演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個話筒，以增加音量和效果。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鼓勵小的演講稿三分鐘篇一

1. 未來的東西就是這樣：當你墨守成規(guī)時，它永遠與你的昨天一樣;當你積極進取時，激勵人好好學習就會化作燦爛無比的春光。

2. 世上只有失敗的事，沒有失敗的人。

3. 世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

4. 世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。

5. 任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

6. 人之所以能，是相信能。

7. 人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。

8. 沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。

9. 沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

10. 沒有辛勤的汗水，就沒有成功的淚水;沒有艱辛的付出，就沒有豐碩的果實;沒有刻苦的訓練，就沒有閃光的金牌。

鼓勵小的演講稿三分鐘篇二

王充說：智能之士，不學不成，不問不知。意思是說：再聰明的人，不學他不會有成就，不問他永遠不會知道，而我今天演講的題目是：《書，最可貴的精神財富》。

從小到大，我聽過許多有成就的人的事跡，有馬云、任正非、拉菲特等，我十分欽佩他們，我也想成為像他們一樣的人。但，想成為他們一樣的人并非容易。我們現(xiàn)在的第一步就是讀好書，好讀書，要是有了豐富的知識，我們就已經(jīng)成功一半了。

我的書房里有許許多多的書，有《唐詩三百首》《紅樓夢》《水滸傳》《財經(jīng)》等。學校里的教科書的內(nèi)容也是豐富多彩，語文書讓我了解了中國上下五千年的文化，還讓我懂得許許多多的道理。數(shù)學書給了我在生活中有了很大的幫助，讓我有了邏輯思維和運算能力，我感受到了智慧帶給我的快樂。英語書讓我到國外旅行時，再不怕與外國小朋友交流了。音樂書就像一張床，讓人學習累了，聽聽音樂，就讓人放松了躺在軟軟的床上……美術(shù)書像一個個童話故事，里面不同的色彩，帶給我不一樣的快樂。所以，讀書，讓我記住了這樣一句話：書中自有黃金屋。我的理解，這個“黃金”就是最可寶貴的精神財富！

上個星期，老師在課堂上提問：“‘王戎不取道旁李’的作者是誰？”誰都回答不出，唯獨我們班的“書呆子”站了起來，說：“是劉義慶！”頓時我才明白讀書的好處！

同學們，讓我們一起來讀書，讀好書，好讀書，讓我們把最可貴的精神財富儲存在自己的腦庫里吧，為家庭、祖國奉獻出我們的智慧和力量！

鼓勵小的演講稿三分鐘篇三

大家好！

感謝各位能傾聽我的演講，我是來自x班級的xxx，今天我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動從我做起”！

這是非常簡單且易懂的題目，而且說起來也實在是有些老生常談了。勞動這件天天都發(fā)生在我的的身邊，就是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧Ｔ谖覀兩畹拇蠼中∠镏幸彩嵌悸牭礁鞣N宣傳勞動的標語和廣告。畢竟我們是一個有著五千年文化的文明古國，有許多的優(yōu)秀的文明傳統(tǒng)。勞動，也是其中最重要的美德之一。

勞動，就是勤勞和運動。法國的思想家伏爾泰早就提出“生命在于運動”這個格言。運動可以讓我們強身健體，讓自己的身體變得更加健康讓生命變得更有意義。運動的方式多種多樣，跑步、游泳、登山……這些都是運動。但是勞動卻不同，“勞”，是勤勞，也是勞作。因為生活中的種種原因，我們可能沒辦法每天都去做那些需要時間和空間的運動項目。但是這并不代表我們沒有辦法去運動，去鍛煉自己，勞動就是一個好選擇。勞動不是單純的運動，它是帶著以完成某個目的而去進行的運動。從掃地、擦窗戶、倒垃圾這些小事到工作，這樣的事情都屬于勞動。這些事情都是就在我們身邊的事情，所以就算是我們，也能輕松的做好一些簡單的勞動。

同學們，雖然我們大家都知道勞動二字怎么寫，也都知道它的意思，可是有多少人能每天將它堅持的做好呢？勞動、勞動，勞字在前，就是為了提醒我們要不忘勤勞，只有勤勞的勞動，才是真正的勞動！

其實我知道我們很多的同學，在家都是很少幫助家里做家務或是其他勞動，有些同學只是做了一回就放棄了。大部分的同學都需要在家長的催促下才能完成勞動，但我相信還是有很多的同學是能自己堅持每日完成自己身邊的勞動的。不要太多，只是我們的房間、我們的寢室，不要太難，只是掃掃地、清理一下。這些都舉手投足就能做到的小事。如果我們能做到，我們就是“動”，如果我們能每天做到，那才是真正的“勞動”！

各位，我們是新一代的學生，我們不能讓熱愛勞動這個光榮的旗幟在我們這里倒下，我們因該去學會勞動，愛上勞動。這樣，我們的.生活才會更加的充實、美好！

鼓勵小的演講稿三分鐘篇四

大家好!

生活中我們總會有困難難以克服，卻有人一次次在背后不斷鼓勵著我們，使我們克服了種.種困難。記憶的小鳥把我?guī)У搅四羌钗译y忘的往事中。

暑假里的一天，阿婆突然對我說今天下午要去社區(qū)里學打乒乓球。我高興極了，因為我早就想學打乒乓球了。

到了那里，阿婆便把乒乓球的基礎(chǔ)動作示范了幾遍，就讓我嘗試著與小姐姐練打。我也迫不及待地想小試牛刀了。我深深的吸了一口氣，大膽的發(fā)出了第一個球?？墒菂s沒有想到乒乓球這么輕，一拍就飛出球臺老遠。我心里有些不服氣，心想這才是第一次呢，不能灰心。于是我再次發(fā)出了第二，三個球，可是我太心急，太急于求成了，乒乓球要不是飛出球臺，要不是發(fā)球太輕，連球網(wǎng)都沒過去。

我的內(nèi)心失望極了，放下乒乓球和乒乓球拍，找了個位置坐了下來。我偷偷的看著旁邊桌子的小朋友們你接我拍的打的十分熟練，只見乒乓球在中間來回穿梭。我心想：他們打的多好啊!可是我卻不行……好想放棄啊!

旁邊的阿婆好似看透了我的內(nèi)心所想，走過來和我語重心長的說：“失敗了沒關(guān)系，不是有句話叫失敗乃成功之母嗎?沒有人一學就會的。只要有信心，就能成功!”我聽了這番話，細細想來，阿婆說的很對，放棄就是等于失去信心，等于自己切斷了成功之路。在我猶豫不決時，阿婆拍了拍我的肩膀，不停地說：“我相信你，一定能成功!”連旁邊的妹妹也不斷搖著我的身體說：“姐姐，不要怕，快去快去!”正在和別人打球的大姐姐也不停地朝我招手：“沒事的，我一定會教會你的!”在他們的一言一行的鼓勵下，我站了起來，重新走到乒乓桌前，決定重整旗鼓，再次發(fā)球。我認真觀察了周圍小朋友們的發(fā)球技巧，小心翼翼地發(fā)了一個球，這次球終于落在了乒乓桌上，我高興地一蹦三尺高，阿婆也向我贊許的點了點頭。小妹妹蹦著跳著朝我比了個“耶”的動作。大姐姐更是舉著拳頭，做了個加油的手勢給我。他們的再次鼓勵，使我又增加了一份信心和勇氣。我一定會努力再努力，加油再加油，不辜負他們對我的期望。

夕陽西下，我走在回家的路上，不時回想著那時的場景，如果沒有你們這樣一次一次的言行鼓勵，我是不會成功的。感謝你們，我是不會忘記你們的鼓勵的!

鼓勵小的演講稿三分鐘篇五

夕陽的余暉透過明凈的玻璃窗，眷顧著你們躍動的筆尖，我倚靠在黑板前，內(nèi)心涌起一股莫名的感動，這是你們最后一節(jié)自習課。初夏混雜著草香的明媚的風，拉起你們藍色衣角，我站在隊伍的右后方，看著你們斜上45度望向國旗的側(cè)臉，內(nèi)心猛烈一顫，這是你們最后一次參加升旗儀式。蓊郁的林蔭道與古樸的鐘樓，安詳有致的錯落在你們的身后，你們簇擁在一起嘴角上翹，皓齒外露，用相機定格著這燦爛的笑容，我站在文化墻前，欣慰與失落雜糅在我的眉間。

這是你們最后一次在校合影。每當憶及這些畫面，我的心便會瞬間融化。面對即將踏上新征程的你們，我有幾句叮嚀要放進你們的行囊。孩子們，做寬容的人吧。還記得蟬鳴初起的季節(jié)，胖胖的你因多次不完成作業(yè)被科任老師一紙上告，想著我再一次的苦口婆心化為泡影時，我忍無可忍，怒火中燒，一路小跑沖進教室。當時正值課間操，我知道偷懶的你一定最后離開，就在我即將大發(fā)雷霆時，我看到你慢吞吞地走向教室后門，眼睛平視前方用食指準確且優(yōu)雅地關(guān)掉了兩個電燈的開關(guān)。

就在那一刻，我仿佛看到了你頭上的光環(huán)，看到你身后扇動的潔白的翅膀。瞬間，我明白了，原來你們每個人都是天使，都有帶上光環(huán)、閃閃發(fā)光的時刻。正是因為如此，才不要苛求別人成為你的心中所想，要用寬容的心對待每一精品文檔37個人。允許犯錯、允許改正、允許求同存異、允許保留擱置。孩子，謝謝你給了我一個機會，讓我看到了寬容帶來的美好世界。孩子們，做善良的人吧。還記得微雪初飄的季節(jié)，我們圍坐在一起上一節(jié)班會課。議題大概是路邊行乞的小孩兒該不該接受施舍。當時你們中的大多數(shù)持反對意見并熱火朝天地揣測著錢的去向。

正當大家得意并感動于自己的正義感時，一向沉默寡言的你刷地站起來，聲音不大但字字鏗鏘：我會給錢。我記不得后來是怎么結(jié)束的，但當你黑亮的馬尾辮甩下的那一刻，我渾身戰(zhàn)栗，因為你對良善的堅守。孩子們，你們還太小，我們且不去衡量法律和道德哪一種底線更值得尊崇。我只想說，善良是人性之本，也是維系社會溫情之基，它使我們遠離冷漠，它擁有靜水流深的力量，潛移默化地在你我的心中暖起了一朵朵關(guān)愛憐憫的小花，終而使我們生活蜂圍蝶陣、花團錦簇。孩子，我為你的善良深深地感動并希望你們能夠終身踐行它。孩子們，做腳踏實地的人吧。還記得銀杏初落的季節(jié)，你染著咖啡色的齊肩發(fā)，畫著扮熟的眼線晃進我的視線時，我有些頭疼。你是復學生，但我從你打扮上看不出任何愿意復學的誠意，那只書包也是大而空蕩，無非擺設(shè)。巧合總是這樣發(fā)生，我和你目光對接的一瞬間，我迅速地從你顧盼分明的眼里讀出了求助的信息。于是，我們開始每周促膝精品文檔37談心。

你說渴望獨立、渴望自由。之前異性的欣賞與寵溺迷住了你的雙眼，你認為依靠美麗的外表就可以一步登天。殊不知，這一切都需要依靠自己一點一滴的努力。我們一次次的交談，我一次次的期待，你一次次的反復，一個個古今中外優(yōu)秀女性的事例讓你明白了只有腳踏實地的行走才能獲得最大限度的自由。你聽進了我的話語，卸掉了不合年齡的妝容，心悅誠服地拿起書本。最終你以比入學時高了兩百分的成績考上了高中。孩子，你做到了，我真希望你能夠一直腳踏實地的走下去。在提前三個月結(jié)束產(chǎn)假、重新接回班級的第一個教師節(jié)，我收到了你們自己湊錢買的巧克力蛋糕。在還沒有完全加固好的充滿“后現(xiàn)代”風格的教室里，那盒蛋糕顯得異常精致。當你們齊聲喊道“老師，辛苦了”，我被你們的感恩之心震撼以致于泣不成聲。

今天，就請允許我說出心聲吧。孩子們，老師不辛苦，一點兒也不覺得辛苦。因為我從來不是把教師當做一份僅供謀生的職業(yè)去做，而是已經(jīng)將它作為我生命的一部分，是我將拼盡一生去完成的一份摯愛的事業(yè)，它是我的精神支柱，是我誓死捍衛(wèi)的信仰。為我愛的你們，為我愛的事業(yè)，為我的精神信仰去點滴作為又有什么辛苦可言呢！我不需要一豆孤燈、滿堂星輝作為我付出的證明，我也不愿用老黃牛、滴淚紅燭這樣苦情的角色來定位自己。

因為我對你們的愛以及由愛而生的責任，使我有信心擎精品文檔37起教育的這一方藍天。我想我不應該是海德格爾所說的“筑居”者，因為我不是僅為了生存而碌碌奔波的人；而應是棲居者，一如德國古典詩人荷爾德林所言是詩意地棲居在大地上的人，是用愛的信仰與精神的力量在行走著的人。也正因為此，在面對你們父母期待與詢問的時候，我的眼神才不會閃躲，我的言語才擲地有聲，我的膝蓋才堅實有力，我的脊梁才會驕傲的挺起！孩子們，上路吧，帶著我的叮嚀，且行且珍惜！

鼓勵小的演講稿三分鐘篇六

十月的陽光依然燦爛，隆重的開學典禮還歷歷在目，熱烈的國慶活動還意猶未盡，賽場上激烈拼爭的硝煙還沒散去，時間在不知不覺中把一個嚴峻的考驗擺到我們的面前，那就是下周的期中考試。

本次考試對于每一個同學，都有著特別的意義。初一的小同學，這次期中考試是你們步入江陰高中后的第一次正規(guī)考試，你的成功，表明你適應了新的學習和生活，是你成功跨越小學到初中門檻的證明。初二的同學們，應該好好把握每一次機會，樹立好向新目標挑戰(zhàn)的信心。

初三的同學們，現(xiàn)在你們的時間已很有限，每一次考試都是一場戰(zhàn)爭，你們更渴望把握認識自己的機會，認真對待每一次練兵，以此來迎接真正的考驗，實現(xiàn)夢寐以求的理想。

在結(jié)束不久的校運會上，運動員們努力拼搏的情景，一定還縈繞于大家的腦海，正是這種奧林匹克精神指引他們飛越終點線，獲取成功。同樣，面對期中考試，也需要這種精神。

那么，如何面對本次期中考試？

首先，要端正態(tài)度，重視這次期中考試，把它看作為自己學習生涯中一座必須翻越的高山，一條必須跨越的河流，把它看作是一次挑戰(zhàn)，一次機會，全力以赴。

其次，要有良好的心態(tài)。樂于學習，勤于學習。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！被磉_的精神、樂觀的心態(tài)會讓你坦然面對考試。反之，如果將思維囿于憂傷的樊籠里，你不僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅，還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。要正確估計自己的實力，樹立必勝的信念；要有一顆平常心，使自己始終處于一種自信而不自滿，自尊而不自負的心理狀態(tài)。要有毅力，滴水穿石的現(xiàn)象告訴我們頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。