演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
勞動奉獻美德少年演講稿篇一
大家好!
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。然而勞動也是辛苦的,要付出心血和汗水,甚至還得獻出生命。因此我認為,任何人的勞動成果都應受到稱贊,任何人的勞動都應受到尊重。
勞動不僅偉大,而且神圣。從某種意義上說,勞動創造了人類,創造了歷史,創造了物質文明和精神文明。幾千年來,中國人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧,辛勤勞作,艱苦奮斗,創造發明,改造自然,對全人類、對整個世界作出了無比巨大的貢獻。
有耕耘就有收獲,有勞動就有成果,這種成果是勞動的結晶。任何一種勞動,都能創造財富,對人類都有貢獻。所以,任何一種勞動都應受到尊重,勞動果實應該倍加珍惜。
勞動是沒有高低貴賤之分的,做工是勞動,務農是勞動,教書育人是勞動,保護美化環境也是勞動。比如,當太陽還未升起,人們還在夢鄉的時候,那些被稱為”大地美容師”的清潔工人,早已忙碌起來,他們投入到清掃街道、鏟除垃圾的勞動中了。
當人們呼吸著新鮮空氣走在清潔的馬路上,心情無比舒暢時,而他們已悄然隱去。人們應該意識到,是這些”美容師”付出了辛勤的勞動,美化了我們的環境和生活。還有那些建筑工人,冒著嚴寒酷暑,將一磚一石蓋成大樓;油漆工人,滿身油污,使墻壁增彩生輝。那些雄偉的高樓大廈,那整潔的內外墻壁,是多么壯觀美麗。
還有那些雕刻家在公園、路旁經一刀一石雕琢修飾的栩栩如生的塑像,無不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動者辛勤勞動的成果嗎?這些用心血、汗水換來的成果,受到尊重是理所當然的。
然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂扔垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現。
讓我們不斷提高覺悟,加強修養,養成良好習慣,愛惜別人的點滴勞動成果,尊重別人的勞動吧!
我的講話到此結束,謝謝大家!
勞動奉獻美德少年演講稿篇二
大家好!
在這歡慶五一的日子里,想必大家通過各種媒體了解到了許多全國勞動模范的先進事跡,被他們的純熟技藝折服,被他們的無私奉獻精神所感動。但今天,我要向大家講述的卻是一個普通勞動者的故事。
受到表揚的我美滋滋地跑回了家,把這件事告訴了父親。父親告訴我,那個老爺爺是鄰村的,本來還有個哥哥,兩個人是孤兒,由于家里窮一直未能成家,年紀大了后便一起被列為了五保戶,過上了衣食無憂的生活。作為報答,他們主動承擔起了維護這段公路的責任。那時還是土路,由于雨水的沖刷,經常會有一些石頭露出地面,兄弟倆便拿著小鎯頭、鑿子,一塊一塊地把小石頭打進地面,把大石頭鑿平。沒過幾年,哥哥因病去世,弟弟更加孤苦零丁,但卻從來沒有放棄,細心地呵護著這段公路至今,大概二十多年了吧。聽了老爺爺的故事,淚水早已盈滿我的眼眶。為老爺爺幾十年如一日的精神所感動,也為自己感到慚愧。不是嗎,老爺爺多年來義務修路,就那樣默默地干著,甚至不求別人的理解,就連路人糟蹋他們的勞動成果也從來不抱怨半句。而我,卻因為老爺爺的一句表揚而沾沾自喜。其實,在那個學習雷鋒好榜樣的年齡,我主動做過的好事也委實太少。
從那以后,每次從那條路上經過,我都會特別注意修路的老爺爺來了沒有,當然也更加注意不去糟蹋他的勞動成果。老爺爺就象是跟彩虹有個約定一樣,只要雨過天晴,他就一定會出來修路,由于年事已高,他不得不帶上一把椅子,既可以行走時當拐杖,也可以累了坐下來休息一下。因此,經常可以看到這樣一個場面,雨過天晴的彩虹下,一位白發蒼蒼的老爺爺,一手拄著椅子,一手扛著鐵鍬,步履蹣跚,但卻斗志昂揚。
又是幾年過去了,這些年來,老爺爺的精神無時無刻不在激勵著我,“做個好人”。
是啊,做個好人。這應該是做為中國二十一世紀的建設者的我們最基本的要求吧。其實,在我們的身邊,還有無數個像老爺爺一樣的普通勞動者,默默地奉獻著,他們講不出豪言壯語,甚至不知道自己的行為就是奉獻,他們只知道,要做一個好人。
同志們,就讓我們從“從做一個好人做起,少一些抱怨,多一點奉獻,干好我們的本職工作,關愛身邊的每一個人,關心身邊的每一件事,把我們青春揮灑在高原,讓我們彼此的心跟彩虹約定,讓我們的心靈比青藏的陽光更加燦爛。
我的演講完畢,謝謝大家!
勞動奉獻美德少年演講稿篇三
驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節,是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。
水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!
在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!
勞動奉獻美德少年演講稿篇四
大家好!
我是來自xx部門的,很榮欣能有這樣一個機會,站在這里跟大家分享我的一些看法。今天,我要演講的題目是《愛崗敬業不但僅是一句口號》。
我記得我之前按看到過一句話,是這么說的:“能力支持你能不能走好,而思想決定能讓你走多遠”,這句話放到我們大家身上就是指,酒店相關的工作經驗工作技巧讓我們能進入到酒店工作,成為一名酒店行業的員工,但光有技巧是不行的,這個行業市場是在不停的轉變著的、我們酒店是在不停的發展著的,如果我們總是不思進取嗎,沒有好的職業意識,是不能做的長久的,是會被這個行業的發展遠遠甩在身后的,結果很明顯,就是越來越不能適應你當前所在的工作,最終被辭職。
那,作為一名普通的酒店員工,我們應該具備什么樣的思想呢?我想了很久,最終我覺得總結起來就是四個字——愛崗敬業!
愛崗敬業不但僅是一種口號,它更應該是一種精神,它告訴我們我們能走好是我們的能力支持的我們,但我們能走多遠,則是看我們的.思想能走多遠。我們的能力是有限的,這個行業又在不停的在進步在發展,我們只有意識到,對待工作我們要始終保持學習,通過自我學習、自我健全來挺高自身的工作技巧這樣才能跟著這個行業一起發展,才能遇到各種難得、新得問題,我們誰都能有一定得能力去解決。因此我們酒店得領導經常開展一些培訓課程讓我們進去學習,這就是一種自我進步得渠道,我們要好好珍惜。
愛崗敬業不但僅是幾個字,它更應該是一種擔當,他告訴我們身為酒店的一名員工,就要承擔起這份職業的責任,對崗位有責任對公司有付出。我們在工作崗位上面要遵守酒店的規定,上班的時候就應該全力專注于工作,兢兢業業;我們在工作的時候就要有一定的壓力,不能覺得這份工作輕松就放松自身,而是要給自身設定一份計劃和目標,來督促自身朝著這個目標前進。
我們的能力是有限的,只有對待工作有足夠的愛崗敬業精神,才能讓自身在工作上面更加優秀突出,才能讓自身不斷地努力,積累更多的工作經驗,這樣才能讓自身在工作上面升華!
因此,在這里,我希望在座的每一份同事都要有愛崗敬業精神,都要做到愛崗敬業,這樣我們的酒店才會發展的越來越好,大家的未來才會更加美好!
勞動奉獻美德少年演講稿篇五
大家好!
學校里,整潔的操場、干凈的走廊,無一不是源自于人們的勞動。是勞動,使我們過上今天美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
勞動之所以偉大,是因為勞動引發了一系列的發明創造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。
勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。
作為跨世紀的一代,歷史賦予了我們重要的使命。因此,我們從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠大的志向,把自己的前途同祖國的命運結合起來,使自己成為一個有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。
認真學習文化科學知識,做好學生的本職工作。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認真、仔細完成。做到腦力勞動與體力勞動相結合。同時也可以從做簡單家務開始,多參加勞動,養成愛勞動的好習慣。
以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,批評那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經辛勞過,或現在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!
謝謝大家!
勞動奉獻美德少年演講稿篇六
大家好!
我是___,目前的崗位是冶煉三公司綜合部工藝技術員。我是去年_月份來到__,到現在接近一年的時間了。在這一年的時間里,我覺得自己,不僅在專業技能方面,還是在與他人的交流溝通方面都有了很大的提升。主要有以下的幾個方面。
首先在工作方面。在剛開始的時候,感覺的需要學習的東西很多,但又不知從何學起。這時公司組織了“以師帶徒”活動。在工作過程中,通過師傅的引導,我知道了自己該做什么,該怎么做。我想這也是這個活動舉辦的意義所在。在電解車間開車之前,師傅就開始引導熟悉三公司的綜合管網,并且把繪制綜合管網標識牌的任務交給我。通過查看圖紙以及現場查看,我對三公司的所有管道的各種參數進行了大體的了解。
在這之后,師傅又引導我對硫酸,電解車間的所有閥門進行統計。剛開始覺得統計這個有什么用,后來才感覺到,通過這次統計閥門,不僅對車間工藝流程有了更深的認識,也對以后在試車階段對工藝參數的調整奠定了基礎。在去年11月電解車間開車后,工藝知識的理論學習通過實踐進行驗證。通過一段時間的試車,對各崗位出現的工藝參數依照實際運行情況進行了修改,使得作業指導書更加的完善。在此期間,我對粗鉛的調配,電解液成分的控制,以及析出鉛精煉的知識進行了學習和總結。
在協調管理方面,我覺得自己的業務技能得到了很大的提高。通過和領導、同事之間的溝通交流,我學到了很多的知識。這使得工作更加的得心應手。一方面,無規矩不成方圓,我們要恪守規矩,去完成自己的工作任務。而另一方面,規定是死的,人是活的,如何進行人性化和正規化的管理,將決定著管理工作的成敗。
對自己的規劃分三步走:第一步:通過自己的努力,爭取在三至五年內到達中層管理的水平。然后是勝任自己眼前的工作,使工作做的更加出色。最后就是通過自己的努力奮斗。以及自己多年的工作的經驗和總結,爭取在六至十年內做到高層管理者的水平。
隨著時間的流轉,隨著公司的不斷發展,我相信成長的機會會越來越多。不僅表現在多個子公司的建立,更體現在新老員工的接替。我們需要不斷努力,為公司的發展注入一股新的活力。
實現自己的規劃要與公司的需要緊密的結合起來。目前的階段主要是成長階段,我們要耐住性子,努力工作。不斷的提高自己的業務能力。當公司需要我們的時候,一定要頂上,用自己的成績來回報公司。當我們成長到一定階段,我相信將會出現一個符合我們發展的一個新的層次,公司的發展更需要我們年輕的一代去奮斗!
勞動奉獻美德少年演講稿篇七
大家好!
我是xx,很高興能夠有這次演講的機會,我今天要演講的主題是:《熱愛勞動,從小事做起》。
勤勞勇敢、自強不息是我們中華民族的的優良傳統,勤勞就是說的熱愛勞動,正因為有那么多的人熱愛勞動,我們才能夠一步步地發展到今天這個繁榮的社會;正因為熱愛勞動,我們國家才會樹立起一座座的鋼鐵高樓;正因為熱愛勞動,我們才能夠建設起那么多偉大的工程;正因為熱愛勞動,我們才能夠養活十多億的人口……熱愛勞動是我們創造財富的不斷源泉,是我們每一個學生都應該具備的素質!
或許說到這里,有很多的同學對我的這個觀點有不同的看法,覺得我們現在還是學生,最主要的事情是學習,勞動并不是現在的我們需要考慮的事情。對于這樣的觀點,我可以很肯定的說這是狹隘的,是片面的,熱愛勞動,并不是要求我們去做多么重體力的活,是要我們去創造多少的價值,不是要我們去種田,不是要我們去掃大街,而是希望我們每一個同學都能夠去做一些自己力所能及的事情,在大家需要勞動幫助的時候,自己能夠積極向前,而不是退縮一旁裝作沒看見,也不是希望同學們在家里人需要你幫忙的時候推脫不去做。在校園里面打掃校園衛生是勞動,上完課之后看到黑板臟了,自己及時去擦掉這也是勞動,看到別人在抬水的時候,自己去協助一些還是勞動,在家里面父母在做飯的時候,自己去洗碗或者拖地照樣是勞動。勞動并不區分意義的輕重,只是看程度的大小罷了,但是無論大小,他們都是勞動,就隱藏在我們生活的點點滴滴。
我們作為學生為什么也需要勞動呢?是因為所有的美好都是勞動創造出來的,就連能夠幫助我們勞動的機器他不照樣也是勞動者制造出來的嗎?我們只有先去勞動了,才能夠幫助我們創造更好地生活,創造更加美麗的未來,我們身為高中生需要勞動,是因為勞動并不是一蹴而就的,它也有一定的技巧,就像現在許多的同學幾乎沒有勞動過,讓你去買些蔥回來,可能你都分不清蔥和蒜的區別,這就是缺乏勞動的危害了。我們只有多去勞動,才能夠從具體的勞動中學習到更多的生活經驗,才能夠讓我們遇到事情的時候更好地解決事情。
作為一名學生,我們最主要的事情是學習這不假,但是必要的勞動同樣不可或缺,就讓我們先從身邊的小事開始吧。
勞動奉獻美德少年演講稿篇八
把工作當成人生追求,把工作當成人生享受,那些模范人物是幸運的,因為他們被人們所知,所敬,所仰。但是也有很多人,卻可能不被我們所知,他們或車間里,或在街道邊,或在田間地頭,日復一日,年復一年,堅守著自己的崗位,履行著自己的職責。逢年過年回家,或者偶爾遇見多年不見的同學,談起工作,當聽說自己在某某單位上班,在他們口中,聽見最多的一個詞就是“舒服”。當每次聽到“舒服”倆字,我無言以對,只能“呵呵”了之。這種情況我想在座的每一個人都深有同感,俗話說:“隔行如隔山”,他不可能理解,也不可能知道,當他沉浸在睡夢當中時,你有可能正在辦公室對著某個即將召開的會議、某個即將出臺的文件、某個突發的緊急事件,撥打著電話、校對著文稿、了解著事件的具體情況。我們常常自嘲和吐槽:累的、忙的像條狗一樣,殊不知,當某一項工作、某一個事情落在手頭的時候,卻又像鉚緊的發條,不知疲倦的投入工作。
只要你稍微細心一點,在我們辦公室機關,你會發現很多很多愛崗敬業無私奉獻的例子。就個人平日觀察來說,全市互聯網+分級診療惠民醫療服務動員大會召開的.頭一天晚上,5個單位的交流材料20頁、前期工作情況通報6頁、5個分級診療的配套方案31頁,晚上九點定稿,各需150份,文印中心的同志們晚上加班將文稿印了出來,第二天早上8點30分我拿到了整整齊齊的會議材料。這是其中的一個例子。因為常去文印中心校對文件,碰巧有次我瀏覽了一下發文記錄,城建科的鄧偉同學高峰期一天發了連帶通知、會議紀要等一共9個文件,可想而知,這是一種什么樣的工作強度。另外,某一天當我晚上11點多從辦公室回家的時候,總值班室燈火通明,五六個人正在忙著抽查各縣市區、市直各部門的值班情況。總之,這樣的例子還有很多。其實,我想說的是,人總要有目標,既然選擇了這個職業,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫無保留地奉獻給這個選擇,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。“不積跬步,無以至千里;不善小事,何以成大器”,從我做起,從小事做起,從現在做起,這就業敬業,這就是愛崗,這就是奉獻。就是這樣,在工作中,沒有任何借口,扎扎實實的做好本職工作。
當你接到領導交辦的工作的時候,是討價還價能推就推,還是盡職盡責完成不講任何理由?當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往不勝?當你自覺個人價值沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹怨天尤人,還是自我反思加倍努力厚積而薄發?我相信,在座的每一位,都會選擇后者!我們答案就是:將青春獻給黨,我無怨無悔!
謝謝大家。
勞動奉獻美德少年演講稿篇九
大家晚上好
此五一勞動節即將來臨之際,我們大家有幸聚了一起,這里我給大家演講題目《勞動者最光榮》,因為果業成立至今所取得各種成績都果業上下每一位員工辛勤勞動結晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者最光榮!
同學們,你們知道明天是什么日子嗎?("五一"國際勞動節!)
"五一"國際勞動節起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實行每天八小時工作制。工人們團結戰斗,奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節,全世界的勞動者從此有了自己的節日。
現在,勞動者已經成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的"五一"國際勞動節,成為贊美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是小學生,紀念"五一"國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應該從小養成愛勞動的`好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。第三,我們要珍惜勞動成果。"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們"勞動節"快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
勞動奉獻美德少年演講稿篇十
大家好!
我是xx。今天,我演講的題目是《勞動,于無聲處煉精神》。眾所周知,勞動是我國千百年來傳承的精神力量,驅動著國人奮力向前。然而就在最近,許多輕視勞動的言論甚囂塵上,掩蓋了勞動的光輝。今天,就讓我們撥開迷霧,看清勞動和它煉就的民族精神。
或許有人堅持認為,勞動只是最基礎的體力活動,于學習無益,更被科技發展所拋棄。更有甚者,希望通過花錢雇人的方式,推卸勞動義務。誠然,勞動不能直接提高學習成績,它的工作效率或許比不上現代科技,但真正寶貴的,是它煉就的精神,是它磨煉出的心靈力量。
勤于勞動者,意煉神凝,艱難亦從容。恩格斯有言:勞動是人類與動物的根本區別。如果說學習為人的生活鋪平了道路,那么勞動則為人生鑄就了脊梁。那些以學習忙為由推卸勞動責任的人,可曾想起過北大學霸與父母的“萬言斷交書”作為學習的精英,他卻被心理問題折磨,可見沒有勞動打下的心理基礎,學習再精也經不起社會的考驗。
勤于勞動者,成熟穩重,為社會謀幸福。社會是由人關聯而成的,人工智能可以輔助社會運行,卻不能決定一切。作為社會真正的主人,我們放棄磨煉的機會而乞靈于機械,又何嘗不是一種倒退?“圣人不以所用害所養”。在日漸復雜的社會中,是勞動讓我們扎根于現實的土壤,清楚認知自己的責任,從而做出貢獻。倘若有了科技而高枕無憂,那科技也必將止步。
勤于勞動者,艱苦奮斗,為民族鑄國魂。從古至今,發展、統一這條荊棘路,總是在勞動者腳下變為坦途。論古,“禹、文王躬耕而有天下”,勞動者成為中華民族的祖先;論今,袁隆平,屠呦呦所取得的輝煌成就,同樣離不開田間地頭的堅守。
與此同時,我們也不能忘記,耽于享樂之人最終被命運拋棄。白居易“今我何功德,曾不事農桑”之呼猶在耳,“唐皇重色思輕國”導致開元盛世的中斷,令人觸目驚心。究其根本,是推卸責任的僥幸心理作祟,而忽略了勞動凝聚的民族精神。
同學們,時至今日,歷史的輝煌與教訓仍在我們耳邊回響,作為青少年,勞動煉就的精神,看似離我們很遠,但它們正在我們心中發揮著作用。試想,如果不曾參加過值日,如果沒有在衛生掃除中出過一份力,如果在家沒有洗過衣服、做過飯……我們又怎么理解“責任”,“親情”這些詞語的真諦?我們又如何擔當建設現代化國家的重任呢?因此,勞動并不是浪費時間,它是生活中必不可少的一環,是我們應當補齊的必修課程。
同學們,我們不必等到走入社會,也不必在學習與勞動間抉擇。從日常小事做起,開始力所能及的勞動吧。從家務到校園衛生,從整理宿舍到掃清垃圾,這些都是生活這本大書的精彩片段,足以讓我們強壯體魄,磨煉意志,走向更輝煌的明天!