤大挪移（以吹球進(jìn)碗的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)分）

小李飛刀（以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分，環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高）

識(shí)別國(guó)旗（以說對(duì)的次數(shù)的多少進(jìn)行評(píng)分）

筷子入瓶（以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分）

穿針引線（以30秒內(nèi)把線穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分）

青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）

夾彈珠（以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分）

合力吹氣球，這是一個(gè)趣味搞笑題，不參加比賽，但各系對(duì)必須參加完成。

[3] 智力關(guān)

闖關(guān)方法：全隊(duì)參加趣味問題的搶答，以全隊(duì)搶答對(duì)問題的多少進(jìn)行計(jì)分。

闖關(guān)內(nèi)容：分別以昭通師專建校及各系的歷史，發(fā)展作為智力關(guān)內(nèi)容，分易，中，難三個(gè)等級(jí)。（舉例：哪一年建校？全校共有多少個(gè)系？………）

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1 必賽組分別評(píng)出一，二，三，四名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其余同學(xué)均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2 非必賽組的同學(xué)，老師參加比賽均有鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)品：一等獎(jiǎng) 雨傘14元/把*4人 56元

二等獎(jiǎng) 筆記本12元/本*4人 48元

三等獎(jiǎng) 碳素筆5支/人*4人*1.5元30元

四等獎(jiǎng) 小筆記本3元/本*4人 12元

鼓勵(lì)獎(jiǎng) 西瓜1元/斤*40斤 40元

橙子1元/斤*40斤 40元

合計(jì)：56+48+30+12+40+40=226元

游戲策劃書 游戲策劃師前景如何篇十四

趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)，它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)，訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力；另一方面，融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的.精神。

報(bào)名。以班級(jí)為單位，各項(xiàng)比賽項(xiàng)目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺(tái)投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計(jì)。

領(lǐng)導(dǎo)致辭開始8:50—9:00，比賽時(shí)間9:00—11:30，頒獎(jiǎng)典禮11:30—11:40

：20xx年12月28日（可根據(jù)實(shí)際情況更改）

學(xué)校操場(chǎng)

（1）跳繩比賽

比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組（三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行）。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的時(shí)間，最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加，以班級(jí)為單位，跳繩次數(shù)最多的班級(jí)獲勝。

時(shí)間安排：9:00—9:25

（2）背部運(yùn)球比賽。

比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉 10 名（分5組）選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽道長(zhǎng)，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運(yùn)球。需返回原地重新開始，賽道長(zhǎng)50米。比賽過程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。（大一先進(jìn)行比賽，大二、大三一起進(jìn)行）大一、大二選出前二名，大三選出一名。

時(shí)間安排：9:40—10:10

（3）二人三組比賽

比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉 12 名（6組）選手，賽道長(zhǎng)50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時(shí)5秒。按照完成任務(wù)所需時(shí)間長(zhǎng)短以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名，大三選出一名。

時(shí)間安排：10:25—10：45

（4）拔河比賽

比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽，勝出的班級(jí)在進(jìn)行比賽，每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級(jí)班級(jí)，剩余兩個(gè)班進(jìn)行比賽，勝出班級(jí)與晉級(jí)班級(jí)再進(jìn)行比賽。大三兩班直接進(jìn)行比賽。

時(shí)間安排：11:00—11:30

跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計(jì)時(shí)器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機(jī)，獎(jiǎng)狀若干，大紙箱5個(gè)。

場(chǎng)地布置：xxx、xxx、xxx

會(huì)場(chǎng)秩序：各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

突發(fā)事件處理：校領(lǐng)導(dǎo)人員

照相、攝影：xxx

廣播臺(tái)負(fù)責(zé)人：xxx

總負(fù)責(zé)人：楊繼平（各項(xiàng)比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)，賽場(chǎng)安排，器具準(zhǔn)備）

大一組由xxx（裁判員和統(tǒng)計(jì)員）、黃xx（裁判員和統(tǒng)計(jì)員）、李xx（維持紀(jì)律）、代xx（維持紀(jì)律）負(fù)責(zé)；

大二組由張xx（裁判員和統(tǒng)計(jì)員）、崔xx（裁判員和統(tǒng)計(jì)員）、張xx（維持紀(jì)律和計(jì)時(shí)）、xxx（維持紀(jì)律）負(fù)責(zé)；

大三組由宋xxx（裁判員和統(tǒng)計(jì)員）、蔡xx（維持紀(jì)律）、賀xx（維持紀(jì)律和計(jì)時(shí)）

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

每項(xiàng)比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(jiǎng)（在所有班級(jí)中取前三名，內(nèi)容包括1、投稿，2、賽場(chǎng)紀(jì)律，3、賽場(chǎng)衛(wèi)生），頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

游戲策劃書 游戲策劃師前景如何篇十五

主辦單位：

承辦單位：策劃人:一.活動(dòng)名稱戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)二.活動(dòng)目的及意義

a.通過本次素質(zhì)拓展游戲增進(jìn)協(xié)會(huì)成員之間的了解，增強(qiáng)員工之間的默契和感情，以及

培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)合作能力及協(xié)調(diào)能力。 b.一定程度上提高員工的身體素質(zhì)。三.活動(dòng)目標(biāo)

a)本活動(dòng)旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強(qiáng)對(duì)他人的信任; b)增進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通能力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)凝聚力; c)激發(fā)個(gè)人潛能，增強(qiáng)成功素質(zhì)，與成功的自己相約; d)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作互助精神;

e)加強(qiáng)員工的責(zé)任感和進(jìn)取心，對(duì)前景建立堅(jiān)定的信念和信心; f)

增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的向心力和戰(zhàn)斗力;增進(jìn)員工對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感;

g)放松身心、營(yíng)造積極、快樂、溫馨的團(tuán)隊(duì)氛圍。

四.活動(dòng)內(nèi)容時(shí)間：地點(diǎn)：

1：素質(zhì)拓展游戲環(huán)節(jié)

a)分隊(duì)并制作隊(duì)標(biāo)(每隊(duì)10―12人) b)隊(duì)內(nèi)決定隊(duì)員成分(隊(duì)長(zhǎng)，指揮)

2：團(tuán)隊(duì)交流(心得體會(huì))，交流結(jié)束后由隊(duì)長(zhǎng)上交心得體會(huì)五.游戲活動(dòng)規(guī)則

本次活動(dòng)主要實(shí)行計(jì)分制，分4隊(duì)進(jìn)行游戲比賽(各隊(duì)隨機(jī)分配)，通過幾個(gè)小游戲的積分決出最后勝利者。本次游戲分成幾塊，有六到七個(gè)小的游戲組成。每一個(gè)小游戲單獨(dú)計(jì)分。

主要活動(dòng)游戲有：具體活動(dòng)內(nèi)容及方式

無敵風(fēng)火輪

一、項(xiàng)目類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型二、道具要求：報(bào)紙、膠帶三、場(chǎng)地要求：一片空曠的大場(chǎng)地四、游戲時(shí)間：10分鐘左右

五、詳細(xì)游戲玩法：12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。六、活動(dòng)目的`：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

注：

1：活動(dòng)一切需保證參與隊(duì)員的安全

2：活動(dòng)過程中一切聽從裁判員安排

3：條件時(shí)間允許，所有隊(duì)員合作完成信任背摔游戲4：心得體會(huì)需活動(dòng)后三日內(nèi)以電子擋形式上交社團(tuán)負(fù)責(zé)人5：活動(dòng)結(jié)束后社團(tuán)負(fù)責(zé)人向團(tuán)委，系主管老師匯報(bào)活動(dòng)成果

①要求：只能身體的接觸和晃動(dòng)，不能松手，斷了要接受懲罰。 ②用具：呼啦圈

③意義:培養(yǎng)整體觀念，使個(gè)體與整體保持一致，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。 ④注意事項(xiàng)：如果有人的身體的柔韌性差，可以讓其監(jiān)督參賽人員。參賽人員不小心摔倒，及時(shí)讓其休息。游戲注意安全。

(3)五分鐘傳遞木棍

全體成員分成若干隊(duì),成員圍成一圈，每個(gè)人手里握著一根木棍，豎直放地面。每個(gè)人之間有一定的距離，由領(lǐng)隊(duì)的發(fā)出口號(hào)，口號(hào)一發(fā)出，全體轉(zhuǎn)動(dòng)，并且松手，讓木棍停留一會(huì)兒，握住下一個(gè)人的木棍，如果有人未接住，淘汰，以此方式繼續(xù)。這樣的方式繞著轉(zhuǎn)動(dòng)五分鐘，看哪個(gè)隊(duì)伍最后剩的人數(shù)最多，這個(gè)就隊(duì)伍勝利。 ①意義：宣揚(yáng)個(gè)體的同時(shí)，注重團(tuán)體，合作完成任務(wù)。

②注意事項(xiàng)：注意木棍在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，滑落擊中隊(duì)員，出現(xiàn)此類情況，不要驚呼大叫。

③用具：若根長(zhǎng)木棍。

7.活動(dòng)費(fèi)用：待定