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2023年學會自我保護演講稿(實用7篇)

時間:2025-05-03 作者:曹czj

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

學會自我保護演講稿篇一

大家好!

安全這個詞,自古以來就是人類追求文明以及生存環境的話題。起初,我對它的全部理解,僅限于簡單的詞義,那就是無事故,甚至在較長時間內,對它的內涵及重要性,都沒有深層次的領會。

安全生產,責任重于泰山。如何才能把安全放在心中?首先要提高每個員工的安全意識和自我保護能力。要從認真學習《安全工作規程》和業務技術開始,我們手中的《安規》都是用血和淚的教訓寫成的,十分詳盡全面地反映了現場各種工作的工序、責任權限及安全注意事項,并提出了保證安全的組織措施,它是理論和實踐的高度結合,是我們安全作業的主要依據。我們處在科學技術突飛猛進的發展時代,所以我們要長期不懈地“堅持”業務技術的學習。

其次,要不斷增強每個職工的責任感。我們已經進入了法制、文明的社會,我們每個職工的權益、責任和義務都是相對的,我們每天參與各種生產及社會活動,其最基本的目的是保障個人的生存權益,同時也承擔著對家庭、企業、社會的責任和義務。假如我們只追求個人的生存權益,而放棄了責任和義務,那就使大多數人的生存權益無法保障,社會秩序也就不能和諧平安。

再次,要不斷創造促進安全生產的環境。以人為本,關愛生命。無論一個企業、車間和生產班組,都要從政策、制度和個人環境各個方面,充分發揮每個職工的主觀能動性,突出人和群體的全面發展,創造使職工產生成就感的環境,使職工不斷地樹立信心,不斷地加強安全生產的責任感。

安全生產是一個廣泛的科學和社會命題,我們只要不斷地提高自己的安全意識,增加責任感,不斷地學習和發展自己,勇于實踐和探索,才能真正把生產裝在心中。

學會自我保護演講稿篇二

親愛的老師,親愛的同學們,大家好!我是河北省秦皇島市海港區鐵新里小學五年級二班的學生王?m達。

你們知道嗎?全國有13億人,竟然有7億人飲用大腸桿菌超標水,1。64億人飲用有機污染嚴重水,3500萬人飲用硝酸鹽超標水。

1棵生長50年的樹,光合作用后,每年產生31250美元氧氣和2600美元蛋白質,同時可防大氣污染62500美元,涵養水源、促進水分再循環37500美元,防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元,為鳥等其他動物提供棲息場所32150美元。1年這棵樹的價值是20萬美元。

在這里,我要推薦大家買環保電池,因為它可以防止汞鎘污染。日常使用的電池有大量的重金屬污染物——鎘、貢、錳等。廢棄在自然界中,有些毒物質從電池中慢慢溢出,進入土壤或水源,在通過農作物進入人的食物鏈。這些毒物質在人體內會長期積蓄難以排出,損害神經系統、造血功能、腎臟和骨骼,有的還能致癌。

在中國,沒有利用價值的水超過百分之四十,,668座城市,400多座處于缺水狀態。每天中國產生幾百萬噸工業廢水,還有大量的生活污水。其中百分之八十未經處理,直接排放進河道,用不了,中國就已無水可用!

還有現在的空氣、天氣。全國三分之一的城市人口呼吸著受污染空氣,有三分之一的國土被酸雨侵蝕。經濟發達的浙江,酸雨覆蓋量竟高達百分之一百。最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染,都是因為人們亂砍亂伐加上汽車尾氣排放而導致了今天的局面。前段時間還有全球氣候變暖的事件,這都是因為人類不好好珍惜我們這個美好的共同家園。我們每一個人都有一個中國夢,那就是讓天更爛,讓地更綠。而現在呢,天空灰蒙蒙的,地上一片土黃色,水里到處都是垃圾和一層層化學污垢。這些就是我們的愿望,我們想要的結果嗎?!不是的!

其實,這都是我們人類自己造成的!趁現在這種局面還能挽回,請大家從小事做起,從身邊的一點一滴做起。讓我們一起完成我們的一個非常非常美好的中國夢——讓天更藍,讓地更綠,讓我們的地球變成一個美麗的綠色星球。

我的講話完畢,謝謝大家!

4月15日

學會自我保護演講稿篇三

你們好!今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,不懼挫折》!

有這樣一條新聞:去年,某小學一個學生因與別的孩子鬧矛盾,母親罵了他一頓,他就服用農藥自殺,因救治太遲而不幸身亡。某市重點中學相繼有兩位學生自殺,一個是殉情服用安眠類藥物,一個是賭氣跳樓。一朵朵尚未完全開放的花蕾就這樣因一時的沖動過早地凋零在青春飛揚的好時光,讓人痛惜。

是什么原因讓這些孩子產生輕生的行為呢?是他們面對挫折的承受能力較差,無力感令孩子走向極端。在我們周圍,也常常看到這樣一些現象:有的同學因一次考試失敗就心里失衡,情緒低落;有的同學面對小小的矛盾、小小的恩怨就耿耿于懷;有的同學受到父母、老師的一點點批評就產生對抗情緒,缺乏面對錯誤的勇氣等等。這些都是受挫能力較差的表現,對自己的成長是非常有害的。

人生最美麗的就是生命,可每個人的生命只有一次,一旦失去了就再也不可復活,所以我們沒有理由不倍加珍愛自己的生命,沒有理由不倍加珍惜自己生命中的每一天。孩子們用生命換來的教訓給我們每一個同學敲響了警鐘——珍愛生命,要學會正確面對挫折。

謝謝!今天國旗下的講話到此結束,請各班按順序帶回教室。

學會自我保護演講稿篇四

生命,是我們永恒的主題,它像是清晨初升的太陽,蓬勃朝氣,它是林間的第一縷晨曦,為世界帶來光明,是枝頭的第一片綠意,讓人生擁有生機,它讓我們找到自己,找到生活的真諦。生命是多么的美好啊,但是又有多少和我們同齡的孩子早早離開了人世呢?他們的生命,在下水的那一刻仿佛就已注定。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2、必須有組織并在師長或熟悉水性的人的帶領下去游泳。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。

在此倡議大家做到“五不”承諾:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與同學結伴游泳;

3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳。

少年兒童是祖國和民族的未來,黨和政府在關心著你們,父母和教師在牽掛著你們,全社會都在關注著你們。相信你們一定會提高安全自護意識,珍愛生命,遠離危險,努力做到“預防溺水我能行”,平安度過每一個充實愉快的課余時間。

同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!只要我們好好保護自己,認真對待生命,那么溺水事件一定會減少,生命必將在閃耀中現出絢爛,點燃每一個瞬間!

學會自我保護演講稿篇五

早上好!

今天我演講的題目是“學會自我保護,讓生命之花開得更加燦爛”。

說到“自我保護”這四個字,我們常會想到:生命,屬于我們只有一次,我們要珍視生命。珍視生命就必須學會生存,學會自我保護。

最近有一起廣受社會關注的事件,那就是xx省南平實驗小學3月23日早上發生的一起重大兇殺案,事件造成8名小學生無辜喪命,另有多人受傷。這起事件值得思考的東西很多,而作為學生的我們,應該引起同學們特別重視的,那就是增強自我保護意識,提高自救能力,這是十分必要的。

的確,對于我們這些年輕氣盛的高中學子,談到自我保護時往往有些漫不經心,可生活是美好的也是紛繁復雜的,危險有時候是突如其來、始料未及的。關鍵時刻,自我保護就顯得尤為重要。有了自我保護意識,首先就與潛在危險隔開了一定的距離。我們在維護未成年人權益時,更多的往往是關注社會保護、學校保護、家庭保護和司法保護,卻惟獨忽視了自我保護。然而,事實告訴我們,自我保護是未成年人權益保護的一個關鍵性環節。所以,除了社會機制外,時時刻刻能保護我們的,首先是我們自己。

在我們的日常生活中,小到同學之間交往、每次課外活動,大到每學期的外出素質教育活動,都應重視自我保護。比如:上學和放學的路上,最好與同學結伴而行,遇意外時可以互相幫助,并堅持走人行橫道、不打鬧。平時做個有心人,學會觀察、記住家庭、學校周圍的環境特點,尤其應熟悉派出所、治安崗亭的地點。這些看似小事,但都與我們息息相關,在緊急情況下,就可以看出它們的重要性了。總之,一旦遇到麻煩甚至遭遇侵害時,一定要及時與家長、老師、公安機關取得聯系,并采取必要的應對方法,避免自身受到傷害。

讓我們每個人從現在做起,從自我做起,加強自我保護意識,提高自我保護能力。讓生命之花,開的愈加燦爛!

謝謝大家!

學會自我保護演講稿篇六

大家好!

在我的腦海中,總有這樣一幅畫面出現:留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。那是外婆經常和我講起的她小時候的家鄉景色。然而,在我的身邊,我卻只能見到擁擠的車流、忙碌的人流,以及鱗次櫛比的高樓大廈。

那樣美好的景色都去哪兒了呢?20__年2月,我走進了“話說低碳”科普展,當“高碳之傷”躍入我的視野,細細閱讀后,終于有所了解。

全球變暖、海平面上升等種種環境問題,正以迅雷不及掩耳之勢危害著我們人類。由此,我想到了紹興去年冬天的好幾次嚴重霧霾,從課外書上閱讀到的土地沙漠化。而形成如此嚴重的環境問題的罪魁禍首,竟是我們人類自己。心痛、慚愧之情油然而生。

怎樣才能保護我們的地球,清潔我們的地球,讓美好的景色重現呢?當走進“低碳生活”展覽區域,我深深地震撼了:原來,環保可以如此簡單,只要讓低碳走進你我他,堅持不懈后,定能看到心中的“世外桃源”。

一、以步代車。

汽車尾氣中含有大量二氧化碳,是美好環境的殺手,請所有的爸爸媽媽們減少使用私家車的次數,以步代車,既鍛煉身體又保護環境。

二、一水多用。

水資源的浪費非常嚴峻,請大伙兒能學習“一水多用”。淘米水可以澆花,洗菜后的水可以沖廁所,洗衣服后的水可以拖地等。

三、少開空調

冬天的暖空調,能不開盡量不開,衣服穿多點就不冷了;夏天的冷空調,盡量將溫度調高點。低碳生活,其實就是要求我們從小事做起。環境保護,“勿以善小而不為。”讓我們大家一起努力,讓地球擁有更美好的明天。

謝謝大家!

學會自我保護演講稿篇七

從自我做起,從點滴做起,認真學習安全知識,學會自護互救,讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!下面是小編為大家收集關于大學生自我保護演講稿,歡迎借鑒參考。

各位老師、同學們:

大家好! 今天我演講的題目是《防患意外學會自救》。

當我們打開電視,翻開報紙,每天都能看到車禍、食物中毒、墜樓、火災、溺水、誤傷……等報道,一件件、一莊莊都讓人觸目驚心。我們無法體會那些人面臨死亡,失去生命那一瞬間腦海里有過什么想法或是經歷了什么樣的恐懼,但活著的我們都能感受一個生命突然從身邊消失的痛苦和無奈。

一、團結同學,和同學和睦相處,不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,爭做文明的好學生。

二、上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,聽從老師的要求,不擅自行動,運動時不要劇烈碰撞,如有身體不適要提醒老師。

三、在課間不做劇烈的活動,上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球,避免發生各種傷害事故。

四、過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎電動車、摩托車,不騎自行車帶人,不乘坐超載車輛。

五、不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來訪,不同社會閑雜人員交往,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。

七、上學放學不要獨行,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,既要敢于見義勇為又要量力而行,最好及時撥打110或大聲呼救。

同學們,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,認真學習安全知識,學會自護互救,讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

同學們:

早上好!我是*年級的,今天我在國旗下講話的內容是關愛自己,學會自我保護,讓生命之花開得更加燦爛!。

你知道這樣一些故事嗎?

還記得那是個有“流星雨”的夜晚,14歲的少女馬雯看見一個手提了橡膠警棍的人,便輕信他是警察,那個人問她:“你有學生證嗎?跟我上趟派出所。”馬雯就和那人走了。最后慘遭殺害。

更讓人不可思議的是山西大學女研究生韓捷的悲慘遭遇。那天,下午2點多,在校園里,一個模樣文靜的陌生人上前搭話,“你好同學!我是‘學生科’的老師,你的學費為什么不交,跟我到‘學生科’走一趟。”當韓捷被帶到外校的一個地下室時,才明白過來,等“救命”二字喊出來,為時已晚。

一樁樁悲劇,一件件慘案的發生,追根溯源,那就是孩子們的自我防范意識太差。有關人士指出,在不少教育發達的國家,孩子從上學的第一天起,就要接受有關生存的教育,如:面對壞人怎么辦?發生火災怎么辦,發生地震怎么辦等。而我們在維護未成年人權益時,更多的是關注社會保護、學校保護、家庭保護和司法保護,而忽視了未成年人的自我保護。然而,事實告訴我們,自我保護是未成年人權益保護的一個關鍵性環節,只有廣大未成年人增強了自護意識和能力,其他幾種保護才更具實效。

那么孩子們怎樣做才能“自我保護”,遠離危險、防患于未然;如果真的遇到了危險情況,應采取什么措施來“自救”,為此,中國人民公安大學的王大偉教授,是這樣說的:兒童一定要堅守“不和陌生人說話”的原則。中國的許多孩子都曾被教導“別人跟你說話,你不回答就很不禮貌”,其實恰恰就是處于禮貌,才給了犯罪分子可乘之機。

據有關部門統計,拐賣兒童90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙兒童的。而在英國,“不和陌生人說話”是兒童的權利。他們沒聽說過不與陌生人說話是不禮貌的行為,只知道他有這個權利。所以,在西方發達國家平均犯罪率已達600件/萬人,比中國高出30倍以上,但兒童卻很少出事。

王大偉教授還對孩子說,如果你遭遇被搶,不論是搶錢還是搶東西,如果當時的力量相差甚遠,應遵守“生命第一”的原則,答應犯罪分子的要求,給他錢或者東西,不要用尖叫聲或者說:“我認識你,我不會放過你”之類的話,這樣很容易激怒犯罪分子,使他做出過激行為。本不想殺人,由于受到外界刺激,沖動之下就會殺人滅口。

如果你被劫持,想要逃生,一定要運用“斗志不斗勇”的原則。電影《小鬼當家》就是一個成功的典范。

這里黃老師給大家推薦幾種自護自救方法:

1、學會識別誘惑.

孩子們,面對陌生人請求幫助或尋找失物之類的事,應該保持警惕,這是犯罪份子誘拐兒童兩種慣用的策略。如,有的人洋裝認識你,叫出你的名字,其時,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟蹤你時,聽到有的人這樣稱呼你。

2、 敢于大聲呼叫

小孩子身單力薄是打不過犯罪人的,但你卻能吸引周圍人注意力的事情。比如,大聲呼喊:“救命!他不是我爸爸!”這樣會引起其他人圍觀,爭取得到救助。

3、要勇敢地說“不” 在有人威逼你做無禮或危險的事情時,孩子要敢于說“不”!

4、能盡情傾訴

在日常生活中,你與父母要經常進行交流。一旦遇到不愜意的事或被人搔擾了,能夠向父母盡情傾訴。減輕心理壓力,并能及時讓壞人得到應有的懲罰。

5、明確身體隱私部位不可能觸摸

孩子們,你們應該明確,游泳衣、褲遮蓋的部位是個人隱私,任何人都無權觸摸,這是你的權利。

同學們,老師們,早上好!

今天是20xx年3月30日星期一,是第二十個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“我安全,我健康,我快樂”。請同學們跟我一起說一遍主題——我安全,我健康,我快樂。同學們,教育部高度重視中小學生的安全工作,為此教育部還頒布了《關于做好20xx年中小學生安全工作的通知》,上周每位同學還收到了《致全國中小學生家長一封信》,其目的就是家校攜手一起做好安全工作,加強同學們的安全意識和自我保護意識,提高大家避險防災和自救能力,嚴防意外事故的發生。信中尤其提到了“六不”,希望同學們在家里與爸爸媽媽一起認識學習,牢記在心。為了配合安全教育日活動,湖南衛視《新聞大求真》欄目于3月31日18︰00-18︰30將播出教育部委托湖南衛視策劃制作的以中小學安全教育為主題的節目,請每位學生,在家與父母共同觀看,學生發展中心會發短信通知你們的父母。中高年級同學可以寫一寫感后感,到時各班選出一部分優秀作品在班級展板展出,一部分將在學校大廳展示。

此外,大家要認真上好每周三的晨會,班主任老師會在晨會上結合學校布置的每周學生常規要求學習相關的安全知識,也會帶著大家登陸“安全教育平臺”進行學習。大家要積極完成作業,讓安全知識為生命護航。

同學們,和諧校園,安全第一。也許就在課間,你和同學打打鬧鬧沒有注意,安全事故就發生了;也許就在走廊上、拐彎處,你奔跑時,冷不丁對面也沖出一個同學,安全事故就發生了;也許就在放學后做值日時,你和同學舉著掃帚揮舞著,安全事故就發生了……其實很多時候,這些事故都可以避免。規范好自己的行為,就是對自己負責任。對自己負責任,才能對他人負責任,才能有一個和諧、文明的校園。

最后,請同學們再跟我一起說一遍今年安全教育日的主題——我安全,我健康,我快樂。謝謝!祝同學們快快樂樂上學,平平安安回家!我的講話到此結束。

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演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解
演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小
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演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內容而變化站位。一般說來,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,以增加音量和效果。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我
演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助
演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
我們得到了一些心得感悟以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面小編給大家帶來關于學習
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優秀的讀后感文章怎
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家帶來關于學習演
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。大學放
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演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我幫大家整理的
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演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下
學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?
要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?下面
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編
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演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面我幫大家找尋并
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心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優秀心得體
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演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講
演講是練習普通話的好機會,特別要注意字正腔圓,斷句、斷詞要準確,還要注意整篇講來有抑有揚,要有快有慢,有張有弛。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整
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