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2023年國(guó)家安全與政治穩(wěn)定演講稿(優(yōu)秀10篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:李Y

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。演講的直觀(guān)性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

國(guó)家安全與政治穩(wěn)定演講稿篇一

大家好!

很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì)。我叫王保偉,是動(dòng)力廠(chǎng)維修二工段的一名員工。我的演講題目是“安全與關(guān)愛(ài)同行”。

在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,請(qǐng)問(wèn)您最需要什么?是名車(chē)別墅,還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答,我就說(shuō):我最需要的是安全!

參加工作這些年來(lái),談起安全,有時(shí)候,我感到是酸的,看到那一個(gè)個(gè)職工朋友,為了生活,辛苦工作,但為什么對(duì)待安全上卻總有人心存僥幸,馬馬虎虎;有時(shí)候,我的心是辣的,可謂心急如焚。有些人嘴上說(shuō)安全重要,忙起來(lái)卻次要,以致我們的鮮血一次次的流淌,悲劇一次次的重演。

事故實(shí)踐證明,盲目自滿(mǎn)情緒,必然導(dǎo)致麻痹大意、放松警惕,這正是滋生事故的溫床。機(jī)械設(shè)備存在的作業(yè)環(huán)境中所潛藏的事故隱患,歸根結(jié)底要依靠人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和正確處理。

前車(chē)之鑒,后事之師”,安全工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。從事冶金行業(yè)的我們,如果沒(méi)有“安全第一”的意識(shí),那么,不僅沒(méi)有“安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿(mǎn)、優(yōu)”的可能,而且還是失職,是對(duì)企業(yè)和員工的不負(fù)責(zé)任,甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我們**企業(yè)保證國(guó)家整體發(fā)展、人民生活水平不斷提高的最集中的體現(xiàn),這也是我們?yōu)槠髽I(yè)服務(wù),最基本的要求。聽(tīng)不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范為重,責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚;不深入一線(xiàn),排除各種安全隱患,還他人以安全則是行為的幼稚。

恩于所有愛(ài)自己的人。該如何去做呢,那就是安全干好自己的本職工作。這不僅僅是感恩,更是我們的責(zé)任和義務(wù)。

“同志,請(qǐng)戴好安全帽。”這是企業(yè)對(duì)員工的要求,也是安全員不厭其煩的諄諄勸導(dǎo)。一聲聲的提醒與忠告,常常避免了悲劇的發(fā)生。作為從事冶金生產(chǎn)的企業(yè),我們更是要將安全工作放在首位,年年講、月月談、天天抓、時(shí)時(shí)緊。從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求,一絲不茍,為筑起安全大堤而努力。一切事故的根源出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識(shí)不足、現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán),工作掉以輕心等等方面。想一想,還有什么比安全更重要,有什么比人的生命更可貴呢?安全為天,是我們的安全理念,從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”及“我懂安全”上,使安全意識(shí)有質(zhì)的飛躍,哪怕這種飛躍通過(guò)反復(fù)的、經(jīng)常的安全再教育也在所不惜。

同事們,為了企業(yè)的發(fā)展,為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,請(qǐng)拿“安全”當(dāng)回事,因?yàn)橹挥邪踩谛模拍茉谑帧0踩a(chǎn),應(yīng)該有你,有我,有大家護(hù)航!

目前,我們面臨的安全形勢(shì)還很?chē)?yán)峻,任務(wù)還很艱巨。作為一名機(jī)修工,落實(shí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)是全天候的,應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),在各自崗位上自覺(jué)做到慎獨(dú),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),變“要我保安全”為“我要保安全”。任何時(shí)候,我們都要做到領(lǐng)導(dǎo)在和不在一個(gè)樣,有人檢查和無(wú)人檢查一個(gè)樣,只有這樣,確保安全生產(chǎn)才不會(huì)成為一句空話(huà)。

為了父母的微笑、為了妻期盼的眼神,為了孩子能有個(gè)完整的家,就讓我們把安全落到實(shí)處,共同珍重我們自己的生命,關(guān)注身邊的安全,為家人的牽掛多一些安慰,為企業(yè)的安全工作獻(xiàn)一份力!

春天走了會(huì)再來(lái),花兒謝了會(huì)再開(kāi)。然而,生命對(duì)我們只有一次。同事們,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無(wú)限美好的幸福。讓我們抓住安全這根生命線(xiàn),時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中,享受幸福的樂(lè)趣,演義生命的精彩!讓生命綻放更絢麗的色彩!

國(guó)防鞏固過(guò)安穩(wěn)。

一旦祖國(guó)需要我,

愿為國(guó)防獻(xiàn)我身。

在21世紀(jì)的今天,戰(zhàn)爭(zhēng)和軍事沖突的陰影始終未遠(yuǎn)離我們,改革發(fā)展穩(wěn)定的形勢(shì)依然很?chē)?yán)峻,國(guó)際上恃強(qiáng)凌弱的霸權(quán)主義者仍野心勃勃,和平演變社會(huì)主義中國(guó)的狼子野心時(shí)有暴露。但是我相信,“國(guó)防”這個(gè)字眼對(duì)大家來(lái)說(shuō)并不陌生了。

縱觀(guān)浩瀚的歷史長(zhǎng)卷,一幅幅波瀾壯闊的畫(huà)面,立刻會(huì)展現(xiàn)在我們的面前,我們看到了遼東半島的悲慘淪陷,我們看到了《璦琿條約》、《馬關(guān)條約》等一條條不平等條約,我們看到了一伙強(qiáng)盜對(duì)圓明園的瘋狂劫掠,我們看到了這是中華民族的奇恥大辱。國(guó)恥,作為一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族所遭受的恥辱,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族悲慘命運(yùn)的真實(shí)寫(xiě)照,這段屈辱的歷史是任何人也抹殺不了的。但也是一部“立體的歷史教科書(shū)”,時(shí)刻告誡人們:“落后就要挨打,軟弱就要受辱,腐-敗導(dǎo)致滅亡!”她更是一尊歷史的歷史的巨鐘,時(shí)刻警示人們:勿忘國(guó)恥,居安思危,振興中華!

“知恥而后勇。”才能從內(nèi)心深處激發(fā)愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志,才能化被分為自尊、自信、自立、自強(qiáng)、自重、自省、自警、自勵(lì),為民族的更加煩聲喝祖國(guó)的長(zhǎng)久安定而奮斗。

“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照漢青。”這是我國(guó)南宋時(shí)期著名的

名族英雄文天祥的詩(shī)句。句意是:“自古至今沒(méi)有人能長(zhǎng)生不死,只為了留取一個(gè)赤誠(chéng)之心照耀青史。”生命是可貴的,誰(shuí)不珍惜自己的生命呢?然而,只有把生命與祖國(guó)的安定緊密聯(lián)系在一起,才是最壯麗的人生。我們要以英雄和先烈為榜樣,從小樹(shù)立建設(shè)國(guó)防、保衛(wèi)國(guó)防獻(xiàn)身國(guó)防的遠(yuǎn)大志向,將來(lái)把一腔愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)變?yōu)榕d國(guó)安邦的實(shí)際行動(dòng)。

國(guó)家安全與政治穩(wěn)定演講稿篇二

搭載著90后的頭班車(chē)的我,帶著欣喜與憧憬來(lái)到了。

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我的大學(xué)生涯即將啟程 剛跨入大學(xué)的門(mén)檻,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。由父母的 重點(diǎn)保護(hù) 對(duì)象過(guò)渡到獨(dú)立性較強(qiáng)的集體生活;由老師的 重點(diǎn)培養(yǎng) 對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾餍詫W(xué)習(xí);由過(guò)去見(jiàn)識(shí) 、交往、活動(dòng)范圍較狹窄的生活環(huán)境,到置身于大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中等等。諸如此類(lèi)變化,一時(shí)之間難以適應(yīng),心理矛盾加劇,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。為早日完成過(guò)渡,我認(rèn)為:應(yīng)該做到以下三個(gè) 盡快 。

2.盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法 大學(xué)新生迫切需要通過(guò)向老同學(xué)取經(jīng)、向老師取經(jīng)等各種渠道,盡快了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律,并根據(jù)自己的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),迅速摸索出一套適合自己特點(diǎn)和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。

3.盡快找到新的朋友 擴(kuò)大自己的交往范圍,從而結(jié)識(shí)新同學(xué),結(jié)交新朋友,沖淡思鄉(xiāng)之情。

走進(jìn)大學(xué),各自心懷抱負(fù)。時(shí)代在召喚,充滿(mǎn)希望的燦爛前程必將屬于每一位勤奮努力的人。素質(zhì)和綜合能力方面便是大學(xué)課堂的必修課,為修好這門(mén)學(xué)科,我會(huì)做到以下幾點(diǎn)。

1. 品格目標(biāo):堅(jiān)守誠(chéng)信為本的原則,培養(yǎng)起高尚的獨(dú)立人格,擁有明確的人生價(jià)值和職業(yè)道德。 按照目標(biāo)要求潛心修煉自己的品格。從小處做起。

2. 文化積淀:一個(gè)具有廣博學(xué)識(shí)的人往往能給人留下深刻印象,并贏(yíng)得尊重(博覽群書(shū),努力提升自己的人文素質(zhì))

3. 個(gè)性氣質(zhì)氣質(zhì):它是使人成功的要訣之一,它能夠反映出一個(gè)人的學(xué)識(shí)、涵養(yǎng)甚至能力等方方面面,擁有良好的個(gè)人氣質(zhì),能給對(duì)方留下良好的第一印象,促進(jìn)以后的交往。由此,我的目標(biāo):在四年內(nèi)使自己的整體氣質(zhì)得到提升,熟悉社交中基本禮儀并塑造出自己的人格魅力。

4. 社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)繕?biāo):我會(huì)通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,班級(jí) 社團(tuán)活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、預(yù)見(jiàn)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

國(guó)家安全與政治穩(wěn)定演講稿篇三

安安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話(huà)題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō),安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢T谶@個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更值得我們注意。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人。樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒(méi)有安全防范意識(shí)就是事故”的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺(jué)遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶(hù)等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近江東中路等河西主要干道,交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則,走人行道或人行天橋,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)上學(xué),不騎自行車(chē)帶人,不乘坐無(wú)安全保障的車(chē)輛。第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開(kāi)本班教室,或離開(kāi)宿舍時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物,不能給小偷有可乘之機(jī)。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍,不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所,不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重,不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。老師們,同學(xué)們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛(ài)護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力,爭(zhēng)做自己的首席安全官。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣、和諧的家園!謝謝大家!

國(guó)家安全與政治穩(wěn)定演講稿篇四

不知是醉酒駕車(chē)撞死人的事件真的越來(lái)越多,還是“后胡斌飆車(chē)案”語(yǔ)境下媒體對(duì)此類(lèi)案件報(bào)道增多,讓人產(chǎn)生這類(lèi)事故越來(lái)越多的感覺(jué)。新近,杭州又發(fā)生了一起酒后駕車(chē)撞死人的悲劇。8月4日晚,魏某酒后駕駛保時(shí)捷越野車(chē),撞死橫穿馬路的女子馬芳芳。

跟同城的胡斌案一樣,駕車(chē)者身份再次成為輿論關(guān)注焦點(diǎn)。媒體報(bào)道強(qiáng)調(diào),今年29歲的魏某是杭州某公司的市場(chǎng)部經(jīng)理,車(chē)主系其父,也是該公司法人代表兼董事長(zhǎng)——新聞這樣交代并沒(méi)有問(wèn)題,但我不喜歡某些媒體刻意在大標(biāo)題中強(qiáng)調(diào)“杭州保時(shí)捷撞死人案司機(jī)父親為董事長(zhǎng)”。像在胡斌案中刻意強(qiáng)調(diào)胡斌的富二代身份一樣,這是在迎合社會(huì)的某種情緒,渲染社會(huì)的斷裂,并營(yíng)造一種對(duì)抗的氛圍,把一場(chǎng)酒后駕車(chē)引發(fā)的交通事故,描述成一場(chǎng)貧富對(duì)抗、強(qiáng)弱對(duì)立、社會(huì)斷裂的標(biāo)志事件。

這樣的渲染是很可怕的。在胡斌案中就表現(xiàn)得淋漓盡致,回想一下當(dāng)初某些媒體的標(biāo)題:富二代闊少飆車(chē)撞死大學(xué)生 ——這多么讓人血脈賁張,多么讓人憤怒,多么強(qiáng)烈地刺激著公眾本就脆弱而敏感的貧富神經(jīng),在斑馬線(xiàn)上營(yíng)造了一種多么可怕的貧富對(duì)抗、強(qiáng)弱對(duì)立場(chǎng)景。可實(shí)際上,傷亡者譚卓早已畢業(yè)工作多年,而胡斌才是杭州某大學(xué)的在讀大學(xué)生。如果根據(jù)實(shí)際身份把這樣的描述轉(zhuǎn)換為“在讀大學(xué)生開(kāi)車(chē)撞死公司白領(lǐng)”,輿論肯定又是另外一種反應(yīng)和情緒,可見(jiàn)這種身份標(biāo)簽的悖謬。

顯然,一些媒體之所以那樣描述,是迎合輿論中部分人對(duì)貧富差距的受害想象,在利用這種情緒進(jìn)行炒作。“杭州保時(shí)捷撞死人案司機(jī)父親為董事長(zhǎng)”也是如此,看似在陳述一個(gè)事實(shí),實(shí)際是在刻意強(qiáng)化那種“富二代沒(méi)幾個(gè)好東西”、“富人為富不仁欺壓良民”的輿論偏見(jiàn),傳播“醉酒駕車(chē)者都是富人”、“強(qiáng)者肆無(wú)忌憚欺凌弱者”的仇恨印象。

不說(shuō)遠(yuǎn)的,就說(shuō)近來(lái)各地發(fā)生的幾起酒后或醉酒駕車(chē)撞死人的事故吧。成都那起醉酒駕車(chē)釀成4死1重傷的驚天血案,司機(jī)孫偉銘只是成都某技術(shù)公司一名普通員工,開(kāi)的也不是名車(chē)。廣州中山一路“5·15”造成3人死亡的特大車(chē)禍,醉酒駕車(chē)的司機(jī)梁某是一個(gè)普通人。嘉興中院近來(lái)審理了一起案件,從安徽老家到嘉興打工的高某,酒后駕車(chē)撞死了自己的妻子……在這樣的案件中,媒體從來(lái)不會(huì)強(qiáng)調(diào)肇事者的身份,因?yàn)槟菢拥纳矸輿](méi)有“新聞性”。而一旦是個(gè)富人或富二代,身份就會(huì)在新聞標(biāo)題中被強(qiáng)化,于是留下“富人名車(chē)草菅人命”的印象。毋庸諱言,公眾情感因?yàn)檫@樣對(duì)貧富身份的刻意渲染而進(jìn)一步被撕裂,正像在胡斌案中所顯現(xiàn)的那樣:既干擾了司法獨(dú)立,又撕裂了社會(huì)情感。

很明顯,醉酒駕車(chē)并不是哪個(gè)階層的原罪,不是專(zhuān)屬哪個(gè)群體的罪惡標(biāo)簽,而是一種普遍性、平均分布的罪惡,人人都可能醉酒,人人都可能開(kāi)車(chē),人人醉酒開(kāi)車(chē)都會(huì)危及交通安全。醉酒駕車(chē)只是一種醉酒者對(duì)法律的侵犯,對(duì)公共安全的危害,是醉酒駕車(chē)者與社會(huì)的矛盾,而不是富人與窮人的矛盾。公眾的敵人是肆意踐踏法律的醉酒駕車(chē)者,而不是富人,只不過(guò)有時(shí)碰巧是一個(gè)富二代而已。

確實(shí),改革轉(zhuǎn)型期的中國(guó),貧富差距拉大是一個(gè)現(xiàn)實(shí),貧富對(duì)立導(dǎo)致的許多問(wèn)題也客觀(guān)存在。但負(fù)責(zé)任的媒體應(yīng)報(bào)道真相,以客觀(guān)的輿論監(jiān)督消弭這種斷裂,理性地引導(dǎo)公眾情緒,而不是利用這種情緒進(jìn)行炒作,惟恐對(duì)富人的仇視情緒還不夠,為這種情緒推波助瀾火上澆油。評(píng)論者更要有一顆仁心,更要把尊重規(guī)則置于首位,獨(dú)立、客觀(guān)、理性地進(jìn)行判斷,而不是被怒氣沖沖、情緒化的輿論所引導(dǎo),迎合那種非理性的情緒。貧富差距的問(wèn)題需要我們共同去解決,而不是人為地渲染。

最后回到保時(shí)捷撞死人事件上來(lái),需要輿論聚焦的是如何以嚴(yán)刑峻法遏制頻發(fā)的酒后駕車(chē),嚴(yán)懲那些踐踏規(guī)則者,而不是在撞人者身份上炒作和起哄。這是公眾與醉駕者的對(duì)立,而不是窮人與富人的對(duì)立。渲染那種與事件無(wú)關(guān)的情緒,只會(huì)轉(zhuǎn)移對(duì)真問(wèn)題的關(guān)注。

假如火車(chē)丟鑰匙事件發(fā)生在烏魯木齊 盛大林 3日,載有526名乘客的d175次列車(chē)準(zhǔn)備從天津站出發(fā)時(shí),司乘人員發(fā)現(xiàn)鑰匙丟失了。這列動(dòng)車(chē)是剛從沈陽(yáng)開(kāi)到天津的,需要調(diào)頭再開(kāi)回沈陽(yáng),但在交接班后司機(jī)發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。列車(chē)通過(guò)廣播動(dòng)員車(chē)上乘客幫忙尋找,司乘人員也拿著手電筒逐個(gè)車(chē)廂搜尋,但都一無(wú)所獲。在滿(mǎn)車(chē)尋找鑰匙無(wú)果的情況下,只好通過(guò)京津城際從北京調(diào)來(lái)了備用鑰匙,列車(chē)在晚點(diǎn)了2個(gè)小時(shí)后才重新啟動(dòng)。(據(jù)8月4日《今晚報(bào)》) 剛剛交接完畢,鑰匙不翼而飛,竟然讓數(shù)百名乘客幫忙,最終不得不從北京送來(lái)備用鑰匙。想想當(dāng)時(shí)那全員行動(dòng)、地毯式搜尋鑰匙的場(chǎng)面,真讓人哭笑不得。慶幸的是,天津與北京遲尺之遙,鑰匙很快就送過(guò)來(lái)了——這不禁讓人聯(lián)想:要是“火車(chē)丟鑰匙”發(fā)生在距京數(shù)千里之外的烏魯木齊,如何是好呢? 這是鐵路上近一個(gè)多月時(shí)間發(fā)生的至少第四起事故了。7月29日,一列火車(chē)在焦柳線(xiàn)上脫軌,造成5死50傷;7月27日,一列火車(chē)在蘭新線(xiàn)烏鞘嶺隧道內(nèi)起火,1700多名乘員徒步摸黑逃生;6月29日,兩列火車(chē)在湖南郴州站相撞,造成3死63傷。如果把去年4月發(fā)生在膠濟(jì)鐵路上的列車(chē)相接事件,鐵路上的安全事故更加觸目驚心。 也許有人認(rèn)為,不能把“火車(chē)丟鑰匙”與上述幾起事故相提并論,因?yàn)槟菐灼鸲紝?dǎo)致了人員死傷等非常嚴(yán)重的后果,而丟鑰匙只是讓火車(chē)晚點(diǎn)了兩個(gè)小時(shí)而已。單從后果來(lái)看,情況確實(shí)如此;但就起因而論,卻是禍出一源。膠濟(jì)線(xiàn)的相撞主要是超速引起的,郴州站的相撞是“人為疏忽”引起的,焦柳線(xiàn)“山體滑坡掩埋鐵路”導(dǎo)致脫軌的深層原因還是相關(guān)的應(yīng)急機(jī)制不健全,而蘭新線(xiàn)起火事件至今無(wú)調(diào)查結(jié)果本身就能反應(yīng)出一些問(wèn)題……說(shuō)到底,這些事故的發(fā)生都與“管理混亂”存在一定的關(guān)系——而交接中丟鑰匙不也是“管理混亂”的表現(xiàn)嗎? 每一次事故發(fā)生后,鐵道部門(mén)都表示,要查擺原因、總結(jié)教訓(xùn)、避免類(lèi)似事件再次發(fā)生。然而,人們看到的事實(shí)是,安全事故不斷沒(méi)有減少,甚至有不斷增多的趨勢(shì);與此同時(shí),以前因重大事故而被免職的干部紛紛易地“復(fù)出”甚至得到提撥。具有諷刺意味的是,就在因再次超速而被免職的原濟(jì)南鐵路局局長(zhǎng)耿志修出任鐵道部安全總監(jiān)之后,鐵路上的事故發(fā)生得更頻繁了,真不知道他這個(gè)“安全總監(jiān)”是怎么做的,更不知道鐵道部為什么讓他這個(gè)因安全事故而掛冠的人當(dāng)“安全總監(jiān)”。 “火車(chē)丟鑰匙”雖然只是小事故,但也反應(yīng)出了大問(wèn)題。鐵道部門(mén)應(yīng)該像對(duì)待那幾起重大事故一樣對(duì)待它,并以這些事故為教訓(xùn),狠抓內(nèi)部管理,增強(qiáng)安全意識(shí),從而避免類(lèi)似事故的重演。

國(guó)家安全與政治穩(wěn)定演講稿篇五

大家好。

人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒(méi)有生命, 一切無(wú)從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神!家庭需要責(zé)任,責(zé)任讓家庭寧?kù)o安全、愛(ài)意盈盈!企業(yè)需要責(zé)任,責(zé)任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力!社會(huì)需要責(zé)任,責(zé)任讓社會(huì)平安穩(wěn)健發(fā)展!安全工作需要責(zé)任,責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘,肩并著肩共鑄鋼鐵長(zhǎng)城!

責(zé)任心的缺失往往從第一扇“窗戶(hù)”被打破開(kāi)始,要落實(shí)安全措施首先要有責(zé)任心。幾乎每一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量。“責(zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個(gè)人在所有的員工中脫穎而出。一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)和公司的成功一樣,都來(lái)自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責(zé)任勝于能力,沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿(mǎn)責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。責(zé)任是一種能力,又遠(yuǎn)勝于能力,責(zé)任是一種精神,更是一種品格;責(zé)任就是對(duì)自己不喜歡的工作,毫無(wú)怨言地承擔(dān),并認(rèn)認(rèn)真真地做好,這就是責(zé)任。

我國(guó)自古以來(lái)就重視責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。責(zé)任意識(shí),就是清楚明了地知道什么是責(zé)任,并自覺(jué)、認(rèn)真地履行社會(huì)職責(zé)和參加社會(huì)活動(dòng)過(guò)程中責(zé)任,把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動(dòng)中去的心理特征。有責(zé)任意識(shí),再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn);沒(méi)有責(zé)任意識(shí),再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任意識(shí)強(qiáng),再大的困難也可以克服;責(zé)任意識(shí)差,很小的問(wèn)題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識(shí)的人,受人尊敬,招人喜愛(ài),讓人放心“天下興亡,匹夫有責(zé)”,強(qiáng)調(diào)的是熱愛(ài)祖國(guó)的責(zé)任;“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔(dān)教育子女的責(zé)任;“臥冰求魚(yú)”是對(duì)晉代王祥恪盡孝道為人子的責(zé)任意識(shí)的傳頌……一個(gè)人,只有盡到對(duì)父母的責(zé)任,才能是好子女;只有盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任,才能是好公民;只有盡到對(duì)下屬的責(zé)任,才能是好領(lǐng)導(dǎo);只有盡到對(duì)學(xué)校的責(zé)任,才能是好員工。只有每個(gè)人都認(rèn)真地承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,社會(huì)才能和諧運(yùn)轉(zhuǎn)、持續(xù)發(fā)展。

落實(shí)責(zé)任是一種使命,點(diǎn)燃熱情,全力以赴心中的夢(mèng)盡職盡責(zé),讓責(zé)任成為習(xí)慣,讓安全永駐心中。 腳踏實(shí)地,勤奮苦干 現(xiàn)在就干,馬上行動(dòng),讓自己具有強(qiáng)烈的責(zé)任感 才能更好地承擔(dān)責(zé)任 。把問(wèn)題留給自己,把結(jié)果帶給企業(yè)。

讓使安全責(zé)任心無(wú)處不在對(duì)于企業(yè)員工來(lái)說(shuō),就是要敢于對(duì)照事故剖析自己,只有管理者和每一名員工把安全工作時(shí)刻當(dāng)作頭等大事,每次作業(yè)前,認(rèn)真分析危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源,搞好危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源的控制和每項(xiàng)安全措施的逐一落實(shí),不把任何一個(gè)安全隱患帶到下次工作中,安全工作局面才能長(zhǎng)期保持穩(wěn)定,才能強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。 每一名干部職工都要清醒地認(rèn)識(shí)到,“責(zé)任重于泰山,責(zé)任貴在落實(shí)”。任何時(shí)候都來(lái)不得虛假,任何時(shí)候都不能忽視各自身上所承擔(dān)的責(zé)任。

企業(yè)的興衰,關(guān)系到每位員工的命運(yùn),而每位員工的安全,則是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),只有每一位員工在安全生產(chǎn)中懷有強(qiáng)烈的責(zé)任心,把要我安全變成我要安全,增強(qiáng)安全工作責(zé)任感與企業(yè)同呼吸共命運(yùn),企業(yè)才能夠不斷向前持續(xù)、和諧發(fā)展。

國(guó)家安全與政治穩(wěn)定演講稿篇六

大家好。

今天我們齊聚一堂繼續(xù)展開(kāi)對(duì)安全工作的深入討論,我們煤礦集團(tuán),作為全國(guó)特大型煤炭企業(yè),重視安全、保障職工生命、健康權(quán)益是多年傳承的優(yōu)良傳統(tǒng),并且進(jìn)行了不懈的努力。作為職工培訓(xùn)中心的負(fù)責(zé)人,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,希望通過(guò)同大家一起努力,為生命安全保駕護(hù)航。

天災(zāi),或許我們?nèi)魏稳硕紵o(wú)法抗拒,可是,對(duì)于生命,我們唯一能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!不要等到事后再去后悔。

每年每月每天,那一起又一起瓦斯、頂板、透水、爆破事故的重演,又曾讓多少個(gè)鮮活的生命在痛苦中的結(jié)束。每當(dāng)這一連串的數(shù)字符號(hào)不停地在我們腦海里翻滾,我們總在問(wèn)自己,這是為什么呀,這是為什么呀!而當(dāng)我們靜下心來(lái),仔細(xì)分析每件事故的背后,哪一起不是因?yàn)槲覀兗缈傅陌踩?zé)任不到位而成為事故的罪魁禍?zhǔn)祝磕囊黄鹗鹿视植皇且驗(yàn)閮e幸麻痹而讓我們家破人亡、妻離子散?他們,有的正值青春年華,憧憬著美好的生活和未來(lái);有的正值壯年,家庭美滿(mǎn)妻賢子孝;有的將要退休,就要享受兒孫繞膝的晚年之樂(lè),是無(wú)情的事故讓這一切化為烏有。一個(gè)生命的矢折,是一個(gè)家庭的不幸,萬(wàn)千生命的毀滅,就是社會(huì)的悲哀。

同志們,安全意味著責(zé)任。責(zé)任是一種要求、一種義務(wù)、一種保持企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的莊重使命。因?yàn)橛胸?zé)任,我們才可以從不斷變換的安全問(wèn)題上積累進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。細(xì)細(xì)體會(huì)各項(xiàng)措施處罰,這些看似繁瑣、苛刻、不近人情的制度條款,這不正是企業(yè)對(duì)員工負(fù)責(zé)任的一種體現(xiàn)嗎?不正是員工生命保護(hù)重要舉措,不正是對(duì)員工的最大關(guān)愛(ài)嗎?所以我們管理人員必須提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。

安全也是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。可以說(shuō)所有的安全規(guī)程是一部血書(shū),是用血的教訓(xùn)換來(lái)的,甚至用生命的代價(jià)寫(xiě)成的。我們只要牢記,無(wú)須再次親自去驗(yàn)證,更不能犯規(guī)程中同樣的錯(cuò)誤。我們靠規(guī)程來(lái)保證我們的安全。血的教訓(xùn)告訴我們,誰(shuí)在安全問(wèn)題上打折扣,誰(shuí)就會(huì)付出代價(jià)。

安全是伴隨我們一生的話(huà)題,是企業(yè)生產(chǎn)永恒的主題,是一切工作的根基。安全工作無(wú)止境,“更細(xì)”、“更嚴(yán)”是一項(xiàng)艱難卻有效的工作,安全生產(chǎn)需要我們的責(zé)任,安全生產(chǎn)更加依靠我們的責(zé)任。讓我們每一個(gè)人從我做起,從細(xì)節(jié)做起,讓我們?cè)诳噙^(guò)、累過(guò)以后,綻露幸福的笑容,讓我們一起行動(dòng)起來(lái):關(guān)愛(ài)生命,安全從我做起!

當(dāng)前,我們的國(guó)家正在向全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)闊步前進(jìn),安全穩(wěn)定的環(huán)境是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的基本保障。企業(yè)的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,不是以付出生命的代價(jià)來(lái)獲取的,相反,保障社會(huì)每一個(gè)成員的生命、健康安全才是它的必要前提,也是小康社會(huì)的重要內(nèi)容。安全生產(chǎn)關(guān)系人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局,已是全社會(huì)的共識(shí)。加強(qiáng)安全生產(chǎn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的動(dòng)員令已經(jīng)發(fā)出。黨和政府的高度關(guān)注,全社會(huì)力量的普遍發(fā)動(dòng),讓我們看到了希望,堅(jiān)定了信心,勝利的曙光即將照亮我們的眼睛,需要的就是行動(dòng),堅(jiān)決而有效的行動(dòng)。用責(zé)任筑起生命的鋼鐵長(zhǎng)城!

“前車(chē)之簽,后事之師”。我們要牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任感,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心里,消除麻痹大意的松懈思想。其次,我們要加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全知識(shí),在實(shí)際工作中,嚴(yán)格堅(jiān)持“安全生產(chǎn)法”,恪守企業(yè)的規(guī)章制度,時(shí)刻以如臨深淵如履薄冰的心態(tài)來(lái)抓安全,那么,我們的企業(yè)一定會(huì)在追求本質(zhì)安全型礦井的道路上越走越遠(yuǎn)!用安全托起生命的天空。

國(guó)家安全與政治穩(wěn)定演講稿篇七

為了維護(hù)國(guó)旗的榮譽(yù)和尊嚴(yán),增強(qiáng)全體師生的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷,培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格,使我校升旗儀式進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化,更好地展現(xiàn)寺坪小學(xué)學(xué)校的精神風(fēng)貌,特制定本章程。

一、工作目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》,宣傳《國(guó)旗法》,讓更多的人通過(guò)了解《國(guó)旗法》,加深對(duì)國(guó)旗的愛(ài)戴和崇敬之情,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情和民族自尊心。

2、通過(guò)在國(guó)旗班的工作和學(xué)習(xí),鍛煉同學(xué)們的能力,在愛(ài)國(guó)主義教育中發(fā)揮帶頭和表率作用。

3、規(guī)范升國(guó)旗儀式,使升國(guó)旗儀式規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。

4、在全校師生中形成國(guó)家利益至上的國(guó)家意識(shí)。使愛(ài)國(guó)主義教育深入人心。

二、國(guó)旗班成員及組織

1、從各班挑選成績(jī)優(yōu)秀、品德高尚、儀表端莊的學(xué)生組成國(guó)旗班。

2、國(guó)旗班隸屬于學(xué)生會(huì),在學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,以學(xué)生組織的形式開(kāi)展活動(dòng)。

三、主要任務(wù)

1、國(guó)旗班成員應(yīng)自覺(jué)主動(dòng)地通過(guò)多種渠道學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》。

2、利用各種形式宣傳《國(guó)旗法》,以身作則,自覺(jué)監(jiān)督和抵制對(duì)于國(guó)旗的破壞和侮辱。

3、自覺(jué)完成國(guó)旗班的各項(xiàng)任務(wù)。認(rèn)真做好每周星期一的升旗活動(dòng)及每周五的降旗活動(dòng)。

4、配合值周教師組織好升國(guó)旗儀式,結(jié)合最新國(guó)內(nèi)外時(shí)事及重大節(jié)日,發(fā)表國(guó)旗下講話(huà)。

5、承擔(dān)學(xué)校組織的大型慶典活動(dòng)的升國(guó)旗任務(wù)。

四、成員紀(jì)律

1、國(guó)旗班成員必須遵守本章程。

2、在學(xué)生中自覺(jué)踐行愛(ài)國(guó)主義精神,自覺(jué)抵制危害祖國(guó)的言論和行為。

3、自覺(jué)培養(yǎng)高尚情操和優(yōu)良品格。

國(guó)家安全與政治穩(wěn)定演講稿篇八

早上好!

“沒(méi)有安全,就沒(méi)有教育”。安全是學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提。今天,--年4月15日是我國(guó)第--個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”。目的在提高學(xué)校安全教育能力,建立健全學(xué)校安全防范機(jī)制,形成“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍。

我們學(xué)校某些同學(xué)不講安全的事情比比皆是。比如,我們出操散操要排好隊(duì),要給人精神飽滿(mǎn)斗志昂揚(yáng)積極向上的感覺(jué),可是就有少數(shù)同學(xué)就是不愿意排隊(duì),跑得比什么都快,跑得越快,撞的人就越多。還有的同學(xué)在家里或?qū)W校里上樓下樓不注意,有的不注意扭傷腳,經(jīng)常看見(jiàn)某些同學(xué)被扶著或被背著來(lái)上學(xué)。還有許多同學(xué)過(guò)馬路時(shí),不注意過(guò)往的車(chē)輛橫穿馬路,這樣是很危險(xiǎn)的。

同學(xué)們?yōu)榱宋覀兡芙】档某砷L(zhǎng),我對(duì)全校同學(xué)發(fā)出一下倡議:

1、上下樓梯要有秩序,要靠右邊走。不準(zhǔn)擁擠,更不準(zhǔn)推人。前面的人摔倒的話(huà),馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來(lái)。嚴(yán)禁在樓梯的扶梯上滑下來(lái)。

2、課間不玩危險(xiǎn)游戲,要做有意義的活動(dòng)。不準(zhǔn)在教室里、校園內(nèi)互相追逐、打鬧。

3、上課期間,特別像體育課、活動(dòng)課,要聽(tīng)從老師指揮,服從老師安排,嚴(yán)防事故發(fā)生。

4、要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

5、要注意食品安全。不要吃零食,不吃不潔食物,不食過(guò)期食品。

6、要注意交通安全。未滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車(chē)上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。坐車(chē)的同學(xué),不隨便把頭或手伸出窗外,上下車(chē)時(shí)一定要注意安全。放學(xué)站隊(duì)離校時(shí)一定要有秩序,聽(tīng)從老師和班長(zhǎng)的指揮。

7、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

8、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,在校期間不得私自離校,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110得到幫助。

同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

謝謝大家!

國(guó)家安全與政治穩(wěn)定演講稿篇九

不知是醉酒駕車(chē)撞死人的事件真的越來(lái)越多,還是“后胡斌飆車(chē)案”語(yǔ)境下媒體對(duì)此類(lèi)案件報(bào)道增多,讓人產(chǎn)生這類(lèi)事故越來(lái)越多的感覺(jué)。新近,杭州又發(fā)生了一起酒后駕車(chē)撞死人的悲劇。8月4日晚,魏某酒后駕駛保時(shí)捷越野車(chē),撞死橫穿馬路的女子馬芳芳。

跟同城的胡斌案一樣,駕車(chē)者身份再次成為輿論關(guān)注焦點(diǎn)。媒體報(bào)道強(qiáng)調(diào),今年29歲的魏某是杭州某公司的市場(chǎng)部經(jīng)理,車(chē)主系其父,也是該公司法人代表兼董事長(zhǎng)——新聞這樣交代并沒(méi)有問(wèn)題,但我不喜歡某些媒體刻意在大標(biāo)題中強(qiáng)調(diào)“杭州保時(shí)捷撞死人案司機(jī)父親為董事長(zhǎng)”。像在胡斌案中刻意強(qiáng)調(diào)胡斌的富二代身份一樣,這是在迎合社會(huì)的某種情緒,渲染社會(huì)的斷裂,并營(yíng)造一種對(duì)抗的氛圍,把一場(chǎng)酒后駕車(chē)引發(fā)的交通事故,描述成一場(chǎng)貧富對(duì)抗、強(qiáng)弱對(duì)立、社會(huì)斷裂的標(biāo)志事件。

這樣的渲染是很可怕的。在胡斌案中就表現(xiàn)得淋漓盡致,回想一下當(dāng)初某些媒體的標(biāo)題:富二代闊少飆車(chē)撞死大學(xué)生 ——這多么讓人血脈賁張,多么讓人憤怒,多么強(qiáng)烈地刺激著公眾本就脆弱而敏感的貧富神經(jīng),在斑馬線(xiàn)上營(yíng)造了一種多么可怕的貧富對(duì)抗、強(qiáng)弱對(duì)立場(chǎng)景。可實(shí)際上,傷亡者譚卓早已畢業(yè)工作多年,而胡斌才是杭州某大學(xué)的在讀大學(xué)生。如果根據(jù)實(shí)際身份把這樣的描述轉(zhuǎn)換為“在讀大學(xué)生開(kāi)車(chē)撞死公司白領(lǐng)”,輿論肯定又是另外一種反應(yīng)和情緒,可見(jiàn)這種身份標(biāo)簽的悖謬。

顯然,一些媒體之所以那樣描述,是迎合輿論中部分人對(duì)貧富差距的受害想象,在利用這種情緒進(jìn)行炒作。“杭州保時(shí)捷撞死人案司機(jī)父親為董事長(zhǎng)”也是如此,看似在陳述一個(gè)事實(shí),實(shí)際是在刻意強(qiáng)化那種“富二代沒(méi)幾個(gè)好東西”、“富人為富不仁欺壓良民”的輿論偏見(jiàn),傳播“醉酒駕車(chē)者都是富人”、“強(qiáng)者肆無(wú)忌憚欺凌弱者”的仇恨印象。

不說(shuō)遠(yuǎn)的,就說(shuō)近來(lái)各地發(fā)生的幾起酒后或醉酒駕車(chē)撞死人的事故吧。成都那起醉酒駕車(chē)釀成4死1重傷的驚天血案,司機(jī)孫偉銘只是成都某技術(shù)公司一名普通員工,開(kāi)的也不是名車(chē)。廣州中山一路“5·15”造成3人死亡的特大車(chē)禍,醉酒駕車(chē)的司機(jī)梁某是一個(gè)普通人。嘉興中院近來(lái)審理了一起案件,從安徽老家到嘉興打工的高某,酒后駕車(chē)撞死了自己的妻子……在這樣的案件中,媒體從來(lái)不會(huì)強(qiáng)調(diào)肇事者的身份,因?yàn)槟菢拥纳矸輿](méi)有“新聞性”。而一旦是個(gè)富人或富二代,身份就會(huì)在新聞標(biāo)題中被強(qiáng)化,于是留下“富人名車(chē)草菅人命”的印象。毋庸諱言,公眾情感因?yàn)檫@樣對(duì)貧富身份的刻意渲染而進(jìn)一步被撕裂,正像在胡斌案中所顯現(xiàn)的那樣:既干擾了司法獨(dú)立,又撕裂了社會(huì)情感。

很明顯,醉酒駕車(chē)并不是哪個(gè)階層的原罪,不是專(zhuān)屬哪個(gè)群體的罪惡標(biāo)簽,而是一種普遍性、平均分布的罪惡,人人都可能醉酒,人人都可能開(kāi)車(chē),人人醉酒開(kāi)車(chē)都會(huì)危及交通安全。醉酒駕車(chē)只是一種醉酒者對(duì)法律的侵犯,對(duì)公共安全的危害,是醉酒駕車(chē)者與社會(huì)的矛盾,而不是富人與窮人的矛盾。公眾的敵人是肆意踐踏法律的醉酒駕車(chē)者,而不是富人,只不過(guò)有時(shí)碰巧是一個(gè)富二代而已。

確實(shí),改革轉(zhuǎn)型期的中國(guó),貧富差距拉大是一個(gè)現(xiàn)實(shí),貧富對(duì)立導(dǎo)致的許多問(wèn)題也客觀(guān)存在。但負(fù)責(zé)任的媒體應(yīng)報(bào)道真相,以客觀(guān)的輿論監(jiān)督消弭這種斷裂,理性地引導(dǎo)公眾情緒,而不是利用這種情緒進(jìn)行炒作,惟恐對(duì)富人的仇視情緒還不夠,為這種情緒推波助瀾火上澆油。評(píng)論者更要有一顆仁心,更要把尊重規(guī)則置于首位,獨(dú)立、客觀(guān)、理性地進(jìn)行判斷,而不是被怒氣沖沖、情緒化的輿論所引導(dǎo),迎合那種非理性的情緒。貧富差距的問(wèn)題需要我們共同去解決,而不是人為地渲染。

最后回到保時(shí)捷撞死人事件上來(lái),需要輿論聚焦的是如何以嚴(yán)刑峻法遏制頻發(fā)的酒后駕車(chē),嚴(yán)懲那些踐踏規(guī)則者,而不是在撞人者身份上炒作和起哄。這是公眾與醉駕者的對(duì)立,而不是窮人與富人的對(duì)立。渲染那種與事件無(wú)關(guān)的情緒,只會(huì)轉(zhuǎn)移對(duì)真問(wèn)題的關(guān)注。

國(guó)家安全與政治穩(wěn)定演講稿篇十

你們好!

4月15日是“全民國(guó)家安全教育日”。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的全民國(guó)家安全意識(shí),推動(dòng)校園安全工作,在國(guó)家安全教育日當(dāng)天,xx市xx第二中學(xué)開(kāi)展了以“提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任”為主題的宣傳教育活動(dòng)。

此次宣傳活動(dòng)與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、社會(huì)主義法治宣傳教育有機(jī)結(jié)合,通過(guò)校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)和教師答題等活動(dòng)宣傳總體國(guó)家安全觀(guān),普及《憲法》、《國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍,從而切實(shí)提高全民國(guó)家安全意識(shí),增強(qiáng)全民國(guó)家安全責(zé)任,形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大社會(huì)共識(shí)。

在此次的校園小廣播宣傳中,李主任從首個(gè)全民國(guó)家安全教育日的由來(lái),全民安全教育日的重大意義以及對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)等幾方面對(duì)全校師生進(jìn)行了一次全民安全宣傳教育。

為了讓同學(xué)們更加深入了解全民安全教育日的相關(guān)情況以及加強(qiáng)學(xué)生們的安全意識(shí),七年級(jí)各班主任在班級(jí)開(kāi)展了“全民安全教育日”的主題隊(duì)會(huì),__年級(jí)則展了相關(guān)的主題班會(huì)。在班會(huì)上,各個(gè)班的同學(xué)都積極踴躍發(fā)言,不僅提出了自己對(duì)全民安全教育的認(rèn)識(shí)和看法,也在全知識(shí)方面大大豐富了自己的視野。

為了加強(qiáng)學(xué)校教師的安全和法律意識(shí),20__年4月15日下午,全校教師進(jìn)行了一次自治區(qū)《國(guó)家安全教育日》的法律知識(shí)答題。此次法律試卷涉及到了《憲法》、《國(guó)家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)此次答題,不僅讓教師學(xué)到了一些關(guān)于國(guó)家安全的法律法規(guī)知識(shí),還讓老師們更加明了自己肩負(fù)的教育使命和責(zé)任。

國(guó)家安全是每一個(gè)中國(guó)公民的責(zé)任和義務(wù),維護(hù)國(guó)家安全與每個(gè)人的切身利益密切相關(guān),以人民安全為宗旨也是“總體國(guó)家安全觀(guān)”的核心價(jià)值。只有人人參與,人人負(fù)責(zé),國(guó)家安全才能真正獲得巨大的人民性基礎(chǔ),也才能有堅(jiān)實(shí)的制度保障。

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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?那么下面我
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?那么下面我
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀(guān)性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。演講的直觀(guān)性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。演講的直觀(guān)性使其與聽(tīng)眾直接交流,極
演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面我給大
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),要有快有慢,有張有弛。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講的直觀(guān)性使其與聽(tīng)眾直接交流
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講的直觀(guān)性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)
演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評(píng)價(jià),直接向廣大聽(tīng)眾公開(kāi)陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講的直觀(guān)性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話(huà)筒,以增加音量和效果。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。演講的直觀(guān)性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面是
要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講
演講中的抑揚(yáng)頓挫,相當(dāng)于音樂(lè)中的節(jié)奏,音樂(lè)需要節(jié)拍,演講也需要節(jié)拍,你應(yīng)該讓你的演講充滿(mǎn)節(jié)奏感,節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下
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