要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

兒童疫情防控演講稿篇一

大家早上好!

你知道5月25日是一個怎樣的日子嗎?對啊，5月25日是心理健康日，“5.25”的諧音是“我愛我”，也就是我們自己要愛護自己。把它作為一個專門的紀念日就是提醒我們每一個人要愛惜我們自己，要關注我們的心理健康。今天的國旗下講話我們先從一個故事講起。

珍惜自己，因為這世上只有一個自己;珍惜自己，因為每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己，因為”天生我才必有用“!

最后祝大家都能成為一個健康快樂的人!謝謝大家!

兒童疫情防控演講稿篇二

為科學有效地應對學校突發新型冠狀病毒感染疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發展和社會穩定，根據《^v^傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急預案》《學校衛生工作條例》文件精神，結合學校實際，制定本預案。校衛生工作條例》文件精神，結合學校實際，制定本預案。

一、工作目標

(一)普及新型冠狀病毒感染的防控知識，提高廣大師生的防控意識。

(三)建立快速反應機制，及時采取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒感染疫情在學校的發生和蔓延。

二、工作原則

總原則：堅持預防為主、常抓不懈的原則開展工作。

(一)加強日常監測,各班主任負責晨檢，每天上午及時上報學校。發現疑似病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

(二)教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。

(三)通過黑板報、條幅、公眾號等宣傳途徑，大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒感染的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。

(四)督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。

三、組織機構與分工

(一)領導小組

成立某市某某學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組:

組長:__

__學校黨支部書記、校長

負責統籌部署疫情防控相關工作。

副組長:__

副校長

負責校園衛生、消毒措施的落實。

副校長

負責防控方案的制定、排查措施的落實以及每天2點前的零報告工作。

副校長

負責對教職工、家長、學生進行宣傳教育;應急物資的采買;值班、帶班工作的檢查。

成員:各辦公室負責人、班主任

負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作，以及班級學生及其親屬是否到過疫區，是否仍然在培訓學校或家庭式的培訓場所學習的核查工作。

(二)指揮小組

組長：__負責突發事件指揮全面工作

副組長：__協助校長負責突發事件指揮工作

成員：__具體負責突發事件指揮工作

(三)疫情報告小組

組長：__負責疫情報告全面工作

副組長：__(兼疫情聯系人)協助校長負責疫情報告全面工作

成員：__(疫情報告員)

各班班主任:

具體負責各班疫情報告

上報電話：

(四)疫情處置組

組長：__負責疫情突發事件應急處置領導組織工作

副組長：__協助校長負責疫情突發事件應急處置相關工作

成員：__負責疫情突發事件應急處置具體工作

(五)宣傳組

組長：__負責疫情預防宣傳全面工作

副組長：__梁曉婧協助校長負責疫情預防宣傳工作

成員：__負責本班疫情預防宣傳工作

(六)后勤保障組

成員：__突發疫情各項工作

四、突發事件的應急反應

(一)我校學生或教職工一旦出現新型冠狀病毒感染疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

(二)學生或教職工在校內出現新型冠狀病毒感染，及時向校疫情防控領導小組匯報，并逐級上報;學生出現新型冠狀病毒感染癥狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由疫情處置小組成員護送去醫院。教職工出現傳染病，值班領導立即通知其家屬護送去醫院。

(三)啟動日報告和零報告制度,落實晨午檢制度，對發病學生及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。學校實行24小時值班制度，加強校內的疫情通報。

(四)新型冠狀病毒感染流行時加強對發熱病人的追蹤管理傳染病流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣,并采取必要的消毒措施。

(五)嚴格執行出入校門管理制度。控制校外人員進入校園。學校根據情況,及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。

五、保障措施

(一)組織機構保障

學校成立以校長為第一責任人的新型冠狀病毒感染突發事件領導小組、指揮小組、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組、后勤保障組，具體負責突發事件的日常預防與控制工作。

(二)人力資源保障

預防與控制知識，具有處理突發事件的快速反應能力。

(三)財力和物資保障

學校安排必要的經費預算，為新型冠狀病毒感染疫情的防控工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

六、責任追究

根據《學校衛生工作條例》及上級下發文件要求，學校切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。學校校長是本校校園安全工作的第一責任人，對師生衛生安全、校園穩定工作負總責，相關處室負責人是安全衛生工作的直接責任人。實行責任追究制，對于玩忽職守，疏于管理，造成學校衛生安全事故者，學校將視情節輕重，給有關責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責任。

兒童疫情防控演講稿篇三

（一）組織要求。

（二）保障要求。

二、開學后

（一）重點環節管控。

（二）入校后管控。

新冠肺炎疫情防控工作方案 一、目的

二、原則

（一）堅持以人為本原則。

（二）堅持聯防聯控原則。

（三）堅持群防群控原則。

（四）堅持精準施策原則。

（五）有序防控原則。

三、工作要求

（一）明確責任。

（二）統一思想。

（三）壓實責任。

染病防治法》、《^v^突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案》等有關法律法規的規定，結合我園實際情況，特制訂本工作方案。

一、開學準備 （一）組織要求。

1.提前籌劃，做好開學準備。幼兒園依據當地疫情風險等級和疫情防控應急響應級別確定開學時間，科學制定開學工作方案，提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前連續 14 天的健康狀況、中高風險地區旅居史或其他異常情況，周密安排師生員工有序返園。確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位。

2 .責任到人，確保工作落實。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任，幼兒園黨組織書記和園長作為疫情防控工作第一責任人，全面負責幼兒園疫情防控各項工作。

3 .機制有效，保障防控效果。按照當地疫情形勢和防控規定，制定并動態優化防控工作方案和應急處置預案，落實預防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施，完善教育、衛生、學校、家庭與醫療機構、疾控機構“點對點”協作機制。幼兒園在開學前對幼兒園黨政干部和教職員工進行各項方案和預案專題培訓。

4 .完善預案，加強應急演練。幼兒園開學前與屬地社區、公安機關、醫療機構和疾控機構等做好對接，根據疫情新形勢新特點，進一步完善幼兒園應急預案，健全防范和處理機制，做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，發現和解決細節性、關鍵性問題，確保一旦發生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，啟動應急處置機制，各環節快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發情況。

5 .明確要求，確保順利開學。低風險地區師生員工經學校審核健康狀況符合當地疫情防控要求后即可返園。嚴格落實屬地對從境外、中高風險地區返園或其他特殊情況師生員工的健康管理要求，返園前須提供 48 小時內核酸檢測陰性證明。境外師生員工未接到幼兒園通知一律不返園，返園時嚴格按照我國相關政策要求接受管理。

6 .加強宣傳，做好健康教育。幼兒園要加強對所屬媒體的管理，發布或轉發國內外疫情形勢和最新防控要求，宣傳疫情防護知識。引導師生員工及其共同生活居住人員，堅持科學佩戴口罩，養成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛生習慣，不到中高風險地區，非必要不出省、不出市、不出縣（區），有中高風險地區旅居史的師生員工及共同生活居住人員應主動向社區和幼兒園報備，積極配合落實健康管理規定。

（二）保障要求。

乳膠手套、非接觸式測溫設備等常用防疫物資儲備，專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔，做好消毒劑使用培訓與記錄，注意物品的有效期。儲備數量為不少于一個月使用量。在幼兒園門口就近設置臨時等候區和健康觀察室，為入校時出現疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。

8 .應接盡接，做好疫苗接種。教育部門和幼兒園積極配合當地衛生健康部門、疾控機構，做好適齡人群新冠病毒疫苗接種工作，合理規劃接種進度。加大疫苗接種宣傳引導力度，制定疫苗接種工作指引，分批穩妥有序推進，加強疫苗接種服務保障工作。

9 .整治環境，保障學習生活安全。開學前對校園室內外環境實施全面的環境衛生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、食堂、宿舍、體育運動場所、圖書室、玩具室、衛生間等重點場所徹底清潔和通風換氣，對園內使用的空調通風系統和公共區域物體表面進行清潔和預防性消毒。落實《教育部辦公廳市場監管總局辦公廳國家衛生健康委辦公廳關于加強學校食堂衛生安全與營養健康管理工作的通知》要求，開學前對幼兒園食堂及幼兒園飲水設備設施進行徹底檢查、清潔消毒，飲水設備設施應取得行業檢測、監測合格資質、確保飲用水安全。及時更換已經損壞或陳舊的設備，檢查幼兒園食堂食品原材料的安全性，開學前對食堂員工進行一次全面健康檢查，持證上崗。加強冷鏈食品包裝、郵件預防性消毒，合理設置快遞收發點。

10 .配備人員，確保防疫工作落實到位。幼兒園根據有關

規定按幼兒人員足額配備校醫或保健醫師，并定期對校醫或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核，確保開學后幼兒園防疫工作正常開展。

二、開學后 （一）重點環節管控。

兒童疫情防控演講稿篇四

大家好！

戴上口罩，相當于在病毒與人類之間砌上一堵墻，使病毒無從入侵，使人類得到保護。

可是，我們潮汕的老人是很頑固的，認為我們離高風險地區非常遙遠，病毒不會傳播來的；也有的因為知識水平的緣故，即使知道現在就是地球村，也不相信會那么嚴重傳染；有的則是嫌戴著口罩很不舒服而拒絕出門佩戴。

就像我的奶奶，她寧愿不出門，也不想戴上口罩。她說戴著口罩呼吸不暢，不快活。可是，不戴口罩出門，存在著多么大的安全隱患啊！

這場“戰疫”，需要我們每個中國人手拉手，心連心，團結一致。

戰勝病毒，從戴口罩做起！您記住了嗎？

謝謝大家！

兒童疫情防控演講稿篇五

疫情后，做真正教育，就要為天地立心、為學生立命、繼往圣絕學。具體來說，應該是為人類帶來希望的教育，是為孩子一生的幸福和發展做準備的教育。應該是圍繞“認識生命、尊重生命、敬畏生命、開發生命、圓滿生命”而展開的全程生命教育。應該是喚醒沉睡的大腦、喚醒生命、喚醒靈魂的教育。應該是讓孩子生命有根有魂、有靈性、啟迪智慧的教育,應該是用愛和智慧破譯孩子生命潛能的密碼，使其活出真我的教育。

一、指導思想

在新的一年里，幼兒園將堅持^v^預防為主^v^的工作方針，牢固樹立^v^健康第一^v^的觀念，認真貫徹落實《幼兒園衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》等相關法律法規，規范幼兒園衛生、健康教育工作，加強幼兒常見病和傳染病防治、宣傳力度，努力提高幼兒健康水平。

二、主要工作目標

1、杜絕集體食物中毒事件發生。

2、幼兒園衛生創建工作再創佳績，得分 99 分以上。

3、加大健康知識宣傳力度，健康教育開課率達 100%，幼兒健康知識考核知曉率達 100%。

4、新生入園健康體檢率達 100%。

5、及時控制園內傳染病疫情，杜絕二代病例出現。

三、具體措施

1、加強健康教育工作。

（1）上好健康教育課：嚴格執行國家標準，全面按照^v^五有要求^v^（有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價）上好健康教育課。健康教師要認真備課，寫好教案。

（2）開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣傳活動要根據時間安排組織好，如開學第一周是^v^防近宣傳周^v^，我們就大力宣傳^v^防近^v^的知識和重要性，要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3 月 15 日至 4 月 15 日的^v^衛生宣傳月^v^活動、^v^5·20^v^營養日活動、^v^9·20^v^愛牙日活動、宣傳日專題宣傳活動。

2、加強幼兒園衛生工作

（1）規范管理幼兒園衛生：建立健全衛生管理制度，責任到班、到人，制定年度及學期工作計劃，按時完成各項工作任務。

（2）做好衛生健教工作資料的整理：對相關文件資料要及時收集、整理、分類歸檔，做到建檔項目齊全、內容準確無誤。

3、做好常見病防治工作

嚴格按照有關要求開展^v^六病^v^防治工作，重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實好監測和防治手段。

4、傳染病控制工作

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制，落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障。如發生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告，以便及時調查處理。

5、幼兒年度健康體檢工作